Пошуковий запит: <.>A=Любіченко, Л. В.@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Назва журналу :Історія та правознавство -2014р.,N 21 Цікаві статті : Чи насправді Німеччина розв’язала Першу світову війну? (стр.2.) Перша світова: уроки для Британії (стр.3.) Чому у Франції та Німеччині різне ставлення до "Великої війни"? (стр.4.) Хронологічна таблиця "Перша світова війна" (стр.5-7.) Расулова С. В. Завдання до теми "Політичний розвиток країн Східної Європи в першій половині XX ст." Всесвітня історія. 10 клас/ С. В. Расулова (стр.8-9.) Горбенко І. В. Воєнні дії на території України в 1915-1917 рр. Історія України. 10 клас/ І. В. Горбенко (стр.10-14.) Любіченко Л. В. Створення сприятливого навчального середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії/ Л. В. Любіченко (стр.15-17.) Кацан Н. В. Тестові завдання до теми "Радянська модернізація України". Історія України. 10 клас/ Н. В. Кацан (стр.18-21.) Кожем'яка О. Л. Крилаті вислови з історії Стародавнього світу/ О. Л. Кожем'яка (стр.22-24.) Лобода В. П. Узагальнювальне повторення "Україна у XVI-XVIII ст.". Історія України. 8 клас/ В. П. Лобода (стр.25-30.) Мурчук Т. А. Урок-проект "України в подіях Північної війни". Історія України. 8 клас/ Т. А. Мурчук (стр.31-35.) Кондратенко Г. О. Фінікія та Палестина. Всесвітня історія. 6 клас/ Г. О. Кондратенко (стр.36-39.) Цікаві статті : На вкладках: Облаштування світу після Першої світової війни.; "Людина та війна". Світлини часів Першої світової війни: до 100-річчя від початку Першої світової війни. Знайти схожі
|
2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 63.3р10/Л 93
Автор(и) : Любіченко Л. В.
Назва : Створення сприятливого навчального середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії
Місце публікування : Історія та правознавство: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2014. - N 21. - С. 15-17. (Шифр ІПУ/2014/21) Примітки : Библиогр. в конце ст.
ББК : 63.3р10 Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання історії в школі-- розвиток критичного мислення Ключові слова (''Вільн.індекс.''): критичне мислення на уроці історії--запитання високого рівня--запитання низького рівня--уміння висловлювати власні судження--робота з картиною--робота з гравюрою--уроки історії
Знайти схожі
|
3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Назва журналу :Історія та правознавство -2014р.,N 22/23 Цікаві статті : Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі (стр.2-11. ) Татаринов М. В. Україна - єдина країна/ М. В. Татаринов (стр.11-14.) Левчук В. Г. Духовність у XXI ст.: чи потребує сучасне суспільство виховання на релігійних традиціях?/ В. Г. Левчук (стр.14-17.) Любіченко Л. В. Структура уроку історії, спрямованого на розвиток критичного мислення учнів/ Л. В. Любіченко (стр.17-20.) Овчаренко О. А. Шляхи формування історичного світогляду старшокласників/ О. А. Овчаренко (стр.20-22.) Расулова С. В. Завдання до теми "Політичний розвиток країн Східної Європи в першій половині XX ст.". Всесвітня історія. 10 клас/ С. В. Расулова (стр.22-26.) Палатна О. М. Дидактичні матеріали для вивчення історичних постатей у старших класах/ О. М. Палатна (стр.26-33.) Карнацевич В. Л. Завдання для перевірки знань та вмінь з теми "Велики географічні відкриття". Всесвітня історія. 8 клас/ В. Л. Карнацевич (стр.33-38.) Кожем’яка О. Л. Крилаті вислови з історії Стародавнього світу/ О. Л. Кожем’яка (стр.38-42.) Нужа Ю. П. Розробки теми "Холодна війна". Всесвітня істрія. 11 клас/ Ю. П. Нужа (стр.42-48.) Данько Н. В. Велика Британія в 1945-2014 рр. Всесвітня історія. 11 клас/ Н. В. Данько (стр.48-52.) Обуховський С. І. Кирило-Мефодіївське братство - погляд крізь століття. Історія України. 9 клас/ С. І. Обуховський (стр.52-57.) Пилипюк Е. В. Великі географічні відкриття. Всесвітня історія. 8 клас/ Е. В. Пилипюк (стр.57-62.) Бахматюк Я. Д. Гра "Середньовічні замки та їхні мешканці" 7 клас/ Я. Д. Бахматюк (стр.62-63.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 63.3р10/Л 93
Автор(и) : Любіченко Л. В.
