Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Коніна, Надія@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Назва журналу :Особлива дитина: навчання і виховання -2020р.,N 4
Цікаві статті :
Компанець Н. Особливості довільної поведінки у дітей із розладами гіперактивності з дефіцитом уваги/ Н. Компанець (стр.7-16.)
Луценко Л. Досвід освітньо-реабілітаційної роботи соціального закладу освіти з кохлеарно-імплантованими учнями/ Л. Луценко [и др.] (стр.17-38.)
Баранець І. Методичні основи формуваня комунікативної компетентності у дітей старшого дошкільного віку із моторною алалією/ І. Баранець (стр.39-45.)
Піканова Н. Інклюзивна група як інститут соціалізації дошкільників із загальним недорозвитком мовлення/ Н. Піканова (стр.46-61.)
Петрикіна А. Методичні рекомендації для педагогічних працівників музеїв закладів освіти з питань формування творчої активності учнів 5-6 класів із порушеннями зору/ А. Петрикіна (стр.62-71.)
Коніна Н. Теорія розуму як складова емоційного інтелекту у підлітків з розладами аутистичного спектра/ Н. Коніна (стр.72-78.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коніна, Надія
Назва : Теорія розуму як складова емоційного інтелекту у підлітків з розладами аутистичного спектра
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання/ науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : Інститут спеціальної педагогіки національної академії педагогічних наук України ; К.: Педагогічна преса, 2020. - N 4. - С. 72-78. - ISSN 2312-2781 (Шифр ОДнв/2020/4). - ISSN 2312-2781
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія-- інтелект
Діти з особливими потребами-- аутизм-- емоційний розвиток
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): теорія розуму--емоційний інтелект--емоційний розвиток--підлітки з розладами аутичного спектра
Анотація: Метою статті є висвітлення можливого причинно наслідкового зв’язку між розвитком теорії розуму та рівнем емоційного інтелекту, в тому числі, теорії розуму як невід’ємної складової емоційного інтелекту.
Знайти схожі

Статистика за 07.09.2024
Кількість запитів	18366
Кількість відвідувачів	779
Кількість замовлень	0