Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Остапенко, О.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-19

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2003
Кільк.характеристики :156 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 8.50 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Музична педагогіка-- викладання
Екологічна освіта-- школа
освіта неперервна
Дидактична гра-- дошкільнята
Соціальне виховання-- історія, 20-і рр. ХХ ст.
Підготовка спеціалістів-- історія-- Ніжинська вища школа
Вчителі-- підготовка
Майбутні вчителі
Післядипломна освіта-- вчителі --Польща
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Методологічний аналіз основних категорій управління загальноосвітніми закладами/ Г. М. Тимошко. Підготовка керівника системи освіти/ А. А. Петренко. Теоретичні основи методики викладання музичної педагогіки майбутнім учителям музики/ О. Я. Ростовський. Методологічні аспекти есетичного виховання словом/ М. М. Лисенко; А. О. Соя; Ю. О. Ростовська; В. Н. Федорченко; В. В. Червонецький; А. В. Василюк; О. П. Щотка; С. І. Шевченко; Л. П. Бойко; Н. С. Ярослав; О. І. Остапенко; О. С. Рега; Н. М. Баленко; Н. Л. Кротік. Нетрадицийні перешкоди на шляху до ефективної інформатизації освіти України/ М. М. Лисенко. Значення екологічної аксіоматики для практики навчання та виховання старшокласників/ А. О. Соя. Теоретичне обгрунтування критеріїв показників сформованості професійних переконань майбутніх учителів/ Ю. О. Ростовська. Оновлення змісту професійного навчання фахівців туристського профілю/ В. Н. Федорченко. Дидактичні засоби оптимізації екологічної освіти в школі/ В. В. Червонецький. Неперервна освіта/ А. В. Василюк. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Розвиток професійно-управлінського самовизначення студентів в умовах навчально-виховного процесу педагогічного університету/ О. П. Щотка. Організація навчання майбутніх вчителів іншомовного спілкування з використанням фонограм і відеофонограм/ С. П. Литвиненко. Результати експериментальної перевірки методики навчання швидкого іншомовного читання майбутніх філологів за допомогою комп’ютерних технологій/ С. І. Шевченко. Особливості формування когнітивного компоненту соціальної відповідальності у студентів педагогічного коледжу/ О. М. Кочерга. Шляхи розуміння усного повідомлення/ Л. П. Бойко. Модульно-розвивальне навчання як умови створення розвивального простору для учнів при вивченні органічної хімії/ Н. І. Лукашова, Н. О. Падун, С. М. Лукашов. До проблеми методики проведення основних форм навчальних занять з психології/ Н. С. Ярослав. Розвиток творчої особистості в умовах групової діяльності/ Л. О. Ярослав. Особливості формування у старших підлітків інтересу до фізичної культури/ О. І. Остапенко. Вивчення сучасного досвіду використання дидактичної гри у процесі навчальної діяльності дітей 5-6 років/ О. Квак. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Проблеми гуманістичного виховання підростаючого покоління в період національного відродження 1905 - 1914 років/ О. С. Рега. Дещо про феномен креативності у науковій спадщині О. О. Потебні/ Н. І. Зайченко. Оцінка педагогічних ідей Дж. Дьюї українськими педагогами 20-х років/ В. О. Коваленко. Проблема підвищення професійної кваліфікації викладачів вищої школи України ( др. пол. ХІХ - поч. ХХ ст.)/ Н. М. Баленко. Олександр Залужний про дитячий колектив як соціалізаційний чинник особистості/ Р. Г. Новгородський. Підготовка спеціалістів у Ніжинській вищій школі до здійснення соціального виховання: історико-педагогічний аспект/ Н. М. Суховєєва. Єврейська освіта в Україні 20-х - 30-х рр. ХХ ст.: погляди та джерела/ Н. Л. Кротік. Еволюція розвитку ідей вільного виховання у контексті сучасності/ О. А. Барило. Про особливості врахування сучасного зарубіжного досвіду при визначенні завдань вищої школи у підготовці вчителів ХХІ ст./ Н. І. Яковець. Сучасні проблеми базової і післядипломної совіти вчителів у Польщі/ М. С. Шиманський.
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 34/Д 36
Назва : Держава і право: Юридичні і політичні науки : збірник наукових праць. Вип. 27
Вихідні дані : К.: Інститут держави і права ім. В. М. Корецького НАН України, 2005
Кільк.характеристики :713 с
Колективи : Інститут держави і права ім. В. М. Корецького НАН України
ISBN, Ціна 1563-3349: 31.12 грн.
ДРНТІ : 10
ББК : 67.0я43 + 67.9(4Укр)я43
Предметні рубрики (Галузі знань): Держава і право --Україна
Конституційне право
Адміністративне право
Цивільне право
Підприємницьке право
Господарське право
Трудове право
Банківське право
фінансове право
Екологічне право
Кримінальне право
Кримінальний процес
Криміналістика
Міжнародне право
Політична система
історія держави і права
мусульманське право
Соціальний захист --Україна
міжнародне приватне право
Правова культура
Зміст : Право і закон: Проблема співвідношення/ О. І. Ющик. Мусульманське право: Сучасні погляди та концепції/ С. В. Гречанюк. Жінка як суб’єкт злочину в Україні (Х-середина ХIV століть)/ О. В. Мартинюк. Абсентеїзм і свобода виборів: Правова діалектика/ М. І. Ставнійчук. Національний суверенітет і його межі/ М. В. Тесленко. Державний комітет телебачення і радіомовлення України в системі організаційно-правових гарантій конституційного права громадян України на інформацію/ І. Чиж. Принцип незмінюваності суддів/ В. І. Чебан. Політико-правова природа депутатського мандата (за українським і зарубіжним конституційним законодавством)/ О. Д. Чепель. Пенсійне право в контексті системи правового соціального захисту/ А. С. Пазенюк. Подвійне (множинне) громадянство: Світова практика/ М. І. Суржинський. Поняття референдуму як форми безпосередньої демократії/ А. О. Янчук. Формування системи гарантій законності та правопорядку в процесі становлення незалежної України/ О. В. Кміта. Правові аспекти державного управління інвестиційною діяльністю України/ В. І. Дзюба. "Філософсько-економічна" концепція майнових відносин/ В. М. Єрмоленко. Свобода договору як загальна засада цивільного законодавства України/ С. О. Погрібний. До питання про удосконалення законодавства щодо захисту прав дітей на житло/ Л. М. Зілковська. Поняття та ознаки договору про надання послуг/ І. А. Діковська. Предмет посередницьких договорів/ В. А. Васильєва. Залік зустрічних однорідних вимог у процедурі банкрутства як спосіб погашення вимог кредиторів/ А. А. Бутирський. Процесуальні строки захисту цивільних прав за новим цивільно-процесуальним законодавством/ Т. М. Вахонєва. Істотні умови договору про створення за замовленням і використання Інтернет-сайту/ М. В. Гура. Тенденції вдосконалення авторсько7го права в інформаційному суспільстві/ І. І. Вашинець. Деякі питання захисту прав акціонерів на отримання дивідендів/ О. О. Остапенко. Поняття та види послуг за законодавством України/ Д. Г. Хачатурова. Форс-мажорні обставини при застосуванні фінансово-правової відповідальності/ А. Й. Іванський. Поняття податкового правопорушення/ І. І. Бабін. Примус в екологічному праві як складова адміністративного примусу у публічному праві України/ Т. О. Коломоєць. Органи досудового слідства і суд/ Б. В. Романюк. Значення розмежування малозначного діяння та злочину невеликої тяжкості на стадії порушення кримінальної справи/ Т. Є. Севастьянова. Поняття та значення правової культури суспільства/ Н. П. Кушнір. Соціально-психологічні аспекти групової злочинної поведінки/ О. В. Головкін. Кримінологічна характеристика особистості потерпілого від подружнього вбивства/ О. І. Зазимко. Особливості об’єкта вбивства з хуліганських мотивів/ О. В. Сисак. Кримінальне