Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Попова, Людмила@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 34
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-34

Попова, Людмила
Конспект уроку української мови для 9 класу (з поглибленим вивченням української мови) [Текст] / Людмила Попова // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 4. - С. 26-28
Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки в 9 класі
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови 9 клас -- усний переказ -- урок розвитку мовлення -- поглиблене вивчення української мови -- конспект уроку української мови

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Попова, Людмила
Мовленнєвий розвиток учнів ліцею в умовах реалізації компетентнісного підходу [Текст] / Людмила Попова // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 6. - С. 7-10. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Викладання української мови в школі--мовленнєвий розвиток
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєвий розвиток учнів -- учні ліцею -- дискусія -- есе -- використання тексту
Анотація: На прикладі вправи висвітлено особливості використання тексту як засобу формування мовленнєвих умінь і навичок учнів, виокремлено критерії добору текстів на основі узагальнення праць українських лінгводидактів. Запропоновано тематику дискусії та есе, подано методичні рекомендації щодо оцінювання цих жанрів.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

Попова, Людмила.
Класифікація засобів компетентнісно орієнтованого навчання української мови [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 4. - С. 2-5.
Рубрики: Викладання української мови в школі--компетентнісний підхід
Кл.слова (ненормовані):
уроки української мови -- компетентнісно зорієнтоване навчання -- засоби навчання -- класифікація засобів навчання -- здобувачі освіти

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Попова, Людмила.
Теоретико-практичний аспект використання граматичних вправ на уроках української мови в старших класах [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школах України. - 2017. - N 10. - С. 44-47.
Рубрики: Викладання української мови в школі--вправи та завдання
Кл.слова (ненормовані):
уроки української мови -- граматичні вправи -- класифікація граматичних вправ

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

Попова, Людмила
Переказ як засіб формування мовленнєвої компетентності учнів [Текст] / Людмила Попова // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 1. - С. 6-9. - Бібліогр.: 7 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Викладання української мови в школі--методи та форми навчання
Кл.слова (ненормовані):
текст -- аналіз тексту -- види переказів -- мовленнєва компетентность учнів
Анотація: У статті проаналізовано наукову літературу з обраної проблеми, визначено чинники, урахування яких позитивно впливатиме на успішність написання учнями переказу; дібрано вправи і завдання, використання яких сприятиме підготовці учнів до переказу.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

Попова, Людмила.
Принципи формування текстотворчих умінь учнів старшої школи [Текст] / Людмила Попова // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 22-25
Рубрики: Викладання української мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
текстотворчі вміння -- принципи формування текстотворчих умінь -- учні старшої школи -- текстоцентризм -- робота з текстом
Анотація: У статті проаналізовано наукову літературу з обраної проблеми, виокремлено принципи формування текстотворчих умінь учнів старшої школи й подано лінгвометодичний коментар до їх реалізації. На основі аналізу наукової літератури автор доходить висновку, що продуктивному формуванню текстотворчих умінь учнів сприятиме врахування таких принципів: текстцентризму, жанрової зумовленості, авторської індивідуальності, інтеграції автора, органічна реалізація виокремлених принципів має позитивно позначатися на формуванні текстотворчих умінь учнів старшої школи, забезпечити свідому мотивацію й відповідальність їх за результат власної текстотворчої діяльності, вплинути на вибір методів і прийомів, адекватних меті й завданням навчання.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

   811.161.2(075.3)
   У 45


    Українська мова. 11 клас. Профільний рівень [Текст] : підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти / С. О. Караман [та ін.]. - Х. : Ранок, 2019. - 272 с. : іл. - (Інтернет-підтримка). - ISBN 978-617-09-5223-3 : 60.41 грн.

УДК

811.161.2(075.3)

Рубрики: Українська мова--підручники та посібники для школи
Кл.слова (ненормовані):
Профільний рівень

Дод.точки доступу:
Караман, Станіслав Олександрович; Горошкіна, Олена Миколаївна; Караман, Ольга Володимирівна; Попова, Людмила Олександрівна
Примірників всього: 1
Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі

Горошкіна, Олена.
Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту [Текст] : (методичний посібник) / О. Горошкіна, Н. Бондаренко, Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2022. - N 2. - С. 37-46.
Рубрики: Українська мова--підручники та посібники
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісно орієнтоване навчання -- навчання української мови -- учні ліцею -- підручники з української мови -- морфологічна норма

Дод.точки доступу:
Бондаренко, Неллі; Попова, Людмила

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Горошкіна, Олена.
Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту [Текст] : (методичний посібник) / О. Горошкіна, Н. Бондаренко, Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2022. - N 3. - С. 28-44.
Рубрики: Викладання української мови--підручники та посібники
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісно орієнтоване навчання -- учні ліцею -- викладання української мови -- синтаксична норма -- підручники з української мови

Дод.точки доступу:
Бондаренко, Неллі; Попова, Людмила

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

10.

