Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Яковець, Василь Павлович@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 51
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-51 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 517.3(07)/М 54
Назва : Методичні рекомендації та завдання для самостійної роботи з аналітичної геометрії в просторі : методические указания
Вихідні дані : Ніжин: НДПІ, 1989
Кільк.характеристики :48 с
Ціна : Б.ц.
ББК : 22.151р30
Примірники : всього 107: аб(96), Ч.З.№2(8)
Вільні : аб(96), Ч.З.№2(8)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного інституту ім. М. В. Гоголя : Філолгічні науки. Психолого-педагогічні науки. Історичні, суспільно-політичні науки, економіка. Природничі науки. Фізико-математичні науки. Т. XVI. Вип. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1996
Кільк.характеристики :124 с
Примітки : Рік відновлення видання - 1996.
Ціна : 4.50 грн.
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): наукові записки ндпі (історія видання)
Анотація: В передмові ректора НДПІ ім. М. В. Гоголя розповідається про історію видання "Наукових записок...".
Примірники : всього 1: ав(1), фб(2), Ч.З.№2(3), КСХ(1)
Вільні : ав(1), фб(2), Ч.З.№2(3), КСХ(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 40/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного інституту ім. М. В. Гоголя : Філолгічні науки. Психолого-педагогічні науки. Історичні, суспільно-політичні науки, економіка. Природничі науки. Фізико-математичні науки. Т. XVII. Кн. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1997
Кільк.характеристики :142 с
Ціна : 3.00 грн.
ББК : 81.00я5 + 88я5 + 74я5 + 63.0я5 + 20я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): наукові записки ндпі (історія видання)
Примірники :Ч.З.№3(1)
Вільні : Ч.З.№3(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1998
Кільк.характеристики :182 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 6.74 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Лідерство-- підлітки
Мовлення-- дошкільнята
Моральне виховання
Адиктивна поведінка-- молодь-- профілактика
Спілкування-- іншомовне-- студенти
Я - теорія
Вчитель майбутній-- формування
Дошкільники-- навчання
Освіта в Україні-- історія, 20 ст. 20-ті рр.
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Підготовка майбутніх вчителів хімії
Освіта в Україні-- історія-- жіноча освіта, 1890 - 1914 рр.
Диференційоване навчання-- біологія
Творчість-- суть
Молодші школярі-- моральне формування
Музичні твори-- інтерпретація
Музична культура-- школярі
Музичні здібності
Футбольна техніка
Старшокласники-- індивідуальність
Вчитель майбутній-- формування
Конфлікт-- психологія
Психолог вузу
Коледж
Студентська група-- адаптація
Адаптація студентів до ВНЗ
Географіч. рубрики: Чернігівщина-- освіта-- історія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): жіноча сільськогосподарська освіта
Зміст : Формування уміння художньої інтерпретації у студентів музичних факультетів педагогічних вузів/ В. М. Крицький. Становлення мотивації лідерства у підлітків шляхом ідентифікації зі "значущим іншим"/ С. В. Походенко. Психологічні особливості формування навичок писемного мовленння у дошкільному віці/ В. С. Савельєва. Проблеми морального виховання у педагогічній спадщині М. Демкова/ Н. Бєлкіна. Профілактика адиктивної поведінки молоді в практиці вітчизняної педагогіки/ Н. П. Пихтіна. Психолого-педагогічні умови організації іншомовного спілкування студентів/ Л. П. Дарійчук. "Я" як центральна складова суб’єктивної рольовох позиції індивіда/ Т. Д. Кричковська. Теоретичні засади формування творчого потенціалу майбутнього вчителя/ С. В. Олійник. Формування уявлення про визначальні умови діяльності у процесах перцептивної антиципації/ В. В. Плохіх. П’ятий колос (filar-опора)" - туризм та процес європейської інтеграції/ Казімеж Хиц. Роль академічної лекції у контексті інтегрованого навчання (польський досвід)/ А. В. Василюк. Просвітницька діяльність архієпіскопа Іоана Максимовича в перші роки існування Чернігівського колегіуму/ О. Кивлюк. До питання про педагогічну діяльність Лазаря Барановича (? - 1693)/ Т. Гавриленко. Ознайомлення старших дошкільників із світловими і тепловими явищами/ Н. А. Олійник. Смисложиттєві орієнтації як показник самовизначеності особистості/ Ю. А. Репецький. Принцип професійної спрямованості курсу вищої математики в сільськогосподарських вузах/ Ю. Л. Луценко. Особливості розвитку системи освіти в Україні в 20-і роки ХХ ст./ В. О. Коваленко. Практика як основа підготовки соціального педагога/ Н. В. Заверико. Посилення практичної спрямованості методичної підготовки майбутніх вчителів хімії/ Н. І. Лукашова. Деякі питання розвитку жіночої сільськогосподраської освіти на Чернігівщині (1890 - 1914 рр.)/ О. В. Аніщенко. Педагогічні умови організації диференційованого навчання при вивчення біологічних дисциплін/ Н. О. Падун. До питання про сутність творчості/ Є. І. Коваленко. Педагогічні умови формування морально-естетичного досвіду молодших школярів засобами мистецтва/ С. Р. Хлєбік. Проблема інтерпретації музичних творів на заняттях хорового класу/ З. В. Хоменко. Діагностика ступеня сформованості музичної культури школярів/ О. М. Грисюк. Критерії і стан сформованості музичної культури першокурсників на початковому етапі навчання/ В. В. Мішедченко. До питання методології розвитку музичних здібностей школярів у навчальній діяльності/ О. В. Коваль. Дослідження ефективності футбольної техніки в залежності від способу виконання її елементів/ С. М. Селюнін, В. М. Дудка, П. І. Щербак. Навчання і становлення індивідуальності старшокласників/ М. В. Папуча. Виховання у майбутнього вчителя любові до дітей: вивчення стану проблеми/ С. О. Борисюк. Обгрунтування С. Русовою принципу національної єдиної дільної (трудової) школи/ О. М. Таран. Проблема конфлікту в сучасних психологічних дослідженнях/ О. М. Гуменюк. Потенційний керівник і вузівський психолог: на шляху до робочого альянсу/ О. П. Щотка. Український коледж - школа самореалізації/ Ю. Г. Новгородська. Український національний виховний потенціал педагогічної системи Г. Ващенка як заперечення виховних ідеалів тоталітарних систем/ О. М. Ковальчук. Про діагностичний підхід до здійснення виховного процесу/ Н. І. Яковець, М. О. Шевчук. Роль наставника на першому етапі гуртування студентської групи/ Л. М. Жалдак.
Примірники : всього : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Вільні : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. Ч. 3
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1999
Кільк.характеристики :142 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 3.03 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Мистецтво-- значення
Музична освіта в Україні
Здібності музичні-- розвиток
Духовий оркестр
Музика-- методика викладання
Зміст : Музично-естетичне виховання в системі античної педагогіки: Уроки історії/ О. Я. Ростовський. Проблеми формування ціннісних орієнтацій студентів у галузі музичної культури/ В. І. Дряпіка. Роль мистецтва у формуванні світоглядної культури особистості/ В. О. Смікал. Мистецтво у формуванні світогляду майбутнього вчителя музики/ Н. Л. Біла. Переінтонування як методологічна основа аналізу історичного функціонування музичного твору/ Ю. І. Чекан. Розуміння мистецького твору в контексті ідей феноменології/ О. П. Рудницька. Художня форма як цілісна інтелігенція у концепції О. Ф. Лосєва/ Л. М. Ісьянова. Функціонування авторського міфу в наніональній культурі як методологічна та навчально-пізнавальна проблема/ С. В. Кафтанова. Принципи періодизації творчості композитора як методологічна та навчально-методична проблема/ Т. Г. Кульбака. Музичний авангард другої половини ХХ століття в курсі історії музики: творчість Альфреда Шнітке в контексті постмодернізму/ Л. Л. Матвєєва. Ознайомлення студентів музично-педагогічного факультету з духовною музикою крішнаїзму/ В. Матвєєв. Деякі питання викладання сучасної української музики в середній ланці освіти/ Т. Соколова. До питання про структуру музичної свідомості особистості/ Л. П. Воєводіна. Музичне висловлювання як предмет сприймання/ Л. П. Шилова. Науково-творчий компонент у системі музично-професійної підготовки студентів/ Г. А. Гарбар. Психологічний аспект запам’ятовування музичної інформації студентами-інструменталістами/ Д. Г. Юник. Оптимум збудливості як фактор формування виконавської надійності музикантів-інструменталістів/ Л. М. Богданович. Проблемні питання комп’ютеризації музичної освіти/ О. А. Чайковська. Проблема формування оцінних суджень у системі професійної підготовки фахівця-музиканта/ Н. М. Семенова. Педагогічні умови формування культури почуттів майбутнього фахівця-бандуриста/ О. П. Римаренко. Музична освіта в професійній підготовці майбутнього педагога/ О. А. Цвігун. Розвиток професійної вокальної освіти в Києві (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ Ю. В. Грищенко. Формування музично-аналітичних умінь у студентів музичних спеціальностей/ Т. Г. Панасенко. Структура проведення практик у групах з музичною спеціалізацією педагогічних коледжів/ В. М. Іващенко, С. Г. Іващенко. Заняття ритмікою та хореографією на сучасному етапі/ В. М. Головєнко. Діяльність духового оркестру як засіб гуманізації навчально-виховного процесу (за матеріалами діяльності духових оркестрів макаренківських виховних установ)/ В. І. Плєтніченко. Сучасні вимоги до музичної підготовки керівників аматорських колективів/ Е. І. Булатова. Музична терапія в роботі керівника дитячого художнього колективу/ Л. І. Паньків. Питання розвитку музичних здібностей дітей у педагогічних працях М. Д. Леонтовича і К. Г. Стеценка/ О. Коваль.
