Пошуковий запит: <.>K=ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Чичиль, О. Діяльнісний підхід під час навчання фізики [Текст] / О. Чичиль> // Фізика та астрономія в школі : Науково-методичний журнал. - 2007. - N5/6. - С. 17-24
Рубрики: Викладання фізики Кл.слова (ненормовані): ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Мотчана, К. О. Діяльнісний підхід до вивчення літератури: Деякі форми такого підходу [Текст] / К.О. Мотчана> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України : Науково-методичний журнал. - 2006. - N9. - С. 18-20
. - ISSN 0205-47IX Рубрики: Викладання літератури Кл.слова (ненормовані): діяльнісний підхід -- фронтальне опитування
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 22.3р10 Ш 59
Шило, Сергій. Формування інформатичної компетентності старшокласників під час навчання фізики [Текст] / С. Шило> // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2016. - N 3. - С. 34-37
ББК 22.3р10 Рубрики: Викладання фізики в школі--формування інформатичної компетентності Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікативні технології -- інформаційна компетентність -- компетентнісний підхід -- діяльнісний підхід -- інформаційне суспільство
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.03(4Укр),218 С 11
Січкар, Алла. Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової [Текст] / А. Січкар> // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 5/6. - С. 56-60. - Бібліогр.: 15 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.03(4Укр),218 Рубрики: історія педагогіки України, 19 ст. 2 пол.-поч.20ст. педагоги України Кл.слова (ненормовані): національне виховання -- діяльнісний підхід -- розвивальне середовище -- саморозвиток -- вільне самовиявлення Анотація: У статті висвітлено творчий доробок С. Русової з проблеми організації навчання і виховання дітей дошкільного віку, що розглядалася педагогом з урахуванням ідеї діяльності особистості як чинника її розвитку та саморозвитку тощо.
Дод.точки доступу: Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\ Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3 Z99
Інтегроване навчання: тематичний і діяльнісний підходи [Текст]> // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 28/29. - С. 12-25.
Рубрики: Початкова школа--навчання--інтегроване навчання Кл.слова (ненормовані): інтегроване навчання -- діяльнісний підхід -- критичне мислення -- нова українська школа -- планування тематичного навчання -- тематичний день
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.202 А 65
Андрійчук, Валентина. Розвиток обдарованості молодших школярів у контексті реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України" [Текст] / В. Андрійчук> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 11. - С. 47-51. - Бібліогр.: 9 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.202 Рубрики: Обдаровані діти--розвиток обдарованості Кл.слова (ненормовані): діяльнісний підхід -- меритократична освіта -- обдарованість -- розвиток обдарованості -- Інтелект України, проект Анотація: У статті наголошується, що нагальною потребою сьогодення є концепція меритократичної освіти в Україні для навчання і виховання дітей з академічною обдарованістю в умовах загальноосвітнього навчального закладу.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 88 П 44
Подольский, А. И. Конференция по проблемам деятельностной теории учения / А. И. Подольский, Г. А. Глотова> // Вопр. психологии : науч. журн. - 2014. - № 2. - С. 158-161.
. - ISSN 0042-8841ББК 88 Рубрики: Психологія--з’їзди, конференції Кл.слова (ненормовані): наукові конференції -- психологічні конференції -- діяльнісна теорія навчання -- діяльнісний підхід Анотація: Подано відомості про міжнародну наукову конференцію «Діяльнісна теорія навчання : сучасний стан та перспективи», яка відбулася 6–8 лютого 2014 року.
Дод.точки доступу: Глотова, Г. А. Є примірники у відділах: Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 88.5 А 90
Асмолов, А. Г. Кембриджское руководство по культурно-исторической психологии / А. Г. Асмолов, М. С. Гусельцева> // Вопр. психологии : науч. журн. - 2014. - № 5. - С. 151-154.
. - ISSN 0042-8841ББК 88.5 Рубрики: Психологія--культурно-історична психологія Психологія--наукові видання--рецензії Кл.слова (ненормовані): культурно-історична психологія -- соціокультурна психологія -- діяльнісний підхід -- збірники -- рецензії на наукові видання Анотація: Представлено рецензію на книгу "Кембриджський довідник з культурно-історичної психології" («The Cambridge handbook of cultural-historical psychology») під ред. А. Ясницького, Р. ван дер Веєра та М. Феррарі. Даний збірник містить статті, присвячені вивченню проблем культурно-історичної психології.