Горошкіна, Олена.
Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту [Текст] : (методичний посібник) / О. Горошкіна, Н. Бондаренко, Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2022. - N 1. - С. 47-60.
Рубрики: Викладання української мови в школі--компетентнісний підхід
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісно орієнтоване навчання -- учні ліцею -- рівень стандарту -- методичний посібник

Дод.точки доступу:
Бондаренко, Неллі; Попова, Людмила

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

11.

Попова, Людмила.
Функційональний аспект використання засобів навчання на уроках української мови в 10-11 класах ліцею [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 6. - С. 6-8.
Рубрики: Викладання української мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
навчання української мови -- засоби навчання -- компетентнісний підхід

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

12.

Попова, Людмила.
Проблеми й перспективи організації дистанційного навчання української мови [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 3. - С. 16-19.
Рубрики: Вчителі української мови та літератури--дистанційне навчання учнів
Кл.слова (ненормовані):
навчання української мови -- дистанційне навчання -- мультимедійна презентація

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

13.

Попова, Людмила.
Перспективи впровадження змішаного навчання української мови в ліцеї [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 4. - С. 15-19.
Рубрики: Викладання української мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
змішане навчання -- учні ліцею -- навчання української мови -- перевернутий клас

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

14.

371.32:811.161.2
П 58

Попова, Людмила.
Метод проектів на уроках української мови в старших класах: проблеми і перспективи оцінювання [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 4. - С. 50-53.

УДК

371.32:811.161.2

Рубрики: Викладання української мови в школі--методи та форми навчання
Кл.слова (ненормовані):
метод проектів -- види проектів -- уроки української мови -- критерії оцінювання -- функції оцінювання

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

15.

80.4р30
П 58

Попова, Людмила.
Формування професійної компетентності студентів - майбутніх філологів під час вивчення дистанційного курсу "Мовленнєвий етикет ділового спілкування" / Л. Попова // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 11. - С. 3-6. - Бібліогр.: 8 назв.

ББК 80.4р30
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів-філологів--формування професійної компетентності
Кафедра методики викладання української мови та літератури
Кл.слова (ненормовані):
компетентність -- професійна компетентність -- мовленнєвий етикет -- ділове спілкування -- специфіка діяльності педагога -- фахова діяльність педагога
Анотація: Автор статті визначає зміст поняття "професійна компетентність майбутнього вчителя-словесника", специфіку фахової діяльності педагога та формулює мету, завдання й особливості дисципліни "Мовленнєвий етикет ділового спілкування".

Є примірники у відділах:
Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

16.

83.3(4УКР)р10
С 32

Сердечний, Володимир.
Професійна лексика. Терміни [Текст] : бінарний урок українська мова і фізичне виховання, 10 клас / В. Сердечний, Л. Попова // Українська мова і література в школах України. - 2017. - N 1. - С. 29-31.

ББК 83.3(4УКР)р10
Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки--бінарні уроки
Кл.слова (ненормовані):
бінарний урок українська мова і фізичне виховання

Дод.точки доступу:
Попова, Людмила

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

17.

74.03(4Укр),218
П 58

Попова, Людмила.
Ювілей сільської вчительки [Текст] : (до 60-річчя трудової діяльності С. П. Логачевської, заслуженого вчителя України, кандидата педагогічних наук) / Л. Попова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 12. - С. 2-3. . - ISSN 0131-5358

ББК 74.03(4Укр),218
Рубрики: Педагогіка України--персоналії педагогів

Дод.точки доступу:
Логачевська, Світлана Панасівна (заслужений учитель УРСР) \о ней\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

18.

4И(Англ)-07
П 58

Попова, Людмила Гамаяковна.
Лексика английского языка в Канаде [Text] : учебное пособие / Л. Г. Попова. - М. : Высшая школа, 1978. - 116 p. - (Библиотека преподавателя). - на англ. языке. - 0.20 руб.

РУБ 4И(Англ)-07

Примірників всього: 4
фб (1), аб (2), ав (1)
Свободны: фб (1), аб (2), ав (1)
Знайти схожі

19.

