Пошуковий запит: <.>K=ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 136
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Замліла, Н. С.
Мультимедійні проекти - одна з форм роботи з обдарованою молоддю в школі [Текст] / Н. С. Замліла // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2004. - N9. - С. 32-
ББК 88.8
Рубрики: обдаровані діти
Інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології
Є примірники у відділах:
всього 2 : Ч.З.№2 (2)
Вільні: Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі
|
2.
|
Рєзіна, О.
Психолого-дидактичні особливості формування інформаційно-пошукових умінь [Текст] / О. Рєзіна // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2004. - N1. - С. 9-11
. - ISSN 0131-6788
Кл.слова (ненормовані):
Інтернет -- Інформаційні технології
Є примірники у відділах:
всього 3 : Ч.З.№2 (2), ректор (1)
Вільні: Ч.З.№2 (2), ректор (1)
Знайти схожі
|
3.
| 78.34(2)75
Г 60
Голиш, Григорій.
Інформаційно-просвітницьке осереддя університету [Текст] / Г. Голиш // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 4. - С. 115-120
. - ISSN 1682-2366ББК 78.34(2)75
Рубрики: Бібліотеки ВНЗ України--інформаційно-освітне середовище
Кл.слова (ненормовані):
наукова бібліотека -- інформаційні технології -- електронний ресурс -- довідкове видання
Анотація: Висвітлено найвагоміші сторінки історії та сьогодення наукової бібліотеки імені М. Максимовича як провідного підрозділу Черкаського національного університету. Охарактеризовано дослідницько-видавничу та культурно просвітницьку діяльність університетського підрозділу.
Дод.точки доступу:
Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького \о нем\
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
4.
| 74.202
П 11
П’яних, Інна Миколаївна.
Використання комп’ютерної техніки для інтенсифікації процесу навчання фізики [Текст] / І. М. П’яних // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 1. - С. 36-38. - Бібліогр. : 6 статей.
ББК 74.202 + 22.3р10
Рубрики: Освіта--інформаційно-комп’ютерні технології
Викладання фізики в школі--інформаційно-комп’ютерні технології
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- комп’ютерні технології навчання -- комп’ютерне моделювання -- лабораторні роботи -- допоміжні дидактичні матеріали -- інтенсифікація процесу навчання -- навчання фізики
Анотація: У статті розглядаються методичні особливості запровадження інноваційних технологій у навчання фізики студентів технічних вищих навчальних закладів, використання засобів інформаційних технологій в умовах інформатизації вищої освіти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
5.
| 73
К 26
Карпець, Л. А.
Соціокультурні канали впливу інформаційних технологій на освітню реальність [Текст] / Л. А. Карпець // Практична філософія : Науковий журнал. - 2013. - N 2. - С. 75-82.
ББК 73
Рубрики: Інтернет--вплив--освітня реальність
Кл.слова (ненормовані):
віртуальне середовище -- інформаційні технології -- комп’ютерні мережі -- різома -- Інтернет-пошук -- текстинг
Анотація: У статті проаналізовано особливості інформаційних технологій, які трансформують і змінюють життєвий інформаційний простір, а також освітню реальність.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
6.
| 73
Г 80
Греков, О. М.
Інформаційні технології та інтернет-комунікації у виробничо-комерційній діяльності [Текст] / О. М. Греков // Практична філософія : Науковий журнал. - 2013. - N 2. - С. 9-15.
ББК 73
Рубрики: Інформаційні технології--економічна сфера
Економіка--інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- інтернет-комунікації -- інтернет-економіка -- виробничо-комерційна діяльність -- економічне життя суспільства
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
7.
| 60.5
Р 17
Разумовський, С. О.
Соціально-економічний вектор розвитку постіндустріального суспільства [Текст] / С. О. Разумовський // Практична філософія : Науковий журнал. - 2009. - N 4. - С. 93-99.
ББК 60.5
Рубрики: Соціологія--суспільство
Кл.слова (ненормовані):
постіндустріальне суспільство -- індустріальне суспільство -- інформаційні технології -- глобальні проблеми
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
8.
| 22.183.4р10
П 64
Потієнко, Валентина Олександрівна.
Дистанційний турнір з інформаційних технологій серед учнівської молоді: очний етап 2014-2015 навчальному року [Текст] / В. О. Потієнко // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 3. - С. 49-55.
ББК 22.183.4р10
Рубрики: Викладання інформатики в школі--олімпіади--турніри
Кл.слова (ненормовані):
дистанційний турнір -- інформаційні технології
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
9.
| 74.202.245
Є99
Єрмак, І. О.
Навчання майбутніх дизайнерів використання цифрових технологій [Текст] / І. О. Єрмак // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 8. - С. 30-33. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.202.245
Рубрики: Комп’ютерні технології навчання
Електронні засоби навчання
Кл.слова (ненормовані):
електронна фотографія -- інформаційні технології -- майбутні дизайнери
Анотація: У статті визначено особливості навчання майбутніх фахівців дизайнерських спеціальностей і підготовки друкованих дидактичних матеріалів, призначених для навчання роботи з електронними засобами опрацювання зображень.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
10.
| 76
К 26
Карпець, Л. А.
Простір публічних комунікацій як специфічна освітня реальність [Текст] / Л. А. Карпець // Практична філософія : Науковий журнал. - 2011. - N 4. - С. 212-218.
ББК 76
Рубрики: Засоби масової інформації (ЗМІ)--простір публічних комунікацій
Кл.слова (ненормовані):
простір публічних комунікацій -- освітня реальність -- професійне мислення -- інформаційні технології -- мас-медіа
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
11.
| 63.3(4УКР)р10
Г 93
Гудко, Ж. Г.
Як ІКТ сприяють формуванню предметних компетенцій у 7-му класі [Текст] / Ж. Г. Гудко // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 31/32. - С. 6-10. - Бібліогр.: 24 назви.
ББК 63.3(4УКР)р10
Рубрики: Викладання історії України в школі--інформаційно-комп’ютерні технології
Викладання історії України в школі--уроки в 7 класі--формування предметних компетенцій
Кл.слова (ненормовані):
уроки історії України -- інформаційні технології -- предметні компетенції -- музейна педагогіка -- віртуальні екскурсії -- просторові компетенції -- хронологічні компетенції -- історична карта
Анотація: В статті наголошується на досить широки переваги комп’ютера як засобу підримки навчального процесу - наочність, швидкість доступу до великих обсягів інформації, зацікавлення учнів предметом. Застосування ІКТ полегшує процес запам’ятовування, допомогає зробити урок більш цікавим і динамічним, сприяє формуванню просторових, хронологічних компетенцій учнів тощо.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
12.
| 74.04(4УКР)
К 27
Карташова, Любов Андріївна.
Відкритий мережевий ресурс "ACCENT”: інноваційні можливості для освітян [Текст] / Л. А. Карташова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 3-8. - Бібліогр.: 13 назв.
ББК 74.04(4УКР) + 74.202.245
Рубрики: Освіта в Україні--інформатизація освіти
Навчання--інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- електронний освітній ресурс -- система освіти -- навчально-виховний процес -- навчальні заклади
Анотація: У статті здійснено аналіз стану розроблення і використання електронних освітніх ресурсів у системі освіти України. Виокремлено проблеми, які стоять на перешкоді застосування можливостей інформаційних технологій для підвищення якості професійної діяльності педагогів та якості навчання. Розкрито особливості розробленої діючої моделі інноваційного відкритого електронного освітнього ресурсу ACCENT, який пропонується до використання як електронної освітньої платформи, що є вільно доступною для всіх учасників навчально-виховного процесу.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
13.
| 22.183.4р
К 70
Корчевський, Дмитро Олександрович.
Методологічні засади інтеграції змісту підготовки фахівців з інформаційних технологій і шляхи їх реалізації на практиці [Текст] / Д. О. Корчевський // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 7. - С. 3-7. - Бібліогр.: 8 назв.
ББК 22.183.4р + 74.58.2
Рубрики: Підготовка майбутніх ІТ-фахівців--інтеграція змісту навчання
Інформаційні технології--професійна підготовка ІТ-фахівців
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- професійна підготовка -- підготовка ІТ-фахівців -- методологія -- інтеграція змісту навчання
Анотація: У статті виявлено особливості змісту навчання майбутніх фахівців інформаційних технологій. Обґрунтовано філософські і соціально-педагогічні передумови інтеграції змісту їх професійної підготовки, розроблено відповідні методологічні і концептуальні засади, а також визначено шляхи їх реалізації на практиці.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Повідайчик, Оксана Степанівна.
Застосування інформаційних технологій у науково-дослідній роботі майбутніх соціальних працівників [Текст] / О. С. Повідайчик, М. М. Повідайчик // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - № 1. - С. 152-156
ББК 88я5 + 74я5
Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних працівників--інноваційні технології
Науково-дослідна діяльність студентів
Кл.слова (ненормовані):
науково-дослідна діяльність студентів -- інформаційні технології -- інформаційне середовище -- підготовка майбутніх соціальних працівників -- програмні засоби
Анотація: У статті проаналізовано особливості створення інформаційного середовища як передумови здійснення наукових досліджень. Розглянуто специфіку застосування SPSS як спеціалізованої програми для обробки й аналізу результатів соціальних досліджень.
Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Повідайчик, Михайло Михайлович; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Є примірники у відділах:
всього 5 : ав (1), фб (2), Ч.З.№2 (2)
Вільні: ав (1), фб (2), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі
|
15.
| 74.580.253
Р 88
Русаловський, Віктор.
Одеська національна академія зв’язку: впровадження новітніх інформаційних технологій в освітній процес [Текст] / В. Русаловський // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 6. - С. 7-12
. - ISSN 1682-2366ББК 74.580.253
Рубрики: Вища освіта в Україні--інформаційно-комунікаційні технології
Вищі навчальні заклади України--окремі ВНЗ
Вищі навчальні заклади України--інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- освітній процес -- технічний ВНЗ
Дод.точки доступу:
\о ней\
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
16.
| 74.580.253
І-33
Ізвалов, Олексій.
Розвиток IT-спільноти шляхом проведення міжнародного хакатону Global Game Jam [Текст] / О. Ізвалов, В. Неділько, С. Неділько // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 5. - С. 49-56. - Бібліогр. в кінці ст. 3 назви
. - ISSN 1682-2366ББК 74.580.253
Рубрики: Інформаційні технології в Україні--міжнародне співробітництво
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- конференції -- аутсорсинг -- суспільний ефект -- IT-спільнота -- ігробудування (комп.)
Анотація: Наголошено, що для розвитку IT-спільноти необхідно регулярне проведення масових заходів - конференцій та хакатонів. Розглянуто залучення України до найбільшого міжнародного хакатону Global Game Jam.
Дод.точки доступу:
Неділько, Віталій; Неділько, Сергій
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
17.
| 74.58
К 11
Кірик, Тамара.
У пошуках нових освітніх парадигм для України ХХІ століття [Текст] / Т. Кірик // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 3. - С. 30-36
ББК 74.58
Рубрики: Вища освіта в Україні--реформування освіти
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології -- реформування вищої освіти в Україні -- вища освіта -- освітні парадигми
Анотація: Здійснено порівняння діяльності вищої школи в недавньому минулому і в наш час, указано на неминучість змін ринку праці і висловлено пропозиції змін вищої освіти для виконання нових завдань.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
18.
| 78.34(4УКР)
Т 16
Талалаєвська, М.
Блоги публічних бібліотек України [Текст] / М. Талалаєвська // Бібліотечна планета : Щоквартальний науково-виррбничий журнал. - 2016. - N 3. - С. 19-23. - Бібліогр.: 26 назв.
ББК 78.34(4УКР)
Рубрики: Бібліотеки України--публічні--інтерактивні технології
Кл.слова (ненормовані):
бібліотечна блогосфера -- інформаційні технології
Анотація: Автор статті аналізує зміст і якість бібліотечних блогів публічних бібліотек України.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ІБв (1)
Вільні: ІБв (1)
Знайти схожі
|
19.
| 74.202.242
Щ 13
Щавалда, Людмила.
Музейна педагогіка: від традицій співпраці до використання нових педагогічних технологій [Текст] / Л. Щавалда // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 12. - С. 52-56. - Бібліогр.: 18 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.202.242
Рубрики: Педагогіка--музейна педагогіка
Виховання--естетичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
художньо-естетичне виховання -- нові педагогічні технології -- інформаційні технології -- мультимедія -- естетичне виховання школярів -- музейна педагогіка -- початкова школа
Анотація: У статті розглядається питання художньо-естетичного виховання молодших школярів з використанням сучасних інформаційних технологій. Аналізуються погляди відомих філософів, педагогів, психологів на художньо-естетичне виховання. Узагальнюється практичний досвід роботи Школи гуманітарної праці м. Херсона щодо впровадження у навчально-виховний процес програми музейної педагогіки.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
20.
| 74.102
Р 81
Рощина, Наталія Олексіївна.
Упровадження пропедевтичного курсу "Чарівні мандри в світ інформатики" для старших дошкільників - вимога сьогодення [Текст] / Н. О. Рощина // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 5. - С. 22-25. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкільна освіта--інформаційні технології
Миколаївська область--освіта
Кл.слова (ненормовані):
підготовка дошкільників до навчання -- інформаційні технології -- безперервність навчання -- наступність навчання -- адаптація
Анотація: У статті розглядається проблема підготовки дошкільників до навчання у середній школі, до вивчення нового предмету - "Сходинки до інформатики". Освітня лінія "Комп’ютерна грамота" Базового компоненту дошкільної освіти України спрямована на опанування вихованцями старшої групи дитячого садка логіки роботи з комп’ютером, онайомлення з можливостями обчислювальної техніки, сучасних інформаційних технологій та застосування певних навичок роботи з персональним комп’ютером. З метою підготовки дошкільнят у закладі розроблено програму занять гуртка "Чарівні мандри в світ інформатики" для дітей старшого дошкільного віку.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний