Пошуковий запит: <.>II=ВОУ1/2016/3<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 11 |
1. 
| 74.58
С 11
Сікорський, Петро.
Реформування освіти і державних інститутів у контексті наукових праць І. Франка (до 160-річчя від дня народження) [Текст] / П. Сікорський // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 5-17
ББК 74.58
Рубрики: Вища освіта в Україні--реформування освіти
Кл.слова (ненормовані):
реформування освіти -- Всеукраїнська Рада Старійшин -- поділ праці -- розшарування суспільства -- вища школа
Анотація: Автор, аналізуючи наукові праці І. Франка, пропонує свій алгоритм виведення країни на європейський шлях розвитку, зокрема й через системне реформування освіти.
Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (письменник, перекладач, літературознавець ; 1856-1916) \о нем\
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
2.
| 74.4
Б 81
Бондар, Володимир.
Проблеми теоретичної компетентності та методологічної культури дослідників у галузі педагогічних наук [Текст] / В. Бондар // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 18-23
ББК 74.4
Рубрики: Освіта--наукові дослідження
Педагогіка--методологія
Кл.слова (ненормовані):
методологія -- філософія методології -- наукові дослідження -- методологічна культура -- педагогічні науки
Анотація: Зроблено спробу "примирити" теорію з методологією і тим самим підняти рівень методологічної культури молодих науковців у галузі педагогічних наук.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
3.
| 74.04
Р 82
Рубанець, Олександра.
Когнітивний аспект методологічного оновлення вищої школи [Текст] / О. Рубанець // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 24-29
ББК 74.04
Рубрики: Освіта--філософія освіти
Філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
когнітивні пізнавальні здатності -- репрезентація -- саморепрезентація -- метод особистісної репрезентації -- вища освіта
Анотація: Виокремлення когнітивного аспекту методологічного оновлення вищої школи досліджується в контексті підвищення ефективності пізнавальних процесів та формування особистості фахівця, зокрема її ефективності.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
4.
| 74.58
К 11
Кірик, Тамара.
У пошуках нових освітніх парадигм для України ХХІ століття [Текст] / Т. Кірик // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 30-36
ББК 74.58
Рубрики: Вища освіта в Україні--реформування освіти
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- реформування вищої освіти в Україні -- вища освіта -- освітні парадигми
Анотація: Здійснено порівняння діяльності вищої школи в недавньому минулому і в наш час, указано на неминучість змін ринку праці і висловлено пропозиції змін вищої освіти для виконання нових завдань.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
5.
| 74.58
К 56
Коваленко, Вільям.
Синергетична теорія метровізації розуму та розумових технологій у галузі дидактологістики вищої школи [Текст] / В. Коваленко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 37-41
ББК 74.58
Рубрики: Вища освіта--філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
розумові технології -- синергетична теорія метровізації -- дидактологістика -- вища школа -- філософія освіти
Анотація: Розглянуто синергетичну теорію метровізації розуму та розумових технологій, а також одиниці вимірювання тих наук, які причетні до розуму як синергетичного, міждисциплінарного утворення, як теоретизованого конструкта, створенного автором наукового тексту.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
6.
| 74.04
К 53
Книш, Інна.
Становлення нової вітчизняної парадигми освіти: off-line освіта як система vs on-line освіта як мережа [Текст] / І. Книш // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 42-49
ББК 74.04
Рубрики: Освіта--філософія освіти --інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
off-line освіта -- on-line освіта -- парадигма освіти -- філософія освіти
Анотація: Показано, що невпровадження в освітній процес інформаційно-комунікаційних технологій призвело сучасну освітню систему до кризи, а сама освіта стала наріжним камнем, який призвів до появи нової вітчизняної парадигми освіти, яка формується на межі off-line освіти як системи та on-line освіти як мережі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
7.
| 74.580.2
Д 25
Девтерова, Тамара.
Управління мотивацією студентів при вивченні педагогіки вищої школи [Текст] / Т. Девтерова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 50-57
ББК 74.580.2
Рубрики: Вища освіта--мотивація навчальної діяльності
Кл.слова (ненормовані):
викладання у вищій школі -- самостійна робота магістрантів -- педагогіка вищої школи -- навчальна діяльність -- ментальні карти -- магістранти
Анотація: Розглядається досвід використання ментальних карт як форми самостійної роботи магістрів та альтернативи традиційним рефератам з гуманітарних дисциплін.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
8.
| 74.580.253
Л 93
Любарець, Владислава.
Створення електронної освітньої платформи ACCENT - шлях до якісної освіти [Текст] / В. Любарець // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 58-63
ББК 74.580.253
Рубрики: Вища освіта--інформаційно-комп’ютерні технології
Кл.слова (ненормовані):
електронні освітні платформи -- електронні освітні ресурси -- якісна освіта
Анотація: Наголошується на актуальності створення інформаційно-освітнього середовища з нетрадиційними освітніми системами та технологіями і розробки нових шляхів їх здійснення, що вплине на інноваційний розвиток суспільства в цілому. Подано проект електронної освітньої платформи - Універсальний освітній простір ACCENT.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
9.
| 74.580.42
П 44
Подольська, Єлізавета.
Сучасний педагог: на перетині очікувань студентів і прагнень викладачів [Текст] / Є. Подольська, Т. Подольська // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 64-69
ББК 74.580.42
Рубрики: Викладачі вищих навчальних закладів--педагогічна компетентність
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна культура -- педагогічна майстерність -- прагнення викладачів -- очікування студентів -- типи спілкування
Анотація: Виявлено очікування студентів і пріоритети щодо ідеалу викладача. Визначено прагнення викладачів щодо професійного самовдосконалення та ефективності педагогічної діяльності. Виявлені основні типи спілкування і надані характеристики взаїмодії викладача і студента в умовах становлення інформаційного суспільства.
Дод.точки доступу:
Подольська, Тетяна (кандидат філософських наук; старший викладач; Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна)
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
10.
| 74.580.42
Щ 61
Щербакова, Олена.
Стан розвитку риторико-комунікативної культури сучасного університету: аналіз актуальної проблематики міждисциплінарних риторикознавчих заходів 2016 року в Литві, Канаді й Україні [Текст] / О. Щербакова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 70-78
ББК 74.580.42
Рубрики: Вища освіта в зарубіжних країнах--конференції
Кл.слова (ненормовані):
риторико-комунікативна культура -- сучасні університети -- риторикознавчі заходи
Анотація: Вивчається стан розвитку риторико-комунікативної культури сучасного університету на прикладі аналізу актуальної проблематики низки міждисциплінарних риторикознавчих заходів, які відбулися у травні-червні 2016 року в університетах Литви, Канади й України.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
11.
| 74.58
Ч-81
Чубарева, Ольга.
Освіта як чинник підвищення ролі естетичного в аксіологічному полі сучасних студентів [Текст] / О. Чубарева // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 79-84
ББК 74.58 + 87.817
Рубрики: Студенти--естетико-аксіологічний вимір
Кл.слова (ненормовані):
естетика -- гуманізація освітнього простору -- культура -- эстетика -- аксіологічне поле
Анотація: Доказано важливість естетично-аксіологічного виміру освітньої підготовки студентської молоді з огляду на те, що в українському суспільстві сформований особливий запит на спеціалістів, які володітимуть не лише високим професійно-компетентністним рівнем, але й розвиненими громадянськими цінностними орієнтирами та творчо-естетичним налаштуванням.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний