Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Холодная, М. А.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 30
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Холодная М.А.
Назва : Виды познавательных стилей
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - К.: Компанія "СОЦИС", 2003. - N9. - С. 12-29 (Шифр ПП/2003/9)
ДРНТІ : 15.21.41
ББК : 88.35
Предметні рубрики (Галузі знань): Когнітивні стилі
Кодування інформації
Індивідуальні відмінності
Знайти схожі

Назва журналу :Вопросы психологии -2007р.,N 4
Цікаві статті :
Юревич А. В. Макропсихология как новая область психологических исследований/ А. В. Юревич, Д. В. Ушаков (стр.3-15)
Асмолов А. Г. Культурно-историческая системно-деятельная парадигма проектирования стандартов школьного образования/ А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская (стр.16-23)
Салмина Н. Г. Социально желательное поведение детей и построение отношений в новой социальной ситуации/ Н. Г. Салмина, И. Г. Тиханова, Т. Е. Иовлева (стр.24-35)
Баранова Э. А. Вопрос как форма познавательной активности детей 5-8 лет/ Э. А. Баранова (стр.45-55)
Кондратьев Ю. М. Отношения межличностной значимости в студенческой группе современного российского вуза/ Ю. М. Кондратьев (стр.56-65)
Соколова Е. Т. Феномен психологической защиты/ Е. Т. Соколова (стр.66-79)
Калашникова М. Б. О модели возрастной сензитивности/ М. Б. Калашникова (стр.98-106)
Щукина М. А. Об онтологическом статусе саморазвития личности/ М. А. Щукина (стр.107-115)
Ясная В. А. Перфекционизм: история изучения и современное состояние проблемы/ В. А. Ясная, С. Н. Ениколопов (стр.157-168)
Холодная М. А. Структура стратегий совладания в юношеском возрасте ( к проблеме валидности опросника " Юношеская копинг-шкала")/ М. А. Холодная, О. Г. Берестнева, Е. А. Муратова (стр.143-156)
Погодин Д. Ю. Применение и развитие метода психологических профилей европейскими учеными/ Д. Ю. Погодин (стр.116-124)
Назаров А. И. Ассоциация и ассоциативный эксперимент: разные судьбы/ А. И. Назаров, Р. В. Соколов (стр.125-138)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88/Х 73
Автор(и) : Холодная М. А.
Назва : Всероссийская научная конференция "Интеллект и творчество: научные традиции и современные подходы"
Місце публікування : Психол. журн. - М.: Наука, 2011. - Т. 32, № 3. - С. 137-139. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2011/32/3). - ISSN 0205-9592
ББК : 88
Предметні рубрики (Галузі знань): Інтелект
Творчість
конференції, конгреси з психології
Кафедра загальної та практичної психології
Анотація: Про роботу Всеросійської наукової конференції, 7-8 жовтня 2010, Москва.
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 151(075.33)/З-14
Автор(и) : Скрипченко, Олександр Васильович, Долинська, Любов Василівна, Огороднійчук, Зоя Василівна, Лисянська, Таїсія Миколаївна, Зелінська, Тетяна Миколаївна, Зінченко, Людмила Миколаївна, Булах, Ірина Сергіївна, Співак, Ніна Василівна, Артемчук, Ольга Григорівна, Абрамян, Наталія Дмитрівна, Гоголь, Оксана Василівна, Ставицька, Світлана Олексіївна, Андріяшина, Наталія Володимирівна, Волошина, Валентина Віталіївна, Строяновська, Олена Василівна, Темрук, Олена Василівна
Назва : Загальна психологія : хрестоматія : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Вихідні дані : К.: Каравела, 2007
Кільк.характеристики :640 с
ISBN, Ціна 966-8019-84-9: 60.00 грн.
