Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Оржеховська, Валентина Михайлівна@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.04/О-65
Автор(и) : Оржеховська, Валентина Михайлівна
Назва : Профілактика правопорушень серед неповнолітніх : Навчально-методичний посібник
Вихідні дані : К.: ВіАн, 1996
Кільк.характеристики :352 с
Колективи : Міжнародний фонд "Відродження"
Серія: Трансформація гуманітарної освіти в Україні
Ціна : 1.70 грн.
ББК : 74.200.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Девіантна поведінка-- неповнолітні
Правопорушення неповнолітніх-- профілактика
профілактика правопорушень-- неповнолітні
Наркоманія-- профілактика
Алкоголізм-- підлітки-- методика позбавлення
позашкільна робота-- форми
соціальна адаптація-- підлітки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): анкети для учнів--анкети для батьків--анкети для вчителів--важковиховуваність учнів--мікроклімат сімейний
Примірники : всього 29: аб(19), Ч.З.№2(14), ав(2)
Вільні : аб(19), Ч.З.№2(14), ав(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156(075.3)/О-65
Автор(и) : Оржеховська, Валентина Михайлівна
Назва : Духовність і здоров’я : Навчальний посібник . -2-ге вид., доп
Вихідні дані : Черкаси: б/в, 2007
Кільк.характеристики :216 с
Колективи : Академія педагогічних наук України, Інститут проблем виховання
ISBN, Ціна 978-966-493-031-1: 34.00, 34.00, грн
ББК : 88.37я73 + 51.204.0я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра психології
Мистецтво спілкування
психологічний клімат
заздрість
Страх
Стрес
Мислення оздоровче
Психологія особистості-- підручники та посібники для ВНЗ
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): особистість--адаптованість--мистецтво порозуміння--духовно-моральна основа--робота над собою--мистецтво володіти собою--емоції--добро і зло--гуманізм--здоров’я і інстинкти--здоров’я і темперамент--здоров’я і характер--здоров’я і харчування--біоритми--здоров’я і конституція тіла--сила думки--психічний захист--уміння слухати--катарсис--емоції негативні
Зміст : Людина і здоров’я ; Духовно-моральна основа здоров’я ; Зроби себе здоровим ; Робота над собою ; Мистецтво володіти собою ; Управляй своїми емоціями ; Можливі причини хвороб, які виникли через певні думки та нові зразки думок, за допомогою яких ці хвороби можуть бути вилікувані ; Жартівливий гороскоп про шкоду алкоголю
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(8), аб(1)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(8), аб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.01(075.3)/О-65
Автор(и) : Оржеховська, Валентина Михайлівна, Ковганич, Галина Григорівна
Назва : Учнівське самоврядування: пошук ефективних моделей і технологій : Навчальний посібник
Вихідні дані : Черкаси: ПП Чабаненко Ю. А., 2007
Кільк.характеристики :234 с
Колективи : Інститут проблем виховання АПН України, Академія педагогічних наук України
Примітки : Бібліогр.: с. 94
ISBN, Ціна 978-966-493-015-1: 25.50 грн
ББК : 74.204.1я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Самоврядування учнівське
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): учнівське самоврядування--ігрові методики--розвиток умінь і навичок--тренінгова технологія--лідери учнівського самоврядування
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(8)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(8)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Кільк.характеристики :206 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 55.33 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Дошкільна освіта-- професійна підготовка педагогів
Діти з особливими потребами
Освіта-- наступність в освіті
Дошкільна освіта-- інноваційна діяльність
Дошкільна освіта-- наступність у навчанні
Заклади дошкільної освіти-- управління-- підготовка керівників
Дошкільна освіта в Україні-- історія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): наступність в навчанні--підготовка педагогів дошкільної освіти--діти дошкільного віку