81.411.1-90
П 58

Попова, Людмила.
Уроки розвитку мовлення як ефективна форма вдосконалення мовленнєвих умінь і навичок учнів профільної школи [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 4. - С. 15-18.

ББК 81.411.1-90
Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки--мовленнєвий розвиток
Кл.слова (ненормовані):
уроки української мови -- уроки розвитку мовлення -- типи уроків розвитку мовлення -- мовленнєва діяльність

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

20.

81.411.1-90
П 58

Попова, Людмила.
Усний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в художньому стилі [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школах України. - 2017. - N 2. - С. 28-30.

ББК 81.411.1-90
Рубрики: Викладання української мови в школі--перекази
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мовлення -- усний переказ -- уроки української мови

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

21.

Шифр: Умлш-1/2016/4
Журнал

Українська мова і література в школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Інститут педагогіки АПН України, 1997 - . - Виходить 8 раз на рік
2016р. N 4

Зміст:
Голуб, Ніна. Навчання української мови в сучасній загальноосвітній школі: емоційний аспект / Н. Голуб. - С.2-7.
Омельчук, Сергій. Поняттєво-семантичні зв’язки в категорійному апараті сучасної української лінгводидактики / С. Омельчук. - С.8-11.
Горошкіна, Олена. Сучасний підручник української мови як освітньо-розвивальне середовище / О. Горошкіна. - С.11-14.
Попова, Людмила. Уроки розвитку мовлення як ефективна форма вдосконалення мовленнєвих умінь і навичок учнів профільної школи / Л. Попова. - С.15-18.
Яценко, Таміла. Специфіка уроку української літератури в умовах інформатизації навчального процесу / Т. Яценко. - С.19-23.
Вертій, Олексій. Іван Франко : діалектика присутності в національній свідомості українців / О. Вертій. - С.24-30.
Азьомов, Віктор. Духовна архетипна система етнонаціонального у викладанні української літератури в загальноосвітній школі / В. Азьомов. - С.31-37.
Тригуб, Ірина. Методика контекстного вивчення творчості Генріка Ібсена та Лесі Українки на заняттях літературних курсів за вибором / І. Тригуб. - С.39-41.
Котусенко, Олена. Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в 5-11 класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році з урахуванням змін у навчальних програмах / О. Котусенко, Н. Бондаренко, В. Новосьолова. - С.42-59.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

22.

Шифр: Умлш-1/2020/4
Журнал

Зміст:
Бондаренко, Неллі. Формування читацької грамотності учнів у контексті стардартов PISA-2018 : методичні рекомендації / Н. Бондаренко. - С.2-14.
Попова, Людмила. Перспективи впровадження змішаного навчання української мови в ліцеї / Л. Попова. - С.15-19.
Яценко, Таміла. Дистанційне навчання у шкільному літературному курсі: переваги та особливості реалізації / Т. Яценко, О. Міщенко. - С.20-29.
Бондаренко, Неллі. Людиномір Дмитра Онковича / Н. Бондаренко. - С.30-31.
Бондаренко, Неллі. Розвиваємо ключи компетентності: міжпредметний аспект / Н. Бондаренко. - С.33-40.
Жуковська, Надія. Розвиток креативного мислення учнів за методом Едварда де Боно "Шість кольорових капелюшків мислення” : матеріали до уроку української мови в 11 класі / Н. Жуковська. - С.41-43.
Докієнко, Олена. Метод "Шести кольорових капелюшків мислення” на уроці української мови в 11 класі / О. Докієнко, В. Шевченко. - С.44-47.
Забудько, Ольга. Упровадження компетентнісного підходу до навчання української мови : робота з текстом за методом “шести кольорових капелюшків мислення” / О. Забудько. - С.48-50.
Медик, Валентина. Літературно-музична композиція "Григорій Сковорода - славетний українець” / В. Медик. - С.51-54.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

23.

Шифр: Умлш-1/2022/1
Журнал

Зміст:
Рудюк, Тетяна. Вивчення родинної лексики в контексті виховного потенціалу християнства (комунікативно-діяльнісний аспект) / Т. Рудюк. - С.2-6.
Гнаткович, Тетяна. Актуальність лінгводидактичних ідей Василя Сухомлинського в контексті Нової української школи / Т. Гнаткович, Н. Ребрик. - С.6-9.
Ігнатьєва, Світлана. Художній дискурс Олександра Довженка як об'єкт гендерної лінгвістики / С. Ігнатьєва. - С.9-11.
Кошова, Інна. Павло Тичина. "Арфами, арфами...", "О панно Інно...", "Ви знаєте, як липа шелестить..." : (конспект уроку з української літератури. 11 клас) / І. Кошова. - С.12-17.
Подлісецька, Ольга. Вибір естетичної традиції: Леся Українка - літературознавиця, критик, прозаїк / О. Подлісецька. - С.18-20.
Федорець, Галина. Історико-географічні джерела написання пригодницького роману Івана Багряного "Тигролови" / Г. Федорець, С. Поплавська. - С.21-31.
Сивачук, Наталія. Зміст, контекс і суть міфологеми "могила" у творчості Тараса Шевченка / Н. Сивачук. - С.32-34.
Кириченко, Вікторія. Творча спадщина М. П. Стельмаха - енциклопедія етнопедагогіки південно-східного Поділля / В. Кириченко. - С.35-37.
Рудик, Людмила. Мова - найважливіший засіб пізнання, спілкування і впливу. Культура усного й писемного мовлення / Л. Рудик. - С.38-40.
Фіщенко, Ольга. Речення із звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями) : 8 клас / О. Фіщенко. - С.43-46.
Горошкіна, Олена. Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту : (методичний посібник) / О. Горошкіна, Н. Бондаренко, Л. Попова. - С.47-60.
Іващенко, Віталій. Ми - українці! / В. Іващенко. - С.61-64.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

24.

Шифр: УМЛ-2/2014/11
Журнал

Українська мова і література в школах України [Текст] : Міністерство освіти і науки України/ науково-методичний та літературно-мистецький журнал : Педагогічна преса, 1999 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 11

Зміст:
Попова, Людмила. Формування професійної компетентності студентів - майбутніх філологів під час вивчення дистанційного курсу "Мовленнєвий етикет ділового спілкування" / Л. Попова. - С.3-6. - Бібліогр.: 8 назв.
Діденко, Наталія. Сучасний підхід до використання потенціалу музейної педагогіки в позакласній роботі з української мови у профільній школі / Н. Діденко. - С.7-9. - Бібліогр.: 8 назв.
Пономаренко, Олеся. Тарас Шевченко і Євген Гребінка. Приховані сторінки творчого діалогу : до 200-річчя від дня народження Т. Шевченка і 202-річчя від дня народження Є. Гребінки / О. Пономаренко. - С.10-18.
Александрова, Валентина. Літературно-музична композиція і літературна вітальня як форми позакласної роботи з літератури / В. Александрова. - С.19-21.
Борисенко, Валентина. Реалізація здоров’язбережувальної технології на заняттях з української мови / В. Борисенко, Н. Костенко. - С.22-23. - Бібліогр.: 2 назв.
Малихін, Олександр. Зміст і сутність самостійної навчальної діяльності студентів: історія і сучасність / О. Малихін. - С.24-28. - Бібліогр.: 5 назв.
Новіцька, Ольга. Дитяча творчість починається з казки : українська література, 5 клас / О. Новіцька. - С.29-30.
Яворська, Леся. Полотна митця надихають, зачаровують, хвилюють / Л. Яворська. - С.31.
Завалькевич, Тетяна. "Хто грамоти вміє, той добре жне, і сіє" : вікторина / Т. Завалькевич. - С.31.
Вацек, Людмила. Кожна людина неповторна : українська мова, 7 клас / Л. Вацек. - С.32-34.
Кабалюк, Альона. Запрошуємо у світлицю поетичного слова / А. Кабалюк. - С.35.
Гетьман, Світлана. Позначення приголосних звуків на письмі. Уподібнення приголосних : українська мова, 10 клас / С. Гетьман. - С.36-40.
Дмитрук, Ірина. правила вживання знака м'якшення. Тренувальні вправи : українська мова, 5 клас / І. Дмитрук. - С.41-43. - Бібліогр.: 4 назв.
Хахула, Оксана. Новела "Intermezzo". Ідея служіння митця народові. Використання засобів імпресіонізму : система уроків за творчістю М. Коцюбинського. Українська література, 10 клас / О. Хахула. - С.44-49.
Голик, Олена. "Душа болить за рідну Україну" : цикл уроків за творчістю Євгена Маланюка. Українська література, 11 клас / О. Голик. - С.50-55. - Бібліогр.: 11 назв.
Вахрушева, Ольга. Ольга Кобилянська. Соціально-психологічна повість "Земля". Глибоке психологічне трактування в ній проблем людини і землі, злочину і кари : українська література, 10 клас / О. Вахрушева. - С.56-58. - Бібліогр.: 4 назв. : фотогр.
Маліченко, Світлана. Андріївські вечорниці : театралізоване дійство / С. Маліченко. - С.59-62.
Шелест, Валентина. Розвиток творчих здібностей учнів засобами художнього слова : звіт літературної студії "Промінь" / В. Шелест. - С.63-68 : фотогр.
Семеног, Олена. Навчальна книжка: діалогічна взаємодія і співтворчість учителя й учнів / О. Семеног. - С.69-71.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

25.