ДРНТІ : 15.01.33
ББК : 88.3я73-3
Зміст : ПРЕДМЕТ ТА ЗАВДАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ; Об’єкт, предмет і метод психології як суб’єкта пізнання/ А. А. Смирнов; О. Н. Леонтьев; Н. А. Тих. Внесок І. М. Сеченова у розвиток наукової психології в Росії/ О. Н. Леонтьев; Н. А. Тих; П. Р. Чамата. РОЗВИТОК ПСИХІКИ У ФІЛОГЕНЕЗІ ; Проблемы развития психики/ Н. А. Тих; П. Р. Чамата; Б. Г. Ананьев. Решение проблем животными/ С. Л. Рубинштейн; Т. С. Яценко; О. И. Скороходова. Предыстория общества/ П. Р. Чамата; Б. Г. Ананьев; Б. Ф. Ломов. Самосознание личности и ее жизненный путь/ Т. С. Яценко; О. И. Скороходова; А. Р. Лурия. Зміст і основні форми прояву самосвідомості/ Б. Г. Ананьев; Б. Ф. Ломов; Ц. Флорес. Функціонально-структурні особливості цілісного феномену психіки (модель внутрішньої динаміки психіки)/ О. И. Скороходова; А. Р. Лурия; Г. С. Костюк. ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ ; ЧУТТЄВЕ ПІЗНАННЯ І СПРИЙМАННЯ ; Психология чувственного познания/ Б. Ф. Ломов; Ц. Флорес; О. К. Тихомиров. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир/ А. Р. Лурия; Г. С. Костюк; Л. К. Балацька. ПАМ’ЯТЬ ; Человеческая память: система памяти и процессы управления/ С. Л. Рубинштейн; В. Ю. Середа; Л. С. Коршунова. Память и ее развитие в детском возрасте/ А. А. Смирнов; О. К. Тихомиров; В. А. Моляко. Память и антиципация/ Ц. Флорес; О. К. Тихомиров; А. Р. Лурия. Маленькая книжка о большой памяти/ Г. С. Костюк; Л. К. Балацька; Л. Вундт. Системы большой памяти/ А. Б. Коваленко; А. В. Брушлинский; С. Л. Рубинштейн. Память/ В. Ю. Середа; Л. С. Коршунова; А. Н. Леонтьев. Произвольное и непроизвольное запоминание/ О. К. Тихомиров; В. А. Моляко; К. Изард. Память/ О. К. Тихомиров; А. Р. Лурия; Э. Фромм. МИСЛЕННЯ ; Проблеми психології мислення/ Л. К. Балацька; Л. Вундт; В. А. Иванников. Психологія розуміння творчих задач/ А. В. Брушлинский; С. Л. Рубинштейн; В. Е. Дружинин. Вчись мислити логічно/ Л. С. Коршунова; А. Н. Леонтьев; В. К. Котырло. Психология мышления. Виды мышления/ В. А. Моляко; К. Изард; В. К. Калин. Психология мышления. Субъект мышления/ А. Р. Лурия; Э. Фромм; К. А. Абульханова-Славская. Психология интеллекта: парадоксы исследования/ В. И. Страхов; Л. С. Выготский; А. В. Петровский. УЯВА ; Уява в житті дитини/ Л. Вундт; В. А. Иванников; С. Д. Максименко. Воображение и познание/ С. Л. Рубинштейн; В. Е. Дружинин; Н. В. Чепелєва. Воображение как отражение действительности/ А. Н. Леонтьев; В. К. Котырло; Т. М. Титаренко. Психология творческой деятельности/ К. Изард; В. К. Калин; В. О. Татенко. УВАГА ; Внимание и память/ Э. Фромм; К. А. Абульханова-Славская; В. А. Кан-Калик. Психологические исследования внимания/ Л. С. Выготский; А. В. Петровский; А. Б. Добрович. Об организованности внимания/ С. Л. Рубинштейн; В. А. Роменець; И. П. Павлов. ЕМОЦІЇ ТА ПОЧУТТЯ ; Психология душевных волнений/ В. А. Иванников; С. Д. Максименко; А. Е. Личко. Эмоции/ В. Е. Дружинин; Н. В. Чепелєва; К. Леонгард. Потребности, мотивы и эмоции/ В. К. Котырло; Т. М. Титаренко; Н. Д. Левитов. Определение эмоций. Связь эмоций с когнитивными процессами, поведением и личностью/ В. К. Калин; В. О. Татенко; Ф. Н. Гоноболин. Внешние и внутренние факторы, детерминирующие генезис эмоциональной сферы/ І. Д. Бех; Т. М. Титаренко; Г. С. Костюк. Искусство любить: исследование природы любви/ К. А. Абульханова-Славская; Б. Ф. Ломов. ВОЛЯ ; Овладение собственным поведением/ А. В. Петровский; С. Л. Рубинштейн. Природа воли/ В. А. Роменець; А. А. Бодалев. Волевое усилие. Волевое действие. Волевые процессы. Волевые состояния/ С. Д. Максименко; И. П. Павлов. Критерии воли/ С. Д. Максименко; Я. Стреляу. Волевая регуляция поведения/ Н. В. Чепелєва; А. Е. Личко. Основные понятия. Воля как процесс, состояние, действие/ Т. М. Титаренко; К. Леонгард. Классификация волевых качеств/ В. О. Татенко; Н. Д. Левитов. Модель рефлексії як складника вольового процесу/ Т. М. Титаренко; Ф. Н. Гоноболин. ОСОБИСТІСТЬ У ДІЯЛЬНОСТІ І СПІЛКУВАННІ ; ДІЯЛЬНІСТЬ ТА АКТИВНІСТЬ ЛЮДИНИ ; Личность в процессе деятельности и общения/ Б. Ф. Ломов. Принципы деятельности подхода - конкретно-научной методологии изучения человека в психологии/ В. А. Кан-Калик. Личность в психологии: парадигма субъективности/ С. Л. Рубинштейн. ОСОБИСТІСТЬ ТА МІЖОСОБОВІ СТОСУНКИ ; Вчинок і постання канонічної психології/ А. А. Бодалев. Метод дослідження особистості/ И. П. Павлов. Особистість починається з любові/ Я. Стреляу. Розуміння та інтерпретація особистого досвіду в контексті психологічної герменевтики/ А. Е. Личко. Життєвий вибір у концепції В. А. Роменця/ К. Леонгард. Суб’єктновчинкова парадигма в сучасній психології/ Н. Д. Левитов. Простір життєвого світу і його типи/ Ф. Н. Гоноболин. Заклики духовності ХХІ століття/ Г. С. Костюк. ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ ; Восприятие человека человеком/ А. А. Бодалев. Проблема общения в психологии/ Б. Ф. Ломов. Технология профессионально-педагогического общения/ В. А. Кан-Калик. Речь и общение. Функции речи/ С. Л. Рубинштейн. Воспитателю о психологии и психогигиене общения/ А. Б. Добрович. Личность и общение/ А. А. Бодалев. ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ ; Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных/ И. П. Павлов. Роль темперамента в психическом развитии/ Я. Стреляу. Психопатии и акцентуации характера у подростков/ А. Е. Личко. Акцентуированные личности/ К. Леонгард. Проблема компенсации в психологии/ Н. Д. Левитов. Психологический анализ педагогических способностей/ Ф. Н. Гоноболин. Здібності та їх розвиток у дітей/ Г. С. Костюк.
Анотація: Дане видання є першою хрестоматією з загальної психології, укладеною в Україні. Її основою є дослідження українських психологів у галузі проблем загальної психології, радянських психологів-методологів та зарубіжних дослідників. Даний посібник доповнює підручники і дає можливість організувати самостійну роботу студентів над текстами.
Примірники : всього 95: фб(1), ав(2), аб(72), Ч.З.№2(25)
Вільні : фб(1), ав(2), аб(72), Ч.З.№2(25)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88/Х 73
Автор(и) : Холодная М. А., Алексапольский А. А.
Назва : Интеллектуальные способности и стратегии совладания
Місце публікування : Психологический журнал/ Российская академия наук; Институт психологии РАН. - М.: Наука, 2010. - Том 31, N 4. - С. 59-69. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2010/31/4). - ISSN 0205-9592
ББК : 88
Предметні рубрики (Галузі знань): Інтелект
Когнітивна психологія
Кафедра психології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інтелектуальні здібності
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88.351/И 74
Автор(и) : Холодная М.А., Щербакова О.В., Горбунов И.А., Голованова И. В., Паповян М. И.
Назва : Информационно-энергетические характеристики различных типов когнитивной деятельности
Місце публікування : Психол. журн. - Москва : Наука: Рос. акад. наук, 2013. - Т. 34, № 5. - С. 96-107. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2013/34/5). - ISSN 0205-9592
Примітки : Библиогр.: 24 назв.
ББК : 88.351
Предметні рубрики (Галузі знань): Когнітивна психологія-- когнітивна діяльність особистості
Когнітивна психологія-- пізнавальні процеси особистості
Анотація: Проблема співвідношення інформаційних і енергетичних аспектів психічної діяльності індивідуальної людини (когнитивна діяльність особистості, характеристики пізнавальних процесів, розуміння механізмів інтелекту).
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Холодная М.А., Берестнева О.Г., Кострикина И.С.
Назва : Когнитивные и метакогнитивные предпосылки интеллектуальной компетентности в научной деятельности
Місце публікування : Психологический журнал. - М.: Наука, 2005. - Том26, N1. - С. 29-37. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2005/26/1). - ISSN 0205-9592
ДРНТІ : 15.21.51
ББК : 88.37
Предметні рубрики (Галузі знань): компетентність
психологія когнітивна
методики
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): метакогнитивый опыт--непроизвольный контроль--методики по выявлению метакогнитивных способностей
Знайти схожі

Назва журналу :Одаренный ребенок -2003р.,N 3
Цікаві статті :
Холодная М.А. Основные формы проявления одаренности у взрослых/ М.А. Холодная (стр.6-9.)
Бабаева Ю.Д. Соотношение житейских и научных представлений об одаренности/ Ю.Д. Бабаева (стр.10-20.)
Дуганова Л.П. Профессиональное совершенствование педагога для работы с одаренными детьми/ Л.П. Дуганова (стр.21-30.) Кл.слова: повышение квалификации педагога
Панов В.И. Образовательные технологии работы с одаренными детьми/ В.И. Панов (стр.32-49.) Кл.слова: психодиагностика
Пиявский С.А. Молодежное научное Интернет-сообщество: пять вопросов к психологам/ С.А. Пиявский (стр.60-70.) Кл.слова: психология линости
Кушнарева Н.Ю. Наблюдение за индивидуальными особенностями одаренных детей как психологический метод: Возрастная одаренность/ Н.Ю. Кушнарева (стр.72-83.) Кл.слова: старший школьный возраст,средний школьный возраст,младший школьник
Савенков А.И. Научим детей давать определения понятиям и классифицировать/ А.И. Савенков (стр.84-107.) Кл.слова: логическое мышление,описание,характеристика
Кушнарева Н.Ю. Исследовательская деятельность как одна из стратегий обучения одаренных детей/ Н.Ю. Кушнарева (стр.108-112.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Холодная М.А.
Назва : Основные формы проявления одаренности у взрослых
Місце публікування : Одаренный ребенок: Научно-практический журнал. - М.: ООО "Связь-Принт", 2003. - N3. - С. 6-9. (Шифр ОР1/2003/3)
ДРНТІ : 15.21.51
ББК : 88.37
Предметні рубрики (Галузі знань): обдарованість
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Холодная М.А., Кострикина И.С.
Назва : Особенности когнитивных стилей "импульсивность/ рефлективность" и "ригидность/ гибкость познавательного контроля" у лиц с высокими и сверхпороговыми значениями IQ : Когнитивная психология
Місце публікування : Психологический журнал. - М.: Наука, 2002. - Том23, N6. - С. 72-82. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2002/23/6). - ISSN 0205-9592
ДРНТІ : 28.23.23
ББК : 88.4
Предметні рубрики (Галузі знань): психологія когнітивна
інтелект
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): порог интеллекта
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30

Статистика за 21.06.2024
Кількість запитів	78429
Кількість відвідувачів	810
Кількість замовлень	0