Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Шапран, Ольга@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шапран, Ольга, Шапран, Юрій
Назва : Поняття "стратегії навчання" і "технології навчання": спільне та відмінне у сутнісних ознаках
Місце публікування : Рідна школа/ Науково-методичний журнал. - К.: Фенікс, 2018. - N 3/4. - С. 18-22. (Шифр РШ/2018/3/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта-- навчальний процес-- стратегії навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): стратегії навчання--технології навчання--конвенціональні рамки--навчальна автономія--стратегія навчання у внз
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шапран, Ольга, Бабченко, Наталія
Назва : Сучасні методи навчання у підготовці майбутнього вчителя в Республіці Польща
Місце публікування : Рідна шк.: щоміс. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2019. - № 3/4. - С. 26–30. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2019/3/4). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
УДК : 378:37.091.12.011.3-051(438)
Предметні рубрики (Галузі знань): Підготовка майбутніх вчителів в зарубіжних країнах-- сучасні методи навчання
Географіч. рубрики: Польща-- вища освіта-- підготовка вчителів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): методи навчання--прийоми навчання--реформування освіти--професійна підготовка--підготовка вчителів--педагогічна освіта
Анотація: Розглянуто різні підходи до класифікації методів навчання в Україні і Польщі. Проаналізовано класифікацію методів навчання польської ученої Ф. Шлоски.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шапран, Ольга, Вихрестенко, Жанна
Назва : Педагогічні умова формування готовності до групової навчальної діяльності майбутніх учителів початкових класів засобами технології партнерства
Місце публікування : Рідна школа/ Науково-методичний журнал. - К.: Фенікс, 2020. - N 1. - С. 3-8. (Шифр РШ/2020/1)
Предметні рубрики (Галузі знань): Підготовка майбутніх вчителів початкової школи
Кафедра педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педагогічні умови--майбутні вчителі початкових класів--професійна підготовка--готовність до групової навчальної діяльності--рефлексивність--технологія партнерства
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шапран, Ольга
Назва : Професійна підготовка педагогічних кадрів в умовах регіональних університетських комплексів
Місце публікування : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2012. - № 11. - С. 23-27. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2012/11). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
ББК : 74.584(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Підготовка майбутніх вчителів-- університетські комплекси
Анотація: У статті розглядаються стратегічні напрями розвитку регіональних університетських комплексів, які забезпечують професійну підготовку майбутніх учителів. Аналізується досвід створення та функціонування університетського комплексу при ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди".
Знайти схожі

Назва журналу :Рідна школа -2020р.,N 1
Цікаві статті :
Шапран О. Педагогічні умова формування готовності до групової навчальної діяльності майбутніх учителів початкових класів засобами технології партнерства/ О. Шапран, Ж. Вихрестенко (стр.3-8.)
Коцур Н. Здоров’язбережувальна модель профілактики і корекції порушень зору в учнів/ Н. Коцур (стр.9-14.)
Єжова О. Здоров’я у системі життєвих цінностей студентів/ О. Єжова (стр.16-20.)
Поліщук Г. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до розв’язання проблеми шкільного булінгу/ Г. Поліщук (стр.21-25.)
Міхно О. Дослідження особистості учня в педагогічних експериментах Тимофія Лубенця/ О. Міхно (стр.44-49.)
Молоткіна В. К. Зміст та організація виховного процесу в закладах професійно-технічної освіти України (40-50-ті рр. XX ст.)/ В. К. Молоткіна (стр.50-54.)
Онищенко Н. Підготовка вчителя в умовах реформування освіти Китайської Народної Республіки/ Н. Онищенко (стр.55-61.)
Чаграк Н. Організація освіти старших дорослих у Сполучених Штатах Америки/ Н. Чаграк (стр.62-69.)
Розсоха А. Досвід педагогічної підготовки вчителя у Великій Британії в контексті освітньої реформи України/ А. Розсоха, О. Бігун (стр.70-75.)
Міхно О. Педагогічний музей України інформує. Постаті. Події : січень-лютий/ ведучий рубрики О. Міхно (стр.76-79.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Рідна школа -2012р.,N 11
Цікаві статті :
Коцур В. Наукова, освітня, просвітницька місія університету/ В. Коцур (стр.3-9.)
Рик С. Педагогічна міфологія в українському просторі/ С. Рик (стр.10-17)
Хомич В. Формування особистості вчителя: компетентнісний вимір/ В. Хомич (стр.18-22)
Шапран О. Професійна підготовка педагогічних кадрів в умовах регіональних університетських комплексів/ О. Шапран (стр.23-27)
Онищенко Н. Організаційно-методичні засади педагогічної практики в системі професійного становлення майбутнього вчителя/ Н. Онищенко (стр.28-33)
Смірнова Н. Реалізація міжнародних гуманітарних проектів у педагогічному університеті/ Н. Смірнова, Л. Яценко (стр.34-37.)
Токмань Г. Шляхи творчого розвитку викладачів і студентів-філологів/ Г. Токмань (стр.38-42)
Шапран Ю. Формування професійної компетентності майбутніх учителів біології шляхом застосування особистісно орієнтованих технологій/ Ю. Шапран (стр.42-46)
Троценко В. Організаційно-педагогічні засади формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури/ В. Троценко (стр.47-50)
Гончаренко О. Формування конкурентоспроможного фахівця із спеціальності "Технологічна освіта"/ О. Гончаренко, Ю. Коломієць, Н. Вересоцька (стр.51-55)
Кредо її життя - зробити так, щоб світ довкола став кращим (стр.55.)
Носаченко Т. Формування у студентів дизайнерських умінь засобами паперопластики/ Т. Носаченко (стр.56-59)
Коцур Н. Формування здоров’язбережувального простору в загальноосвітніх навчальних закладах/ Н. Коцур (стр.60-65)
Миколаєнко А. Професійна орієнтація та професійне самовизначення учнів загальноосвітніх навчальних закладів/ А. Миколаєнко, В. Герасимчук (стр.66-70)
Лохвицька Л. Психолого-педагогічна підготовка фахівців дошкільної освіти до процесу морального виховання дітей/ Л. Лохвицька (стр.70-74)
Розсоха А. Педагогічні погляди та освітня діяльність М. К. Маккавейського/ А. Розсоха, О. Хмельницька (стр.75-79)
Потапенко О. Дві матері/ О. Потапенко (стр.80.)
Гаврилюк Н. Кладезь знань/ Н. Гаврилюк (стр.80.)
Нагайко Т. Пам’яті патріарха музейної справи/ Т. Нагайко (стр.3-тя с. обкл.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Рідна школа -2019р.,N 3/4
Цікаві статті :
Кремень В. Освіта для миру – визначальна ідея поступу в ХХІ століття/ В. Кремень (стр.4.)
Szlosek F. 8th Scientific Forum as achievement of over 20 years of creative cooperation between Polish and Ukrainian educators/ F. Szlosek (стр.5–6.)
