Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Рудик, Людмила@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 12

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(06)/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4 : Шості Бугайківські читання
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018
Кільк.характеристики :170 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
ISSN: 2522-1736
Ціна : 226.25 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
УДК : 159.9(06) + 37(06)
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Психолого-педагогічні науки-- збірники
Методика навчання і виховання
Професійна підготовка
історія педагогіки (загальні питання)
Кафедра педагогіки
Кафедра української літератури та журналістики
Кафедра української мови
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): бугайківські читання
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Теоретичні засади та практика аксіологічного прочитання поезії в старшій школі/ А. В. Вождаєнко. Проблема вивчення мовленнєвих жанрів на уроках української мови в старшій школі/ Л. В. Галаєвська. Когнітивно-дискурсійний підхід у лінгвометодиці вищої школи/ В. А. Каліш. На перехресті тексту та підтексту/ О. М. Косінова. Проблеми вивчення громадянської поезіїї в школі/ С. В. Нестеренко. Сучасний стан шкільного вивчення літератури постмодернізму/ Г. В. Хоменко. Компетентнісно орієнтована літературна освіта в контексті завдань нової української школи/ Т. О. Яценко. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Словесно-образний аналіз літературного твору в школі: первинний рівень застосування/ Ю. І. Бондаренко. Шляхи формування національних цінностей в учнів 5-7 класів на уроках української мови/ Н. М. Голуб. Система запобігання помилкам у письмових роботах учнів 3-4 класів/ О. А. Гордієнко. Формування у старшокласників почуття патріотизму на уроках літератури рідного краю (на прикладі творів Миколи Чорновуса)/ О. В. Забарний. Особливості літературного спостереження в процесі формування в учнів умінь аналізувати образи-символи/ А. С. Іващенко. Вправи та завдання для формування риторичної компетентності в майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей/ О. М. Корчова. Обставина як структурно-семантичний компонент речення: практичний аспект/ І. О. Кухарчук. Формування навички швидкочитання на уроках української літератури/ Р. Я. Могильна, Н. В. Білоусова. Архетипний аналіз - теоретична основа шкільного вивчення образів природних стихій у літературних творах/ І. М. Орищенко. Парадокси студентського слововживання, або у моєї бабусі дуже наглий кіт/ В. М. Пугач. Архівний метод вивчення студентами-філологами першоджерел (на прикладі часопису"Волинь")/ Н. В. Романишина. Робота над текстом у процесі розвитку діалогічного мовлення учнів на уроках української мови/ Л. В. Рудик. Шкільне вивчення міфологічних структур літературних творів у контексті подієвого аналізу/ Ю. О. Сидоренко. Хмарні технології як інноваційний засіб навчання української і зарубіжної літератури в профільній школі/ І. А. Тригуб. Застосування міжпредметних зв’язків під час вивчення лексики на уроках української мови в 5 класі/ С. П. Шевченко. РАФТ та кубування на уроках української мови/ В. В. Шутько, Н. В. Білоусова. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів української літератури до роботи з літературознавчими поняттями/ О. О. Лілік. Підготовка майбутнього вчителя словесності до написання есе з учнями/ С. В. Цінько. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Вивчення сучасної поезії Д. Павличка на уроках української літератури/ С. П. Привалова.
Примірники : всього : фб(2), Ч.З.№2(1), Ч.З.№3(2)
Вільні : фб(2), Ч.З.№2(1), Ч.З.№3(2)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудик Людмила
Назва : Іван Нечуй-Левицький. Життя митця і його творчість як новий імпульс української літератури
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2018. - № 1. - С. 24-30 (Шифр Умлш-1/2018/1)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української літератури в школі-- вивчення творчості письменників, поетів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): урок-подорож--урок української літератури
Анотація: Урок української літератури за творчістю Івана Нечуя-Левицького.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудик Людмила
Назва : В майбутнє до Тараса
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2020. - № 5. - С. 61-62 (Шифр Умлш-1/2020/5)
Предметні рубрики (Галузі знань): Українська література-- історія, 20 ст. 2-а половина ; 21 ст. початок
Анотація: У статті розповідається про творчість поета, драматурга, сценариста Юрія Рибчинського, зокрема, про його твір "Шлях до Тараса".
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудик Людмила
Назва : Уроки вивчення повісті І. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім’я"
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2018. - N 2. - С. 37-44 (Шифр Умлш-1/2018/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української літератури в школі-- вивчення творчості письменників, поетів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): кайдашева сім’я (повість, критика)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 159.9(06)/Н 34
Автор(и) : Рудик, Людмила Володимирівна
Назва : Робота над текстом у процесі розвитку діалогічного мовлення учнів на уроках української мови
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Місце публікування : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки: Науковий журнал/ Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018. - № 4: Шості Бугайківські читання. - С. 119-123 (Шифр 159.9(06)/Н 34-777165)
УДК : 159.9(06) + 37(06)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української мови-- культура мовлення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): робота над текстом--діалогічне мовлення--діалогічне навчання--навчальний текст
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудик, Людмила
Назва : Звуки мови. Вимова приголосних звуків та їх позначення на письмі (5 клас)
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2022. - N 2. - С. 31-36. (Шифр Умлш-1/2022/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української мови в школі-- уроки в 5 класі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): викладання української мови--уроки української мови--звуки мови--приголосні звуки--вимова приголосних звуків--позначення звуків на письмі
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудик, Людмила
Назва : Мова - найважливіший засіб пізнання, спілкування і впливу. Культура усного й писемного мовлення
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2022. - N 1. - С. 38-40. (Шифр Умлш-1/2022/1)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української мови в школі-- уроки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): культура усного мовлення--культура писемного мовлення
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 371.32:821.161.2/Р 83
Автор(и) : Рудик, Людмила
Назва : Українські народні думи - героїчний епос українського народу. Кобзарі та лірники - виконавці народних дум
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2017. - N 4. - С. 54-60. (Шифр Умлш-1/2017/4)
УДК : 371.32:821.161.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української літератури в школі-- вивчення фольклору
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): українські народні думи--героїчний епос українського народу--виконавці народних дум--кобзарі--лірники--уроки української літератури
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудик, Людмила
Назва : Уроки вивчення повісті І. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім’я"
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 38-43 (Шифр Умлш-1/2018/3)
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання української літератури в школі-- вивчення творчості письменників, поетів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вивчення творчості і. нечуя-левицького
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - ознайомити учнів з образною системою повісті; поглиблювати вміння характеризувати образи персонажів; виховувати в учнів почуття поваги до старшого покоління, зовнішню і внутрішню культуру.
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Українська мова і література в школі -2017р.,N 4
Цікаві статті :
Голуб Н. Методичний коментар щодо вивчення української мови в 5-11 класах загальноосвітніх навчальних закладів з урахуванням змін у навчальних програмах/ Н. Голуб (стр.2-9.)
Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Українська мова. 5-9 класи (стр.10-29.)
Новосьолова В. Орієнтовне календарне планування уроків української мови й контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 8-го класу (відповідно до оновленої навчальної програми)/ В. Новосьолова (стр.30-38.)
Пшінка Н. Двокрилля творчості Т. Шевченка/ Н. Пшінка (стр.39-46.)
Бондаренко Ю. Метод лекції: загальнодидактична та методико-літературна специфіка/ Ю. Бондаренко (стр.47-49.)
Попова Л. Метод проектів на уроках української мови в старших класах: проблеми і перспективи оцінювання/ Л. Попова (стр.50-53.)
Рудик Л. Українські народні думи - героїчний епос українського народу. Кобзарі та лірники - виконавці народних дум/ Л. Рудик (стр.54-60.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

11.

Назва журналу :Українська мова і література в школі -2022р.,N 1
Цікаві статті :
Рудюк Т. Вивчення родинної лексики в контексті виховного потенціалу християнства (комунікативно-діяльнісний аспект)/ Т. Рудюк (стр.2-6.)
Гнаткович Т. Актуальність лінгводидактичних ідей Василя Сухомлинського в контексті Нової української школи/ Т. Гнаткович, Н. Ребрик (стр.6-9.)
Ігнатьєва С. Художній дискурс Олександра Довженка як об'єкт гендерної лінгвістики/ С. Ігнатьєва (стр.9-11.)
Кошова І. Павло Тичина. "Арфами, арфами...", "О панно Інно...", "Ви знаєте, як липа шелестить..."/ І. Кошова (стр.12-17.)
Подлісецька О. Вибір естетичної традиції: Леся Українка - літературознавиця, критик, прозаїк/ О. Подлісецька (стр.18-20.)
Федорець Г. Історико-географічні джерела написання пригодницького роману Івана Багряного "Тигролови"/ Г. Федорець, С. Поплавська (стр.21-31.)
Сивачук Н. Зміст, контекс і суть міфологеми "могила" у творчості Тараса Шевченка/ Н. Сивачук (стр.32-34.)
Кириченко В. Творча спадщина М. П. Стельмаха - енциклопедія етнопедагогіки південно-східного Поділля/ В. Кириченко (стр.35-37.)
Рудик Л. Мова - найважливіший засіб пізнання, спілкування і впливу. Культура усного й писемного мовлення/ Л. Рудик (стр.38-40.)
Фіщенко О. Речення із звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями)/ О. Фіщенко (стр.43-46.)
Горошкіна О. Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту/ О. Горошкіна, Н. Бондаренко, Л. Попова (стр.47-60.)
Іващенко В. Ми - українці!/ В. Іващенко (стр.61-64.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

12.

Назва журналу :Українська мова і література в школі -2022р.,N 2
Цікаві статті :
Голуб Н. Вправа як важливий складник компетентнісно орієнтованих методик / Н. Голуб, О. Горошкіна (стр.2-7.)
Галаєвська Л. Методи формування далогічних умінь учнів на уроках української мови/ Л. Галаєвська (стр.8-11.)
Слижук О. Проблеми наративізації воєнної травми в сучасній літературі для підлітків під час текстуального вивчення та позакласного читання/ О. Слижук (стр.12-15.)
Кошова І. Павло Тичина. "Пам’яті тридцяти", "Одчиняйте двері..." / І. Кошова (стр.15-19.)
Пархета Л. До проблеми аналізу художнього твору в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського/ Л. Пархета (стр.20-23.)
Жуковська Н. Дидактичний матеріал для додаткової роботи на уроках української мови (5-9 клас)/ Н. Жуковська (стр.24-30.)
Рудик Л. Звуки мови. Вимова приголосних звуків та їх позначення на письмі (5 клас)/ Л. Рудик (стр.31-36.)
Горошкіна О. Методика компетентнісно орієнтованого навчання української мови учнів ліцею на рівні стандарту / О. Горошкіна, Н. Бондаренко, Л. Попова (стр.37-46.)
Програма. Українська література (стр.47-64.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Статистика за 13.07.2024
Кількість запитів	123328
Кількість відвідувачів	1016
Кількість замовлень	0