Дод.точки доступу: Гусельцева, М. С. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 81.2-9 К 38
Кизенко, Василь. Реалізація діяльнісного підходу в навчанні студентів-філологів з різним рівнем комунікативних здібностей [Текст] / В. Кизенко, Д. Трубачова> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 11. - С. 42-46. - Бібліогр.: 4 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 81.2-9 Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів іноземної мови--діяльнісний підхід Кафедра англійської мови та методики викладання Кл.слова (ненормовані): діяльнісний підхід -- способи комунікативної діяльності -- диференційоване навчання -- вчителі іноземної мови Анотація: У статті розглядається проблема реалізації діяльнісного підходу в навчанні студентів-філологів, розкриваються можливості організації учіння майбутніх учителів іноземної мови на основі оволодіння комунікативними методами з урахуванням рівня розвитку їхніх комунікативних здібностей.
Дод.точки доступу: Трубачова, Дар'я Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.032(477) А 64
Анісімова, Г. Формування здатності до саморозвитку та самореалізації учнів початкової школи шляхом упровадження науково-педагогічного проекту "Росток" / Галина Анісімова, Валентина Полтавська> // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 10. - С. 53–55. - Бібліогр.: 8 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--розвиток особистості--науково-педагогічний проект "Росток" Кл.слова (ненормовані): розвиток особистості -- саморозвиток -- самореалізація -- науково-педагогічний проект -- Росток, науково-педагогічна технологія -- діяльнісний підхід -- пізнавальна діяльність -- початкова школа Анотація: Технологія "Росток" – це спеціальна форма організації пізнавальної діяльності, яка має конкретну мету – створити комфортні умови навчання, за яких учень почуватиметься успішним, інтелектуально спроможним.
Дод.точки доступу: Полтавська, В. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.2.091.64:688.72](477) К 56
Коваленко, А. Діяльнісний підхід: учимося, граючи [Текст] / Алла Коваленко> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 7. - С. 17–19. - Зміст: Додаток : Майстер-клас для вихователів.
Рубрики: Дошкільне виховання--ігри Кл.слова (ненормовані): дошкільна освіта -- навчальні іграшки -- LEGO -- LEGO-конструювання -- конструктори -- діяльнісний підхід -- освітній процес -- конструювання -- майстер-клас -- методична робота -- професійна майстерність Анотація: У статті вміщено розробку майстер-класу.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.091.33-027.22:793/796](477) К 12
Кагала, Я. Ігровий і діяльнісний підходи до навчання з LEGO / Яна Кагала, Світлана Крохмаль> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 7(613). - С. 19–21. - Бібліогр.: 4 назви.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--навчання--ігрові технології Кл.слова (ненормовані): ігрове навчання -- діяльнісний підхід -- LEGO-технології -- пізнавальний інтерес -- технології навчання -- початкова школа Анотація: У статті розповідається про використання ігрового та діяльнісного підходу до навчання з LEGO-технологіями на уроках НУШ.
Дод.точки доступу: Крохмаль, С. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>13. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Огарь, Юлія. Розвиток критичного мислення учнів ліцею у процесі формування граматично нормативного мовлення [Текст] / Ю. Огарь> // Українська мова і література в школах України : Міністерство освіти і науки України. - 2022. - N 4/5/6. - С. 15-19.
Рубрики: Викладання української мови в школі--мислення Кл.слова (ненормовані): граматична норма -- граматично нормативне мовлення -- діяльнісний підхід -- мовленнєва компетентність -- компетентнісний підхід -- критичне мислення -- особистісно орієнтований підхід -- учні ліцею
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
>14. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Гречаник, О. Є. Теоретичні засади та концептуальні підходи до організації виховання в закладі загальної середньої освіти [Текст] / О. Є. Гречаник> // Завуч. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2018. - N 17/18. - вкладка “Методист”. - № 74. - С. 28/7-28/11.