Зміст : Проблеми співробітництва вихователя дошкільного навчального закладу з сім’ями у вихованні дітей/ Л. В. Артемова. Инновационная направленность педагогической деятельности в дошкольном образовании/ Н. Б. Каталимова. Роль з’їздів працівників дошкільної галузі у розвитку теорії та практики суспільного дошкільного виховання/ Г. В. Бєлєнька. Історико-педагогічний досвід як основа інноваційних технологій дошкільної освіти/ Є. І. Коваленко. Здоров’язбережувальне навчання і виховання: проблеми, пошук/ В. М. Оржеховська. Методологічні засади дослідження проблеми вітчизняногодосвіду програмно-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку/ С. О. Довбня. Внесок педагогічної думки в розвиток дошкільної освіти в Українській державі/ О. А. Венгловська. Актуальність проблеми наступності у навчанні іноземної мови старших дошкільників і учнів початкової школи/ О. В. Лобода. Наступність у вихованні соціальної впевненовсті у старших дошкільників та молодших школярів/ М. Є. Мішечкіна. Теоретичний аналіз проблеми урахування індивідуальних особливостей дітей як психологічного супроводу навчально-виховної роботи/ І. Є. Товкач. Креативне середовище як умова розвитку інноваційної особистості дошкільника/ Р. В. Кондратенко. Індивідуальне виховання дітей дошкільного віку: технологічний підхід/ Л. В. Куземко. Діагностика рівня сформованості діалогічного мовлення молодших дошкільників/ Г. О. Лопатіна. Музика як підгрунтя творчого самовираження дошкільників/ І. А. Онищук. Особливості виникнення негативних проявів у поедінці дошкільників, зумовлених несприятливою адаптацією до ДНЗ/ Н. П. Пихтіна. Причини і фактори негативних проявів у поведінці дітей/ Т. Є. Федорченко. Особливості взаємостосунків батьків та дітей у сучасній родині/ Н. М. Стрельнікова. Знання іноземних мов з раннього віку - вимога сучасності/ Л. М. Тонконог. Відповідальність дошкільника: практичний аспект/ Т. С. Фасолько. Освітнє середовище як засіб логіко-математичного розвитку старших дошкільників/ Г. О. Шматченко. Гувернерська діяльність як фактор соціалізації дітей дошкільного віку з обмеженими можливостями/ С. Р. Хлєбік. До проблеми формування культури здоров’я педагога сучасного дошкільного закладу/ Л. В. Гаращенко. Проблема формування дослідницької культури майбутніх магістрів із дошкільної освіти/ Г. І. Іванюк. Теоретико-методичні формування у студентів готовності до співпраці з сім’ями вихованців ДНЗ: історія і сучасність/ О. В. Коваленко. Технологія педагогічної підтримки соціалізації дітей-сиріт дошкільного віку в умовах дитячих будинків/ С. О. Бадер. Використання театрального мистецтва як щзасобу соціалізації особистості в дошкільному віці/ Т. В. Качалова. Формування відповідального ставлення дошкільників до навчання в процесі наступності/ О. В. Ковшар. Використання нетрадиційних форм і методів роботи з батьками дітей дошкільного віку/ О. О. Ластівка. Технологія морального виховання старших дошкільників засобами народної педагогіки/ І. В. Бабій. Гра як засіб формування соціального благополуччя дітей дошкільного віку з відхиленням зору/ В. М. Вертугіна. Використання дистанційних технологій навчання у процесі підготовки до практичних занять/ Л. В. Біденко. Способы действий как механизм формирования интеллектуально-речевых учений школьников в процессе лексикологии/ Т. В. Сидоренко. Лингводидлактическое описание медицинской терминологии при обучении студентов-иностранцев на продвинутом этапе/ Е. Ю. Бурнос, Н. А. Пилипенко-Фрицак. Формування професійної компетентності майбутніх вихователів при викладанні курсу "Методика фізичного виховання"/ В. І. Журавель. Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до формування гуманістичної спрямованості спілкування дошкільників/ О. А. Козлюк. Готовність педагогів дошкільної освіти до організації корекційно-розвивальної роботи з дітьми з особливими потребами в загальноосвітньому просторі/ О. В. Мартинчук. Підготовка майбутнього фахівця дошкільної освіти до використання елементів культури рідного краю/ С. І. Матвієнко. Сучасні підходи до організації педагогічної практики майбутніх дошкільних педагогів/ М. А. Машовець. Формування управлінських умінь майбутніх керівників дошкільних навчальних закладів/ Ю. Г. Новгородська. Ретроспектива розвитку професійної майстерності педагогів дошкільних закладів України (початок ХХ століття)/ О. А. Лавріненко. З історії дошкільного виховання ІІ половини ХІХ століття/ М. Г. Криловець. Русова С. про засоби соціалізації дітей дошкільного віку/ Р. Г. Новгородський. Проблема дидактичних принципів у спадщині словесників Ліворежжя ІІ половини ХІХ - початку ХХ століття/ Н. М. Демченко, Ю. М. Мачача. Становлення інституту підготовки фахівців з дошкільної освіти в Українській Народній Республіці/ А. Д. Січкар. Розвиток мережі та аналіз діяльності піонерських таборів у 50-60- рр. ХХ століття в Україні/ О. С. Філоненко. Особливості японської дошкільної педагогічної практики/ Н. Б. Катруца.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 372(073.3)/Н 15
Назва : Навчальні програми професійної підготовки фахівців дошкільної освіти освітньо-кваліфікаційного рівня "спеціаліст" : збірник
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Кільк.характеристики :229 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 43.25 грн.
ББК : 74.10р30-211
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра дошкільної освіти
підготовка вчителів початкових класів-- програми для ВНЗ
Дошкільна освіта-- підготовка спеціалістів
Зміст : Сучасні інформаційні технології у професійній діяльності фахівця з дошкільної освіти/ Н. П. Пихтіна. Актуальні проблеми дошкільної педагогіки/ А. М. Аніщук. Менеджмент у дошкільній освіті/ Ю. Г. Новгородська. Методична робота в ДНЗ/ Ю. Г. Новгородська, Т. А. Клюшнікова. Профілактика негативізмів у поведінці дошкільників/ Н. П. Пихтіна. Виховання в різновікових групах/ А. М. Аніщук. Індивідуалізація виховання і навчання дітей дошкільного віку/ А. М. Аніщук. Організаційно-педагогічні умови адаптації дошкільників до ВНЗ/ Н. П. Пихтіна. Педагогіка гри дошкільників/ Н. П. Пихтіна, Т. А. Клюшнікова. Особливості використання культури рідного краю у роботі з дошкільниками у ВНЗ/ С. І. Матвієнко. Педагогічні умови формування у дошкільників ціннісного ставлення до своїх прав та обов’язків/ І. І. Тукач.
Примірники : всього 20: фб(1), аб(4), Ч.З.№2(10), НМК ф-т ПСР(10)
Вільні : фб(1), аб(4), Ч.З.№2(10), НМК ф-т ПСР(10)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :239 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 83.67 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Електронні підручники
Технології навчання-- мультимедійні
Самостійна робота-- студенти
Реформування освіти --Україна
підготовка педагогів дошкільної освіти
Підготовка майбутніх вчителів
підготовка соціальних працівників
вища освіта-- внз
Педагогіка України-- історія освіти
дослідницька діяльність учнів
Педагогічна майстерність-- вища освіта
освіта в зарубіжних країнах
Географіч. рубрики: Сербія-- освіта
США-- освіта та педагогіка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): професійна освіта
Зміст : Поняття “дидактичний ризик” у контексті проектування електронних посібників/ О. Ю. Балалаєва. Сучасні теоретичні підходи до управління військовою освітою/ О. О. Безносюк. Инновация образования: от традиционной технологии обучения до мультимедийных технологий/ М. Закариашвили, И. Чичашвили. Проблематика розвитку професійної освіти в Україні: сучасні тенденції та перспективи/ К. К. Краснолуцький. Складники навчального навантаження викладача як суб’єкта системи управління самостійною роботою студентів/ А. О. Кучерявий. Моделі підготовки майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідної діяльності/ О. О. Мосіюк. Концепція формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу в умовах нової соціокультурної реальності (проект)/ В. М. Оржеховська (та ін.); Сутність та відмінні ознаки реформ вищої освіти/ Н. А. Пасько. Проблеми сталого розвитку в еколого-економічній освіті вищої школи/ О. В. Плахотнік. Функції та рівні національно-культурної ідентичності студентів/ Т. В. Потапчук. Розвиток системи підготовки педагогічних кадрів дошкільного профілю на сучасному етапі/ В. В. Яценко. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Особливості контролю навчальної роботи студентів-аграріїв під час вивчення вищої математики/ Н. В. Арнаута. Педагогічні умови організації дослідної роботи учнів/ В. І. Ірза. Авторитет викладача – одна з педагогічних умов формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності студентів/ А. А. Коломієць, К. І. Коцюбівська, А. В. Оларь. Особливості навчально-виробничої практики при роботі зі студентами віком до 18 років/ Я. А. Малихіна. Тренінг як засіб підвищення рівня педагогічної майстерності викладачів ВНЗ/ Г. В. Попова. Взаємозв’язок теорії та практики заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення/ Л. М. Притуляк. Методичні проблеми формування системної діяльності студентів-екологів у процесі виробничої практики/ А. М. Слюта, О. В. Лукаш. Категоріально-понятійний аналіз проблеми дослідження сформованості фахових компетенцій техніків-механіків/ І. П. Стаднійчук. Цифрові технології у навчальній, дослідницькій та інноваційній діяльності закладів вищої освіти/ Т. В. Тарнавська. Використання інноваційних технологій у процесі викладання англійської мови студентам технічних спеціальностей/ Л. О. Шевчук. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Використання електронного посібника “Українська духовна музика” у формуванні соціокультурної компетентності студентів педагогічних вишів/ Л. Г. Гаврілова. Підготовка керівників освітньої галузі до управління зовнішнім незалежним оцінюванням у магістратурі вищого навчального закладу/ Т. Р. Гуменникова. Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій у студентів-філологів у навчальному процесі на основі міжкультурної комунікації/ І. А. Катушенок. Сутність і класифікація навчальних проектів у контексті професійної підготовки майбутніх фахівців з пожежної безпеки/ А. О. Кришталь. Особистісно орієнтований підхід у професійній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності/ Н. А. Овчаренко. Проблема розвитку позитивних взаємин дітей і дорослих у родині – складова професійного становлення фахівців з дошкільної освіти/ Л. Є. Одерій, А. І. Роздимаха. Управління фаховою підготовкою випускників професійно-технічних навчальних закладів засобами Інтернету/ Я. М. Рудик. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Георгій Вороний в історії української культури/ Є. І. Коваленко. Традиції та інновації при організації вступу абітурієнтів до Харківського університету (1804–1917 рр.)/ С. М. Куліш. Аналіз змісту професійної підготовки сербських баяністів-акордеоністів у вищій музичній школі м. Ніш (1987–2005 роки)/ В. С. Курило, О. А. Устименко-Косоріч. Методи навчання у юридичних коледжах США/ О. В. Михайленко. Вчитель природничих дисциплін як організатор екологічної освіти школярів (90-ті рр. ХХ ст. – початок ХХІ ст.)/ Ю. В. Мінкіна. Зарубіжний досвід роботи спеціалізованих соціальних служб "Телефону Довіри"/ О. В. Плахотнік, С. О. Борисюк, М. Г. Криловець. Лідерський компонент у педагогічній практиці студентів (досвід США)/ О. В. Пономаренко. Система підготовки соціальних працівників у деяких зарубіжних країнах/ В. Є. Робак. Альтернативний погляд американського педагога Джона Холта на педагогічну майстерність/ Л. М. Рубан. Проблеми виховання в гімназіях України ХІХ – початку ХХ ст./ О. В. Самойленко, М. В. Коваленко. Інтеграція дорослих мігрантів як складова педагогічної діяльності у ФРН/ Т. В. Сидоренко. Особливості підготовки вчителя іноземної мови для початкової школи: американський досвід/ В. В. Смелянська. Ціннісні засади загальнопедагогічної підготовки вчителів у вищих педагогічних навчальних закладах України (кінець ХХ – початок ХХІ ст.)/ С. В. Шарапа.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(075.3)/П 35
Автор(и) : Пихтіна, Ніна Порфиріївна, Пихтін, Микола Порфирович, Федорченко, Тетяна Євгеніївна
Назва : Профілактика девіантної поведінки дітей і молоді: психолого-педагогічні та соціально-правові аспекти : Навчальний посібник
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :399 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Бібліогр.: с. 377-386
ISBN, Ціна 978-617-527-114-8: 31.50, 31.50, грн.
ДРНТІ : 14.43
ББК : 74.6я73 + 88.836я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Девіантна поведінка-- профілактика
Девіантна поведінка-- неповнолітні-- підручники та посібники для ВНЗ
Діти-- педагогічно занедбані
Адиктивна поведінка-- діти-- підлітки
Агресія-- діти
Суїцидальна поведінка-- профілактика
Вандалізм-- профілактика
Графіті-- профілактика
Проституція-- попередження
Делінквентна поведінка
Злочинна поведінка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): аутоагресивна поведінка
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(5), НМК ф-т ПСР(5), аб(14)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(5), НМК ф-т ПСР(5), аб(14)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :242 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 103.17 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Історія освіти --Україна
Дошкільне виховання
Професійна орієнтація
Дозвіллєва діяльність
Особи похилого віку
Обдаровані діти
Інформаційно-комунікаційні технології
Позакласна виховна робота
Проектні технології-- метод проектів
Психологія юнацького віку
Здоровий спосіб життя-- виховання
Толерантність-- діти
Підготовка соціальних педагогів
Географіч. рубрики: Польща-- освіта
Франція-- освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педологія
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Соціально-педагогічне супроводження батьків учнів у процесі здійснення інклюзивного навчання в загальноосвітній школі/ В. О. Бойко. Соціально-педагогічна робота у ДНЗ з формування життєзбережувальної компетентності дошкільників/ О. М. Василенко. Любов як смисложиттєва цінність учнів основної та старшої школи/ К. О. Журба. Сoціально-педагогічна робота з молоддю у конфлікті з законом/ Н. В. Заверико. Професійний вибір як чинник соціалізації особистості/ Р. В. Зозуляк-Случик. Особливості діяльності студентських громадських організацій як фактора формування соціальної активності особистості/ Ю. В. Ївженко. Дозвіллєва діяльність: сутність, структура і підходи до досліджень/ Т. І. Ковальчук. Експериментальне дослідження адаптації людей похилого віку до умов нового соціального середовища/ Т. І. Коленіченко. Соціально-педагогічні аспекти навчання та виховання обдарованих дітей у загальноосвітніх навчальних закладах/ О. В. Михайленко. Психолого-педагогічні аспекти формування активної екологічної позиції учнів/ С. В. Скрипник. Програма соціально-педагогічного супроводу медіасоціалізації молодших школярів у сучасному інформаційному просторі/ А. В. Тадаєва. Безпека особистості як соціокультурний феномен/ О. П. Шароватова. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Розвиток у дітей старшого дошкільного віку почуття совісті як регулятора міжособистісних взаємин/ А. М. Аніщук. Формування громадянина в системі загальноосвітніх навчальних закладів в умовах розвитку громадянського суспільства в Україні/ Н. М. Богомолова. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб організації навчання і виховання підлітків/ О. Л. Демянчук. Практичні аспекти формування національної самосвідомості підростаючого покоління засобами фольклорного мистецтва/ В. М. Кирилюк. / І. П. Лисенкова ; Формування творчої особистості дитини старшого дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності. Формування інтересу у старших дошкільників до здорового способу життя як психолого-педагогічна проблема/ Л. В. Мовчан. Базові аспекти, функції та напрями діяльності соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі/ О. В. Пожидаєва. Актуальність формування доброзичливих взаємин між старшими дошкільниками/ О. П. Полякова. Проективна технологія на заняттях образотворчого мистецтва у позакласній роботі/ І. В. Руденко. Вплив екзистенційних переживань на формування особистості у юнацькому віці/ Т. І. Сватенкова. Формування здорового способу життя підлітків шляхом