Назва : Структура уроку історії, спрямованого на розвиток критичного мислення учнів
Місце публікування : Історія та правознавство: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2014. - N 22/23. - С. 17-20. (Шифр ІПУ/2014/22/23)
ББК : 63.3р10 Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання історії в школі-- уроки історії Ключові слова (''Вільн.індекс.''): критичне мислення учнів--уроки історії--організація навчання Анотація: У статті пропонуються різні методи створення сприятливого середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії.
Знайти схожі
|
5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Назва журналу :Історія та правознавство -2014р.,N 25/26 Цікаві статті : Любіченко Л. В. Створення сприятливого навчального середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії/ Л. В. Любіченко (стр.2-7.) Міщенко Т. О. Соціалізація особистості на уроках суспільствознавчих дисциплін шляхом використання технології критичного мислення/ Т. О. Міщенко (стр.8-12.) Кожем'яка О. Л. Крилаті вислови з історії Стародавнього світу/ О. Л. Кожем'яка (стр.15-20.) Яценко В. О. Дидактичні матеріали "Про що і кого". 5 клас/ В. О. Яценко (стр.21-28.) Шпаковський В. Скільки правди в історії?/ В. Шпаковський (стр.29-30.) Чикальська О. Закарпаття в роки Другої світової війни. Історія України. 10 клас / О. Чикальська (стр.31-37.) Андрущенко Т. Б. Розробка теми "Реформація й контрреформація". Всесвітня історія. 8 клас/ Т. Б. Андрущенко (стр.38-42.) Заїка С. А. Урок узагальнення "Українські землі в першій половині XVII ст.". Історія України. 8 клас/ С. А. Заїка (стр.43-45.) Яковенко Т. А. Причини та передумови Національно-визвольної війни українського народу середини XVII ст. Історія України. 8 клас/ Т. А. Яковенко (стр.46-53.) Пилипюк Е. В. Особливості розвитку культури та історичне значення Галицько-Волинської держави. Історія України. 7 клас/ Е. В. Пилипюк (стр.54-57.) Дриль Л. Г. Нестор Махно. Історія України. 10 клас/ Л. Г. Дриль (стр.58-60.) Скляренко В. М. Ніколя Фуке - жертва "Короля-сонця"/ В. М. Скляренко (стр.61-63.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 63.3(4УКР)р10/Л 93
Автор(и) : Любіченко Л. В.
Назва : Створення сприятливого навчального середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії
Місце публікування : Історія та правознавство: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2014. - N 25/26. - С. 2-7. (Шифр ІПУ/2014/25/26)
ББК : 63.3(4УКР)р10 Предметні рубрики (Галузі знань): Уроки історії-- розвиток критичного мислення Ключові слова (''Вільн.індекс.''): методи критичного мислення--метод читання тексту з маркуванням--метод читання в парах--метод запитання до автора--метод щоденника подвійних записів Анотація: Автор статті наводить цікаві методи навчання, що сприяють розвитку критичного мислення школярів.
Знайти схожі
|
7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Назва журналу :Історія та правознавство -2014р.,N 27 Цікаві статті : Любіченко Л. В. Створення сприятливого навчального середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії/ Л. В. Любіченко (стр.2-7.) Крупа Т. М. Пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва. Всесвітня історія. Випуск 3/ Т. М. Крупа (стр.8-9.) Кожемяка О. Л. Латинские выражения про право/ О. Л. Кожемяка (стр.10-13.) Виходченко О. 10 фраз, які вчителі хотіли б сказати батькам/ О. Виходченко (стр.10-13.) Сичик О. В. Права неповнолітніх у трудових відносинах. Правознавство (практичний курс). 9 клас/ О. В. Сичик (стр.14-16.) Недашківська Я. В. Інтегровані заняття як засіб розвитку особистості/ Я. В. Недашківська ; Я. В. Надашківська, В. Г. Олійник (стр.вкладка “Фаховий сервер”. - № 21. - С. 16/1-16/7.) Загадки зниклих цивілізацій (стр.17-20.) Таукішева М. Б. Закони у твоєму житті. Правознавство. Практичний курс. 9 клас/ М. Б. Таукішева (стр.21-23.) Закони життя (стр.23.) Гоман Р. В. Урок-гра "Народження середньовічного світу, особливості його розвитку”. Всесвітня історія. 7 клас/ Р. В. Гоман (стр.24-27.) Ковтунець С. А. Ахейська цивілазація у поемах Гомера "Іліада” та "Одіссея”. Всесвітня історія, світова література. 6 клас/ С. А. Ковтунець (стр.28-31.) Цікаві статті : На вкладках: Пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва. Всесвітня історія. Випуск 3 (кольор. фото) Знайти схожі
|
8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 63.3р10/Л 93
Автор(и) : Любіченко Л. В.