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--виховання в ЗНЗ--методологічні підходи Кл.слова (ненормовані): організація виховного процесу -- виховна діяльність -- методологічні підходи -- системний підхід -- комплексний підхід -- особистісно зорієнтований підхід -- діяльнісний підхід -- аксіологічний підхід -- культурологічний підхід -- акмеологічний підхід -- рефлексивний підхід -- синергетичний підхід
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>15. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Коваль, Людмила. Теоретико-методологічні аспекти впровадження ідеї продуктивного навчання: від загальноосвітньої до вищої школи [Текст] / Л. Коваль, В. Церклевич> // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2017. - N 11. - С. 21-37.
. - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта в Україні освіта в Україні Кл.слова (ненормовані): продуктивне навчання -- компетентність -- діяльнісний підхід -- продуктивна компетентність
Дод.точки доступу: Церклевич, Вікторія Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>16. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.016:821.161.2]:371.31 С 87
Стрюк, Т. Інтегрований урок у 4 класі : (літературне читання, трудове навчання, предмет "Я у світі") / Тетяна Стрюк> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 1. - С. 24–26.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки--інтегровані уроки Кл.слова (ненормовані): інтегроване навчання -- інтегровані уроки -- методика викладання -- літературне читання -- трудове навчання -- я і світ, курс -- інтегровані курси -- діяльнісний підхід -- початкова школа -- 4 клас Анотація: У статті подано розробку інтегрованого уроку з літературного читання, трудового навчання, інтегрованого курсу "Я у світі" для учнів початкової школи. Літературне читання. Юлія Смаль "Перед Святвечором". (Оновлене коло читань). Трудове навчання. "Янгол із синтепону". Робота зі штучними матеріалами. Я у світі. Свята нашої держави.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>17. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 373.3.015.3:159.947.2](477) В 19
Васильєва, О. Реалізація технології діяльнісного методу на уроках у початковій школі / Олена Васильєва> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 4. - С. 38–39.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки Кл.слова (ненормовані): діяльнісне навчання -- діяльнісний підхід -- усвідомлене навчання -- колективно-розподільна діяльність -- міжгрупова дискусія Анотація: У статті розповідається про діяльнісне навчання дітей в початковій школі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>18. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 22.1р10 К 96
Кушнір, Василь. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на основі ієрархічного моделювання процесу розв’язування задач: діяльнісний підхід [Текст] / В. Кушнір> // Математика в рідній школі : науково-методичний журнал. - 2014. - N 4. - С. 41-48.
ББК 22.1р10 Рубрики: Викладання математики в школі--задачі--розв’язування задач Кл.слова (ненормовані): інформаційні технології -- ієрархічне моделювання -- розв’язування задач -- діяльнісний підхід
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>19. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.100 С 21
Сафиуллина, Э. С. Социально значимые дела как действенное средство воспитания гражданственности у дошкольников [Текст] / Э. С. Сафиуллина> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 3. - С. 20-26. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.100 Рубрики: Дошкільне виховання--громадянське Дошкільне виховання--розвиток мовлення Дошкільне виховання--соціальне виховання Дошкільна освіта--заняття--виготовлення ігрового посібника Кл.слова (ненормовані): діяльнісний підхід -- ігровий посібник -- словесно-дидактичні ігри -- підготовча до школи група Анотація: В статті розповідається про досвід роботи з використання діяльністного підходу у вихованні дошкільнят. Пропонується календарний план роботи групи, яка готується до школи, та виготовлення нею ігрового посібника "Азбука для малышей".
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>20. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.200.58 П 89
Пустовіт, Григорій. Один з підходів до констуювання змісту навчальних програм екологічного спрямування / Г. Пустовіт> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 3. - С. 7-12. - Бібліогр.: 9 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.200.58 + 28.08 Рубрики: Навчальні програми--позашкільні навчальні заклади Екологічна освіта--навчальні програми Кл.слова (ненормовані): позашкільний навчальний заклад -- навчально-виховний процес -- навчальні програми -- інтегрування -- диференціація -- міжпредметний підхід -- індивідуалізація -- діяльнісний підхід Анотація: У статті запропоновано методичні рекомендації щодо конструювання змісту навчальних програм екологічного спрямування, що має здійснюватись з урахуванням вікових можливостей учнів та умов позашкільного навчального закладу.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
|
|