Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Пахальян, В. Э.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пахальян В.Э.
Назва : Учебный курс "Личностно-ориентированное консультирование в образовании" в системе профессионального образования
Місце публікування : Психология в вузе: Научно-методический журнал. - М.: ООО "НПЦ Технограф", 2005. - N1. - С. 3-10 (Шифр ПВ-1/2005/1)
ДРНТІ : 15.81
ББК : 88.4
Предметні рубрики (Галузі знань): педагогічна психологія дорослих
викладання психології в ВНЗ
психологія вищої школи
Знайти схожі

Назва журналу :Психология в вузе -2005р.,N 1
Цікаві статті :
Пахальян В.Э. Учебный курс "Личностно-ориентированное консультирование в образовании" в системе профессионального образования/ В.Э. Пахальян (стр.3-10)
Елизаров А.Н. Программа курса "Психология семьи и семейное консультирование"/ А.Н. Елизаров (стр.11-32)
Радина Н. К. Иллюстративный материал для курса "Психология семьи и семейная психотерапия", или восемь с половиной задач для психологов-консультантов/ Н. К. Радина (стр.33-40)
Буланкова С. В. Содержание вопросов квалификационного экзамена по психологии как психологическая проблема/ С. В. Буланкова, Н. В. Лукьянченко, Т. Л. Ядрышникова (стр.41-44)
Григорович Л. А. Психологические дисциплины в магистратуре как средство формирования профессионального педагогического сознания/ Л. А. Григорович (стр.45-50)
Нартова-Бочавер С.К. Специфика педагогического взаимодействия на экзамене по психологии/ С.К. Нартова-Бочавер (стр.51-62)
Васильева И. А. Понятие "конформность": история изучения, концепция спектра реакций/ И. А. Васильева (стр.63-75)
Васильева О.С. Историко-культурний анализ понятия "здоровый образ жизни" и современные представления о нем студенческой молодежи/ О.С. Васильева, Д. З. Хозина (стр.76-91)
Киселева А. В. К вопросу о концепции ценностной обусловленности агрессивного поведения/ А. В. Киселева (стр.92-101)
Архипова С. В. Использование социально-психологического тренинга для развития умений самопрезентации у студентов выпускных курсов/ С. В. Архипова (стр.102-118)
Линде Н. Д. О теории отражения/ Н. Д. Линде (стр.119-129)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пахальян В.Э.
Назва : Практическая психология образования в России: без парадоксов
Місце публікування : Вопросы психологии: Научный журнал/ Российская Академия образования. - М.: ООО "Вопросы психологии", 2005. - N5. - С. 75-83. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2005/5). - ISSN 0042-8841
Знайти схожі

Назва журналу :Вопросы психологии -2005р.,N 5
Цікаві статті :
Гусельцева М.С. Культурная психология и методология гуманитарных наук/ М.С. Гусельцева (стр.3-18)
Хухлаев О.Е. Психология переживания в контексте культурно-исторической типологии/ О.Е. Хухлаев (стр.19-27)
Кравцова М.М. Сравнительный анализ моральных суждений младших школьников (1930-2000 гг.)/ М.М. Кравцова (стр.27-36)
Назаретян А.П. Насилие и терпимость: антропологическая ретроспектива / А.П. Назаретян (стр.37-50)
Мединцев В.А. Диалогическое моделирование психологических взаимодействий/ В.А. Мединцев (стр.50-56)
Минюрова С.А. Представления об отношениях полов у женщин разного социального статуса/ С.А. Минюрова (стр.57-65)
Мосунова Л.А. Чтение художественной литературы как процесс понимания смысла/ Л.А. Мосунова (стр.66-74)
Пахальян В.Э. Практическая психология образования в России: без парадоксов/ В.Э. Пахальян (стр.75-83)
Марцинковская Т.Д. А.А.Смирнов: вехи творчества: К 110-летию со дня рождения А.А.Смирнова/ Т.Д. Марцинковская, (стр.84-90)
Зинченко В.П. Последействие теории действия А.В.Запорожца: К 100-летию со дня рождения А.В.Запорожца/ В.П. Зинченко, А.И. Назаров (стр.91-100)
Кудрявцев В.Т. Психологические основы развивающей педагогики оздоровления в свете идей А.В.Запорожца/ В.Т. Кудрявцев (стр.101-112)
Поддьяков Н.Н. Развитие идей А.В.Запорожца в исследовании творческой активности детей/ Н.Н. Поддьяков (стр.113-118)
Юревич А.В. Интерпретативные традиции и параметры развития психологической науки: К 90-летию со дня рождения М.Г.Ярошевского/ А.В. Юревич (стр.119-130)
Батурин Н.А. Универсальная методика для изучения уровня и структуры интеллекта/ Н.А. Батурин, Н.А. Курганский (стр.131-139)
Оглоблина О.Г. От игровой эмпатической методики "живые картины" к восприятию изобразительного искусства/ О.Г. Оглоблина (стр.140-143)
Щедрина Е.В. О психологии бизнеса доступно и интересно/ Е.В. Щедрина (стр.144-147)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пахальян В.Э.
