Пошуковий запит: <.>II=ПО1/2002/10<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 29
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Бимиллер, Э.
Последовательность обогащения словарного запаса в нормативной и привилегированной популяциях детей [Текст] / Э. Бимиллер, Н. Слоним // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 5-6
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: психологія навчання
Дод.точки доступу:
Слоним, Н.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Блете, А.В. и др.
Гибкость мышления при решении задач на сложение и вычитание двузначных чисел: влияние обучения [Текст] / А.В. и др. Блете // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 6-8
. - ISSN 1561-2457ББК 88
Рубрики: мислення
арифметичние рахування
Кл.слова (ненормовані):
концептуальные, процедурные знания
Дод.точки доступу:
Ван дер Бург Э.; Кляйн, А.С.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Влияние вопросов на понимание повествовательных текстов в зависимости от условий их постановки и от возраста учащихся [Текст] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 8-10
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: розуміння
каузальність
причинність
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Васильева, И. А. и др.
Психологические аспекты применения информационных технологий [Текст] / И.А. и др. Васильева; С. и др. Грэхем; Ж. Лейберт, Ж. Леша // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 10-14
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4
Рубрики: комп’ютерна тривожність
комп’ютерна залежність
Анотація: Статья представляет собой обзор литературы, посвященной психологическим аспектам применения информационных технологий, и охватывает 71 библиографический источник. Полностью статья напечатана в журнале "Вопросы психологии". - 2002. - №3. - С.80-88.
Дод.точки доступу:
Осипова , Е.М.; Петрова, Н. Н.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Когда решение задач оказывается эффективнее заучивания рабочих примеров [Текст] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 19-21
. - ISSN 1561-2457
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Заражение агрессивностью в детских садах в зависимости от реакций сверстников и учителей [Текст] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 14-16
. - ISSN 1561-2457ББК 88.6
Рубрики: поведінка агресивна
психологія дошкільника
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Факторы, связанные с успеваемостью по английскому языку у китайских детей: межъязыковой перенос переработки фонологической информации [Текст] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 16-17
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: фонологічні навички
Кл.слова (ненормовані):
навыки чтения -- фонологічні навички -- орфографічні навички
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Грэхем, С. и др.
Какие буквы первоклассники пишут наиболее разборчиво? [Текст] / С. и др. Грэхем; Ж. Лейберт, Ж. Леша // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 18-19
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: каліграфія
Кл.слова (ненормовані):
обучение письму
Дод.точки доступу:
Вайнтрауб , Н.; Бернингер, В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Киселева, В.
Подростковое одиночество [Текст] / В. Киселева // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 21-22
. - ISSN 1561-2457ББК 88
Рубрики: одинокість підлітка
Кл.слова (ненормовані):
изоляция -- личностные факторы
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Эффект диффузии: загрянение контрольной группы угрожает валидности экспериментальных воздействий, осуществляемых учителями [Текст] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 22-24
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: експеримент
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Крутова, Н.
Внеречевое общение - средство педагогического воздействия [Текст] / Н. Крутова; Дж.Т.Э. Ричардсон, Э. Вудли // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 24-26
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: Спілкування--види--різновиди
Кл.слова (ненормовані):
навчання -- вчителі
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Лангуева, И.
Лечите... невоспитаность! [Текст] / И. Лангуева // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 26-27
. - ISSN 1561-2457ББК 88
Рубрики: психічні відхилення
Кл.слова (ненормовані):
воспитание детей -- дисциплина
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Лейберт, Ж.
Вариативность в написании слов глухими детьми: влияние языкового опыта [Текст] / Ж. Лейберт, Ж. Леша // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 27-29
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: Діти-інваліди
психологія навчання
Дод.точки доступу:
Леша, Ж.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Марш, и др.
Расширенный вариант модели формирования Я-концепции, основанный на интериальной/экстериальной референции [Текст] / и др. Марш // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 30-31
. - ISSN 1561-2457ББК 88
Рубрики: Я-концепція
Кл.слова (ненормовані):
способности
Анотація: Под учебной Я-концепцией принято понимать представления учащегося об уровне своих достижений / и способностей / как в учебе в целом,так и по отдельным предметам.В настоящей работе предлагается расширенный вариант модели формирования Я-концепции,основанный на интернальной/ экстернальной референции.
Дод.точки доступу:
Конг , Ч.-К.; Хау, К.-Т.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Миллер, Д. К.
Достигать или не достигать:принятие решений подростками с точки зрения саморегуляции [Текст] / Д.К. Миллер // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 31-33.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: саморегуляція
Кл.слова (ненормовані):
успеваемость -- принятие решений
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Наш проблемный подросток :понять и договориться [Текст] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 33-34
. - ISSN 1561-2457ББК 88.37
Рубрики: Психологія підлітка
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Ричардсон, Дж. Т.Э.
Оценка качеств преподавания студентами с потерей слуха в условиях дистанционного обучения [Текст] / Дж.Т.Э. Ричардсон, Э. Вудли // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 34-36
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: студенти
Кл.слова (ненормовані):
потеря слуха
Дод.точки доступу:
Вудли, Э.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Является статистический язык " значи- мым" препятствием на пути интерпретации читателем результатов исследования? [Текст] // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 36-37
. - ISSN 1561-2457
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Савостьянов, А.
Саморегуляция эмоциональных состояний в деятельности учителя [Текст] / А. Савостьянов // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 38-39
. - ISSN 1561-2457ББК 88.35
Рубрики: саморегуляція
психорегуляція
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Серегина, О.
Все предметы в одном русле? Да, но не для того, чтобы просто плыть по течению. Личностно ориентированное обучение: практический подход [Текст] / О. Серегина // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N10. - С. 39-40
. - ISSN 1561-2457ББК 88.840
Рубрики: навчання особистісно-орієнтоване
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний