Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Соловей, М.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(075.3)/К 65
Автор(и) : Ніколаєва С. Ю., Соловей М. І.
Назва : Контрольні завдання з методики викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах : посібник для студ. вищих закладів освіти : рек. М-вом освіти і науки України
Вихідні дані : К.: Ленвіт, 2002
Кільк.характеристики :356 с.: іл.
Примітки : Літ.: с. 355
ISBN, Ціна 966-7043-46-0: 16.00 грн.
ДРНТІ : 16.01.45
ББК : 81.2-923 + 81.2-9
Анотація: Подаються контрольні завдання з методики викладання англійської, німецької,французької та іспанської мов.
Примірники : всього 45: фб(1), ав(4), аб(30), Ч.З.№2(10), НМК іноз. мов(5), ІБв(1)
Вільні : фб(1), ав(4), аб(30), Ч.З.№2(10), НМК іноз. мов(5), ІБв(1)
Знайти схожі

Назва журналу :Рідна школа -2008р.,N 11
Цікаві статті :
Сисоєва С. Роль освіти в сучасному світі/ С. Сисоєва (стр.3-6.)
Пустовіт Г. Системний підхід до освіти і виховання учнів у позашкільних навчальних закладах/ Г. Пустовіт (стр.6-13.)
Хомич Л. Змістоутворювальні принципи професійної підготовки вчителя в педагогічній концепції Івана Зязюна/ Л. Хомич (стр.14-16.)
Шелестоаа Л. Картина світу особистості як система впорядкованих уявлень про світ/ Л. Шелестоаа (стр.16-19.)
Лінєвич К. Проблема творчості в дослідженнях вітчизняних та зарубіжних учених: понятійний аспект/ К. Лінєвич (стр.19-22.)
Щербина О. Технологія формування інтелектуальних умінь студентів вищого технічного навчального закладу на сучасному етапі/ О. Щербина (стр.22-25.)
Назаренко К. Інноваційний підхід до викладання іноземних мов у контексті євроінтеграції України/ К. Назаренко (стр.26-27. )
Тернопільська В. Шляхи оптимізації процесу виховання соціально-комунікативної культури стаошокласників/ В. Тернопільська (стр.28-30.)
Гарнійчук В. Прогностична модель виховання патріотизму старших підлітків у позаурочній діяльності/ В. Гарнійчук (стр.30-33.)
Бурдун В. Формування культури праці в школярів на уроках трудового навчання/ В. Бурдун (стр.34-36.)
Топузов О. Проблемні завдання в курсах економічної і соціальної географії(приклади складання проблемних завдань на основі даних про населення)/ О. Топузов (стр.43-47.)
Скрябіна Т. Підготовка майбутнього вчителя історії до викладання українознавства в школі/ Т. Скрябіна (стр.53-55.)
Тімець О. Розвиток планетарного мислення майбутнього вчителя географії як основи його професійного становлення/ О. Тімець (стр.55-57.)
Покась Л. Методика організації та проведення уроку-конференції з географії/ Л. Покась
Задорожня Л. Формування національної свідомості учнів під час навчання історії засобами усної народної творчості/ Л. Задорожня (стр.60-62.)
Дем’яненко Н. Світова інтерпретація ідеї університету: методологія, теорія, досвід реалізації/ Н. Дем’яненко ; Н. Дем’яненко (стр.63-66.)
Соловей М. Шкільне краєзнавство України: основні періоди і тенденції розвитку у XX столітті/ М. Соловей (стр.66-70.)
Хлистун І. Національне виховання в родинах української еліти (кінець XIX - початок XX ст.)/ І. Хлистун (стр.71-74.)
Бабій І. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління: (Історичний аспект)/ І. Бабій (стр.74-76.)
Кучай Т. Екологічне виховання учнів під час педагогічної практики в університетах Великої Британії/ Т. Кучай (стр.77-78.)
Тишковець О. К. Профільна система навчання в сучасній школі: Інформаційний бібліографічний список/ О. К. Тишковець, П. І. Рогова (стр.79-80.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Соловей М.
