Пошуковий запит: <.>II=ПО1/2002/8<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 26
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
|
Танни, Р. ДЖ. Два типа переноса при усвоении искусственных граматик [Текст] / Р.ДЖ. Танни, Дж.Т.М. Альтманн> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 41-43
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): искусственные граматики -- научение
Дод.точки доступу: Альтманн, Дж.Т.М. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2.
|
Уайт, П. А. Каузальные суждения о связях между многоуровневыми переменными [Текст] / П.А. Уайт> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 43-44
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): каузальные суждения -- многоуровневые переменные
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3.
|
Хоффман, И. Нерелевантные эффекты реакции улучшают запоминание последовательно-сти стимулов [Текст] / И. Хоффман, А. Зебальд, К. Штекер> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 44-47
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): искусственные грамматики -- научение
Дод.точки доступу: Зебальд, А.; Штекер, К. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4.
|
Редер, Б. Интерференция когнитивнвх навыков [Текст] / Б. Редер> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): когнитивные навыки -- процедурная интерференция -- отрицательный перенос навыков
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5.
|
Реджир, Т. Перцептивные основания пространст- венного языка: эмпирическое и моделирующее исследование [Текст] / Т. Реджир, Л.Э. Карлсон> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 36-38
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): пространственный язык -- восприятие
Дод.точки доступу: Карлсон, Л.Э. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6.
|
Ремиллард, Дж. Имплицитноезапоминание переходных вероятностей первого,второго и треть-его порядка [Текст] / Дж. Ремиллард, Дж.М. Кларк> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 38-39.
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): запоминания последовательности -- переходные вероятности -- имплицитное научение
Дод.точки доступу: Кларк, Дж.М. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7.
|
Энне, Е. А. ТТС за школьной партой [Текст] / Е.А. Энне> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 5758
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): практические психологи -- терапия творческим самовыражением -- типы характеров
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8.
|
Чикалов, Н. А. Методологические основы психичес-кого здоровья учащихся [Текст] / Н.А. Чикалов> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 52-54
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): психическое здоровье школьников -- психологическая служба системы об- разования -- генезис нарушения психического здоровья
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9.
|
Эндрюс, С. Различение общих и специфичных проце-ссов при опознании слов [Текст] / С. Эндрюс, Э. Хиткоут> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 55-56
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): визуальное опознание слов -- распределение времени реакции
Дод.точки доступу: Хиткоут, Э. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10.
|
Рыбина, Л. Тонкая механика взросления [Текст] / Л. Рыбина> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 40-41
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): возростная физиология -- изучение и регистрация биотоков моз-га
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>11.
|
Хюбнер, Р. Аттенциональный контроль как источ- ник остаточных потерь,связаных со сменой задачи: доказательства, полу -ченные на материале двух компонент- ных задач [Текст] / Р. Хюбнер, Т. Футтерер, М. Штайнхаузер> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 47-48
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): смена задачи -- аттенциональный контроль
Дод.точки доступу: Футтерер, Т.; Штайнхаузер, М. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>12.
|
Цисслер, М. Запоминание последовательностей событий событий основано на связях "реакциях-стимул": докательства, полученные с помощью заданий на последовательные реакции [Текст] / М. Цисслер, Д. Натткемпер> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 49-50
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): имплицитное научение -- запомитнание последовательностей событий
Дод.точки доступу: Натткемпер, Д. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>13.
|
Цукерман, Г. А. Переход из начальной школы школы в среднюю как психологическая пробле-ма [Текст] / Г.А. Цукерман> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 51-52
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): переход в среднюю школу -- поисковая активность
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>14.
|
Гликман, И.З. Студенческий кружок и лаборатория (из опыта работы) [Текст] / И.З. Гликман> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 11-12
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): Занятия в студенческих кружках и лабораториях.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>15.
|
Гордеева, Н. Н. Индивидуализация обучения:опыт, реалии, перспективы. [Текст] / Н.Н. Гордеева> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 12-14.
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): Учебно-познавательная деятельность. -- Индивидуализация обучения -- Личность.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>16.
|
Грожан, М. Ритмическая организация когнитивных процессов и время реакции [Текст] / М. Грожан, Д.Э. Розенбаум, К. Элсингер> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 14-15.
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): Ритмическая организация когнитивных процессов. -- Время реакции.
Дод.точки доступу: Розенбаум, Д.Э.; Элсингер, К. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>17.
|
Агапов, И. Г. К вопросу о формировании критического мышления [Текст] / И.Г. Агапов> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С.5-6
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): Критическое мышление. -- Развитие навыков работы с текстом.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>18.
|
Альварес, К.Х. Слоги и морфемы:сопоставление эффектов частотности в испанском языке [Текст] / К.Х. Альварес, М. Каррейрас, М. Тафт> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 6-8.
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): Визуальное распознание слов. -- Лексическое решение -- Базовая орфографическая слоговая структура
Дод.точки доступу: Каррейрас, М.; Тафт, М. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>19.
|
Асмолов, А. Г. Личность:психологическая стратегия воспитания [Текст] / А.Г. Асмолов> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 8-11
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): Методические принципы воспитания личности школьника. -- Личностные смыслы. -- Смысловые установки личности.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>20.
|
Гуружапов, В. А. Проект "Горизонты педагогической психологии в ХХ1 веке" [Текст] / В.А. Гуружапов> // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 15-18
. - ISSN 1561-2457 Кл.слова (ненормовані): Педагогическая психология -- Совершенствование учебно-воспитательного процесса
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|