Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Шумбар, Ольга@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Назва журналу :Рідна школа -2014р.,N 7
Цікаві статті :
Квіт С. Лише спільними зусилями можна досягти позитивних результатів у цій життєво необхідній справі/ С. Квіт (стр.3-5.)
Гриневич Л. Рівність полягає в тому, щоб до кожного ставитися особливо, а особливо - до наших дітей з особливими освітніми потребами/ Л. Гриневич (стр.6-7.)
Сушкевич В. Ресурс того, як можна розвивати дитину з особливими потребами, колосальний саме в дитинстві/ В. Сушкевич (стр.8-10.)
Дзоз В. На захист дитини має стати держава/ В. Дзоз (стр.11.)
Бабічев О. Основне завдання - допомогти студенту з особливими потребами інтегруватися в суспільство/ О. Бабічев (стр.12-13.)
Уманець Г. Система післядипломної освіти керівних та педагогічних кадрів навчальних закладів спеціальної та інклюзивної освіти: досвід Донеччини/ Г. Уманець (стр.14-15.)
Ленів З. Підготовка висококваліфікованих кадрів для забезпечення якісної освіти дітям з порушенням психофізичного розвитку: інклюзивний аспект/ З. Ленів (стр.16-17.)
Таргонський Г. Досягнення та проблеми впровадження інклюзивної освіти в навчальних закладах Рівненщини: управлінський аспект/ Г. Таргонський (стр.18-19.)
Загрева В. Основні завдання щодо забезпечення якісних освітніх послуг дітям з особливими потребами: досвід Волині/ В. Загрева (стр.20-22.)
Луценко Л. "Стіна нерозуміння" для людини з вадами слуху - проблема всього суспільства/ Л. Луценко (стр.23.)
Король І. З досвіду роботи Тернопільського обласного навчально-реабілітаційного центру/ І. Король (стр.24-25.)
Коморна В. Основне питання інклюзії - врегулювання нормативно-правової бази/ В. Коморна (стр.26.)
Яковенко О. Проблема ранньої діагностики та кваліфікованої допомоги дітям з особливими потребами/ О. Яковенко (стр.27.)
Шлях до знань дітям зі зниженим зором (стр.28.)
Красняков Є. Парламентські слухання щодо питання освіти, охорони здоров’ята соціального забезпечення дітей з порушеннями психофізичного розвитку: аналіз представницького складу учасників/ Є. Красняков, С. Кузнєцова (стр.29-31.)
Топузов О. Педагогічна прогностика: теоретико-методична основа прогнозування розвитку педагогічних наук і педагогічної практики/ О. Топузов (стр.32-37)
Михальченко І. Закон "Про вищу освіту" ухвалено Верховною Радою України/ І. Михальченко (стр.37.)
Дем’яненко Н. Всеукраїнські Морозівські читання в науковій концепції Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова/ Н. Дем’яненко (стр.38-41.)
Всеукраїнський науково-практичний семінар з проблем діяльності районних (міських) методичних кабінетів і центрів (стр.41.)
Бондар Л. В. О. Сухомлинський про підручник як засіб розумового розвитку молодших школярів/ Л. Бондар (стр.42-46)
Важливе розуміння дітей, що війна - антигуманний спосіб розв’язання проблем (стр.46.)
Шумбар О. Моральне виховання важких дітей у контексті гуманістичних поглядів В. О. Сухомлинського/ О. Шумбар (стр.47-51)
Всеукраїнська військово-патріотична спортивна гра "Зірниця": обласні змагання (стр.51.)
Грабовий А. Дослідницька діяльність учнів з хімії в загальноосвітніх навчальних закладах/ А. Грабовий (стр.52-57)
Сіренко А. Особливості дослідження рівнів сформованості у старших дошкільників упевненості в собі у груповій діяльності/ А. Сіренко (стр.58-63)
Решетняк В. Сільська школа: проблеми і бачення перспектив/ В. Решетняк (стр.64-67)
У МОН України обговорили питання гендерної рівності в освіті (стр.67.)
Життя, осяяне мистецтвом (стр.68-69.)
З інноваційними педагогічними ідеями - до справжніх наукових висот (стр.70.)
Сисоєва С. Дослідження культурологічних проблем освіти українськими та польськими вченими/ С. Сисоєва (стр.71-78)
Щербатенко І. Мелодії вітру/ І. Щербатенко (стр.79.)
Пугач В. Чорнобривці під вікнами/ Володимир Пугач (стр.80.)
Міжнародний освітній конгрес: нові напрями професійного партнерства (стр.2-га с. обкл.)
"Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття, Тебе своїм сучасником звемо!" (стр.3-тя с. обкл.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.200/Ш 96
Автор(и) : Шумбар, Ольга
Назва : Моральне виховання важких дітей у контексті гуманістичних поглядів В. О. Сухомлинського
Місце публікування : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2014. - № 7. - С. 47-51. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2014/7). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 10 назв.
ББК : 74.200 + 74.03(4Укр),218
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогіка України-- персоналії педагогів
Виховання-- духовно-моральне виховання -- важкі діти
Анотація: У статті представлено аналіз поглядів В. О. Сухомлинського щодо морального виховання важких дітей. Обгрунтовано проблему ролі сім'ї та школи у вихованні, що становить органічну складову морального розвитку важковиховуваних дітей. Описано причини та шляхи реалізації й розвитку особистості важких дітей.
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся : Збірник наукових праць. Вип. 77 : Серія "Філологічні науки". № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :327 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Філологічні науки; № 3
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 110.58 грн.
ББК : 83.3(4Укр)5 + 83.3(4Укр)5-8 + 63.3(4Укр)0-7
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра української літератури
Кафедра російської та зарубіжної літератури та історії культури
Гоголезнавчий науково-методичний центр
Культура України-- історія, 19 ст. ; 20 ст.
Українська література-- історія, 19 ст.
Мовознавство
Мова художніх творів
Переклад
Географіч. рубрики: Чернігівщина-- культура-- історія
Чернігівщина-- мистецтво-- музична культура
Чернігівщина-- мистецтво-- образотворче мистецтво
Зміст : ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО ; Особливості авторської самопрезентації у пізній ліриці П. Куліша/ К. П. Ісаєнко. Театральность "Вечеров на хуторе близ Диканьки" Николая Гоголя/ Г. А. Киричок. Любовь-страсть и любовь-товарищество в повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба"/ Н. О. Гудушаури. Переводы произведений Н. В. Гоголя на грузинский язык/ С. А. Асатурова. Оніричне в художньому світі Миколи Гоголя і Тодося Осьмачки/ І. О. Стребкова. Трансформація сюжету гоголівського "Вія" в українській літературі 20–30-х рр. ХХ ст./ Є. Є. Прохоренко. Автор, герой, интертекст в пьесе А. Гаврилова "Играем Гоголя"/ Т. А. Шеховцова. Типологія дитячих персонажів в оповіданнях Івана Франка/ О. М. Капленко. Міфо-фольклорна своєрідність архетипного образу місяця в поезії А. Малишка та В. Симоненка/ Т. О. Цепкало. Palimpsest of traditional plot of Romeo and Juliet in the play by A. Krym "Autumn in Verona"/ M. I. Hutsol. Transformation of woman's consciousness in the play of A. Krym "Quartet for Two"/ N. V. Veselovska. Месіанізм і маскультура: художня рецепція "розбитого покоління" в романі Дж. Д. Селінджера "Ловець у житі"/ Л. М. Остапенко. Роман Йозефа Рота "Павутиння" як "можливе майбутнє" веймарської Німеччини/ Т. П. Монолатій. МОВОЗНАВСТВО ; "Дневник" Т. Г. Шевченко: лексический аспект/ Н. А. Бондарь, В. В. Филипович. Духовні основи спілкування/ І. С. Савченко. Про функціонування мови державної та регіональних у демократизуючій Україні/ А. С. Зеленько. Погляди мовознавців на проблему вивчення лексичної синонімії у сучасній лінгвістиці/ Т. В. Жук. Дослідницькі підходи до визначення та аналізу лінгвістичного явища "концепт" (на матеріалі німецької мови)/ М. В. Власенко. Специфіка функціонування часових форм дієслова в художньому мовленні Євгена Гуцала/ В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. Подвійна актуалізація і розгорнута фразеологічна метафора в химерній прозі Володимира Дрозда/ Н. М. Пасік, Г. М. Воєводіна. ’Language’ School in American Poetry: Intellectual History and Alternative Publishing/ O. Bondarenko, О. Ю. Бондаренко. До проблеми опису базових категорійних властивостей художнього тексту/ А. І. Бондаренко. Кольористична лексика в ідіостилі О. Довженка: семантичний і стилістичний аспекти/ О. О. Шумбар. ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ ; Музичне мистецтво Чернігівщини ХІХ – поч. ХХ ст./ Г. В. Самойленко. Малярство на Чернігівщині у ХІХ – поч. ХХ ст./ Г. В. Самойленко. Сучасні технології як передумова трансгресії освіти/ Л. Л. Корнєєва. АРХІВНІ МАТЕРІАЛИ ТА ЗНАХІДКИ ; Лист працівника Інституту літератури (Пушкінський Дім) АН СРСР В. В. Данилова до члена-кореспондента АН України, проф. Є. П. Кирилюка про українських літераторів/ авт. приміт. Г. В. Самойленко ; Підготовка тексту та примітки Г. В. Самойленка. РЕЦЕНЗІЇ ; Шевченкове слово крізь призму мовно-естетичних знаків української культури/ Н. І. Бойко. Сучасне декодування шевченкових поетичних текстів/ Н. І. Бойко.
Примірники : всього : фб(1), ав(1), ІБв(1), Ч.З.№2(1), Ч.З.№3(1)
Вільні : фб(1), ав(1), ІБв(1), Ч.З.№2(1), Ч.З.№3(1)
Знайти схожі

Статистика за 09.06.2024
Кількість запитів	73638
Кількість відвідувачів	1696
Кількість замовлень	0