Назва : Шкільне краєзнавство України: основні періоди і тенденції розвитку у XX столітті
Місце публікування : Рідна школа: Науково-педагогічний журнал/ МОН України; Видавниче підприємство "Деміур". - К.: Фенікс, 2008. - N11. - С. 66-70. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2008/11). - ISSN 0131-6788
Предметні рубрики (Галузі знань): краєзнавство
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :201 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 62.40 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Табори літні оздоровчі-- виховна робота
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Зміст : Педагогіко-антропологічні дослідження як рушійна сила розвитку педагогіки у другій половині ХІХ ст./ Н. М. Дічек. Історико-філософський аналіз аксіологічної парадигми як основи аксіопедагогіки/ Ю. В. Пелех. Антропологізм як провідний принцип педагогіки К. Ушинського/ Л. Ц. Виховський. Вплив педагогічних поглядів просвітників українського бароко на розвиток педагогічної думки ХІХ ст./ Т. Д. Кочубей. Становлення елітарної особистості в умовах "шляхетського гнізда": досвід педагогічної фамілістики ХІХ - початку ХХ ст./ Л. В. Корж-Усенко. Ідеї педагогів-реформаторів кінця - початку ХХ ст. як теоретичний фундамент дитячого руху/ Н. М. Коляда. Громадсько-педагогічне сподвижництво культурно-освітніх товариств Галичини у справі просвіти та економічного навчання дітей і дорослих у ХІХ ст./ З. В. Гіптерс. Роль учених рад у реформуванні системи управління вітчизняними університетами (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ С. Т. Золотухіна, Л. Д. Зеленська. Тенденції розвитку наукових поглядів на сутність та співвідношення категорій "навичка" і "вміння"/ Н. В. Гагіна. Київська академічна традиція ХІХ - початку ХХ ст. і становлення педагогічної науки в Україні/ С. Л. Кузьміна. Роль наукових шкіл Слобожанщини у розвитку науки (середина ХІХ - початок ХХ ст.)/ О. А. Гнізділова. Два погляди на проблеми освіти: М. Пирогов та К. Ушинський/ Н. С. Побірченко. Проблема змісту національного виховання у контексті українського культурно-освітнього руху другої половини ХІХ ст./ М. М. Ткачук. Науково-дослідна діяльність студентів у контексті модернізації вищої освіти України/ Л. Ю. Султанова. "Сільська бібліотека" в контесті розвитку освіти в Україні у другій половині ХІХ ст./ О. О. Кравченко. Генеза розвитку проблеми морального виховання дошкільників засобами народної педагогіки/ І. В. Бабій. Епістолярії як джерело з історії педагогіки/ Д. В. Мартиненко. Особливості застосування мультимедійної презентації на уроках історії/ О. П. Мокрогуз. Сутнгість та структура професійної іншомовної компетентності майбутніх філологів/ Т. О. Стовбчата. Методика поліпшення ефективності літньої навчальної практики профільних суспільно-гуманітарних класів/ І. П. Нікітіна. Організаційно-педагогічні внутрішні умови формування методичної компетентності викладачів-аграрників/ С. В. Толочкол. Розвиток ідей вітчизняних педагогів про мовленневе виховання дошкільників у сучасних умовах/ А. М. Аніщук. Українська література як засіб формування генденої культури старшокласників/ Т. І. Бутурлим. К. Д. Ушинський про роль педагога у вихованні людини/ Л. Д. Березівська. Роль праці у формуванні зростаючої особистості (за К. Д. Ушинським)/ М. В. Левківський. К. Д. Ушинський про виховання "нової людини"/ С. М. Шевченко. Застосування ідей К. Д. Ушинського в процесі формування в майбутніх учителів етнопедагогічної компетентності/ О. М. Ткаченко. Окремі аспекти сучасного виховання в контексті соціально-педагогічних поглядів Костянтина Ушинського/ М. В. Соловей. Використання педагогічної спадщини К. Д. Ушинського у методичній підготовці майбутніх учителів біології/ Н. Б. Грицай. К. Д. Ушинський про родинне виховання/ О. Б. Медвідь, М В. Клепар. Ідеї "нового виховання" у педагогічній концепції Софії Русової/ Є. І. Коваленко. Софія Русова про роль школи у національно-громадянському вихованні особистості/ Н. М. Мирончук. Роль ідей М. Пирогова у становленні гендерного підходу у вітчизняній педагогіці/ О. Б. Петренко. Просвітницька діяльність М. Ф. Федоровського (Єлисаветградщина, друга половина ХІХ ст.)/ Н. А. Калініченко. Проблема педагогічної майстерності у працях М. Демкова (1880-1904)/ Л. В. Задорожна-Княгницька. Новаторство М. І. Пирогова у педагогічній теорії та практиці вищої школи/ С. С. Вітвицька. Корф Микола Олександрович - засновник народної земської школи/ Л. С. Бондар. Фізичне виховання в педагогічній спадщині Григорія Ващенка/ В. В. Боровик, П. І. Щербак, С. О. Оленченко. Проблеми виховання в педагогічній спадщині П. Г. Редкіна/ Ю. М. Криловець. Учитель та його професійна підготовка у поглядах освітян України другої половини ХІХ - початку ХХ ст./ О. М. Заніна, Н. М. Демченко. Історико-педагогічні аспекти проблеми трудового виховання дошкільників в Україні/ Л. М. Пісоцька. Шкільне свято як засіб виховання учнів у вітчизняній педагогічній думці другої половини ХІХ - початку ХХ ст. (К Ушинський, М. Пирогов, С. Русова. Я. Чепіга)/ В. В. Олійник. Вплив педагогічних ідей Дж. Дьюї на українську педагогіку у 20-і роки ХХ ст./ В. О. Коваленко. Проблема лідерства в педагогічній теорії Хораса Манна/ О. В. Пономаренко. Розвиток педагогічних ідей Фр. Фребеля в українському дошкіллі/ Т. А. Василенко.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Статистика за 27.09.2024
Кількість запитів	63757
Кількість відвідувачів	2114
Кількість замовлень	0