Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Шевченко, З.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-23

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 8(075.3)/Н 34
Автор(и) : Волошина Н. Й., Бандура О. М., Гальонка О. А., Градовський А. В., Гречинська В. С., Жила С. О., Мазуркевич О. Р., Цимбалюк В. І., Шевченко З. О.
Назва : Наукові основи методики літератури : Посібник для студ. вузів
Вихідні дані : К.: Ленвіт, 2002
Кільк.характеристики :344 с
Примітки : Літ.: с. 339-344
ISBN, Ціна 966-7043-44-4: 14.00 грн.
ДРНТІ : 17.01.45
ББК : 83я73 + 83р10
Предметні рубрики (Галузі знань): Кабінет літератури
Зміст : МЕТОДИКА ЛІТЕРАТУРИ ЯК НАУКА ; ЛІТЕРАТУРА ЯК ШКІЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ ; ВИДИ ЛІТЕРАТУРНИХ ЗАНЯТЬ ; МЕТОДИ, ФОРМИ І ЗАСОБИ ВИВЧЕННЯ ЛІТЕРАТУРИ ; ПІДВИЩЕННЯ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ ; МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ ; УЧИТЕЛЬ ЛІТЕРАТУРИ ; УЧЕНЬ І ЛІТЕРАТУРА ; ПИСЬМЕННИК І ЛІТЕРАТУРА В ШКОЛІ ; ПІДРУЧНИКИ І ПОСІБНИКИ З ЛІТЕРАТУРИ ; КАБІНЕТ ЛІТЕРАТУРИ
Примірники : всього 44: Ч.З.№2(2), ав(2), фб(1), аб(20), Ч.З.№3(24)
Вільні : Ч.З.№2(2), ав(2), фб(1), аб(20), Ч.З.№3(24)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :206 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 70.40 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Болонський процес --Україна
Зміст : Систематизация подходов к оцениванию качества поликультурного обучения/ Л. П. Костикова. Генезис наукових поглядів на індивідуальний підхід у вихованні дошкільників/ Н. Т. Тверезовська, Л. В. Кузьменко. Сутність та специфіка інформаційного управління загальноосвітнім навчальним закладом/ Л. М. Калініна. Україна в контексті Болонського процесу: оновлення навчальних планів/ Т. В. Отрошко. Українознавство в науково-освітніх процесах/ Т. Усатенко. Деякі аспекти теоретико-методологічних засад еколого-натуралістичної освіти в контексті глобалізації освіти/ Л. П. Пата. Професійна діяльність викладача вищого навчального закладу в контексті глобалізації освіти/ Л. Ю. Султанова. Теоретичні аспекти інноваційного стилю педагогічної діяльності/ І. М. Борозинець. Інноваційна діяльність ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації в контексті інтеграційних процесів/ О. М. Попенко. Проблема формування морально-етичних цінностей/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Методичні ідеї Тетяни Федорівни та Федора Федоровича Бугайків/ Л. І. Драчук. Види та шляхи аналізу художнього твору: філософсько-історичний аспект/ Ю. І. Бондаренко. Формування ціннісних орієнтацій школярів на уроках української літератури під час вивчення драматичних творів/ О. В. Забарний. Семантико-прагматический подход к изучению современной социальной терминологии в сопоставительном аспекте/ А. С. Белая. Формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення сучасної української літератури (на матеріалі саги в новелах Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки"/ Т. І. Бутурлим. Підготовка студентами проектів уроків української мови й аналізу іх як засіб самоконтролю/ Т. К. Донченко. Формування компетентного читача як головна проблема шкільної літературної освіти/ Т. О. Яценко. Розвиток комунікативних умінь учнів на засадах компетентнісного підходу (10 клас)/ Г. Т. Шелехова. Інноваційні технології в процесі допрофільної філологічної підготовки/ З. О. Шевченко. Інтерактивні стратегії у вивченні української літератури/ В. Ф. Погребенник. Формування вмінь учнів працювати з художньою деталлю 84 в процесі аналізу художнього твору/ С. П. Паламар. "Злиття різних видів мистецтва..." у процесі вивчення української літератури/ С. О. Жила. Ефективність упровадження інтегрованого навчання на уроках зарубіжної літератури в основній школі/ В. О. Братко. Ігрові технології у процесі вивчення історії/ Є. І. Коваленко, Н. А. Россошенко. Навчальні диспути як засіб розвитку полемічної майстерності студентів/ Г. М. Загадарчук. Формування творчих здібностей студентів у процесі фахової підготовки у вищих навчальних закладах/ Г. А. Чередниченко. Формування пізнавальної самостійності учнів: експериментальна програма/ Н. М. Щербакова. Оцінка фізичної підготовленності юних легкоатлетів у системі спортивног вибору/ М. М. Красновид. Специфіка навчання дітей хореографії/ В. М. Кирилюк. Інструментально-виконавські конкурси як чинник мистецької освіти/ В. В. Ревенчук. Прискорене й збагачене навчання обдарованої студентської молоді у вищих навчальних закладах України/ Я. М. Рудик. Соціально-психологічні умови посилення ефективності процесу соціального виховання у дитячих громадських об’єднаннях/ Л. І. Романовська. Підготовка учнів старших класів до мовного тексту в контексті впровадження зовнішнього незалежного оцінювання / О. М. Майстренко. Науково-дослідна робота студентів у курсі викладання методики української мови/ Н. Грона. Роль викладача у формуванні професійно-практичних знань студентів/ С. В. Толочко. Сучасні наукові підходи до формування готовності майбутнього вчителя економіки до професійної діяльності в умовах профільного навчання/ Т. Г. Гуцан. Форми самостійної позааудиторної роботи майбутніх менеджерів із використанням електронного підручника ділової англійської мови/ Т. І. Коваль, Т. М. Каменєва. Організація професійної підготовки виробничого персоналу підприємств швейної галузі/ І. А. Гриценюк. До проблеми виховання емпатійності в майбутніх учиьелів при викладанні курсу "Основи педагогічної майстерності"/ І. І. Киричок. Науково-теоретичні засади діагностування знань майбутнього педагога/ О. А. Осавалюк. Формування культури міжетнічних відносин у період коренізації 20-х рр. (на матеріалах Чернігівщини)/ І. М. Конончук. Дисципліна учнів у вітчизняних загальноосвітніх закладах історико-педагогічний аспект/ С. І. Самаріна. Принципи формування змісту освіти класичної гімназії в поглядах представників російської словесності Лівебережної України (др. пол. ХІХ ст.)/ Н. М. Демченко. Навчально-виховний процес Ніжинської класичної гімназії крізь призму освітніх реформ у Російській імперії ХІХ ст./ О. В. Самойленко. Аналіз варіативних систем профільного навчання в зарубіжному досвіді/ А. А. Харківська. Педагогічні умови формування лідерських якостей майбутніх вчителів (досвід США)/ О. В. Пономаренко. Ніколай Фредерік Северин Грундтвіг - піонер вищих народних шкіл, просвітник, філософ, реформатор церкви та освіти/ Н. Є. Шугалій. Етапи і особливості становлення юридичної освіти США/ О. В. Михайленко.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Назва журналу :Українська мова і література в школі -2006р.,N 8
Цікаві статті :
Шелехова Г. Використання комп’ютерних технологій на уроках української мови/ Г. Шелехова (стр.4-7)
Новосьолова В. Використання сучасних методів, прийомів та засобів навчання на уроках лексикології/ В. Новосьолова (стр.8-18)
Ярмолюк А. Перспективи розвитку вмінь удосконалювати власне писемне мовлення/ А. Ярмолюк (стр.19-21)
Шевченко З. Проблема допрофільної підготовки учнів з української літератури/ З. Шевченко (стр.27-29)
Савчук Н. До проблеми наукової рефлексії навчальної літературної гри/ Н. Савчук (стр.30-35)
Янчук І. Ідейно-художній аналіз поеми Лесі Українки "Давня казка" (8 клас)/ І. Янчук (стр.48-49)
Ткачук М. Наративна своєрідність прозових творів Юрія Федьковича/ М. Ткачук (стр.59-63)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шевченко З.
Назва : Проблема допрофільної підготовки учнів з української літератури
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2006. - N8. - С. 27-29 (Шифр Умлш-1/2006/8)
Предметні рубрики (Галузі знань): навчання профільне
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання :
Автор(и) : Мазуркевич А. Р., Гречинская В. С., Шевченко З. А.
Назва : Совершенствование изучения русской литературы : Пособие для учителя
Вихідні дані : К.: Радянська школа, 1985
Ціна : Б.ц.
Знайти схожі

