Пошуковий запит: <.>II=ОДнв/2022/2<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9 |
1. 
|
Формування комунікативної компетенції у дошкільників з порушеннями інтелектуального розвитку засобами сюжетно-рольової гри [Текст] / М. Омельченко [и др.] // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 7-14.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--дошкільний вік--інтелектуальні порушення
Кл.слова (ненормовані):
інтелектуальний розвиток дитини -- порушення інтелектуального розвитку -- дошкільники -- мовленнєвий розвиток -- сюжетно-рольові ігри -- комунікативна компетентність -- діти з особливими потребами
Дод.точки доступу:
Омельченко, Марина; Мамічева, Олена; Сильченко, Вікторія; Кордонець, В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Жук, Валентина.
Формування слухо-мовленнєвих навичок у дітей з кохлеарними імплантами [Текст] / В. Жук // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 15-27.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення слуху
Кл.слова (ненормовані):
слухо-мовленнєвий розвиток -- кохлеарна імплантація -- діти з порушенням слуху -- корекційно-розвивальний вплив -- діти з особливими потребами
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Шевченко, Юлія.
Методичні рекомендації щодо формування соціальної компетентності у дітей молодшого шкільного віку із синдромом Дауна [Текст] / Ю. Шевченко // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 28-38.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення психофізіологічного розвитку
Кл.слова (ненормовані):
соціальна компетентність -- компетентнісний підхід -- молодший шкільний вік -- синдром Дауна -- діти з синдромом Дауна -- корекція -- діти з особливими потребами
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Горбатюк, Олена.
До проблеми соціалізації та трудової адаптації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку [Текст] / О. Горбатюк // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 39-48.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--інтелектуальні порушення
Кл.слова (ненормовані):
спеціальна педагогіка -- інтелектуальний розвиток -- порушення інтелектуального розвитку -- соціалізація дітей -- трудова адаптація дітей -- професійно-трудове навчання -- діти з особливими потребами
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Бужинецька, Ксенія.
До проблеми вивчення гіперактивного розладу із дефіцитом уваги у дітей молодшого шкільного віку [Текст] / К. Бужинецька // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 49-58.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--гіперактивні діти
Кл.слова (ненормовані):
діти з особливими потребами -- неуважність -- порушення самоконтролю -- розлади поведінки -- труднощі в навчанні -- гіперактивність -- дефіцит комунікативних навичок
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Рібцун, Юлія.
До питання створення універсальних освітніх програм для дітей з особливими мовленнєвими потребами [Текст] / Ю. Рібцун // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 59-64.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--мовленнєва діяльність
Кл.слова (ненормовані):
діти з особливими потребами -- мовленнєві порушення у дітей -- порушення мовлення -- програми -- універсальні освітні програми
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Мартинюк, Зоряна.
Рівні підтримки дітей з ринолалією в освітньому процесі [Текст] / З. Мартинюк // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 65-72.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--мовленнєва діяльність
Кл.слова (ненормовані):
діти з особливими потребами -- корекційна робота -- мовлення дітей -- мовленнєві порушення -- ринолалія
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Воробель, Галина.
Ефективна реалізація положень концепції нової української школи для учнів з порушеннями слуху [Текст] / Г. Воробель // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 73-81.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення слуху
Кл.слова (ненормовані):
діти з порушенням слуху -- спеціальна школа -- Нова українська школа -- практико-орієнтоване навчання -- білінгвальний підхід
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Рібцун, Юлія.
Вітчизняна освіта і наука як основа розвитку потенціалу суспільства [Текст] / Ю. Рібцун // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2022. - N 2. - С. 82-91.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Освіта в Україні--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
Всеукраїнський марафон -- Дні науки -- тифлофорум -- діти з порушенням зору
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний