Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Ничкало, Н. Г.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 30
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37/В 77
Назва : Воспитать гражданина: Из опыта коммунистического воспитания учащейся молодежи
Вихідні дані : К.: Политиздат, 1979
Кільк.характеристики :263 с
Ціна : 0.45 руб.
Примірники : всього 2: ав(1)
Вільні : ав(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 76/Н 70
Автор(и) : Ничкало Н. Г.
Назва : Естетичні та етичні орієнтири педагогічної дії
Місце публікування : Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України: наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 1. - С. 95-96 (Шифр ПП1/2012/1)
ББК : 76
Предметні рубрики (Галузі знань): Періодичні видання України-- педагогічні видання
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 016:37/А67
Автор(и) : Анищенко, Елена Валериевна
Назва : Женское профессиональное образование : Библиографический указатель (1868 - 1917)
Вихідні дані : Нежин: Наука-Сервис, 2006
Кільк.характеристики :39 с
Колективи : Академия педагогических наук Украины, Институт педагогики и психологии профессионального образования, Институт профессионально-технического образования
Ціна : б.ц.
ДРНТІ : 14.01.33
ББК : 91.9:74 + 74я1
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): жіноча освіта--професійна освіта--історія професійної освіти
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.7/И 29
Назва : Идейная закалка рабочей смены : методическое пособие для инженерно-педагогических работников системы профтехобразования
Вихідні дані : К.: Выща школа, 1984
Кільк.характеристики :301 с
Ціна : 1.30 руб.
ББК : 74.56
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.7/Н 70
Автор(и) : Ничкало Н. Г.
Назва : Идейно-политическое воспитание учащихся средних профтехучилищ
Вихідні дані : К.: Вища школа, 1985
Кільк.характеристики :198 с.: ил.
Ціна : 2.30 руб.
ББК : 74.56
Примірники : всього 2: фб(1), аб(1), ав(1)
Вільні : фб(1), аб(1), ав(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.7/К 77
Автор(и) : Терещенко Г. И., Курсас И. Ф., Ничкало Н. Г.
Назва : КПСС, Советское государство о подготовке молодой смены рабочего класса. 1949-1987
Вихідні дані : К.: Вища школа, 1988
Кільк.характеристики :416 с
Ціна : 1.50 р.
ББК : 74.56
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37И/Н 70
Автор(и) : Ничкало Н. Г.,
Назва : На меридіанах дитинства . Деякі питання виховної роботи з дітьми та підлітками в зарубіжних країнах/ Н. Г. Ничкало
Вихідні дані : К.: Молодь, 1976
Кільк.характеристики :223 с
Ціна : Б.ц.
Примірники :Ч.З.№2(1)
Вільні : Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(09)(4Укр)/Н 53
Назва : Неперервна професійна освіта: теорія і практика : збірник наукових праць : у 2-ч. Ч. 2.
Вихідні дані : К., 2001
Кільк.характеристики :302 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти
ISBN, Ціна 966-593-235-7: 28.50 грн.
ДРНТІ : 14
ББК : 74.04(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Підготовка вчителів в зарубіжних країнах
Професійна освіта в зарубіжних країнах
Педагогічна освіта в зарубіжних країнах
Адаптація студентів до ВНЗ
Географіч. рубрики: Польща-- підготовка вчителів
Німеччина-- освіта-- професійна освіта
Великобританія-- педагогічна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): студенти педагогічних коледжів
Зміст : Формування педагогічної майстерності вчителя в системі неперервної педагогічної освіти/ Є. С. Барбіна. Дистанційне навчання і проблеми неперервної професійної освіти/ А. І. Шевченко, С. Б. Іванова. Принципові відмінності креативної природничонаукової освіти/ А. І. Сологуб. Ступенева підготовка педагогів початкової ланки освіти/ М. М. Дарманський. Гуманітиризація змісту навчання непедагогічного профілю/ Н. В. Катанова. Активні методи навчання в професійному становленні майбутнього вчителя/ М. І. Пащенко. Професійно-педагогічна адаптація першокурсників педагогічних коледжів/ Л. В. Зданевич. Підготовка майбутнього вчителя до неперервної професійної освіти/ А. В. Донцов. Теоретико-методологічні основи дослідження підготовки майбутнього вчителя до самоосвітньої діяльності/ Н. Г. Сидорчук. Соціально-педагогічні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів/ В. А. Ковальчук. Науково-методичне забезпечення ступеневої освіти/ Ю. В. Андріянко. Умови розвитку професіоналізму сучасного педагога/ Т. Г. Веретенко. Правова підготовка педагогів: дидактичний аспект/ І. М. Дарманська. Організація педагогічної практики в професійному становленні майбутнього педагога/ Н. В. Казакова. Інноваційні підходи у викладанні іноземних мов/ О. І. Авксентьева. Новтні технології контролю якості підготовки студентів/ В. М. Березов. Психотерапевтичне знання у професійному досвіді педагога/ Н. П. Гапон. Підвищення кваліфкації педагогів як складова неперервної освіти/ Л. Є. Сігаєва.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(09)(4УКР)/Н 53
Назва : Неперервна професійна освіта: Теорія і практика : зб. наук. праць. Ч. 1
Вихідні дані : К., 2001
Кільк.характеристики :392 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти
ISBN, Ціна 966-593-235-7: 28.50 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.04(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): освіта-- неперервна професійна
Особистість-- розвиток особистості-- культура
Освіта в Україні
Синенергетика
Вчитель
Педагогічна майстерність
Навчання
Освіта-- наступність в освіті
Середня школа
Педагог-- статус-- культура
Допрофесійна підготовка
Учитель початкових класів-- підготовка
Самостійна робота
Розвивальне навчання
Філософсько-педагогічна думка, І пол. ХХ ст.