Примірники : всього : Ч.З.№2(12), ав(2), аб(3), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(12), ав(2), аб(3), фб(1)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. Ч. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1999
Кільк.характеристики :216 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 7.20 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчитель-- комплексна програма "Вчитель"
Педагогіка творчості
Екологічна культура-- студенти
Здібності музичні-- розвиток
Ігри народні
Педагогіка співробітництва
Стохастика-- розв’язання задач
Лижний спорт
Адиктивна поведінка-- діти-- підлітки
Підготовка спеціалістів-- наукова організація
Підліткові клуби
уроки музики
"Історія Русів"-- вивчення у школі
Літня педагогічна практика-- готовність студентів
Творчість дитяча
Самоконтроль-- учні
Сновидіння
Гештальт-психологія
Початкова школа-- навчання
Екологічна криза
Імідж
Психолог-- роль
Географіч. рубрики: Чернігівщина-- соціальна робота
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педагогічна преса
Зміст : Про основні напрями реалізації завдань цільової комплексної програми "Вчитель"/ В. П. Яковець. Методологічний аналіз актуальних проблем формування музичного сприймання школярів Стаття друга/ О. Я. Ростовський. Методологічні проблеми дослідження педагогіки творчості/ Є. І. Коваленко. Сучасний стан вивчення питання формування екологічної культури майбутніх вчителів/ В. Ф. Лащенко. Культурно-просвітницька діяльність С. Петлюри/ Ж. М. Володченко. Русова С. про принцип виховуючого навчання/ О. М. Таран. Дидактична модель процесу формування музично-педагогічної культури майбутнього вчителя/ В. В. Мішедченко. Теоретичні основи педагогічної соціалізації молодших школярів в процесі художньо-естетичної діяльності/ С. Р. Хлєбік. Проблема розвитку музично-творчих здібностей дітей у працях Е. Батиш, М. Монтессорі, А. Арісменді/ О. В. Коваль. До витоків педагогічних поглядів О. Ф. Музиченка/ Л. О. Мартиненко. Народні ігри та іграшки як один з елементів духовної культури українського народу/ Н. І. Бєлкіна. Проблеми демократизації виховання в філософсько-педагогічній концепції Дж. Дьюї/ В. О. Коваленко. Генеза уявлень про уміння вчитися в теорії та історії педагогіки/ Г. С. Адамів. Педагогічна преса про історію зародження педагогіки співробітництва/ О. М. Заніна, Н. М. Баленко. Застосування графів до розв’язування прикладних задач стохастики/ Н. О. Головіна. Дослідження ефективності лижних ходів в залежності від способу виконання елементів сквозного кроку/ С. М. Селюнин, Ф. С. Сипченко, В. В. Боровик. Інформаційно-методичний центр педагогічної профілактики адиктивної поведінки учнів (актуальність, концептуальні основи, основні завдання, форми роботи)/ Н. П. Пихтіна. Соціальні проблеми Чернігівщини в контексті соціально-педагогічної роботи/ М. М. Астаф’єва, А. І. Конончук. Орхеїстичність українського фольклору та проблеми музичного виховання молодших школярів/ Є. В. Плющик. Навчальні завдання - як форма організації навчальної діяльності/ С. О. Коваленко. До проблеми наукової організації підготовки спеціалістів вищої школи/ О. В. Євсєєва. Становлення і розвиток підліткових клубів як засобу соціалізації учнівської молоді (перша чверть ХХ століття)/ Н. О. Останіна. До питання вивчення краєзнавчого матеріалу на уроках музики в загальноосвітній школі (на прикладі Житомирської області)/ Н. М. Бовсунівська. Виховання учнів на традиціях українського народу у творчості І. С. Нечуя-Левицького/ Л. І. Драчук. Вивчення "історії Русів" у школі/ О. С. Буянкіна. Вивчення проблеми готовності студентів педвузу до роботи в літніх оздоровчих таборах/ В. М. Солова. Гра, маска, роль у житті людини та діяльності педагога/ О. М. Ковальчук. Витоки дитячої творчості (з досвіду спровадження ідей В. О. Сухомлинського в дитячому садку № 12 м. Ніжина)/ Ю. Г. Новгородська. Розвиток здатності до оволодіння самоконтролю - необхідна умоа для формування учбової діяльності у молодшого школяра/ О. К. Любчук. Грот М. Я. про науковий аналіз психологічних механізмів сновидінь/ М. Д. Бойправ. Про психологічний смисл авторської пунктуації в художньому творі/ Я. Ф. Андрєєва. Особливості інтерпретації смислової інформації в герменевтично орієнтованій практичній психології/ Н. Ф. Литовченко. Гештальт підхід у тренінгу спостережливої сенситивності/ С. В. Походенко. Теоретичні основи соціально-правового захисту учнів початкової школи/ З. Д. Каржова. Теоретико-методологічні аспекти вивчення ініціативи особистості на початкових етапах навчання/ Н. А. Тертична. Рівневе та видове розподілення рішень колористичних образотворчих задач відносно їх хроматичних змістовностей/ Ю. І. Блинов. Соціально-психологічні аспекти екологічної кризи/ Г. М. Лисенко. Взаємодія первісних факторів при формуванні іміджу/ Т. В. Скрипаченко. Методика визначення сформованості у студентів уміння систематично узагальнювати/ С. О. Борисюк, О. П. Никоненко. Механізм впливу висловлювання психолога у його професійній діяльності/ Н. Ф. Шевченко. Психолого-педагогічна підготовка студентів музичних факультетів до практикуму роботи з хором/ З. В. Хоменко. Розуміння музичного хору у виконавсько-інтерпретаційному процесі/ В. М. Крицький.