Назва : Створення сприятливого навчального середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії
Місце публікування : Історія та правознавство: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2014. - N 27. - С. 2-7. (Шифр ІПУ/2014/27)
ББК : 63.3р10 Предметні рубрики (Галузі знань): Уроки історії-- розвиток критичного мислення Уроки історії-- методи навчання Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальне середовище--критичне мислення учнів--уроки історії--методи навчання--фаза консолідації
Знайти схожі
|
9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Назва журналу :Історія та правознавство -2014р.,N 28/29 Цікаві статті : Любіченко Л. В. Створення сприятливого навчального середовища для середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії / Л. В. Любіченко (стр.2-9.) Гук Ю. М. Тематичне оцінювання з теми "США і Канада у 1945 - на початку XXI ст." Всесвітня історія. 11 клас/ Ю. М. Гук (стр.9-14.) Юрчишин Л. Т. Творчі завдання до теми "Мистецтво Високого Відродження". Всесвітня історія 8 клас / Л. Т. Юрчишин (стр.14-20.) Кожем'яка О. Л. Історичні імена/ О. Л. Кожем'яка (стр.20-22.) Гук О. І. Історія як наука. Історія України (Вступ до історії 5 клас)/ О. І. Гук (стр.22-26.) Тищенко Л. В. Історія в символах та знаках: герби, печатки, монети. Історія України (Вступ до історії, 5 клас)/ Л. В. Тищенко (стр.26-28.) Шаповалов В. В. Підсумки та наслідки Другої світової війни. Всесвітня історія. 11 клас/ В. В. Шаповалов, Н. Ю. Шаповалова (стр.28-38.) Сологуб Н. В. Українські землі в складі Польщі, Румунії, Чехословаччини. Історія України. 10 клас/ Н. В. Сологуб (стр.38-40.) Цапенко О. І. Українські землі у першій половині XVII ст. Історія України. 8 клас/ О. І. Цапенко (стр.41-46.) Тісліченко О. А. Українські землі у 60-80-ті роки cт. Руїна. Історія України. 8 клас/ О. А. Тісліченко (стр.46-48.) Андрущенко Т. Б. Франція. Всесвітня історія. 8 клас/ Т. Б. Андрущенко (стр.48-51.) Андрущенко Т. Б. Іспанія. Всесвітня історія. 8 клас/ Т. Б. Андрущенко (стр.51-54.) Любіченко Л. В. Володимир Мономах і Мстислав Всеволодович. Історія України. 7 клас/ Л. В. Любіченко (стр.54-59.) Нужа Ю. П. Середньовічна культура Західної Європи. Інтегрований урок історії та світової літератури. 7 клас/ Ю. П. Нужа, В. В. Костильова (стр.59-63.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 63.3р10/Л 93
Автор(и) : Любіченко Л. В.
Назва : Створення сприятливого навчального середовища для середовища для розвитку критичного мислення на уроках історії
Місце публікування : Історія та правознавство: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2014. - N 28/29. - С. 2-9. (Шифр ІПУ/2014/28/29)
ББК : 63.3р10 Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання історії в школі Уроки історії-- розвиток критичного мислення Дескриптори: критичне мислення--уроки історії--методи навчання--метод "Фішбоун"--метод "спрямоване читання"--метод "взаємне читання" Анотація: Автор статті наводить цікаві методи навчання, що сприяють розвитку критичного мислення школярів.
Знайти схожі
|
|
|