Коцур В. Міжнародне співробітництво університету – шлях до європейських цивілізаційних цінностей/ В. Коцур (стр.7–11)
Лазаренко Н. Сучасні тенденції розвитку системи освіти в країнах ЄС/ Н. Лазаренко (стр.12–17)
Громов Є. До сторіччя становлення системи педагогічної освіти в Республіці Польща (1919–2019)/ Є. Громов (стр.18–25)
Шапран О. Сучасні методи навчання у підготовці майбутнього вчителя в Республіці Польща/ О. Шапран, Н. Бабченко (стр.26–30)
Яніцка-Панек Т. Ідеї педагогічної майстерності академіка Івана Зязюна у підготовці вчителів початкової школи/ Т. Яніцка-Панек (стр.31–34)
Лащик Я. З надією на мир/ Я. Лащик (стр.35–38)
Sikora J. Work trainers: their professional mission/ J. Sikora (стр.39–41)
Головченко Г. Медіаосвіта: нові напрями досліджень/ Г. Головченко (стр.42–47)
Засенко В. Освіта "особливих" дітей: стратегія розвитку/ В. Засенко, Л. Прохоренко (стр.48–52)
Калмикова Л. Психолінгводидактичні принципи формування у дітей старшого дошкільного віку навичок і вмінь аудіювання та говоріння/ Л. Калмикова, Н. Харченко (стр.53–59)
Мисан І. Педагогічна технологія збагачення мовлення дітей старшого дошкільного віку фразеологізмами рідної мови/ І. Мисан (стр.60–64)
Мартинюк Т. Музичний фестиваль у контексті виховання полікультурності майбутніх учителів інтегрованого курсу "Мистецтво"/ Т. Мартинюк, А. Мартинюк (стр.65–70)
Малишевський О. Розвиток професійної мобільності майбутніх інженерів-педагогів/ О. Малишевський (стр.71–75)
Захуцька О. Центр полоністики НУБіП України у світлі українсько-польської співпраці/ О. Захуцька (стр.76.)
Овсієнко Я. Партнерство, що надихає на нові звершення/ Я. Овсієнко (стр.77–78.)
Кохонець П. Спортивні досягнення переяславського студентства/ П. Кохонець (стр.79.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Рідна школа -2018р.,N 3/4
Цікаві статті :
Коцур В. Інтернаціоналізація освіти: шлях України до себе в європейському цивілізаційному просторі/ В. Коцур (стр.3-7.)
Ляшенко О. На шляху до Нової української школи/ О. Ляшенко (стр.8-10.)
Рик С. Педагогічні аспекти екологічної етики: європейські традиції та український досвід "EcoBRU"/ С. Рик (стр.11-17.)
Шапран О. Поняття "стратегії навчання" і "технології навчання": спільне та відмінне у сутнісних ознаках/ О. Шапран, Ю. Шапран (стр.18-22.)
Носаченко Т. Мистецька діяльність у контексті профорієнтаційної роботи педагогічного факультету/ Т. Носаченко (стр.23-26.)
Коцур Н. Психосоматичне здоров’я учнів в умовах упровадження інформаційно-комунікаційних технологій/ Н. Коцур, С. Горденко, К. Варивода (стр.27-35.)
Троценко В. Вплив фізичних вправ на емоційний стан дітей старшого дошкільного віку/ В. Троценко (стр.36-40.)
Різник Л. Організація здоров’яспрямованої діяльності закладу освіти/ Л. Різник (стр.41-44.)
Васенко В. Проблема наступності графічної підготовки учнів/ В. Васенко, В. Васенко (стр.45-49.)
Свириденко О. Епістолярні джерела вивчення творчості Олекси Стороженка/ О. Свириденко (стр.50-54.)
Лохвицька Л. Науково-методичне забезпечення системи дошкільної освіти: історична ретроспектива і напрями модернізації на сучасному етапі/ Л. Лохвицька (стр.55-59.)
Шимченко Л. Розвиток творчої особистості майбутнього вчителя в контексті ідей педагогічної майстерності/ Л. Шимченко (стр.60-63.)
Андреєва Т. Виховання ціннісного ставлення до предметного довкілля у дітей дошкільного віку/ Т. Андреєва (стр.64-66.)
Хомич В. Реформування української школи: уроки вітчизняного досвіду (1917-1930)/ В. Хомич (стр.67-71.)
Коцур С. Особливості системи вищої освіти Австрії/ С. Коцур (стр.72-75.)
Учений, дидакт, практик (стр.76-78.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Статистика за 19.07.2024
Кількість запитів	117767
Кількість відвідувачів	928
Кількість замовлень	0