Вчителі-- підготовка
Майбутні вчителі
Освіта-- вокальна
Культура-- вплив на освіту
Молодь-- допрофесійна підготовка
Обдарованість
Здібності-- розвиток
Інформаційна культура
Викладачі вищих навчальних закладів-- підвищення кваліфікації
Вчитель-- творчість
Моральне виховання студентів
Викладання зарубіжної літератури
Вчитель музики
Практичні психологи-- взаємодія з вчителем
Технології-- інноваційні
Толерантність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): наступність в освіті
Зміст : Освіта в Україні: Стан і перспективи розвитку/ В. Г. Кремень. Неперервна освіта як основа соціального поступу/ І. А. Зязюн. Перспективи та можливості неперервної технічної освіти/ Ю. Ф. Зіньковський. Теоретико-методологічні проблеми і перспективи розвитку досліджень з неперервної професійної освіти/ Н. Г. Ничкало. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ; Творчий розвиток особистості в процесі неперервної професійної освіти/ С. О. Сисоєва. Синенергетична парадигма як меторлогічна основа неперервної освіти/ В. С. Лутай. Неперервна освіта і особистість учителя/ Є. П. Голобородько. Стандарти і освіта ХХІ століття/ К. В. Корсак. Теоретико-методологічні засади діагностики педагогічної майстерності вчителя в умовах особистісно орієнтованої системи навчання/ М. П. Лещенко. Особистісно орієнтовані технології в підготовці вчителя/ О. М. Пєхота. Неперервна освіта: Підсумки першого десятиріччя/ В. І. Астахова. Мотивація навчання і розвиток особистості в системі професійної освіти/ М. М. Олійник, Ю. А. Романенко, І. В. Катанова. Педагогізація суспільства як передумова неперервної освіти: шляхи, досвід/ В. А. Козаков, Д. І. Дзвінчук. Теоретико-методологічні проблеми трансформації української освіти/ І. М. Предборська. Принцип наступності у навчанні в контексті неперервної професійної освіти/ Р. С. Гуревич, С. Д. Цвілик. Методологічні основи теорії професійної виховної діяльності педагога/ О. А. Дубасенюк. Профорієнтаційний супровід підготовки сучасного фахівця до навчання впродовж життя/ Н. А. Побірченко. Управлінська культура як важлива складова системи професійної освіти/ О. С. Пономарьов. Явище соціально-педагогічної зрілості/ В. В. Радул. Кадровий потенціал вищої школи в умовах переходу до неперервної освіти/ К. В. Астахова. Проблема глобального зла і статус педагога/ В. І. Шевченко. Середня школа - вищий навчальний заклад: Проблеми неперервної професійної підготовки/ Г. В. Кузнецов, О. М. Долгов, А. С. Головченко. Допрофесійна підготовка учнівської молоді: Теоретичний аспект/ Я. В. Цехмістер. Зміст і структура підготовки вчителя початкових класів до виховної роботи в школі на матеріалі пісенного фольклору/ О. М. Отич. Самостійна навчально-пізнавальна діяльність як засіб забезпечення неперервності совіти/ М. М. Солдатенко. Методологічні особливості побудови розвивального навчання/ Д. Ф. Крюкова. Загальнопедагогічна підготовка майбутнього вчителя як умова неперервної освіти/ О. Є. Антонова. Засади неперервної освіти в українській філософсько-педагогічній думці першої половини ХХ століття/ В. М. Довбня. Використання взаємодії мистецтв у процесі формування світоглядної культури особистості/ В. О. Смікал. Розвиток вокальної освіти в музичних закладах освіти України (друга половина ХІХ-початок ХХ століття)/ Ю. В. Грищенко. Вплив типу культури на характер освіти/ А. А. Яковлев. До проблеми гуманітаризації освіти/ І. Т. Рабош. Деякі напрями та перспективи психологічного забезпечення підготовки молоді до професійного самовизначення/ Є. В. Єгорова. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ; Проблеми обдарованості в сучасній психології/ О. І. Кульчицька. Формування інформаційної кльтури педагога в контесті неперервної освіти/ Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. Розвиток творчості вчителя професійної школи в умовах адаптованого колективного навчання/ В. В. Пилипчук. До проблем морального виховання студентської молоді/ М. Г. Гаріна, І. В. Мухмутова, Л. В. Твердоступ. До проблеми формування ціннісних орієнтацій засобами зарубіжної літератури/ І. Б. Слоневська. Вузівський етап формування відповідальності майбутнього вчителя в системі неперервної професійної освіти / Е. Л. Горбунь. Розвиток художньо-творчих здібностей людини/ В. Д. Лихвар. Формування культури міжнаціонального спілкування майбутніх учителів у вивченні психолого-педагогічних дисциплін/ Т. О. Антрощенко. Формування дослідницьких умінь вчителя музики в системі неперервної освіти/ М. І. Фалько. Взаємодія практичного психолога і вчителя у роботі з обдарованими дітьми/ В. М. Онацький. Особливості формування установок толерантної свідомості в учнівської молоді/ Т. О. Гончарук. Вплив інноваційних технологій на розвиток творчої особистості вчителя/ О. А. Грищенко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Педагогіка і психологія -2011р.,N 3
Цікаві статті :
Бех І. Д. Я як джерело духовного саморозвитку особистості/ І. Д. Бех (стр.5-16)
Приходченко К. І. Підхід до організації навчально-виховного процесу з погляду середовища: теоретичний аспект/ К. І. Приходченко (стр.17-31)
Добровська Л. М. Електронний навчально-методичний комплекс як засіб пізнання та організації навчання в технічних ВНЗ/ Л. М. Добровська (стр.32-41)
Романенко Ю. А. Еталон знань як елемент моніторингу вищої освіти/ Ю. А. Романенко (стр.42-50)
Поліщук В. М. Вікові кризи у віковому розвитку/ В. М. Поліщук (стр.51-59)
Волинський В. П. Конструювання і змістове наповнення електронних підручників навчально-пізнавальною і операційно-діяльнісною інформацією/ В. П. Волинський [и др.] (стр.60-74)
Кузьміна О. В. Моральний сві та ціннісні орієнтації старшокласників загальноосвітніх шкіл-інтернатів - основні складові їхньої життєвої компетентності/ О. В. Кузьміна (стр.75-84)
Стецюк К. В. Освіта для збалансованого розвитку в контексті вимог здорового життєвого середовища/ К. В. Стецюк (стр.85-92)
Бенніч-Бьоркман Лі. Інтернаціоналізація вищої освіти: пошук ефективної моделі в контексті україно-шведського співробітництва/ Лі Бенніч-Бьоркман, С. В. Курбатов (стр.93-100)
Першукова О. О. Державна мовна політика США з навчання іноземних мов у контексті формування світогляду школярів/ О. О. Першукова (стр.102-111)
Сулима О. В. Інтернаціоналізація як провідна тенденція розвитку вищої педагогічної освіти Німеччини/ О. В. Сулима (стр.112-120)
Бондар Л. С. Особливості диференційованого підходу до навчального процесу у державній початковій школі (з кінця XIX ст. до 1917 р.)/ Л. С. Бондар (стр.121-127)
Фещенко Г. Педагогічна практика як складова професійної підготовки майбутнього вчителя (20 - 30-ті рр. XX ст.)/ Г. Фещенко (стр.128-135)
Ничкало Н. Г. Символ надії на ліпше майбутнє для людства/ Н. Г. Ничкало (стр.136-140)
Аніщенко О. В. Гуманітарна аура українсько-польської науково-педагогічної співпраці/ О. В. Аніщенко (стр.141-144)
Цікаві статті :
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30

Статистика за 21.06.2024
Кількість запитів	83152
Кількість відвідувачів	813
Кількість замовлень	0