Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Отич, Д. Д.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Назва журналу :Педагогіка і психологія -2012р.,N 4
Цікаві статті :
Ляшенко І. П. Методи творчого підходу і стратегічні тенденції в процесі розв’язування задач/ І. П. Ляшенко, Р. І. Швай (стр.5-10)
Кравченко Т. В. Формування батьківської компетентності як засобу підвищення ефективності професійного самовизначення дітей старшого шкільного віку/ Т. В. Кравченко (стр.11-16)
Добрянський І. А. Адаптація першокурсників у приватному ВНЗ: складові психолого-педагогічного супроводу/ І. А. Добрянський, І. В. Кузнецова (стр.17-23)
Левченко О. О. Абнотивність як складова комплексу професійних компетентностей викладача в процесі формування студента-гуманітарія/ О. О. Левченко (стр.23-30)
Афанасенко Л. А. Проблема активізації професійної самоідентифікації студентів аграрного профілю в умовах професійної підготовки/ Л. А. Афанасенко (стр.30-35)
Омельчук С. А. Методологічна сутність категорії дослідження із філософсько-гносеологічного погляду/ С. А. Омельчук (стр.36-42)
Потапчук Т. В. Теоретичний аналіз поняття "ідентифікація" в науковій царині/ Т. В. Потапчук (стр.42-47)
Яценко Л. В. Формування екологічної культури школярів у процесі позаурочної роботи/ Л. В. Яценко (стр.48-52)
Роговець О. В. Структура громадянськості молодших школярів/ О. В. Роговець (стр.53-59)
Кофанова О. В. Дослідно-експериментальна перевірка ефективності методичної системи хімічної підготовки майбутніх фахівців-екологів/ О. В. Кофанова (стр.59-69)
Лякішева А. В. Психологічні та соціально-педагогічні особливості функціонування студентської групи/ А. В. Лякішева (стр.69-74)
Отич Д. Д. Динаміка змін змісту Я-концепції майбутніх психологів у процесі професійної підготовки/ Д. Д. Отич (стр.75-79)
Набок М. В. Якість загальної середньої освіти як засіб оцінювання ефективності управління освітою регіону/ М. В. Набок (стр.80-87)
Карпенко О. В. Суперечливість трактування категорій освітніх послуг у сучасній педагогічній науці Російської Федерації/ О. В. Карпенко, В. В. Вербова, Є. Ф. Демида (стр.88-93)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88/О-82
Автор(и) : Отич Д. Д.
Назва : Динаміка змін змісту Я-концепції майбутніх психологів у процесі професійної підготовки
Місце публікування : Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України: наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - К.: Педагогічна преса, 2012. - № 4. - С. 75-79 (Шифр ПП1/2012/4)
Примітки : Бібліогр.: 3 назв.
ББК : 88
Предметні рубрики (Галузі знань): педагогічна психологія
Анотація: Викладено результати дослідження динаміки змін змісту Я-концепції майбутніх психологів. Виявлено тенденції до зростання реальної оцінки, особистісної самооцінки, аутосимпатії й навчально-пізнавальних мотивів у процесі професійної підготовки.
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 15/В 53
Назва : Вісник Чернігівського національного педагогічного університету : [збірник наукових праць]. Вип. 114
Вихідні дані : Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2013
Кільк.характеристики :228 с. ; 29 см
Колективи : Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
Серія: Психологічні науки
Примітки : Фахове видання з психологічних наук
Ціна : 40.00 грн.
ДРНТІ : 15
ББК : 88я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія-- збірники наукових праць
Дитяча психологія
Діти з особливими потребами
Агресія-- діти
Психологія спілкування
Психологія особистості
Девіантна поведінка
Соціальний інтелект
Соціалізація молоді
Здібності-- психологія
Кафедра психології
Зміст : Особливості психокорекції дитячої агресивності засобами арт-терапії/ Н. М. Білоусова. Психологічні особливості взаємодії у віртуальних соціальних мережах/ О. І. Бондарчук. Напрямки психологічної допомоги сім’ям, які виховують дитину з особливими потребами/ О. О. Буковська. Особливості копінг-поведінки особистості життєвих та професійних ситуаціях/ А. В. Вдовиченко. Психологічні особливості комунікативних процесів у сім’ї/ Н. П. Веселова. Функції та завдання практичного психолога щодо забезпечення маркетингової діяльності організації/ І. Б. Волеваха, С. В. Волеваха. Особливості стратегій соціально-психологічної адаптації студентів під впливом почуття довіри/ С. А. Ворожбит. Визначення культурно-ціннісних пріоритетів молоді України, Білорусі та Росії/ В. Ю. Гавриленко. Зміст та співвідношення визначень у поняттєвому апараті екологічної психології/ О. Л. Гірченко. Шкільний булінг як соціально-психологічний феномен/ А. А. Губко. Здатність до інтимності як особистісна властивість/ В. А. Гупаловська, І. Гапон. Феномен гендерної ідентичності в психології/ Т. В. Данильченко. Онтогенез розвитку здатності до розуміння та управління емоціями/ С. П. Дерев’янко. Регіональні особливості геополітичних соціальних уявлень українців/ О. Ю. Дроздов. Соціально-психологічні особливості змісту сучасних любовних романів/ М. А. Дроздова. Соціальний діалог з позиції когнітивного спілкування/ В. М. Духневич. Подолання бідності в процесі самовизначення особистості у сфері освіти: результати емпіричного дослідження/ О. І. Жорнова. Соціальна і політична психологія - для вищої освіти: інтеграція ідей і ресурсів/ О. І. Жорнова. Вплив позитивної спрямованості особистості на успішність професійної діяльності/ Т. І. Корж. Профілактика та корекція девіантної поведінки молоді у діяльності соціальних служб/ П. В. Коротков. Соціальні уявлення як психологічний феномен/ О. В. Кравчук. Емпатія як фактор психологічно комфортної взаємодії учасників педагогічного процесу/ А. О. Куліш. Дискурси студентів з різними життєвими планами щодо свого майбутнього в Україні/ А. О. Лісневська. Ситуація втрати стосунків як чинник переживання самотності/ В. Г. Лашук. Феномен девіантної поведінки як об’єкт міждисциплінарних досліджень/ Р. С. Лимар. Соціальний інтелект: поняття, функції, структура/ Л. О. Ляховець. Поняття людської волі в контексті життєвого світу особистості/ М. М. Махній. Особливості рівневої структури саморегуляції екологічної свідомості/ І. А. Мунасипова-Мотяш. Динаміка копінг-стратегій майбутніх психологів/ Д. Д. Отич. До розуміння сутності поняття психологічної практики у прикладній психології/ В. Г. Панок. Ефективність впливу різних інститутів правової соціалізації на молодь, яка навчається/ Т. С. Панченко. Розвиток креативних здібностей особистості/ Т. М. Позняк. Позитивна особистісна ідентичність підлітка з нуклеарної сім’ї/ Ю. В. Примак. Особливості оцінки студентами особистості викладача/ Н. О. Прядко. Діалоги суб’єктів правозастосувальної практики в контексті когнітивної психології спілкування/ З. Ф. Сіверс. Особливості комунікативної толерантності студентів/ А. Г. Скок. Возможность. Соответствие личностного и ситуативного/ С. В. Солдатова. Ментальні виміри інноваційної культури: досвід емпіричних досліджень/ П. Д. Фролов. Особливості психологічної допомоги дітям, які зазнали психологічної травми/ К. Ф. Халепа. Взаємозв’язок перфекціонізму з суверенністю психологічного простору молоді/ Г. Л. Чепурна. Особливості адаптації учнів різних вікових груп до стресових чинників/ І. Г. Чистенко. Організація ментального досвіду та інтелектуальної компетентності особистості/ В. М. Шмаргун. Комунікативно-характерологічні особливості учнів професійно-технічних навчальних закладів/ О. І. Шушунова. Особистісне самовизначення як механізм адаптації до соціальних змін/ І. М. Ющенко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 15/В 53
Назва : Вісник Чернігівського національного педагогічного університету : [збірник наукових праць]. Вип. 105. Т. 2
Вихідні дані : Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2012
Кільк.характеристики :221 с. ; 29 см
Колективи : Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
Серія: Психологічні науки
Примітки : Фахове видання з психологічних наук
Ціна : 35.00 грн.