Назва : Психопрофилактика в практической психологии образования
Місце публікування : Мир образования - образование в мире: Научно-методический журнал. - Москва: Издательско-полиграфическая фирма "Воронеж", 2004. - N1. - С. 26-35 (Шифр МО-ОвМ-1/2004/1)
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88.4
Предметні рубрики (Галузі знань): педагогічна психологія
Знайти схожі

Назва журналу :Мир образования - образование в мире -2004р.,N 1
Цікаві статті :
Филиппов М.Н. Невербальная коммуникация в конфликтных личностных взаимоотношениях/ М.Н. Филиппов (стр.12-16)
Пахальян В.Э. Психопрофилактика в практической психологии образования/ В.Э. Пахальян (стр.26-35)
Габдулхаков В.Ф. О технологии формирования толерантной личности / В.Ф. Габдулхаков (стр.64-73)
Шикун А.Ф. Психология понимания и преодоления профессиональной деформации преподавателя/ А.Ф. Шикун, В.В. Федоров, Т.А. Жалагина (стр.101-114)
Бородулина Ф.В. Социализация подростка : современные направления исследования/ Ф.В. Бородулина (стр.159-169)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пахальян В.Э.
Назва : Каким должен или каким может быть психолог, работающий в системе образования?
Місце публікування : Вопросы психологии: Научный журнал/ Российская Академия образования. - М.: ООО "Вопросы психологии", 2002. - N6. - С. 103-112. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2002/6). - ISSN 0042-8841
ДРНТІ : 15.41
ББК : 88.840
Предметні рубрики (Галузі знань): Шкільний психолог
Практичні психологи
критерії професіоналізму
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): практичний психолог освіти--шкільна психологічна служба
Знайти схожі

Назва журналу :Вопросы психологии -2002р.,N 6
Цікаві статті :
Собкин В.С. Ценностные ориентации родителей детей-дошкольников/ В.С. Собкин, Е.М. Марич (стр.3-14) Кл.слова: ценностные ориентации,оценка жизненных перспектив,структура страхов и опасений
Савина Е.А. Особенности материнскаих установок по отношению к детям с нарушениями в развитии/ Е.А. Савина, О.Б. Чарова (стр.15-23) Кл.слова: материнское поведение,детская патология,восприятие ребенка матерью
Семенова Л.Э. Гендерный анализ стратегии и тактики притязаний у детей старшего дошкольного возраста/ Л.Э. Семенова (стр.23-31) Кл.слова: тип гендерных предпочтений,адекватный выбор
Белошистая А.В. О коррекционно-развивающем обучении математике в начальной школе/ А.В. Белошистая (стр.32-44) Кл.слова: коррекционно-развивающее обучение,моделирование математических понятий
Знаков В.В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонимание в межличностном общении/ В.В. Знаков (стр.45-54) Кл.слова: взаимопонимание,манипуляция,макиавеллизм личности
Пископпель А.А. Концептуальные предпосылки организационно-деятельностной модели социального конфликта/ А.А. Пископпель (стр.55-72) Кл.слова: конкуренция,конфликт,парадигматика
Корнилова Т.В. Группировки мотивационно-личностных свойств как регулятивные системы принятия решений/ Т.В. Корнилова, С.Д. Смирнов (стр.73-83) Кл.слова: осознанная саморегуляция,глубинная мотивация,принятие решений
Яновский М.И. О средствах психологического воздействия искусства на человека/ М.И. Яновский (стр.84-93) Кл.слова: материя,форма,аура