Примірники : всього : Ч.З.№2(12), ав(2), аб(3), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(12), ав(2), аб(3), фб(1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. Ч. 2
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1999
Кільк.характеристики :140 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 6.74 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Музична освіта в Україні
Вчитель музики-- підготовка
Вчитель майбутній -- музика і хореографія
Здібності музичні-- розвиток
уроки музики
Викладання музики
Зміст : Стан, проблеми і перспективи розвитку шкільної музичної освіти в Україні на межі тисячоліть/ О. Я. Ростовський. Педагогічна домінанта як основа музичної підготовки майбутніх вчителів музики/ І. Гринчук, А. Шинкаренко. Подготовка учителя музыки к эстетической деятельности в общеобразовательной школе/ В.А. Рева. Використання театральної методології у підготовці учителя музики/ Л. Ф. Колесник; Л.Ф. Колесник. Забезпечення студентів художньо та дидактично доцільними знаннями у процесі музично-виконавської підготовки/ В. М. Крицький; В.М. Крицький. Методи формування емоційного мислення студентів у класі хлрового диригування/ С. Р. Хлєбік. До проблеми формування інструментального-виконавської культури майбутніх вчителів музики/ Л. В. Гусєйнова. Формування інтонаційно-драматургічного способу мислення студентів у процесі музично-виконавської підготовки/ Л. І. Резан. Формування відчуття музичного стилю у майбутніх учителів музики в процесі інструментальної підготовки/ О. М. Щербініна. Формування концертмейстерських умінь у майбутніх учителів музики/ В. В. Ревенчук. Виховання творчої самостійності студентів у процесі інструментальної підготовки/ Т. Г. Далада. До питання виконавської підготовки майбутнього вчителя музики/ Т. В. Скорик. Просторові експерименти у лабораторії стильового сольфеджіо як чинник формування інтонаційной культури студентів/ О. Е. Чекан. Формування художньої культури майбутніх учителів музики як педагогічна проблема/ Л. І. Котлінська. Структура музичної діяльності та їх вплив на процес підготовки майбутнього вчителя музики/ З. В. Хоменко. Викладання історії української музики у процесі підготовки музиканта-педагога/ О. А. Кавунник. Перспективи застосування ППЗ на музично-педагогічних факультетах/ М. А. Дергач. Дидактичне обгрунтування процесу професійної підготовки майбутнього вчителя музики/ В. В. Мішедченко. Проблема індивідуалізації в професійній підготовці майбутніх вчителів музики/ І. П. Бобакова, Е. А. Власенко. Підготовка студентів музичних факультетів до роботи в хореографічних класах/ Н. Л. Біла, М. О. Шумський. Організація науково-дослідної роботи студентів музично-педагогічного факультету/ Т. М. Завадська. Формування музично-естетичних здібностей першокласників як педагогічна проблема/ О. Коваль. Вербалізація як засіб розкриття художньо-творчих здібностей дітей/ О. Г. Гроздовська. Формування музичного мислення молодших школярів у процесі сприймання музики/ Т. В. Дорошенко. Активізація процесу музичного сприймання як засіб розвитку емоційно-пізнавального ставлення школярів до інструментального мистецтва/ Т. Браніцька. Музично-естетичне виховання в контексті нових педагогічних ідей/ О. О. Сапожнік. Деякі аспекти вивчення музичних творів неофольклорного спрямування на уроках музики/ О. Є. Верещагіна. Соціокультурні та педагогічні проблеми сприйняття популярної музики у юнацькому віці/ І. Я. Климук. Співдружність загальноосвітньої і дитячої музичної шкіл у вихованні школярів/ О. М. Грисюк. Про зміст музичної освіти режисерів (методологічний аспект)/ К. І. Станіславська.
Примірники : всього : Ч.З.№2(12), аб(3), ав(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(12), аб(3), ав(2), фб(1)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2000
Кільк.характеристики :214 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 9.10 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Нові інформаційні технології навчання
Національне виховання --Ніжин
Читання-- психологія
Студенти-- самостійна робота
Зміст : ПЕДАГОГІКА ТА МЕТОДИКА ; Збереження і розвиток наукових традицій Ніжинської вищої школи/ В. П. Яковець. Порівняльні дослідження європейських педевтологів первинної підготовки і навчального навантаження вчителів/ Н. І. Яковець. Самостійна робота студентів як засіб набуття досвіду творчої діяльності/ Є. І. Коваленко. Активізація пізнавальної діяльності учнів на народознавчому матеріалі під час вивчення курсу "Рідний край"/ О. М. Золотар. Формування способів мислительних дій як професійних умінь у студентів педучилища/ Г. С. Адамів. До питання про формування пізнавальної діяльності студентів/ Л. В. Костенко. Нові інформаційні технології навчання - фактор підвищення творчої активності молодших школярів/ О. П. Кивлюк. Процес педагогічного проектування як аналогова модель процесу інженерного проектування/ В. В. Харабет. Соціальна ситуація формування особистості в сім’ї/ А. І. Конончук, Д. Гутник. Соціально-педагогічний зміст навчання і виховання музично обдарованої молоді/ С. Р. Хлєбік. Взаємодія загальноосвітньої і дитячої музичної шкіл як шлях формування музичної культури школярів/ О. М. Грисюк. Розвиток творчого мислення учнів при розв’язуванні ускладнених завдань з хімії/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов, О. А. Мусієнко. Структура виконавсько-інтерпретаційної діяльності у педагогічному процесі/ В. М. Крицький. До проблеми авторського тексту в процесі формування виконавського стилю музиканта-педагога/ О. М. Щербініна. Особливості педагогічного процесу (культурологічне бачення)/ В. А. Кушнір. Використання ігрових методів у навчальному процесі творчих вузів/ К. Станіславська. Теоретичні основи інструментально-виконавської підготовки вчителя музики/ Л. В. Гусейнова. Культурні еталони у сприйманні музики (до постановки проблеми)/ Г. П. Шилова. Формування у студентів педвузу готовності до роботи в клубах учнівської молоді/ Н. С. Останіна. Феномен чутливості до інформації про наслідки наркотизації як головна позитивна основа профілактики адиктивної поведінки учнів/ Н. П. Пихтіна. Спілкування як провідний вид діяльності у сфері дозвілля школярів/ Т. В. Губченко. Теоретичні основи формування культури спілкування майбутніх вчителів з батьками учнів шкіл/ Н. М. Стрельнікова. З досвіду національного виховання у школах Ніжинського району/ М. О. Шевчук, Р. І. Ярешко. До проблеми соціального статусу вчителя: Порівняння і висновки/ А. В. Василюк. Розвиток логічного мислення школярів/ О. А. Барило. ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Музично-виконавська підготовка в теорії та практиці навчання (історичний аспект)/ Л. І. Резан. Музична педагогіка за доби просвітництва/ О. Я. Ростовський. Ціннісні орієнтації професійної підготовки вчителів у США/ Ж. М. Володченко; В. М. Вишнева; Н. І. Бєлкіна; Л. О. Мартиненко. Піднесення методико-математичної думки на рубежі ХІХ - ХХ ст./ Л. В. Кузьмич. Система естетичного виховання в Ніжинських гімназіях (остання чверть ХІХ - початок ХХ ст.)/ Ж. М. Володченко. З історії музичної освіти у Ніжинській вищій школі/ О. А. Кавунник. Педагогічні ідей В. М. Верховинця. Сучасне бачення/ В. М. Вишнева. Художнє краєзнавство як засіб естетичного виховання майбутнього вчителя/ Н. І. Семиклят. Мандрівні дяки як унікальне явище українського освітнього руху/ Н. І. Бєлкіна. Засади народної педагогіки у спадщині І. Франка/ Н. М. Баленко. Ніжинський період у житті професора О. Ф. Музиченка/ Л. О. Мартиненко. Визначний педагог М. Ф. Даденков - випускник Ніжинської вищої школи/ О. Сурмачевська. Русова С. про вимоги до вчителя оновленої школи/ О. М. Таран. Розвиток фізико-математичної освіти у Ніжинській вищій школі/ М. І. Супруненко. ПСИХОЛОГІЯ ; Опосередковуюча дія і генеза структур свідомості/ М. В. Папуча. Здатність до прийняття учбової задачі - необхідний критерій психологічної готовності дитини до оволодіння учбовою діяльністю/ О. К. Любчук. Психологічні особливості читання/ Я. Ф. Андрєєва. Психологічна технологія консультування керівників організацій з проблем управлінського спілкування/ О. П. Щотка. Психологічні характеристики потреби у професійній самореалізації майбутніх вчителів/ Т. Д. Кричковська.
Примірники : всього : Ч.З.№2(10), аб(13), ав(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(10), аб(13), ав(1), фб(1)
Знайти схожі

9.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 517(075.3)/Я 47
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Ваврикович, Любов Василівна
Назва : Основи геометрії : навч. посібник для студ. фіз.-мат. ф-тету
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2000
Кільк.характеристики :64 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 1.53 грн.
ДРНТІ : 27.21.17
ББК : 22.151я73-1
Примірники : всього 151: ав(2), Ч.З.№2(28), аб(116), мат.(10)
Вільні : ав(2), Ч.З.№2(28), аб(116), мат.(10)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 517.3(075.3)/Я 47
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович
Назва : Геометричні перетворення на площині : тексти лекцій з геометрії для студ. фізико-математ. ф-ту . -2-е вид.
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2000
Кільк.характеристики :26 с
Ціна : 1.08 грн
ББК : 22.151.54я73-1
Примірники : всього 267: ав(2), мат.(7), Ч.З.№2(20), фб(1), аб(235)
Вільні : ав(2), мат.(7), Ч.З.№2(20), фб(1), аб(235)
Знайти схожі

11.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 517.21(075.3)/С17
Автор(и) : Самойленко, Анатолій Михайлович, Шкіль, Микола Іванович, Яковець, Василь Павлович
Назва : Лінійні системи диференціальних рівнянь з виродженнями : Навч. посібник для студ. мат. спец. вищих закладів освіти
Вихідні дані : К.: Вища школа, 2000
Кільк.характеристики :294 с.: іл
Примітки : Бібліогр.: с. 289-294
ISBN (в пер.), Ціна 5-11-004821-5: 31.65, 31.65, грн.
ДРНТІ : 27.25
ББК : 22.161.6я73
Примірники : всього 89: фб(2), мат.(5), Ч.З.№2(24), ав(2), аб(89)
Вільні : фб(2), мат.(5), Ч.З.№2(24), ав(2), аб(89)
Знайти схожі

12.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/П32
Автор(и) : Пінчук, Тамара Дмитрівна
Назва : Мої чотири ректори
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ, 2000
Кільк.характеристики :42 с
Ціна : 1.15 грн.
ДРНТІ : 14.09
ББК : 74.484(4Укр)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ректори ніжинської вищої школи
Примірники : всього 55: Ч.З.№2(10), дир.(1), ІБв(2), ав(2), фб(10), аб(30)
Вільні : Ч.З.№2(10), дир.(1), ІБв(2), ав(2), фб(10), аб(30)
Знайти схожі

13.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2001
Кільк.характеристики :202 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 9.20 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна практика
Морально-етичне виховання
Екологічна освіта-- школярі
Шкільні клуби
Здоровий спосіб життя-- виховання
Вчитель музики-- підготовка
Вчитель майбутній -- музика і хореографія
Атестація керівників
Адиктивна поведінка-- діти-- підлітки
Вчителі-- заочна підготовка
Зміст : Формування професійних умінь і навичок студентів фізико-математичного факультету під час проходження педагогічної (IV курс) практик/ Н. І. Яковець, Н. А. Барило, Н. М. Стрельнікова. З досвіду роботи з міжнародною комп’ютерною мережею Internet. 1. Груупи новин або телеконференції/ Б. Ю. Кедров. Асоціативно-вербальне поле слова хліб як джерело формування лінгвістичного мислення, практичних умінь і навичок/ Т. І. Крига. особливості педагогічного процесу як "зустрічі" різних світів/ В. А. Кушнір. Загальнометодичний принцип комунікативності в навчанні іноземних мов (на матеріалі англійської мови)/ С. І. Світич. Теоретичні основи морально-етичного виховання учнів у процесі вивчення української літератури/ Л. І. Драчук. Завдання екологічної освіти в контексті нової філософії життя/ В. Ф. Лащенко. Зміст і форми економічної підготовки школярів/ Л. І. Чеботарьова. Зміст педагогічного процесу формування екологічної свідомості особистості/ С. В. Шмалєй. Графіки на уроках історії: проблема класифікації/ О. В. Желіба. Використання засобів наочності як метод стимулювання навчально-пізнавальної діяльності студентів на заняттях з англійської мови/ Л. П. Дарійчук. Шкільні клуби - ефективна форма виховання підлітків/ Н. С. Останіна. Технології розвитку у студентів педучилища пізнавальної самостійності/ Г. С. Адамів. Сутність здорового способу життя: історично-педагогічний аналіз проблеми/ В. Ю. Кузьменко. Виконавська культура вчителя музики як проблема дослідження/ Л. В. Гусейнова. Полісистемність як об’єктивна якість педагогічних систем професійної освіти/ В. В. Харабет. Підготовка майбутніх вчителів музики до роботи з хором/ З. В. Хоменко. Роль краєзнавства у формуванні духовно-естетичних потреб майбутніх вчителів/ Н. І. Семикліт. Самостійна пізнавальна діяльність студентів і її структурні компоненти/ Л. В. Костенко. Розвиток музично-стильових уявлень як проблема фахової підготовки музиканта-педагога/ О. М. Щербініна. Атестація керівників: проблеми, шляхи вирішення/ Г. В. Єльнікова, А. А. Петренко. Моделі профілактики адиктивної поведінки підлітків та молоді: зарубіжний досвід/ Н. В. Заверико. Вступ учителя до педагогічної діяльності у США/ Т. Г. Чувакова. Зарубіжний досвід виховної роботи з умовно засудженими неповнолітніми/ І. І. Парфанович. Сухомлинський В. О. про сутність і умови формування творчої особистості/ Є. І. Коваленко. Взаємозв’язок мистецтв як тенденція розвитку музичної освіти в Україні на початку XXI століття/ О. Я. Ростовський. Участь Чернігівського земства у справі опіки над знедоленими дітьми в кінці XIX - на початку XX століття/ Н. А. Олійник. Краєзнавчий принцип у дидактиці С. Русової/ О. М. Таран. Проблема індивідуалізації в історичному контексті/ В. М. Єремеєва. Протиріччя особистості С. Петлюри/ Ж. М. Володченко, О. А. Лисиця. Фахова освіта жінок у Київській губернії: погляд з елементами ретроспективи та перспективи/ О. В. Аніщенко. Мистецтво як засіб життєтворчості особистості у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська. Про сучасне європейське бачення середньої освіти/ Н. І. Яковець, М. О. Шевчук. Нові підходи до підготовки вчителя в умовах заочної форми навчання (на прикладі курсу "Історія педагогіки")/ Н. І. Бєлкіна.
Примірники : всього : Ч.З.№2(10), аб(9), фб(1), ав(1)
Вільні : Ч.З.№2(10), аб(9), фб(1), ав(1)
Знайти схожі

14.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 517.3(075.3)/Я 47
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Ваврикович, Любов Василівна
Назва : Аналітична геометрія на площині : навч. посібник для студ. фіз.-мат. ф-тету
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2001
Кільк.характеристики :146 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 3.80 грн.
ДРНТІ : 27.21.17
ББК : 22.151.54я73-1
Примірники : всього 134: Ч.З.№2(25), ав(2), фб(1), мат.(30), аб(80)
Вільні : Ч.З.№2(25), ав(2), фб(1), мат.(30), аб(80)
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 40/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки : Науковий журнал
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2001
Кільк.характеристики :146 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 7.60 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00
Зміст : Афористические антропонимы Н. В. Гоголя как объект современной лексикографии/ Л. И. Гетман. Об одной особенности в построении текста повести Н. В. Гоголя ("Старосветские помещики")/ Н. Н. Арват. Из наблюдений над семантикой хрематонимов в повести Н. В. гоголя "Старосветские помещики"/ А. С. Белая. Стилистические функции повторов в повести Н. В. Гоголя "Старосветские помещики"/ Е. И. Нещерет. О концепте "душа" в русском языке/ Н. Н. Арват. Понятие "ангел" и его лексикографическое представление/ И. И. Гетман. Украина и Россия: В поисках модели культурного диалога/ П.В. Михед. Кулжинский как автор "Малороссийской деревни"/ В. И. Мацапура. Модерністські концепціїї дияволіади (за творами С. Пшибишевського і В. Винниченка"/ В. П. Хархун. Про російсько-українські переклади етнологічних досліджень Клода Леві-Стросса/ Ф. Т. Євсєєв. Мовнообразні засоби стоврення міфологічної системи збірки Б. І. Антонича "Три перстені"/ А. І. Бондаренко. Художній часопростір у християнській ліриці Івана Величковського/ Т. О. Сидоренко.
Примірники : всього : фб(3), ав(1), Ч.З.№2(1), Ч.З.№3(6)
Вільні : фб(3), ав(1), Ч.З.№2(1), Ч.З.№3(6)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 2
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2001
Кільк.характеристики :240 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці статей
Ціна : 11.30 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : Оцінювання музично-освітніх досягнень на уроках музики як педагогічна проблема/ О. Я. Ростовський. Акмеологічні перспективи освіти в ХХІ столітті/ Є. І. Коваленко. Освітні наслідки розвитку інформаційних засобів/ Танась Мацей. Психолого-педагогические основы профессионального самоопределения школьников/ Д. А. Закатнов. Розвиток емоційної сфери школярів молодшого віку в процесі підготовки до виховних заходів/ О. Г. Гроздовська. Підготовка осціальних педагогів до роботи з людьми похилого віку: визначення проблеми/ Ю. Р. Мацкевич. Соціально-педагогічна робота з дітьми з функціональними обмеженнями: з досвіду діяльності будинку-інтернату в м. Ніжині/ О. В. Гармаш, Л. О. Зая, А. І. Конончук. Волонтерство в соціально-педагогічній діяльності/ Н. М. Суховєєва. Підліткові клуби: історія, стан, перспектива/ Н. С. Останіна. Методологічні основи формування музичної діяльності особистості/ О. М. Грисюк. Формування музичних здібностей молодших школярів на уроках музики/ О. В. Коваль. Дидактичні основи методики формування рухів у навчанні молоді/ М. О. Носко. Феномен музичного мислення та педагогічні проблеми його формування/ В. В. Ревенчук. До сутності поняття "музично-педагогічна творчість"/ С. Г. Іващенко. Самооцінка як фактор розвитку пізнавальної активності студентів педучилища/ О. М. Кочерга. Комплекс необхідних особистісних характеристик пізнавальної самостійності студентів педучилища/ Г. С. Адамів. Різноманітні підходи в психолого-педагогічній літературі до трактування пізнавальних завдань/ С. О. Коваленко. Діяльнісно-орієнтовані завдання при підготовці вчителя/ О. В. Євсєєва. Формування християнської моралі на уроках української літератури в старших класах загальноосвітньої школи/ О. В. Забарний. Інтеркультурна концепція викладання іноземних мов/ Н. О. Колесникова. До проблеми визначення рівня сформованості художньої культури студентів музичних факультетів/ Л. Г. Котлінська. До питання інтеграції загальної та професійно-технічної освіти/ Н. О. Падун. Статут Гімназії вищих наук князя Безбородька/ В. О. Аніщенко, О. В. Аніщенко, М. І. Супруненко. Філософсько-педагогічні аспекти лінгвістичної концепції О.О. Потебні/ Н. І. Зайченко. До питання про методологічні засади дидактики С. Русової/ О. М. Таран. Проблема соцалізації особистості в контексті педагогіки початку ХХ століття/ Р. Г. Новгородський. Вільна школа Олександра Нілла/ О. А. Барило. Грот М. Я. як особистість і професіонал/ М. Д. Бойправ. До проблеми пофесіоналізму вчителя в поглядах М. Є. Скворцова/ І. І. Киричок. Становлення та розвиток ідеї розвивального навчання від Сократа до Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська; Ю.Г. Новгородська. Тенденції розвитку наукових напрямів в українській педагогіці (на підставі огляду дисертацій, захищених у 1998-1999 рр.)/ Г.О. Козлакова, В. Ю. Хаскін. Особливості підручника О. Кониського "Граматка або перша читанка за для початку вчення"/ І. Турчина. Проблема інтонування у клавірній педагогіці ХУІІ-ХУІІІ ст./ Т. Г. Даллада. Роль музично-драматичного інституту імені М. Лисенка у розвитку музичної освіти в Україні/ М. А. Михаськова. Основні етапи розвитку музичної культури в Україні (до 30-х рр. ХХ ст. включно)/ Ж. М. Володченко, О. Ю. Петух. Шопен і сучасні виконавсько-педагогічні традиції/ О.О. Карпова. Проблема дидактичних принципів в українській педагогіці кінця ХІХ - початку ХХ ст./ Т. Гавриленко. Ідеї вільного виховання в україні кінця ХІХ-початку ХХ століття/ В. М. Наконечна. Оцінювання знань учнів у ХХІ ст.: приіоритет не форми, а змісту (з польського досвіду)/ А. В. Василюк. Психологічні ознаки усного спілкування та необхідність їх урахування в процесі викладання іноземної мови у закладах вищої освіти/ Л. П. Дарійчук. Віра і ментальність українського народу/ Н. О. Видолоб.