Назва журналу :Українська мова і література в школі -2010р.,N 4
Цікаві статті :
Солодюк Н. Особливості функціонування інтерактивних мектодів на уроках української мови в старших класах/ Н. Солодюк (стр.5-10)
Кратасюк Л. Метод проектів у системі особистісно зорієнтованої мовної освіти/ Л. Кратасюк (стр.10-15)
Котляренко С. Специфіка вивчення учнями старших класів літературних творів/ С. Котляренко (стр.15-19)
Яценко Т. Програма спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" (10-11 класи)/ Т. Яценко, З. Шевченко (стр.37-47)
Яременко Л. До Дня української мови та писемності (сценарій свята)/ Л. Яременко (стр.51-53)
Бущенко В. Сценарії обрядовиї свят (Обряд Святого Юрія. Свято Маковія. Свято врожаю "Котився віночок по полю")/ В. Бущенко (стр.53-56)
Новосьолова В. Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей з лексикології і фразеології (завдання в тестовій формі для контролю навчальних досягнень старшокласників)/ В. Новосьолова (стр.56-62)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 83/Я 92
Автор(и) : Яценко Т., Шевченко З.
Назва : Програма спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" (10-11 класи)
Місце публікування : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2010. - N 4. - С. 37-47 (Шифр Умлш-1/2010/4)
ББК : 83
Предметні рубрики (Галузі знань): навчання профільне
компетентнісний підхід у навчанні
Викладання української літератури в школі
аналіз худож.твору в школі
Викладання зарубіжної літератури
методична допомога вчителям Ніжина
Кафедра української літератури
Кафедра світової літератури та історії культури
Знайти схожі

Назва журналу :Українська мова і література в школі -2010р.,N 5
Цікаві статті :
Омельчук С. Дослідницькі завдання з морфології на основі логічних розумових операцій ( на матеріалі розділу "Прислівник")/ С. Омельчук (стр.2-6)
Бондаренко Н. Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей з мови в курсі старшої школи/ Н. Бондаренко (стр.7-9)
Фасоля А. Вивчення постмодерної поезії : Юрій Андрухович/ А. Фасоля, Т. Фасоля (стр.10-18)
Щербакова Н. Використання інтерактивних методів навчання на уроках української літератури як умова формування пізнавальної самостійності учнів/ Н. Щербакова (стр.18-22)
Юрійчук Н. Форми організації навчальної діяльності студентів з курсу "Українська мова за професійним спрямуванням"/ Н. Юрійчук (стр.29-33)
Дроздова І. Навчання читання текстів за фахом як основа формування професійного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей ВНЗ/ І. Дроздова (стр.33-38)
Козій О. "Колиска" Івана Чендея : концепт дому у творчості письменника/ О. Козій (стр.39-42)
Шелехова Г.Т. Українська мова 10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів ( затверджено МОН України)(академічний рівень)/ Г. Т. Шелехова, В. І. Новосьолова, Я. І. Остаф (стр.43-47)
Шелехова Г. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 10 класу з української (рідної) мови (перший семестр)/ Г. Шелехова (стр.48-50)
Яценко Т.О. Програма спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" 10-11 класи (напрям - філологічний, профіль - українська філологія, іноземна філологія, історико-філологічний)/ Т. О. Яценко, З. О. Шевченко (стр.51-61)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Всесвітня література та культура в навчальних закладах України -2010р.,N 9
Цікаві статті :
Таранік-Ткачук К. В. Методичні рекомендації щодо вивчення світової літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2010-2011 навчальному році : лист МОН від 21.08. 2010 №1/9-580 / К. В. Таранік-Ткачук, С. П Фомін, І. Г. Ціпко (стр.2-15)
Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. 10 клас (рівень стандарту та академічний рівень) (стр.16-22)
Яценко Т. Художня література в контексті світової культури. Програма спецкурсу для учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Філологічний напрям. 10(11) класи/ Т. Яценко, З. Шевченко (стр.23-35)
Сипко Л. М. Виразне читання. Програма курсу за вибором для 10 класу профільної школи/ Л. М. Сипко (стр.35-39)
Цікаві статті :
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 83.3(0)р/Я 92
Автор(и) : Яценко Т., Шевченко З.
Назва : Художня література в контексті світової культури. Програма спецкурсу для учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Філологічний напрям. 10(11) класи
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал / Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво " Антросвіт". - 2010. - N 9. - С. 23-35 (Шифр ВЛКНЗУ/2010/9)
ББК : 83.3(0)р
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання зарубіжної літератури
методична допомога вчителям Ніжина
Знайти схожі

1-10 11-20 21-23

Статистика за 29.05.2024
Кількість запитів	11486
Кількість відвідувачів	887
Кількість замовлень	0