Пошуковий запит: <.>II=ПО1/2002/№11<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Свонсон, Г. Л. Рабочая память, кратковременная память и скорость речи как предикторы овладения чтением у детей разных возрастов [Текст] / Г.Л. Свонсон, М. Хауэлл> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 41-43
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2 Рубрики: Робоча пам’ять Короткочасна пам’ять
Дод.точки доступу: Хауэлл, М. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Семыкина, Е. Ю. Невербальное общение и восприятие его школьниками [Текст] / Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 43-47
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: Невербальна поведінка Невербальне спілкування Комункативні навички Кл.слова (ненормовані): Невербальное поведение
Дод.точки доступу: Рыжова, В.К. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Саймонд, Д. Э. Метакогнитации в моторном научении [Текст] / Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 40-41
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351 Рубрики: Запам’ятовування Кл.слова (ненормовані): Двигательные навыки
Дод.точки доступу: Бьорк, Р.Э. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Роль учебного контроля действий в успеваемости студентов колледжа: лонгитюдное полевое исследование [Текст]> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 36-38
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: психологія вищої школи Кл.слова (ненормовані): Учебная саморегуляция
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Савостьянов, А. Методы саморегуляции эмоциональных состояний учителя [Текст] / А. Савостьянов> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 38-39
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: психологічна допомога Кл.слова (ненормовані): Психофизический тренинг
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Спис, Д. Л. Классификация в контексте: альтернативный подход к выявлению ранних нарушений чтения [Текст] / Д.Л. Спис, Л.П. Кейс> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 47-49
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: Порушення читання
Дод.точки доступу: Кейс, Л.П. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Детерминанты индивидуальных и половых различий в знаниях [Текст]> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 56-57
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: успішність інтелект Кл.слова (ненормовані): шкала Біне
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кудрина, Г. Н. Соотношение успешности детского творчества и понимания искусства младшими школьниками в условиях специально организованного обучения литературе. Проблемы методов исследования [Текст] / Г.Н. Кудрина> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 20-21
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: Навчання молодших школярів Творчість дітей
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Хэннигэн, Ш. Л. Демонстрация и сравнение двух типов мнемических ошибок вывода [Текст] / Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 53-56
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2 Рубрики: Мнемічні помилки виводів Когнитівні схеми Кл.слова (ненормовані): Когнитивные схемы
Дод.точки доступу: Раниц, М.Т. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Хауэлл, Э. Дж. Оглашение студенческих оценок преподавания: выявление и примирение точек зрения студентов и преподавателей [Текст] / Э.Дж. Хауэлл, Д.Г. Симбалук> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - Ст. 11. - С. 50-51
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: психологія вищої школи Кл.слова (ненормовані): якість викладання
Дод.точки доступу: Симбалук, Д.Г. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Хипс, К. М. Сравнение субьективного опыта припоминания при истинных и ложных автобиографических воспоминаниях [Текст] / К.М. Хипс, М. Нэш> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - №11. - С. 51-53
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2 Рубрики: Пам’ять автобіографічна Кл.слова (ненормовані): прадиві спогади -- неправдиві спогади
Дод.точки доступу: Нэш, М. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Капелла, Э. Повышение успеваемости по чтению: предикаторы устойсивости к риску низкой успеваемости старшеклассников [Текст] / Э. Капелла, Р.С. Вайнштейн> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 14-15
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: успішність психологія навчання
Дод.точки доступу: Вайнштейн, Р.С. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>13. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Выполнение заданий на чтение из теста SAT-1 [Текст]> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 15-17
. - ISSN 1561-2457ББК 88.37 Рубрики: психодіагностика
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>14. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Преодоление неэффективных навыков чтения [Текст]> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 11-13
. - ISSN 1561-2457ББК 88.37 Рубрики: психодіагностика Кл.слова (ненормовані): Понимание -- Компенсаторное кодирование
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>15. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бенджамин, А. С. О двойственном влиянии повторения при запоминании на ложное узнавание [Текст] / А.С. Бенджамин> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 5-7
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2 Рубрики: Психічні процеси Кл.слова (ненормовані): Память
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>16. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Болотова, А. К. Временная динамика Я-концепции в подростковом возрасте [Текст] / А.К. Болотова, В.А. Штроо> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 7-11
. - ISSN 1561-2457ББК 88.834 Рубрики: Психологія підлітка Кл.слова (ненормовані): Детерминация -- Транпективы -- Самосознание
Дод.точки доступу: Штроо, В.А. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>17. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Келлог, Р. Т. Роль модальности предьявления стимулов и модальности воспроизведения вербальных ложных воспоминаний [Текст] / Р.Т. Келлог> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 17-19
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2 Рубрики: хибні спогади
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>18. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Монахов, С. В. Совестливость как показатель личностного развития на рубеже перехода из подросткового в юношеский возраст [Текст] / С.В. Монахов> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 30-34
. - ISSN 1561-2457ББК 88.834 Рубрики: Психологія підлітка
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>19. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Оберауэр, К. Удаление нерелевантной информации из рабочей памяти: исследование когнитивного старения с использованием модифицированного задания Стернберга [Текст] / К. Оберауэр> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 34-36
. - ISSN 1561-2457ББК 88.351.2 Рубрики: Робоча пам’ять Кл.слова (ненормовані): Долговременная память
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>20. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Меллер, Й. Сравнения по измерениям: экспериментальная проверка модели внутренней/внешней референции [Текст] / Й. Меллер, О. Келлер> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 28-30
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840 Рубрики: Самооцінка
Дод.точки доступу: Келлер, О. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|