реалізації комплексу засобів соціальної вуличної роботи/ Н. В. Тарасенко. Особливості організації сюжетно-рольової гри у вихованні моральних цінностей дітей/ М. А. Федорова. Соціально-педагогічні проблеми впливу засобів масової інформації на формування негативних проявів у поведінці неповнолітніх/ Т. Є. Федорченко. Дитячі об’єднання як соціальний інститут виховання особистості: типологія, проблеми, організація діяльності/ Н. В. Чиренко. Робота соціального педагога загальноосвітньої школи з прийомними сім’ями: технологічний аспект/ Н. О. Шпиг. Особливості організації образотворчої діяльності обдарованих дітей старшого дошкільного віку/ К. О. Ющенко. ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА ; Критерії та показники розвитку лідерського потенціалу студентського активу/ Д. А. Волківська. Психолого-педагогічна характеристика студента-менеджера як суб’єкта процесу формування соціально-етичних цінностей/ А. Й. Капська, А. І. Сікалюк. До питання про зміст формування готовності майбутніх фахівців з товарознавства та комерційної діяльності до попередження професійних конфліктів/ М. О. Коростелін. Підготовка майбутніх вихователів до формування соціальної компетентності у дітей дошкільного віку/ С. І. Матвієнко. Формування творчої особистості в університетах природоохоронного профілю/ Т. Ф. Мельничук. Формування готовності педагогів загальноосвітніх навчальних закладів до виховання толерантності учнів старшої школи (просоціальний аспект)/ В. М. Оржеховська, В. Б. Нечерда. Практичні підходи до організації соціально-психолого-педагогічного тренінгу як форми конфліктологічної підготовки майбутніх соціальних педагогів/ М. А. Трухан. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Особливості реформування загальноосвітньої і професійної шкіл у Польщі у повоєнний період (середина 40-х – початок 50-х рр. ХХ ст.)/ Д. Д. Герцюк. Формування професіоналізму майбутніх педагогів: історико-педагогічний аспект/ М. М. Головкова. Виховання статевої чистоти та стриманості у педагогічній спадщині Г. Ващенка/ О. І. Онипченко. Стратегії навчання і розвитку дитини раннього віку в документах ООН і їх реалізація в Україні/ В. В. Рагозіна. Літні походи як результат педагогічної діяльності А. С. Макаренка/ І. В. Самофалов. Педагогічний аналіз підготовки сербських баяністів-акордеоністів у вищих мистецьких закладах України/ О. А. Устименко-Косоріч. Сучасний стан та шляхи розв’язання проблеми ресоціалізації наркозалежних осіб в Україні та за кордоном/ Ю. І. Чернецька. Особливості соціально-педагогічної роботи з дитячими громадськими об’єднаннями у Франції/ Л. В. Школяр. Педологія як основа соціального виховання дітей в Україні у 20-ті роки ХХ ст./ Т. В. Янченко.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(073.3)/О-65
Автор(и) : Оржеховська, Валентина Михайлівна, Федорченко, Тетяна Євгеніївна, Зінченко, Світлана Володимирівна
Назва : Педагогічна профілактика девіантної поведінки неповнолітніх : орієнтовна програма для системи післядипломної педагогічної освіти
Вихідні дані : Київ, 2007
Кільк.характеристики :64 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, Академія педагогічних наук України
Ціна : 15.00 грн.
ББК : 74.6р-211 + 88.836р-211
Предметні рубрики (Галузі знань): Девіантна поведінка-- неповнолітні
Педагогічна психологія
Психологія поведінки підлітків
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): девіантна поведінка--неповнолітні--дитяча бездоглядність--насильство--профілактика--соціально-економічні фактори--психолого-педагогічні фактори--медико-біологічні фактори--інноваційна діяльність--виховання--діагностика--інтерактивні технології--шкільне насильство--ризики--здоровий спосіб життя--репродуктивне здоров’я
Примірники :аб(1)
Вільні : аб(1)
Знайти схожі

Статистика за 09.06.2024
Кількість запитів	16006
Кількість відвідувачів	1117
Кількість замовлень	0