законодавство деяких країн СНД та міжнародне гуманітарне право: Співвідношення, шляхи імплементації/ В. П. Попович. Психологічний захист умисної вини/ О. Л. Мартенко. Основні проблеми взаємодії емоційного стану особи, Яка вчинила злочин, з іншими ознаками складу злочину/ Л. І. Шеховцова. Міжнародне та національно-правове регулювання інвестиційних відносин: Договір про спільну інвестиційну діяльність/ Т. В. Гордієнко. Міжнародне співробітництво України у сфері боротьби зі злочинністю: Стан та перспективи розвитку/ О. С. Пятчаніна. Автономія волі у міжнародному приватному праві: Кумулятивний вибір застосовного права/ С. М. Задорожна. Соціальна політика США: Здійснення в контексті функціонквання соціальної держави та глобалізаційних процесів/ Н. М. Хома. Сучасна етноконфліктологія: Від концептуальної до проблемної парадигми/ А. І. Кіссе.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Початкова школа -2008р.,N 11
Цікаві статті :
Воскресенська Н. "Сонечко"- буквар для шкіл, які працюють за системою розвивального навчання/ Н. Воскресенська (стр.3-5)
Бех І. Виховний процес з глибинним психозануренням/ І. Бех (стр.7-9)
Тихоша В. Уроки з фразеології у 3 класі/ В. Тихоша, Л. Урсуленко (стр.22-27)
Купчик-Заїка З. Усні вправи з математики в 4 класі/ З. Купчик-Заїка (стр.33-36)
Пантилейчук Н. Дивитися і бачити, слухати і чути, спостерігати і відчувати, любити і берегти ( Використання педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського у системі екологічного виховання учнів)/ Н. Пантилейчук (стр.39-40)
Рижова Т. Уроки музики, 2 клас/ Т. Рижова (стр.40-43)
Лобчук О. Комунікативно-ситуативні завдання як засіб формування у молодших школярів моральних знань і поведінки/ О. Лобчук, І. Сухопара (стр.45-47)
Остапенко О. Фізичне виховання учнів у системі " Родина- школа/ О. Остапенко (стр.47-50)
Мельничук С. Перспектива в системі навчально-виховної роботи молодших школярів ( На основі методики А.С. Макаренка)/ С. Мельничук (стр.55-57)
Ілляшенко Т. Діти з церебральним паралічем у загальноосвітній школі/ Т. Ілляшенко (стр.58-61)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Остапенко О.
Назва : Фізичне виховання учнів у системі " Родина- школа
Місце публікування : Початкова школа: Науково-методичний журнал/ МОН України; Видавництво "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2008. - N11. - С. 47-50. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2008/11). - ISSN 0131-5358
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- виховання-- фізичне виховання
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(Англ)(075.24/В19-580890
Автор(и) : Васильєва І. Б., Остапенко О. І.
Назва : Збірник оповідань, віршів, ігор та пісень : для учнів старших класів
Вихідні дані : К.: Радянська школа, 1964
Кільк.характеристики :139 с
Примітки : на англійській мові
Ціна : 0.21 руб.
ББК : 81.43.21-922-3
Примірники :НМК іноз. мов(1)
Вільні : НМК іноз. мов(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.4/В 53
Автор(и) : Мельничук, Олександр Володимирович
Назва : Вісник студентського наукового товариства : Збірник наукових праць. Вип. 6. Ч. І
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2010
Кільк.характеристики :252 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 21.00 грн.
ДРНТІ : 14.35.01
ББК : 74.58.268я43
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання німецької мови
Викладання біології в школі
Вчителі-- імідж
Здоровий спосіб життя-- молодь
Вчителі-- майстерність вчителя
Викладання англійської мови в школі
Історія України-- Голодомор, 1932-1933 рр.
Географіч. рубрики: Ніжинщина-- історія, 1932-1933 рр.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): альтернативне паливо--сленг молоді--художній текст--імідж вчителя--майстерність вчителя
Зміст : Кургани "Олегового поля" - втрачені атрактичні об’єкти Чернігова/ Ю. Ніжинець. Сутність та особливості національного виховання дітей/ А. Євлах. До сутності поняття "Творча активність" особистості/ Ю. Єжела. Типи реагування на хворобу та психічні порушення у пацієнтів з онкопатологією/ Н. Єсипенко. Особливості фінансово-економічної кризи в Україні/ А. Ісаєнко. Проблема інтегрованого навчання у сучасній школі/ Н. Андріїв. Ойконіми Чернігівщини/ Т. Армашевська. Проблеми професійної самоактуалізації особистості вчителя/ О. Аушева. Екстремальність температурного режиму в Ніжині в світлі змін глобального потепління/ Ю. Білан. Працересурсний потенціал як важлива складова АРП регіону (на прикладі Сумської області)/ Ю. Безверха. Авторська програма як засіб формування умінь дошкільників у галузі живопису/ К. Борисова. Психологічні особливості переживання фізичного болю соматично хворими (ВІЛ-інфіковані)/ Т. Бутко. Агрокліматичні умови Чернігівщини та їх сучасні особливості/ Т. Войтенко. Виникнення конфлікту/ Я. Єремеєва, О. Бабич, К. Передерій. Зміст морального ідеалу в контексті сучасних педагогічних досліджень/ Д. Іванішина. Фразеологічні одиниці з компонентом "Зір" та "слух" у сучасній німецькій мові/ М. Ігнатенко. Проблема розробки навчально-методичного комплексу у контексті сучасної модернізації шкільної історичної освіти/ Л. Андрук. Гувернерство як соціально-педагогічна проблема/ В. Билим. Міжособистісні стосунки агресивних підлітків/ А. Балашова. Особливості функціонування системи особистісних смислів в умовах ризику/ Д. Баранов. Шляхи ліквідації типових помилок на вживання англійського артикля студентами ІІІ курсу факультету іноземних мов/ А. Барбаш. До проблеми навчання послідовності часів в англійській мові/ Ю. Бобир. Етимологія та структурно-семантичні особливості крилатих виразів німецької мови/ М. Бригінець. Позашкільний заклад як інститут соціалізації підростаючого покоління/ М. Вірста. Психологічні фактори атракції в міжособистісних стосунках/ Є. Василевський. Нормативне забезпечення соціально-правового захисту обдарованих дітей в Україні/ Є. Василенко. Особливості розв’язання міжособистісних конфліктів особистостями з різними рівнем рефлексивності/ В. Власова. Формування та розвиток моральних цінностей старшокласників у процесі вивчення історії/ М. Войтенко. Особливості соціально-педагогічного захисту "дітей вулиці" в Україні/ Н. Герасименко. Голодомор 1932-1933 рр. на Ніжинщині (на основі архівних матеріалів)/ А. Глущенко. Формування громадянської позиції на уроках історії/ І. Гненик. До проблеми особливостей самооцінки соматично хворих дорослих/ Є. Голінко. Роль социальных стереотипов/ В. Грабовський. Висвітлення проблеми організації колективної праці у психолого-педагогічній літературі/ І. Гратій. Основні мотиви діяльності студентів-спортсменів/ М. Гурський. Особливості мотивації навчання сучасних студентів-психологів/ К. Давиденко. Психологічні причини сором’язливості/ Т. М. Двойнос. Особливості активізації критичного мислення при розгляді соціально-економічних питань та уроках історії України/ М. Дема. Політична соціалізація учнів старших класів у процесі вивчення історії/ В. Дорошенко. Джерела поповнення регістру молодіжної лексики сучасної німецької мови/ Л. Дорошенко. Робота соціального педагога з сім’ями дітей з особливими потребами засобами Інтернет/ Є. Дудка. Військово-політичний розвиток Ніжинщини в кінці XVII століття/ Р. Желєзко. Змістовні особливості Я-концепції дітей старшого дошкільного віку/ Ю. Жигимонт. Використання виховного потенціалу регіональної культури у роботі з дітьми дошкільного віку/ О. Захарченко. Ціннісна компетентність майбутнього вчителя музики: проблема визначення/ К. Кабриль. Особливості гендерного дискурсу в ЗМІ та їх виховний вплив на старшокласників/ О. Капуста. До проблеми шляхів інтенсифікації процесу навчання/ Т. Карпенко. Школа як осередок здійснення гендерного виховання молодшого школяра/ Ю. Кацалап. Правове виховання в системі всебічного розвитку особистості/ Ю. Кириченко. Дослідження ефективності застосування елементів збагаченого навчання в роботі з обрарованими дітьми на уроках англійської мови/ С. Кобижська. Смисложиттєві орієнтації студентської молоді/ О. Ковальська. Вивчення інтраіндивідуальної специфіки організації індивідуальності студента як суттєвий аспект психологічного забезпечення його фахової підготовки/ Г. Ковтун. Особливості формування соціального інтелекту обдарованої особистості/ С. Колоша. Гемблінг як фактор віктимізації неповнолітніх/ О. Компанець. Соціально-психологічні передумови розвитку іпохондрії у дорослих людей/ О. Кондріяненко. До питання про сутність поняття "інтегрований урок" (на прикладі курсу історії в школі)/ Є. Копилова. Зародження та поширення американської доктрини "відкритих дверей" на Далекому Сході і в Азії/ К. Коротя. Різноманітність завдань і форм роботи з контурною картою/ М. Костенко. Особливості житлобудування сіверян/ Я. Крапивний. Особливості розміщення неправославних громад і храмів Полтавської області/ М. Кришталь. Розвиток педагогічних ідей Марії Монтессорі в Україні та за кордоном/ Р. Кубрак. Культура рідного краю у змісті програм виховання і розвитку дітей дошкільного віку/ Т. Куриленко. Музично-виконавська підготовка в історії становлення та розвитку/ О. Кушенко. Роль феруму в природних водах/ Н. Лавренюк. Тест як один із засобів контролю навчальних досягнень учнів/ О. Лисюк. Особливості переживання самотності у похилому віці/ Л. Логвиненко. Соціально-педагогічна робота з формування здорового способу життя молоді/ О. Ляжко. Чинники становлення психологічного благополуччя особистості періоду юнацтва та молодості/ А. Мільченко. Проблема формування музично-естетичних здібностей школярів/ О. Мірошник. Трансгенераційні проблеми дисфункціональної сім’ї/ Л. Міщенко. Телефонне консультування як різновид дистантного психологічного консультування/ Н. Максименко. Особливості особистісних переживанб підлітків із дистантних сімей/ С. Максименко. Аудирование как вид речевой деятельности/ Т. Малайок. Сюжетно-рольова гра у навчально-виховній роботі з дітьми дошкільного віку/ А. Мальцева. Прийоми навчання граматики англійської мови/ А. Марченко. Інтенсивність зв’язків між параметрами темпераметру та характеру у студентів з різним рівнем розвитку совісності та в групах, що різняться за типом міжкулевої асиметрії/ В. Мельник. Переживання любові як психологічна умова самоактуалізації/ С. Мельник. The peculiarities of the usage of the terminology and the lexical units/ О. Москаленко. The usade of the notial and functional parts of speech in scientific texts (based on the research articles about the snternet and physics)/ О. Москаленко. Формування соціокультурної компетенції під час навчання писемного мовлення у молоодшій школі/ О. Москаленко. Зміст та напрями діяльності психологічної служби в освітніх закладах/ О. Москаленко. Чинники становлення психологічного благополуччя особистості періоду юнацтва та молодості/ А. Мільченко. Трансгенераційні проблеми дисфункціональної сім’ї/ Л. Міщенко. Роль заголовку як "сильної позиції" художнього тексту/ А. Нагорна. Інтелектуальне управління як психологічна проблема/ П. Нестеренко. Демонстративна акцентуалізація характеру у підлітків/ П. Нестеренко. Кургани "Олегового поля" - втрачені атрактивні об’єкти Чернігова/ Ю. Ніжинець. Майстерність вчителя у використанні індивідуальної педагогічної бесіди/ О. Онищенко. Альтернативне паливо: структура, класифікація та перспективи використання в Україні/ А. Осипенко. Особливості педагогічного іміджу сучасного вчителя/ О. Остапенко. Психолого-педагогічні девіації підліткового віку/ І. Откидач. Педагогічна діяльність Г. Нейгауза/ А. Охотницька. Соціальна реабілітація молоді з обмеженими фізичними можливостями з досвіду роботи Житомирського вищого професійного училища-інтернату/ І. Павленко. Лінгвостилістичні засоби стоврення літературно-художнього портрету персонажа (на базі роману Д. Ноля "Die abenteuer des werner holt")/ В. Падун. Мовні засоби для вираження поняття "запах" у романі П. Зюскінда "Парфумер"/ О. Петренко. Teaching the present continuous through grammar/ О. Писаренко. Психологічні особливості переживання зради партнера юнаками та дівчатами: до постановки проблеми/ М. Повизша. Психологічні особливості особистісних переживань дітей-сиріт/ Т. Полторацька. Використання мультимедійних програм на уроках біології у сучасній школі/ Д. Поприткіна. Психологічні особливості взаємодії лідерів груп між собою/ Ю. Потильчак.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Англійська мова та література -2012р.,N 4
Цікаві статті :
Даниленко І. В. Навчання в співпраці як різновид особистісно орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови/ І. В. Даниленко (стр.2-4.)
Матлах І. М. Методичні прийоми комунікативного навчання англійської мови/ І. М. Матлах (стр.5-7.)
Остапенко О. О. Teaching writing to senior pupils/ О. О. Остапенко (стр.8-10)
Ковальчук Л. Г. Geographical outlook/ Л. Г. Ковальчук (стр.11-27)
Казачінер О. С. Формування позитивної мотивації щодо вивчення англійської мови в початкових класах/ О. С. Казачінер (стр.Фаховий сервер. - № 2. - С. 20-1-20-8.)
Любченко Д. Г. What is money for you?/ Д. Г. Любченко (стр.28-29.)
Ігнатова О. В. Look after your planet/ О. В. Ігнатова (стр.30-33.)
Маляренко О. І. Про досвід виконання проектних робіт/ О. І. Маляренко, Г. М. Козюбенко (стр.34-36.)
Панасенко Т. М. We love English. forms 5-6/ Т. М. Панасенко (стр.37-39.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Остапенко О. О.
Назва : Teaching writing to senior pupils
Місце публікування : Англ. мова та л-ра: наук.-метод. журн. - Харків: Основа, 2012. - № 4. - С. 8-10 (Шифр А491234/2012/4)
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
ББК : 81.43.21-90
Предметні рубрики (Галузі знань): Англійська мова-- методика викладання-- письмо
Англійська мова-- методика викладання-- завдання
Викладання англійської мови в школі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): письмо
Анотація: Подано творчі завдання з англійської мови для навчання письма старшокласників.
Знайти схожі

Назва журналу :Початкова школа -2012р.,N 5
Цікаві статті :
Чернишов О. Розвиток ідей В.О.Сухомлинського в реалізації оздоровчої функції освіти/ О. Чернишов (стр.1-3)
Митник О. Науково-методичне забезпечення творчого навчально-виховного процесу у початковій школі/ О. Митник (стр.4-8)
Остапенко О. Методичні основи формування фізичних здібностей у молодших школярів/ О. Остапенко (стр.57-59)
Цікаві статті :
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.202.242/О-76
Автор(и) : Остапенко О.
Назва : Методичні основи формування фізичних здібностей у молодших школярів
Місце публікування : Початкова школа: Науково-методичний журнал/ МОН України; Видавництво "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2012. - N 5. - С. 57-59. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2012/5). - ISSN 0131-5358
ББК : 74.202.242
Предметні рубрики (Галузі знань): молодші школярі-- здібності
Знайти схожі

1-10 11-19

Статистика за 05.09.2024
Кількість запитів	6600
Кількість відвідувачів	523
Кількість замовлень	0