Зельцер В.Дж. Культурно-антропологичкий подход к семейной психотерапии: мифы и магия/ В.Дж. Зельцер, М.Р. Зельцер (стр.93-102) Кл.слова: семейная психотерапия,семейная культура,антропологический подход
Пахальян В.Э. Каким должен или каким может быть психолог, работающий в системе образования?/ В.Э. Пахальян (стр.103-112.) Кл.слова: практический психолог образования,школьная психологическая служба,критерии профессионализма
Барабанщиков В.А. Системность и отражение ( К 75-летию со дня рождения Б.Ф.Ломова)/ В.А. Барабанщиков (стр.113-126) Кл.слова: Б.Ф.Ломов,принцип системности ,психические явления
Малых С.Б. ХІ Европейская конференция по психологии личности/ С.Б. Малых, В.И. Моросанова (стр.138-141)
Филиппова Г.Г. Конференция по проблемам материнства/ Г.Г Филиппова (стр.141-143)
Дифференциальная психология : проблемы и перспективы (стр.144-145)
Юркевич В.С. "Круглый стол" по проблемам раннего развития детей/ В.С. Юркевич (стр.146-149)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пахальян В.Э.
Назва : Профилактика в образовании
Місце публікування : Психология обучения: Дайджест российской и зарубежной прессы/ Современный Гуманитарный Университет. - М.: НОУСГИ, 2002. - N12. - С. 28-32. - ISSN 1561-2457 (Шифр ПО1/2002/12). - ISSN 1561-2457
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметні рубрики (Галузі знань): психопрофілактика
Психічне здоров’я
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): образовательная среда
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Психология обучения. Дайджест -2002р.,N 12
Цікаві статті :
Берент И. Влияние сходства структуры и содержания на чтение псевдослов: доказательство существования фонологического скелета слов/ И. Берент, Р. Буисса, Б. Туллер (стр.5-7) Кл.слова: Чтение,фонологические репрезентации ,фонологический скелет слов
Грей Дж.Р. Эмоциональная модуляция когнитивного контроля: состояния приближения - удаления по-разному влияют на решение пространственных и вербальных задач/ Дж.Р. Грей (стр.7-9) Кл.слова: Когнитивній контроль,Эмоции
Заки С.Р. Объяснения эффектов смешения и отчетливости при перцептивном узнавании старых и новых стимулов с точки зрения экземплярной модели/ С.Р. Заки, Р.М. Нософски (стр.9-11.) Кл.слова: Эффект смешения,эффект отчетливости ,экземплярные модели
Зедльмайер П. Научение байесову мышлению менее чем за два часа/ П. Зедльмайер, Г. Гигеренцер (стр.11-13) Кл.слова: Байесовы вероятности,мышление
Йешеньяк Й. Семантическая и фонологическая активация при порождении существительных и местоимений/ Й. Йешеньяк, Г. Шриферс, А. Хантш (стр.13-15.) Кл.слова: Лексикализация,Лемма,Лексема
Йоунлинас Э.П. Сознание, контроль и уверенность: три модели узнавания/ Э.П. Йоунлинас (стр.15-18) Кл.слова: узнавание,припоминание,оценка знакомости
Кайгородов Б.В. Структурно-динамические характеристики самопонимания в характеристике и развитии Я-концепции в юношеском возрасте / Б.В. Кайгородов (стр.18-21) Кл.слова: Я-концепция,социализация,самопонимание
Керцель Д. На визуальную кратковременную память влияет гаптическое восприятие/ Д. Керцель; Д. Карцель (стр.21-23) Кл.слова: Визуальная память ,Восприятие скорости движения