Шифр: Умлш-1/2022/3
Журнал

Зміст:
Новосьолова, Валентина. Метод вправ в умовах дистанційного навчання української мови: практичний аспект / В. Новосьолова. - С.2-5.
Любашенко, Олеся. Концепція діалогізму в навчанні мови як підґрунтя кооперативної взаємодії громадян у суспільстві / Олеся Любашенко, О. Касьянова. - С.5-7.
Бондаренко, Юрій. Література в школі: типологізація навчального процесу та його діяльнісний зміст / Ю. Бондаренко. - С.8-13.
Кошова, Інна. Михайло Коцюбинський. Життя і творчість : (конспект уроку з української літератури, 10 клас) / І. Кошова. - С.14-18.
Цюп’як, Ірина. Актуальність та неперебутнє значення ідейно-політичних та естетичних гасел Миколи Хвильового / І. Цюп’як. - С.18-21.
Лихота, Наталія. Формування еколого-патріотичного виховання здобувачів освіти на уроках української літератури в закладах загальної середньої освіти : (на матеріалі поезії Олександра Олеся) / Н. Лихота. - С.21-23.
Фариба, Ірина. Літературна норма української мови : конспект уроку української мови, 8 клас / І. Фариба. - С.24-27.
Горошкіна, Олена. Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту : (методичний посібник) / О. Горошкіна, Н. Бондаренко, Л. Попова. - С.28-44.
Яценко, Т. О. Програма. Українська література : адапційний цикл, 5-6 класи; мовно-літературна галузь / Т. О. Яценко [и др.]. - С.45-61.
Інші автори: Пахаренко В. І., Качак Т. Б., Слижук О. А. [та ін.]
Колісник, Валентина Василівна. "Життя прожити так, щоб не карати себе за те, про що ти міг із радістю згадати..." : поезії / В. В. Колісник. - С.62-64.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

26.

Шифр: Умлш-1/2022/2
Журнал

Зміст:
Голуб, Ніна. Вправа як важливий складник компетентнісно орієнтованих методик / Н. Голуб, О. Горошкіна. - С.2-7.
Галаєвська, Людмила. Методи формування далогічних умінь учнів на уроках української мови / Л. Галаєвська. - С.8-11.
Слижук, Олеся. Проблеми наративізації воєнної травми в сучасній літературі для підлітків під час текстуального вивчення та позакласного читання / О. Слижук. - С.12-15.
Кошова, Інна. Павло Тичина. "Пам’яті тридцяти", "Одчиняйте двері..." : конспект уроку з української літератури, 11 клас / І. Кошова. - С.15-19.
Пархета, Любов. До проблеми аналізу художнього твору в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського / Л. Пархета. - С.20-23.
Жуковська, Наталія. Дидактичний матеріал для додаткової роботи на уроках української мови (5-9 клас) : (на матеріалі творів Т. Г. Шевченка) / Н. Жуковська. - С.24-30.
Рудик, Людмила. Звуки мови. Вимова приголосних звуків та їх позначення на письмі (5 клас) / Л. Рудик. - С.31-36.
Горошкіна, Олена. Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту : (методичний посібник) / О. Горошкіна, Н. Бондаренко, Л. Попова. - С.37-46.
Програма. Українська література : цикл: адаптаційний, 5-6 класи галузь: мовно-літературна. - С.47-64.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

27.

Шифр: УМЛ-2/2017/2
Журнал

Зміст:
Вінтонів, Михайло. Керування як різновид прислівного синтаксичного зв’язку / М. Вінтонів. - С.3-7.
Василишин, Олег. Творчість Галини Журби в дискурсі еміграційної критики / О. Василишин. - С.8-11.
Караман, Станіслав. Методичні орієнтири для підготовки старшокласників до написання переказу / С. Караман. - С.14-16.
Борисенко, Валентина. Інформаційна графіка на уроках української мови / В. Борисенко. - С.17-20.
Клименко, Анастасія. Усемогутня сила компліменту / А. Клименко. - С.21-22.
Попова, Людмила. Усний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в художньому стилі / Л. Попова. - С.28-30.
Скорик, Катерина. Кохання - як пісня, пісні - як кохання : урок-ліричний концерт за творчістю поета-пісняра Володимира Івасюка / К. Скорик. - С.31-35.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

28.

