Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>II=УШ/2020/28/30<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

37.015.3:159.928](477)
Г 93

Гузик, Н. В.
Природні задатки таланту – орієнтир компетентнісного підходу до змісту шкільної освіти [Текст] / Н. В. Гузик // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 28/30(652-654). - С. 2–15.

УДК

37.015.3:159.928](477)

37.042-056.45(477)

Рубрики: Талант--природні ключові задатки--класифікація
Кл.слова (ненормовані):
талант -- природні ключові задатки таланту -- академічний тип -- гуманітарно-суспільний підтип -- математично-логічний підтип -- художньо-естетичний тип -- музичний підтип -- образотворчий підтип -- хореографічний підтип -- спортивний тип -- ремісничий тип -- перспективно-стратегічний тип -- соціальний тип -- інтуїтивний тип -- обдарована дитина
Анотація: У статті представлено класифікацію природних ключових задатків провідного таланту.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.5.042-056.45](477)
В 18

Вареха, А. Г.
Інноваційна діяльність гімназії в контексті роботи з обдарованими учнями [Текст] / А. Г. Вареха // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 28/30(652-654). - С. 16–23. - Бібліогр.: 4 назви.

УДК

373.5.042-056.45](477)

Рубрики: Обдаровані діти--інноваційна діяльність
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані учні -- інноваційнва діяльність -- творчий розвиток -- ІКТ-компетентність -- психолого-педагогічний супровід -- розвиток особистості -- гімназії
Анотація: У статті презентовано досвід роботи В. Л. Бирзула, директора Златопільської гімназії м. Новомиргорода Кіровоградської області. Педагогічний колектив гімназії працює над науково-методичною проблемою "Реалізація концепції розвитку обдарованих дітей шляхом упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховний процес".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.5.042-056.45](477)
К 68

Коротка, С. М.
Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] / С. М. Коротка // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 28/30(652-654). - С. 24–35. - Бібліогр.: 6 назв.

УДК

373.5.042-056.45](477)

Рубрики: Обдаровані діти--система роботи
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані учні -- система роботи -- творча особистість -- творчі здібності -- творчий потенціал -- самореалізація особистості -- творча діяльність -- природні задатки дитини
Анотація: У статті розповідається про створення ефективної системи виховання та розвиток обдарованих і здібних дітей.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.3/.5.042-056.45](477)
Г 83

Григораш, О. В.
Теоретичні засади організації роботи з обдарованими дітьми в закладі загальної середньої освіти [Текст] / О. В. Григораш // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 28/30(652-654). - С. 36–63. - Бібліогр.: 12 назв.

УДК

373.3/.5.042-056.45](477)

Рубрики: Обдаровані діти--організація роботи--заклади загальної середньої освіти
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані учні -- організація роботи -- талант -- дитяча обдарованість -- розвиток обдарованості -- психолого-педагогічні засади -- інтелектуально обдоровані діти -- розвиток особистості -- заклади загальної середньої освіти
Анотація: У статті розглянуто психолого-педагогічні засади роботи з обдарованими дітьми, а також організацію роботи з обдарованими дітьми в загальноосвітньому навчальному закладі.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

378:37.091.12.011.3-051](477)
К 62

Кольба, С. Я.
Теоретичні засади формування професійно-значущих якостей сучасного вчителя [Текст] / С. Я. Кольба // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 28/30(652-654). - С. 64–68. - Бібліогр.: 25 назв.

УДК

378:37.091.12.011.3-051](477)

37.091.12:005.336.5](477)

Рубрики: Вчителі--професійні якості--формування
Кл.слова (ненормовані):
професійна майстерність -- підготовка вчителів -- професійні якості вчителя -- професійно-педагогічна підготовка -- мобільність особистості -- самооцінка -- якість особистості -- альтруїзм -- полікультурність -- сучасний вчитель
Анотація: У статті розповідається про підготовку вчителів, зокрема розглянуто професійно-значущі якості вчителя.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.5.042-056.45](477)
К 90

Кулик, В. З.
Модель ефективної системи розвитку академічної обдарованості школярів [Текст] / В. З. Кулик, О. І. Хафізова // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 28/30(652-654). - С. 69–77.

УДК

373.5.042-056.45](477)

Рубрики: Обдаровані діти--академічна обдарованість--розвиток
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані учні -- академічна обдарованість -- наукове товариство учнів -- Мала академія наук -- науково-дослідна діяльність -- творчі здібності -- творчість
Анотація: У статті розглянуто середовище, мету, суб’єкти й об’єкти моделі наукового товариства учнів Малої академії наук.

Дод.точки доступу:
Хафізова, О. І.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 13.07.2024
Кількість запитів	66704
Кількість відвідувачів	762
Кількість замовлень	0