Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Корсак, Юрій@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 40
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40

Назва журналу :Вища освіта України -2012р.,N 3
Цікаві статті :
Андрущенко В. П. Академічна співпраця/ Віктор Андрущенко (стр.5-7)
Пілов П. І. Вірність традиціям і відповідність часу/ Петро Пілов, Олександр Бешта, Ганна Швидько (стр.8-15)
Косова Б. Кризис образования и задача университетов и общественных наук/ Беата Косова (стр.16-23)
Зеленков А. І. Философия как фундаментальная ценность в культуре глобализирующегося мира/ Анатолій Зеленков (стр.24-37)
Уваркіна О. В. Українська освіта на шляху до спільного європейського освітнього простору/ Олена Уваркіна (стр.38-44)
Касьянов Д. В. Нанотехнологічні ресурси суспільного розвитку: проблема визначення/ Дмитро Касьянов (стр.45-50)
Перглер Т. І. Розвиток науки, освіти і культури як засада українського державотворення/ Тетяна Перглер (стр.51-58)
Гончаров В. І. Опанування освітніх технологій - невід’ємний складник підготовки нового вчителя/ Володимир Гончаров (стр.59-65)
Кофанова О. В. Системно-синергетичний підхід до моделювання компетентнісно орієнтованої методичної системи хімічної підготовки майбутніх інженерів-екологів/ Олена Кофанова (стр.66-74)
Козлакова Г. О. Організація комп’ютерного діалогового навчання іноземної мови у технічному університеті/ Галина Козлакова, Наталія Сура (стр.75-82)
Дідков О. М. Освіта для здоров’я та сталого людського розвитку/ Олександр Дідков (стр.83-88)
Ганаба С. О. Зміст навчання у контексті соціокультурних змін "плинної модерності"/ Світлана Ганаба (стр.89-95)
Кірейчева Є. В. Критерії ефективності впливу соціально-психологічного тренінгу на Я-концепцію майбутнього вчителя/ Євгенія Кірейчева (стр.96-100)
Слюсаренко О. М. Вікова специфіка топ-університетів країн із передовим університетським потенціалом/ О. М. Слюсаренко ; Олена Слюсарено (стр.101-108)
Корсак Ю. К. Російський досвід застосування у вищій освіті дисципліни "Концепції сучасного природознавства"/ Юрій Корсак (стр.109-115)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Корсак, Юрій Костянтинович
Назва : Російський досвід застосування у вищій освіті дисципліни "Концепції сучасного природознавства"
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 3. - С. 109-115: табл. (Шифр ВОУ1/2012/3)
Примітки : Бібліогр.: 10 назв.
ББК : 74.584(2Рос)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання "Концепції сучасного природознавства" у ВНЗ
Кафедра біології
Вища освіта в зарубіжних країнах
Географіч. рубрики: Росія-- вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сталий розвиток--концепції сучасного природознавства, дисципліна--філософські дисципліни--новий світогляд--нанонауки--піконауки--фемтонауки--нанотехнології--ноотехнології--досвід викладання--екобезпечний розвиток
Анотація: З урахуванням зарубіжного і національного досвіду можна стверджувати, що прогрес в економіці і сподівання на перехід людства до сталого розвитку можливі тільки на основі залучення людських і фінансових ресурсів до природобезпечних технологій, нано-, піко- і фемтонаук з одночасним формуванням нового світогляду молоді. Серед засобів успішного формування такого світогляду студентів - нова філософська дисципліна "Концепції сучасного природознавства", яка широко використовується у Росії і має перспективи в Україні.
Знайти схожі

Назва журналу :Освіта і управління -2012р. т.15,N 4
Цікаві статті :
Бахрушин В. Якість вищої освіти та сучасні підходи до її вимірювання/ В. Бахрушин, О. Горбань (стр.7-11.)
Паращенко Л. Підвищення ефективності шкільної освіти: українська практика та європейський досвід/ Л. Паращенко (стр.12-17.)
Рибальченко Д. Нормативно-правове забезпечення управління якістю освітніх послуг у загальноосвітньому навчальному закладі/ Д. Рибальченко (стр.25-28.)
Рідей Н. Аналіз міжнародного інституційного регулювання у сфері управління й забезпечення якості освіти/ Н. Рідей [и др.] (стр.29-42.)
Добровська Л. Формування професійної компетентності з інформаційних технологій майбутніх фахівців в умовах інтегративного підходу до освіти/ Л. Добровська (стр.43-50.)
Данилова Г. Методична акмеологія: стратегічний ресурс професійно-особистісного розвитку методиста системи післядипломної освіти/ Г. Данилова (стр.51-64.)
Корсак К. Ноотехнології - засіб здійснення сталого розвитку і побудови ноосуспільства/ К. Корсак, Ю. Корсак (стр.70-76.)
Сініцина І. Проблеми та перспективи інноваційної діяльності вищих навчальних закладів України/ І. Сініцина (стр.77-80.)
Горпинюк В. Аспекти періодизації розвитку системи підготовки учнівської молоді до професійного самовизначення (друга половина XX- початок XXI століття)/ В. Горпинюк (стр.81-91.)
Петрук В. Філософський аспект сучасної освіти/ В. Петрук (стр.102-108.)
Шляхова В. Сучасні тенденції функціонування власних імен людей/ В. Шляхова (стр.128-135.)
Присяжна Т. Методичні рекомендації до викладання українознавства у загальноосвітніх навчальних закладах/ Т. Присяжна (стр.136-139.)
Короб А. Навчально-методичний комплект для загальноосвітніх навчальних закладів/ А. Короб (стр.140-147.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.04(4УКР)/К 69
Автор(и) : Корсак, Костянтин, Корсак, Юрій
Назва : Ноотехнології - засіб здійснення сталого розвитку і побудови ноосуспільства
Місце публікування : Освіта і управління: Науково-практичний журнал. - Київ: ЗАТ "ВІПОЛ", 2012. - Том 15, N 4. - С. 70-76. (Шифр ОІУ/2012/15/4)
ББК : 74.04(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Освіта в Україні-- інноваційна діяльність
Освіта-- освіта для сталого розвитку
Сталий розвиток-- ноотехнології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): нооекологія--ноосуспільство--ноорозвиток--сонячна енергетика--освіта для сталого розвитку
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/В 55
Назва : Вища освіта України: теоретичний та науково-методичний часопис/ Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. № 3(46)/2012. Додаток 1. Тематичний випуск: Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології . Т. 1
Вихідні дані : К.: Педагогічна преса, 2012
Кільк.характеристики :642 с
Колективи : Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти
Серія:
Ціна : 35.00 грн.
ББК : 74.58(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Вища освіта в Україні
Педагогіка вищої школи
Філософія освіти
Вища освіта-- педагогічна освіта
Підготовка вчителів
Педагогічні технології-- вища освіта
Інноваційні технології навчання
Інформаційна культура
Зміст освіти
Гуманітарна освіта
Особистість студента
Викладачі вищих навчальних закладів
Освітня послуга-- якість
моделювання (педагогіка)
Акредитація
Інклюзивна освіта
Проблемне навчання
Аксіологія
Педагогічна майстерність -- вчителі
Педагогічна культура
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): аксіопедагогіка
Зміст : ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: РЕФЛЕКСІЇ СЬОГОДЕННЯ ; Потреба, можливість і реальність конституційного процесу у галузі освіти/ В. П. Андрущенко. Моделювання освітньо-професійної підготовки майбутнього фахівця в контексті компетентнісного підходу/ А. І. Кузьмінський. Майстерність вчителя як система сукупних компетенцій і компетентностей у структурі його педагогічної діяльності й дії/ І. А. Зязюн. Виховний простір у розвитку особистості/ І. Д. Бех. Механізми реалізації завдань розвитку ідей побудови єдиного європейського освітнього простору в умовах сьогодення/ М. Ф. Степко. Освітні ресурси вищої освіти в Україні: методологічні основи/ О. В. Глузман, Ю. П. Дудник, В. І. Фадєєв. Управління інноваційним розвитком університету: досягнення стратегічних переваг/ Р. М. Вернидуб. Підготовка та використання педагогічних кадрів інтернатних закладів освіти як державна проблема/ В. П. Покась. Сучасна математика і математична освіта у педагогічному університеті/ М. В. Працьовитий, Я. В. Гончаренко. Основні особливості української освіти як системи/ О. В. Уваркіна. Європейський вектор проектування підготовки національних педагогічних кадрів/ Н. М. Дем’яненко. Компетентнісний підхід у професійній освіті/ В. В. Ягупов. ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ - ДУХОВНА ПАРАДИГМА МОДЕРНІЗАЦІЇ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ ; Життєвий потенціал особистості: формування та реалізація у трансформаційному суспільстві/ О. Д. Джура. Ноотехнологічні виклики і скерування болонського та лісабонського процесів на інтеграцію вищої освіти й науки/ К. В. Корсак, Ю. К. Корсак. Потенціал освіти та виклики сьогодення/ Л. М. Панченко. Трансформації вищої освіти:контекст стійкого розвитку, засади соціальної відповідальності, ноосферний аспект/ А. М. Сингаївська. Якість освіти в Україні як індикатор входження у європейський освітній простір/ А. О. Ярошенко. ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ ЯК НАУКА, ПРАКТИКА, НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА ; Особливості організації процесу формування полікультурної компетентності майбутніх учителів історії/ С. О. Авхутська. Проблеми морального виховання у духовній спадщині Сильвестра Лебединського/ Т. В. Багрій. Структура і проблеми обдарованості/ А. П. Біда. Активізація науково-пізнавальної діяльності студентів засобами інноваційних технологій навчання/ Л. Л. Борисенко. Мобільне навчання - інноваційна освітня технологія/ Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. До питання про інтерактивні технології навчання у підготовці фахівців дошкільної освіти/ О. В. Двіжона, М. І. Олійник. Формування особистості майбутніх педагогів в умовах гуманістично орієнтованої навчальної взаємодії/ Г. І. Коберник. Формування методологічної культури як умова підвищення якості підготовки майбутнього вчителя/ В. О. Кравцов. Сучасні підходи до формування професійного іміджу вчителя/ Л. І. Серман. Педагогічна культура майбутнього вчителя/ Н. О. Сінельникова. М. О. Лавровський: невідомі сторінки життя та діяльності/ Т. М. Фарбак. Підготовка студентів педагогічного університету до діалогічного спілкування в умовах інклюзивної освіти/ І. О. Шишова. Наукове обгрунтування та характеристика педагогічних умов формування толерантності студентської молоді/ Н. О. Мамедова.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Вища освіта України -2013р.,N 3
Цікаві статті :
Андрущенко В. Конституційний процес у галузі освіти: стратегічне рішення/ Віктор Андрущенко (стр.5-8)
Вітренко Ю. Освіта України в Системі національних рахунків/ Юрій Вітренко (стр.9-22)
Молодиченко В. До 90-річчя Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького/ Валентин Молодиченко (стр.23-29)
Лапенок М. 10 років Севастопольському міському гуманітарному університету: перспективи навчально-наукової діяльності/ Марія Лапенок (стр.30-34)
Корсак К. Глобальне майбутнє людства в контексті розвитку вищої освіти/ Костянтин Корсак, Юрій Корсак (стр.35-41)
Набок М. Філософські засади ефективності управління освітою/ Микола Набок (стр.42-50)
Луговий В. Професійний розвиток керівників вищих навчальних закладів України: виклики та перспективи/ Володимир Луговий, Світлана Калашнікова, Жаннета Таланова (стр.51-59)
Коваленко В. Трагедія "голого розуму" у сфері вищої фахової освіти: причини, наслідки/ Вільям Коваленко (стр.60-67)
Смолінська О. Цілепокладання в культурно-освітньому просторі педагогічних університетів/ Олеся Смолінська (стр.68-73)
Ганаба С. Інноваційний потенціал традиції: освітній аспект/ Світлана Ганаба (стр.74-81)
Варецька О. Розвиток соціальної компетентності вчителя початкової школи засобами економічної освіти/ Олена Варецька (стр.82-88)
Сбруєва А. Інтернаціоналізація вищої освіти: пріоритети комплексної стратегії Європейського Союзу/ Аліна Сбруєва (стр.89-95)
Похресник А. Новітні зміни середньої і вищої професійної освіти у розвинених державах світу/ Анатолій Похресник (стр.96-102)
Курбатов С. Моделі університетської освіти XXI століття крізь призму провідних міжнародних рейтингів/ Сергій Курбатов (стр.103-110)
Педагогічна Конституція Європи (стр.111-116)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.58/К 69
Автор(и) : Корсак, Костянтин, Корсак, Юрій
Назва : Глобальне майбутнє людства в контексті розвитку вищої освіти
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2013. - № 3. - С. 35-41: рис. (Шифр ВОУ1/2013/3)
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
ББК : 74.58 + 87.6
Предметні рубрики (Галузі знань): Людство-- глобальне майбутнє
Вища освіта-- перспективи розвитку, 21 ст.
Вища освіта-- філософія освіти
Філософія-- соціальна філософія-- людство
Філософія, 21 ст.
Анотація: Розглянуто глобальну сучасність і майбутнє на основі найновіших наукових досягнень з урахуванням того, що може бути відкритим і використаним у перспективі. Цей підхід ми вважаємо результативнішим від усіх інших, оскільки він має ознаки справжнього форсайту і дає підстави запропонувати створення ноофілософії XXI століття як засобу формування для людства можливості стати мудрішим без втрат від глобальних катаклізмів, а також визначити особливості вищої освіти XXI ст.
Знайти схожі

Назва журналу :Вища освіта України -2014р.,N 1
Цікаві статті :
Андрущенко В. Університетська автономія: нові виклики/ В. Андрущенко (стр.5-14.)
Луговий В. Автономія та лідерство в європейському просторі вищої освіти/ В. Луговий [и др.] (стр.14-21.)
Панченко Л. Значення демократії в університетській освіті/ Л. Панченко (стр.21-28.)
Бабій С. Основні напрями модернізації освіти: тенденції та перспективи/ С. Бабій (стр.28-34.)
Скиртач В. Концепція суб’єкта в антипсихіатрії у філософському освітньому дискурсі/ В. Скиртач, О. Періг (стр.34-40.)
Корсак К. Футорологічні вимоги до освіти і науки у новому столітті/ К. Корсак, Ю. Корсак (стр.40-47.)
Коваленко О. Нанотехнологічні відкриття та розробки в науково-дослідних установах України/ О. Коваленко (стр.47-54.)
Похресник А. Синергетично-форсайтні підходи до змін національної вищої освіти/ А. Похресник (стр.54-60.)
Лесик Г. Сучасний стан соціально-гуманітарної підготовки у вищій школі України в умовах інтеграційних процесів/ Г. Лесик (стр.66-72.)
Шелюк Л. Якість освіти як пріоритет її розвитку в Україні/ Л. Шелюк (стр.72-79.)
Тарутіна З. Значення природознавчої основи психолого-педагогічної складової сучасної вищої освіти/ З. Тарутіна (стр.79-85.)
Сбруєва А. Наднаціональний вимір управління Болонським процесом: суб’єкти, функції, механізми/ А. Сбруєва (стр.91-98.)
Мурована Н. Розвиток інноваційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу в умовах післядипломної освти: наукові засади/ Н. Мурована (стр.98-106.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.584(4Укр)/К 69
Автор(и) : Корсак, Костянтин, Корсак, Юрій
Назва : Футорологічні вимоги до освіти і науки у новому столітті
Місце публікування : Вища освіта України: Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К.: "Педагогічна преса", 2014. - N 1. - С. 40-47. (Шифр ВОУ1/2014/1)
ББК : 74.584(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта в Україні-- інноваційний розвиток
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ноофутурологія--екобезпечний розвиток--сталий розвиток--нанотехнології--ноотехнології--ноофілософія--ноосуспільство
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Вища освіта України -2014р.,N 2
Цікаві статті :
Андрущенко В. Педагогіка миру: актуальність теорії та практики/ Віктор Андрущенко (стр.5-12)
Луговий В. Стратифікація та стійкість "орбіт" топ-закладів вищої освіти у світі/ Володимир Луговий, Олена Слюсаренко, Жанна Таланова (стр.13-20)
Васильєв А. Інноваційні аспекти ІТ-підготовки та підвищення кваліфікації фахівців: досвід українських університетів/ Анатолій Васильєв, Сергій Шкарлет (стр.21-27)
Коваленко В. Дидактологістика у вищій школі: критерії та стандарти текстовізованого розуму/ Вільям Коваленко (стр.28-35)
Морозов В. Філософія впровадження інновацій у педагогічний процес/ Володимир Морозов (стр.36-41)
Корсак К. Нооглосарій як засіб позитивізації майбутнього й нових цілей вищої освіти/ Костянтин Корсак, Юрій Корсак (стр.42-48)
Касьянов Д. Філософські засади осягнення сучасних нанотехнологій/ Дмитро Касьянов (стр.49-54)
Карпаш М. Вища інженерна освіта в умовах сталого розвитку суспільства/ Максим Карпаш, Євстахій Крижанівський, Олег Карпаш (стр.55-60)
Подлєсний С. Інноваційна модель підготовки інженерних кадрів/ Сергій Подлєсний, Олександр Періг (стр.61-66)
Кульбашна Я. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців у галузі стоматології: міжнародний аспект/ Ярослава Кульбашна (стр.67-73)
Федоров О. Синтез теології та медіаосвіти: російський стан справ/ Олександр Федоров (стр.74-79)
Онкович Г. Професійно-орієнтована медіаосвіта у вищій школі/ Ганна Онкович (стр.80-87)
Бак М. Основні суперечності інформаційного простору освіти в сучасній Україні та шляхи їх подолання/ Бак Мирослав (стр.88-93)
Шульга В. Особливості ієрархії цінностей польських та українських студентів/ Валентина Шульга, Ірина Сікорська (стр.94-101)
Каланова Ш. Участь студентів у процедурі забезпечення якості вищої освіти: досвід Європи та Казахстану/ Шолпан Каланова, Мейргуль Алписбаєва (стр.102-107)
Сінельнікова Н. Формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи (ІІ половина ХХ ст.)/ Наталія Сінельнікова (стр.108-112)
Іванова О. ХІІ Міжнародна науково-практична конференція "Пріоритети розвитку сучасної освіти: теорія, методологія, практика"/ Ольга Іванова (стр.113-115)
Цікаві статті :
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40

Статистика за 31.08.2024
Кількість запитів	6682
Кількість відвідувачів	623
Кількість замовлень	0