Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (6)

Рідкісна книга (1)

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ВЧИТЕЛЬ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 978
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.001/Р 13
Автор(и) : Рабченюк, Тамара Семенівна
Назва : Внутрішкільне управління : Практичний посібник: Рек.М-вом освіти і науки України
Вихідні дані : К.: Рута, 2000
Кільк.характеристики :176 с.: табл.
Примітки : Список рек. літ.: с. 172-173
ISBN, Ціна 966-7795-01-2: 5.00 грн.
ДРНТІ : 14.15.15
ББК : 74.204.1
Предметні рубрики (Галузі знань): Виховна робота в школі
Вчитель-- професійний рівень-- педагогічний досвід
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1), аб(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1), аб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(075.3)/С 13
Автор(и) : Савченко, Олександра Яківна
Назва : Дидактика початкової школи : Підручник для студ. пед. фак-тів: Рек. М-вом освіти і науки України
Вихідні дані : К.: Генеза, 2002
Кільк.характеристики :368 с.: іл., схеми
Примітки : Короткий термінологічний словник: с.347-365
ISBN (в пер.), Ціна 966-504-295-5: 21.79 грн.
ДРНТІ : 14.25.07
ББК : 74я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Учні-- методи навчання-- малокомплектна-- уроки
Вчитель-- майстерність-- адаптація
Зміст : Орієнтовний перелік тем для дипломних і дослідницьких робіт з дидактики початкового навчання ; Ви починаєте вчителювати
Примірники : всього : Ч.З.№2(4), ав(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(4), ав(2), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 378(4УКР)(05)/І-74
Автор(и) :
Назва : Інформаційний вісник. Вища освіта: для науково-педагогічних працівників і широкої громадськості/ Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти. № 9
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2002
Кільк.характеристики :80 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
Ціна : 7.21 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.58(4УКР)я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта
Зміст : Закон України про вищу освіту ; Про затвердження Державної програми "Вчитель": Постанова Кабінету Міністрів України від 28.03.02 № 379 ; Державна програма "Вчитель" ; Концепція екологічної освіти в Україні ; Про затвердження плану заходів щодо реалізації Концепції екологічної освіти в Україні: Наказ МОН України від 19.03.02 № 200 ; План заходів МОН України щодо реалізації Концепції екологічної освіти в Україні на 2002-2005 роки ; Про затвердження Положення про експертну комісію та порядок проведення акредитаційної експертизи: Наказ МОН України від 14.01.02 № 16 ; Положення про експертну комісію та порядок проведення акредитаційної експертизи ; Положення про експертну Раду при державній акредитаційній комісії ; Методичні вказівки щодо розробки навчальних планів підготовки молодших спеціалістів за проектами державних стандартів
Анотація: Вісник, започаткований Науково-методичним центром вищої освіти, включає інформаційно-аналітичні, науково-методичні матеріали, нормативно-правові документи з питань вищої освіти.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(09)(4УКР)/Н 53
Назва : Неперервна професійна освіта: Теорія і практика : зб. наук. праць. Ч. 1
Вихідні дані : К., 2001
Кільк.характеристики :392 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти
ISBN, Ціна 966-593-235-7: 28.50 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.04(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): освіта-- неперервна професійна
Особистість-- розвиток особистості-- культура
Освіта в Україні
Синенергетика
Вчитель
Педагогічна майстерність
Навчання
Освіта-- наступність в освіті
Середня школа
Педагог-- статус-- культура
Допрофесійна підготовка
Учитель початкових класів-- підготовка
Самостійна робота
Розвивальне навчання
Філософсько-педагогічна думка, І пол. ХХ ст.
Вчителі-- підготовка
Майбутні вчителі
Освіта-- вокальна
Культура-- вплив на освіту
Молодь-- допрофесійна підготовка
Обдарованість
Здібності-- розвиток
Інформаційна культура
Викладачі вищих навчальних закладів-- підвищення кваліфікації
Вчитель-- творчість
Моральне виховання студентів
Викладання зарубіжної літератури
Вчитель музики
Практичні психологи-- взаємодія з вчителем
Технології-- інноваційні
Толерантність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): наступність в освіті
Зміст : Освіта в Україні: Стан і перспективи розвитку/ В. Г. Кремень. Неперервна освіта як основа соціального поступу/ І. А. Зязюн. Перспективи та можливості неперервної технічної освіти/ Ю. Ф. Зіньковський. Теоретико-методологічні проблеми і перспективи розвитку досліджень з неперервної професійної освіти/ Н. Г. Ничкало. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ; Творчий розвиток особистості в процесі неперервної професійної освіти/ С. О. Сисоєва. Синенергетична парадигма як меторлогічна основа неперервної освіти/ В. С. Лутай. Неперервна освіта і особистість учителя/ Є. П. Голобородько. Стандарти і освіта ХХІ століття/ К. В. Корсак. Теоретико-методологічні засади діагностики педагогічної майстерності вчителя в умовах особистісно орієнтованої системи навчання/ М. П. Лещенко. Особистісно орієнтовані технології в підготовці вчителя/ О. М. Пєхота. Неперервна освіта: Підсумки першого десятиріччя/ В. І. Астахова. Мотивація навчання і розвиток особистості в системі професійної освіти/ М. М. Олійник, Ю. А. Романенко, І. В. Катанова. Педагогізація суспільства як передумова неперервної освіти: шляхи, досвід/ В. А. Козаков, Д. І. Дзвінчук. Теоретико-методологічні проблеми трансформації української освіти/ І. М. Предборська. Принцип наступності у навчанні в контексті неперервної професійної освіти/ Р. С. Гуревич, С. Д. Цвілик. Методологічні основи теорії професійної виховної діяльності педагога/ О. А. Дубасенюк. Профорієнтаційний супровід підготовки сучасного фахівця до навчання впродовж життя/ Н. А. Побірченко. Управлінська культура як важлива складова системи професійної освіти/ О. С. Пономарьов. Явище соціально-педагогічної зрілості/ В. В. Радул. Кадровий потенціал вищої школи в умовах переходу до неперервної освіти/ К. В. Астахова. Проблема глобального зла і статус педагога/ В. І. Шевченко. Середня школа - вищий навчальний заклад: Проблеми неперервної професійної підготовки/ Г. В. Кузнецов, О. М. Долгов, А. С. Головченко. Допрофесійна підготовка учнівської молоді: Теоретичний аспект/ Я. В. Цехмістер. Зміст і структура підготовки вчителя початкових класів до виховної роботи в школі на матеріалі пісенного фольклору/ О. М. Отич. Самостійна навчально-пізнавальна діяльність як засіб забезпечення неперервності совіти/ М. М. Солдатенко. Методологічні особливості побудови розвивального навчання/ Д. Ф. Крюкова. Загальнопедагогічна підготовка майбутнього вчителя як умова неперервної освіти/ О. Є. Антонова. Засади неперервної освіти в українській філософсько-педагогічній думці першої половини ХХ століття/ В. М. Довбня. Використання взаємодії мистецтв у процесі формування світоглядної культури особистості/ В. О. Смікал. Розвиток вокальної освіти в музичних закладах освіти України (друга половина ХІХ-початок ХХ століття)/ Ю. В. Грищенко. Вплив типу культури на характер освіти/ А. А. Яковлев. До проблеми гуманітаризації освіти/ І. Т. Рабош. Деякі напрями та перспективи психологічного забезпечення підготовки молоді до професійного самовизначення/ Є. В. Єгорова. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ; Проблеми обдарованості в сучасній психології/ О. І. Кульчицька. Формування інформаційної кльтури педагога в контесті неперервної освіти/ Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. Розвиток творчості вчителя професійної школи в умовах адаптованого колективного навчання/ В. В. Пилипчук. До проблем морального виховання студентської молоді/ М. Г. Гаріна, І. В. Мухмутова, Л. В. Твердоступ. До проблеми формування ціннісних орієнтацій засобами зарубіжної літератури/ І. Б. Слоневська. Вузівський етап формування відповідальності майбутнього вчителя в системі неперервної професійної освіти / Е. Л. Горбунь. Розвиток художньо-творчих здібностей людини/ В. Д. Лихвар. Формування культури міжнаціонального спілкування майбутніх учителів у вивченні психолого-педагогічних дисциплін/ Т. О. Антрощенко. Формування дослідницьких умінь вчителя музики в системі неперервної освіти/ М. І. Фалько. Взаємодія практичного психолога і вчителя у роботі з обдарованими дітьми/ В. М. Онацький. Особливості формування установок толерантної свідомості в учнівської молоді/ Т. О. Гончарук. Вплив інноваційних технологій на розвиток творчої особистості вчителя/ О. А. Грищенко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(05)/П 24
Назва : Педагогіка і психологія професійної освіти : Науково-методичний журнал. № 3 : липень-серпень
Вихідні дані : Львів, 2002
Кільк.характеристики :253 с
Колективи : Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Львівський науково-практичний центр
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 9.20 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчитель-- діяльність-- підготовка
Інформатика-- курс навчання
Сучасні освітні технології
Студенти-- атестація
Професійне мислення
Основи педагогіки і психології-- курс
Релігієзнавство
Вчитель трудового навчання
Професійна культура
Професіоналізація
Гуманістичне виховання
Сімейне виховання
Охорона праці-- курс
Зміст : Основні напрями досліджень з педагогічних і психологічних наук в Україні ; Дидактика, методика і технології навчання ; Психологія ; Проблеми виховання
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(05)/П 24
Назва : Педагогіка і психологія професійної освіти : Науково-методичний журнал. № 5, листопад
Вихідні дані : Львів, 2002
Кільк.характеристики :256 с
Колективи : Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Львівський науково-практичний центр
Примітки : Бібліогр. в кінці ст
Ціна : 7.96 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Молодь-- цінності
Дистанційна освіта
Освіта в Україні-- освітні технології
Вчитель-- професійна підготовка
Менеджер-- підготовка
Обдарованість-- технічна обдарованість
Виховання-- моральне виховання
Народознавство
Студенти-- самовиховання студентів
ВНЗ-- навчально-виховна робота
Інформаційні технології
Музично-педагогічна освіта
Управління освітою
Професійно-технічна освіта
Хімія-- хімічна освіта
Медіапедагогіка
Праця-- психологічні умови
Навчання-- соціально-психологічне навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педагог-хореограф--самовиховання студентів--соціально-психологічне навчання--гуманізація--сучасні освітні технології--хімічна освіта--модернизація
Зміст : Дилдактика, методика і технології навчання ; Психологія ; Проблеми виховання ; Проблеми управління ; Історія професійної освіти ; Зарубіжний досвід ; Наукове життя
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 37(05)/П24
Автор(и) :
Назва : Педагогіка і психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал/ Гол. ред. Н. Г. Ничкало; Інститут педагогіки і психології професійної освіти, Академія педагогічних наук України, Національний університет "Львівська політехніка", Львівський науково-практичний центр. № 2: Березень-квітень
Вихідні дані : Львів: Львівська політехніка, 2003
Кільк.характеристики :230 с
Ціна : 13.00 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Дидактика
Технології навчання
Психологія
Виховання-- проблеми
Управління освітою
Наукове життя
Професійна освіта
Зміст : Проблеми ефективної передачі інформації на відстань у процесі дистанційного навчання/ П. Стефаненко. Формування методологічної культури педагога в контексті сучасних освітніх реформ/ І. Аносов. Сучасне педагогічне новаторство - основа соціальної активності особистості вчителя/ П. Плотніков. До проблеми структурування професійних знань в інформаційному суспільстві/ А. Сіцінський. Науково-дослідницька діяльність як предмет вивчення у профільному ліцеї/ В. Кисільова. Методологічні основи використання аудіовізуальних мистецтв у вивченні іноземних мов/ Л. Волошинова. Когнітивна інформація як один із механізмів самовдосконалення особистості майбутнього педагога/ Д. Дубравська. Інформаційна економіка та її роль у професійній підготовці спеціалістів/ І. Огірко, Ю. Шульжик. З досвіду навчання економічних дисциплін на основі системного підходу/ А. Сингаївська. Специфіка навчання математики у професійно-технічних училищах/ П. Сікорський. Деякі підходи до структурування змісту природничих дисциплін у професійній медичній школі/ Л. Дольнікова. Принципи моделювання у вивченні біоетики студентами-медиками/ А. Єгоренков. Удосконалення організаційно-методичного забезпечення вивчення хімії у вищій технічній школі/ В. Кириченко. Методика організації і проведення професійних конкурсів/ Л. Поважна, Т. Кущ. Експериментальна перевірка рівня науково-методичного забезпечення навчального процесу в технічному коледжі/ Г. Шемелюк. Виховна компонента у системі вищої освіти в Україні: Сучасний стан і перспективи розвитку/ А. Коробченко. Управління виховною роботою в медичному коледжі/ Х. Мазепа. Національна самосвідомість як освітній пріорітет демократичного суспільства/ В. Садова. Слово й образ давньоруського іконопису в духовному розвитку майбутнього вчителя/ В. Рашковська. Філософський контекст методології вітчизняної педагогіки (60-80 рр. ХХ ст.)/ М. Окса. Новаторський рух у системі професійно-технічної освіти: Хроніка 80-х років ХХ століття/ В. Харабет. Інтелект колективного суб’єкта як феномен культури південного сходу України/ Т. Кирєєва. Актуальність розвитку ресоціалізаційної (пенітенціарної) педагогіки в Україні та польський освітній досвід/ І. Курляк. Професійне становлення молодого вчителя у Великій Британії: історія, досвід, стандарти/ Н. Авшенюк.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37И/К 36
Автор(и) : Серджіованні Т., Барлінгейм М., Кумз Ф., Тарстон П.
Назва : Керування освітою і шкільне самоврядування
Вихідні дані : Львів: Літопис, 2002
Кільк.характеристики :440 с
Серія: Освіта
Примітки : Літ. в кінці розд.
ISBN (в пер.), Ціна 966-7007-71-3: 16.00 грн.
ДРНТІ : 14.01.75
ББК : 74.04(3)
Предметні рубрики (Галузі знань): Керівництво освітою
Школа-- організація
Учні
Вчитель
Директор школи
Фінансування шкільне
Державна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): демографічна ситуація
Примірники : всього : Ч.З.№2(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(1), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37И(США)/Я64
Автор(и) : Яновський, Анджей
Назва : Школа громадянина: Американський досвід - наші потреби : научное издание
Вихідні дані : Львів: Літопис, 2001
Кільк.характеристики :216 с
Примітки : Бібліогр.: с. 205-212
ISBN, Ціна 966-7007-59-0: 8.00, 3.10, грн.
ДРНТІ : 14.01
ББК : 74.04(3)
Предметні рубрики (Галузі знань): Освітня політика
Вчитель-- професійна підготовка
освіта-- реформа
Управління освітою
Діти-- особливі потреби
Анотація: У цій книжці грунтовно проаналізовано американський досвід організації освіти і проектовано його на польські проблеми, які багато в чому збігаються з нашими, українськими. Особлива увага зосереджена на підготовці вчителів та управлінців освіти, ролі батьків як партнерів у виховному процесі, на роботі з дітьми з особливими потребами.
Примірники : всього : Ч.З.№2(3), фб(2), ав(1), аб(1)
Вільні : Ч.З.№2(3), фб(2), ав(1), аб(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371/Д 40
Автор(и) : Дзєжговська, Ірена
Назва : Навчання вчителів : підручник для викладача-тренера
Вихідні дані : Львів: Літопис, 2002
Кільк.характеристики :173 с
Примітки : Літ.: с. 170-172
ISBN, Ціна 966-7007-79-4: 7.00 грн.
ДРНТІ : 14.37.27
ББК : 74.00
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчитель-- професійна підготовка
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 05.07.2024
Кількість запитів	15124
Кількість відвідувачів	507
Кількість замовлень	0