ДРНТІ : 15
ББК : 88я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія-- збірники наукових праць
Конфліктологія
Психологія студента
психологія молодшого школяра
"Я-концепція"
Аутизм дитячий
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ризиконебезпечні професії--насильство--лідерство--чуйність--копінг-поведінка--психічне здоров’я
Зміст : Застосування методу аналізу ієрархій в системі заходів психологічного забезпечення фахівців ризиконебезпечних професій/ С. М. Миронець. Типологія політичних конфліктів/ О. О. Мисюра. Дослідження особистісного потенціалу майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів щодо здійснення управлінської діяльності за умов соціально-економічних трансформацій/ А. С. Москальова. Особливості психічних станів студентської молоді в умовах навчального процесу/ І. А. Мунасипова-Мотяш. Типи батьківського ставлення у сім’ях, які виховують проблемних дітей/ М. І. Мушкевич. Роль стратегії життя у прояві лояльності працівників комерційних організацій/ О. О. Нагірна. Проблеми психологічної підготовки керівників освітніх організацій до запровадження гендерного підходу в навчально-виховний процес/ О. О. Нежинська. Особливості рефлексії молодшими школярами вмінь та їх складових/ Н. О. Никончук. Розвиток індивідуального стилю музично-творчої діяльності у молодшому шкільному віці/ В. П. Олефір. Комунікативні основи смислотворчості в контексті розвитку життєздатності особистості/ В. В. Омельяненко. Динаміка змін змісту Я-концепція майбутніх психологів у процесі професійної підготовки/ Д. Д. Отич. Тілесність як цілісна характеристика людини/ Ю. Г. Павлік. До проблеми соціального та професійного самовизначення особистості підприємця/ О. М. Паламарчук. Програма формування інформаційної готовності майбутніх інженерів до професійної діяльності/ О. К. Папакиця. Професійні ціннісні орієнтації вчителя: досвід вивчення/ Г. О. Печерська. Пізнавальні процеси в державній політиці і громадянському суспільстві (загальноукраїнський та регіональний виміри)/ А. Подорван. Сприймання проблеми насильства учнівською молоддю/ С. В. Поклад. Особистість політичного лідера/ В. М. Половець. Соціально-психологічна варіантність механізмів ідентифікації і сепарації у формуванні особистісної ідентичності/ Ю. В. Примак. Основні типи відношення до хвороби у пацієнтів з псоріазом, як фактор, що впливає на соціалізацію та соціальну адаптацію особистості/ І. В. Прокопчук. Шлюб у предметному просторі психологічного дослідження/ В. М. Радчук. Соціально-психологічні особливості осіб з розладами прийому їжі/ Х. Г. Рахубовська. Дослідження особливостей взаємодії практичного психолога і педагогічного колективу школи/ Г. В. Руда. Динаміка соціальної регуляції розвитку спортивних здібностей у юнацькому віці/ О. М. Савиченко. Вчинкова сутність людської чуйності/ Г. М. Свідерська. Науково-методичне підгрунтя дослідження сенсорного розвитку дітей з аутизмом/ Г. А. Семешко. Експлікація аксіопсихологічних конструктів - дискримінантних предикторів копінг-поведінки/ А. А. Сімак. Формування толерантності у майбутніх соціальних робітників у процесі навчання/ А. Г. Скок. Принятие решений в управленческой деятельности/ Н. А. Скок. Історіографія як методологія: досвід та практики оцінювання вітчизняної історико-психологічної науки/ М. М. Скорик. Поняття норми в інваріантності концептуальних дискурсів психічного здоров’я'я/ В. О. Скребець. Фрустрація як складова творчої соціалізації особистості/ О. В. Сторож. Факторно-семантичне дослідження стратегій особистісного самоздійснення у процесі зміни професії: стратегія "асертивність"/ І. М. Тичина. Проектування життєвого простору особистості: пошуки та рецепції/ Н. М. Фалько. Дискурсивні преформації естетичних переживань особистості/ Н. В. Федорченко. Соціальні очікування як суб’єктивний бік векторності соціально-економічного середовища/ П. Д. Фролов. Особливості переживання наслідків психологічної травми дітьми та підлітками/ К. Ф. Халепа. Методологічні аспекти проведення психодіагностичного дослідження особливостей емоційної сфери дітей молодшого шкільного віку з ознаками емоційної депривації/ Н. В. Цумарєва. Конфігурування текстуальної конструкції життя в комунікативних практиках/ К. О. Черемних. Теоретико-методичне обгрунтування психокорекційного впливу на рівень оптимізму в ранньому юнацькому віці/ Н. М. Чижиченко. Своєрідність духовних цінностей у шлюбній мотивації/ А. О. Чхаідзе. Вплив захисних механізмів психіки на життєтворчість особистості/ Т. В. Шелег. Особливості формування професійних прогнозів студентів з особливими потребами/ К. І. Шкарлатюк. До проблеми визначення ціннісних орієнтацій особистості у науковій літературі/ О. А. Шолох. Особливості та переваги ресурсного підходу до психологічного аналізу кризи середини життя/ О. С. Штепа. Трансформаційні зміни духовності в умовах сьогодення/ І. М. Щербакова. Детермінанти підліткової адикції за умов домашнього насильства/ З. В. Юрченко. Психологічне благополуччя як критерій адаптації вчителів загальноосвітніх навчальних закладів до соціальних змін/ І. М. Ющенко. Психологічні особливості сприйняття часу людиною/ Л. Б. Яковенко. Жінка як жертва сімейного насилля в подружніх стосунках/ Н. П. Ярощук.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Педагогіка і психологія -2017р.,N 2
Цікаві статті :
Кремень В. Г. Про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2016 р. та в період 2012-2016 рр. і завдання подальшого розвитку/ В. Г. Кремень (стр.5-13.)
Овчарук О. В. Рамка компетентностей для демократичної культури: шлях до демократизації освіти у країнах Ради Європи/ О. В. Овчарук (стр.14-19.)
Шитікова С. П. Міжнародні проекти як інструменти реформування вищої освіти в Україні/ С. П. Шитікова (стр.20-27.)
Редько В. Г. Лінгводидактичні засади конструювання змісту компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов у початковій школі/ В. Г. Редько (стр.28-38.)
Смульсон М. Л. Задача в інтелектуальній діяльності/ М. Л. Смульсон (стр.40-48.)
Панок В. Г. Прикладна психологія: узмістовлення/ В. Г. Панок (стр.50-62.)
Коваленко-Кобилянська І. Г. Вплив актуалізації метакогнітивних здібностей на псхологічне здоров’я у старості/ І. Г. Коваленко-Кобилянська (стр.63-68.)
Отич Д. Д. Проблема релігійного копінгу у сучасній психології/ Д. Д. Отич (стр.69-73.)
Дічек Н. П. Індивідуалізація шкільного навчання і практична психологія в Україні: на перетині століть/ Н. П. Дічек (стр.74-82.)
Хомич Л. О. "Професійна і неперервна освіта” - новий етап співпраці між педагогами Польщі і України/ Л. О. Хомич (стр.83-85.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Отич Д. Д.
Назва : Проблема релігійного копінгу у сучасній психології
Місце публікування : Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України: наук.-теорет. та інформ. вісн. - Київ: Пед. преса, 2017. - N 2. - С. 69-73. - ISSN 2304-0629 (Шифр ПП1/2017/2). - ISSN 2304-0629
Примітки : Бібліогр.: с. 72-73 (11 назв)
УДК : 159.942.5:316.644:2
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія особистості-- кризові періоди життя-- стратегії подалання життєвих труднощів
Психологія релігії-- релігійна свідомість
Психологія релігії-- копінг-стратегії
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): релігійна свідомість--релігійний світогляд--релігійні копінг-стратегії--подалання життєвих труднощів
Анотація: На основі аналізу наукових джерел схарактеризовано сучасні психологічні підходи до визначення сутності копінгу та копінг-стратегій особистості. Окреслено зміст поняття "релігійні копінг-стратегії". Виявлено риси релігійної свідомості, що зумовлюють обрання людиною релігійних стратегій подолання складних життєвих ситуацій. Схарактеризовано специфіку позитивних та негативних релігійних копінг-стратегій.
Знайти схожі

Назва журналу :Педагогіка і психологія -2017р.,N 3
Цікаві статті :
Ляшенко О. І. На шляху до Нової української школи: концептуальні засади і виклики/ О. І. Ляшенко, Ю. І. Мальований (стр.5-12.)
Локшина О. І. До питання про виклики стандартизації шкільної освіти: уроки країн Європейського Союзу/ О. І. Локшина (стр.13-19.)
Маріуц І. О. Поступ порівняльної освіти в США/ І. О. Маріуц (стр.20-23.)
Шпарик О. М. Досвід використання диференціації навчання у загальній середній школі США як джерело модернізації шкільної освіти в Україні/ О. М. Шпарик (стр.24-31.)
Джурило А. П. Оптимізація управління шкільною освітою: досвід Польщі/ А. П. Джурило (стр.32-37.)
Тименко М. М. Термінологічне поле з проблеми трансформаційних процесів в освіті у працях вітчизняних та зарубіжних науковців/ М. М. Тименко (стр.38-43.)
Тимків Н. М. Інженерна педагогіка як теоретична основа підготовки фахівців для нафтогазової галузі/ Н. М. Тимків (стр.51-59.)
Чумак Л. В. Деякі методологічні підходи до розвитку професійної майстерності вчителя зарубіжної літератури в системі післядипломної освіти/ Л. В. Чумак (стр.60-69.)
Отич Д. Д. Результати дослідження командних ролей студентів-психологів/ Д. Д. Отич (стр.70-74.)
Міхно О. П. До питання характеристики учня у теорії та практиці навчальних закладів України початку XX ст./ О. П. Міхно (стр.76-85.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 159.9:316.6/О-82
Автор(и) : Отич Д. Д.
Назва : Результати дослідження командних ролей студентів-психологів
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - київ: Державне видавництво " Педагогічна преса", 2017. - N 3. - С. 70-74. (Шифр ПП1/2017/3)
УДК : 159.9:316.6
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія студента-- соціально-психологічні дослідження
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): командні ролі--командний підхід--колектив--навчальна група--студенти-психологи
Знайти схожі

Статистика за 04.06.2024
Кількість запитів	7573
Кількість відвідувачів	1196
Кількість замовлень	0