Шифр: Умлш-1/2019/4
Журнал

Зміст:
Попова, Людмила. Класифікація засобів компетентнісно орієнтованого навчання української мови / Л. Попова. - С.2-5.
Бондаренко, Юрій. Жанрово-родовий аналіз літературного твору в школі / Ю. Бондаренко. - С.6-11.
Якубовська, Марія. Дискурс літературного тексту у системі подолання психологчної кризи сучасності / М. Якубовська. - С.12-15.
Попович, Анжеліка. Спеціальна підсистема вправ зі стилістики української мови в закладах вищої освіти / А. Попович. - С.16-20.
Голуб, Ніна. Навчання синтаксису на уроках української мови у 8-9 класах : навчально-методичний посібник. Ч. 2. / Н. Голуб, Л. Галаєвська. - С.35-57.
Городенська, Катерина. Культура мовлення : [практичні поради] / К. Городенська. - С.57-60.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

29.

Шифр: УМЛ-2/2017/10
Журнал

Зміст:
Навчальна програма з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів, 7 клас. - С.3-10.
Навчальна програма з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів, 7 клас : завт. Наказом МОН України від 7 червня 2017 р. № 804. - С.10-15.
Нагрибельна, Інна. Формування лексичного запасу учнів засобами самостійної роботи / І. Нагрибельна. - С.16-18.
Пономаренко, Олеся. Словацький контекст Кирило-Мефодіївського товариства - місток українців до культурно-просвітницької та національно-визвольної діяльності у масштабах слов’янського світу / О. Пономаренко. - С.19-23.
Мартинова, Марина. Упровадження вітагенних технологій компетентнісного навчання на уроках словесності з використанням інтелектуально-психологічного потенціалу учня : педагогічне моделювання / М. Мартинова. - С.31-34.
Кондратенко, Наталія. Практика формування комунікативної компетентності майбутніх журналістів / Н. Кондратенко. - С.28-30.
Перепелиця, Світлана. Веб-квест як засіб створення розвивального середовища на сучасному уроці української мови і літератури та у позаурочній роботі / С. Перепелиця. - С.40-43.
Попова, Людмила. Теоретико-практичний аспект використання граматичних вправ на уроках української мови в старших класах / Л. Попова. - С.44-47.
Топіха, Віра. Вставні слова в поезіях Тараса Шевченка / В. Топіха, Н. Щербак. - С.48-51.
Голик, Олена. Штрихи до біографії Євгена Маланюка. Частина II. Феномен еміграційної поезії. Роль поета-патріота в суспільному житті. Поезія Євгена Маланюка "Біографія” / О. Голик, Т. Яровенко. - С.52-54.
Петрухан-Щербакова, Людмила. Виховний проект: "Сім’я - основа виховання громадянина” / Л. Петрухан-Щербакова, О. Панасюк. - С.55-58.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

30.

Шифр: Умлш-1/2017/4
Журнал

Зміст:
Голуб, Ніна. Методичний коментар щодо вивчення української мови в 5-11 класах загальноосвітніх навчальних закладів з урахуванням змін у навчальних програмах : (2017-2018 навчальний рік) / Н. Голуб. - С.2-9.
Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Українська мова. 5-9 класи. - С.10-29.
Новосьолова, Валентина. Орієнтовне календарне планування уроків української мови й контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 8-го класу (відповідно до оновленої навчальної програми) / В. Новосьолова. - С.30-38.
Пшінка, Наталя. Двокрилля творчості Т. Шевченка : (взаємодія вербальних і зорових образів) / Н. Пшінка. - С.39-46.
Бондаренко, Юрій. Метод лекції: загальнодидактична та методико-літературна специфіка / Ю. Бондаренко. - С.47-49.
Попова, Людмила. Метод проектів на уроках української мови в старших класах: проблеми і перспективи оцінювання / Л. Попова. - С.50-53.
Рудик, Людмила. Українські народні думи - героїчний епос українського народу. Кобзарі та лірники - виконавці народних дум / Л. Рудик. - С.54-60.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-30 31-34

Статистика за 29.06.2024
Кількість запитів	2533
Кількість відвідувачів	359
Кількість замовлень	0