Маркова Н.Г. Соотношение интеллектуального и творческого компонентов одаренности / Н.Г. Маркова, Н.Н. Бац (стр.23-27) Кл.слова: Одаренные дети,Умственная одаренность,Креативность
Пактон С. Имплицитное научение вне лаборатолрии / С. Пактон, П. Перрюше, ФайольМ.; В.Э. Пахальян (стр.27-28) Кл.слова: Имплицитное научение,Усвоение грамматики
Пахальян В.Э. Профилактика в образовании / В.Э. Пахальян; Б. Редер, Р. Хэсти (стр.28-32) Кл.слова: Психопрофилактика,Психическое здоровье,Образовательная среда
Редер Б. Каузальные знания и категории: влияние категориальных представлений на категоризацию, индукцию и оценку сходства/ Б. Редер, Р. Хэсти; Н.М. Сараева, Н.М. Дьячкова, Т.И. Ежевская (стр.32-33) Кл.слова: Категоризация,Каузальные знания,Умозаключения
Сараева Н.М. Исследование когнитивной сферы детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях/ Н.М. Сараева, Н.М. Дьячкова, Т.И. Ежевская; В.Р. Сик, Дж.Ф. Йейтс (стр.33-36) Кл.слова: Экологическая психология,Умственное и психическое развитие детей
Сик В.Р. Эффекты чрезмерной уверенности при формировании категорий: сравнение коннекционистской и экземплярной моделей памяти/ В.Р. Сик, Дж.Ф. Йейтс; Дж.Д. Смит, Дж.П. Минда (стр.36-38) Кл.слова: Коннекционистские модели,эффект чрезмерной уверенности,экземплярные модели
Смит Дж.Д. Путешествие к центру категории: диссоциация категоризации и узнавания при амнезии/ Дж.Д. Смит, Дж.П. Минда; М.А. Степанова (стр.38-40) Кл.слова: Категоризация ,Узнавание,Амнезия
Степанова М.А. О критериях профессионализма школьного психолога/ М.А. Степанова; С.Ю. Тарасова (стр.40-42) Кл.слова: Практический психолог,Школьная психологияческая служба,Профессионализм школьного психолога
Тарасова С.Ю. Опыт консультативного наблюдения одаренных детей / С.Ю. Тарасова; Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу (стр.42-44) Кл.слова: Одаренные дети,Познавательные процессы одаренных детей,Стереотипы половых ролей
Фенг Г. Использование фонологической и орфографической информации при чтении по-китайски и по-английски/ Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу; Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт (стр.44-46) Кл.слова: Чтение,Фонологическая информация,Орфографическая информация
Хиршман Э. Мидозаламная амнезия и переработка концептуальной информации в имплицитной памяти/ Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт (стр.46-48) Кл.слова: Имплицитная память,Эксплицитная память Мидозаламная амнезия
Хойер Г. Имплицитное запоминание последовательностей/ Г. Хойер, Ф. Шмидтке, Т. Клайнсорге (стр.48-50.) Кл.слова: Имплицитная память,Запоминание последовательностей
Хортон К.Д. Измерение автоматического извлечения информации из памяти/ К.Д. Хортон, Д.Э. Уилсон, М. Эванс (стр.50-52.) Кл.слова: Имплицитная память,Автоматическое извлечение информации
Чернышев А.С. Динамика социального Я подростков и юношей с развивающих социальных средах (социальных оазисах)/ А.С. Чернышев, Ю.А. Лунев (стр.52-56) Кл.слова: Социализация,Социальное обучение,Саморазвитие личности
Цікаві статті :
Знайти схожі

Статистика за 22.06.2024
Кількість запитів	6266
Кількість відвідувачів	190
Кількість замовлень	0