Примірники : всього : Ч.З.№2(5), аб(4), фб(1), ав(1)
Вільні : Ч.З.№2(5), аб(4), фб(1), ав(1)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :126 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 4.70 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : Розвиток творчого потенціалу особистості майбутнього вчителя музики як педагогічна проблема/ О. Я. Ростовський. Традиції української співацької школи і творчий розвиток студентів/ Ю. Є. Юцевич. Розвиваюче навчання і поліфункціональна підготовка педагога-музиканта засобами джазового виконавства/ В. І. Дряпіка. Педагогічна культура як основа творчого розвитку майбутнього вчителя музики/ А. М. Растригіна. Формування творчої особистості: теорія питання/ Л. С. Руденко. Критерії сформованості фахової компетентності майбутнього вчителя музики/ М. А. Михаськова. Теоретичні аспекти розвитку особистості майбутнього вчителя/ С. Г. Іващенко. Формування умінь фактурногго аналізу хорових творів у студентів музичних факультетів (на прикладі дитячої кантати "Здрастуй, день на всій землі!" Л. Дичко)/ Л. Ю. Шумська. До проблеми вдосконалення диригентсько-хормейстерської підготовки студентів/ Л. К. Рачицька. Ди питання вдосконалення процесу підготовки майбутнього вчителя музики/ Л. В. Костенко. Вплив хорових творів К. Стеценка на творчий розвиток студентів/ Г. С. Дідич, М. І. Гейченко. Сформованість естетичних смаків студентської молоді у сфері музичного мистецтва/ Л. П. Гончаренко. Деякі аспекти вокальної роботи з хором на початковому етапі/ Л. П. Заболотний. Проблема формування індивідуальної техніки майбутніх диригентів хору/ М. Г. Колос. Сучасні підходи в хормейстерській підготовці майбутніх вчителів музики/ І. С. Ковваленко. Проблема формування дослідницьких умінь учителя-хормейстера/ М. І. Фалько. Сутність педагогічнної взаємодії музичного керівника з дитячим хоровим колективом/ С. В. Скрипець. Розвиток емоційно-творчих здібностей студентів на хоровому диригуванні/ Л. А. Бірюкова. Вокальна діагностика як умова успішного вокально-творчого розвитку майбутнього вчителя музики/ О. В. Маруфенко. Творчий розвиток студентів засобами вокально-хорового мистецтва/ А. М. Афанасенко. Психолого-педагогічні питання розвитку особистості майбутнього вчителя музики на матеріалі української народної пісні/ С. М. Козлова. Риси фортепіанного стилю Людвіга ван Бетховена та особливості його музично-виконавської інтерпретації/ О. О. Карпова. Образне і логічне мислення в процесі сприйняття музики/ В. А. Розен. Загальнолюдські цінності та їх роль у вихованні особистості/ А. П. Карпенко. Підготовка студентів музичного факультету до особистісно-зорієнтованого виховання дітей дошкільного віку/ С. І. Матвієнко, С. І. Самаріна. Засоби і методи самостійної роботи студента над хоровим твором/ В. Г. Потороча. До проблеми розвитку творчого мислення студента в процесі індивідуального навчання/ Н. Л. Біла, Л. П. Вишнева.
Примірники : всього : аб(4), фб(1), ав(1), Ч.З.№2(4)
Вільні : аб(4), фб(1), ав(1), Ч.З.№2(4)
Знайти схожі

18.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 517.3(075.3)/Я 47
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Боровик, Василь Наумович, Ваврикович, Любов Василівна
Назва : Аналітична геометрія в просторі : Навч. посібник для студ. фіз.-мат. фак-ту
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :146 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 3.60 грн.
ДРНТІ : 27.21.17
ББК : 22.151.54я73-1
Примірники : всього 175: мат.(3), фб(1), ав(1), аб(152), Ч.З.№2(20)
Вільні : мат.(3), фб(1), ав(1), аб(152), Ч.З.№2(20)
Знайти схожі

19.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 513(075.3)/Я 47
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Боровик, Василь Наумович, Мельник, Віра Леонідівна
Назва : Геометричні місця точок : Навч. посібник для студ. фіз.-мат. фак-ту. Ч. 1 : Геометричні місця точок та їх застосування до розв’язування задач
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :198 с.: іл
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя, Чернігівський державний педагогічний університет ім. Т. Г. Шевченка
Примітки : літ.: с. 198
Ціна : 4.80 грн.
ДРНТІ : 27.21
ББК : 22.151.3я73
Примірники : всього 119: фб(1), ав(4), Ч.З.№2(20), мат.(10), аб(88)
Вільні : фб(1), ав(4), Ч.З.№2(20), мат.(10), аб(88)
Знайти схожі

20.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 517.3(075.3)/Я 47
Автор(и) : Яковець, Василь Павлович, Ваврикович, Любов Василівна
Назва : Аналітична геометрія на площині : Навч. посібник для студ. фіз.-мат. фак-ту . -2-ге вид.
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :140 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 3.30 грн.
ДРНТІ : 27.21.17
ББК : 22.151.54я73-1
Примірники : всього 200: фб(1), ав(2), аб(173), мат.(10), Ч.З.№2(20)
Вільні : фб(1), ав(2), аб(173), мат.(10), Ч.З.№2(20)
Знайти схожі

 1-20    21-40   41-51 
 
Статистика
за 10.08.2024
Кількість запитів 56704
Кількість відвідувачів 839
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя