Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=Лемма<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Назва журналу :Психология обучения. Дайджест -2002р.,N 12
Цікаві статті :
Берент И. Влияние сходства структуры и содержания на чтение псевдослов: доказательство существования фонологического скелета слов/ И. Берент, Р. Буисса, Б. Туллер (стр.5-7) Кл.слова: Чтение,фонологические репрезентации ,фонологический скелет слов
Грей Дж.Р. Эмоциональная модуляция когнитивного контроля: состояния приближения - удаления по-разному влияют на решение пространственных и вербальных задач/ Дж.Р. Грей (стр.7-9) Кл.слова: Когнитивній контроль,Эмоции
Заки С.Р. Объяснения эффектов смешения и отчетливости при перцептивном узнавании старых и новых стимулов с точки зрения экземплярной модели/ С.Р. Заки, Р.М. Нософски (стр.9-11.) Кл.слова: Эффект смешения,эффект отчетливости ,экземплярные модели
Зедльмайер П. Научение байесову мышлению менее чем за два часа/ П. Зедльмайер, Г. Гигеренцер (стр.11-13) Кл.слова: Байесовы вероятности,мышление
Йешеньяк Й. Семантическая и фонологическая активация при порождении существительных и местоимений/ Й. Йешеньяк, Г. Шриферс, А. Хантш (стр.13-15.) Кл.слова: Лексикализация,Лемма,Лексема
Йоунлинас Э.П. Сознание, контроль и уверенность: три модели узнавания/ Э.П. Йоунлинас (стр.15-18) Кл.слова: узнавание,припоминание,оценка знакомости
Кайгородов Б.В. Структурно-динамические характеристики самопонимания в характеристике и развитии Я-концепции в юношеском возрасте / Б.В. Кайгородов (стр.18-21) Кл.слова: Я-концепция,социализация,самопонимание
Керцель Д. На визуальную кратковременную память влияет гаптическое восприятие/ Д. Керцель; Д. Карцель (стр.21-23) Кл.слова: Визуальная память ,Восприятие скорости движения
Маркова Н.Г. Соотношение интеллектуального и творческого компонентов одаренности / Н.Г. Маркова, Н.Н. Бац (стр.23-27) Кл.слова: Одаренные дети,Умственная одаренность,Креативность
Пактон С. Имплицитное научение вне лаборатолрии / С. Пактон, П. Перрюше, ФайольМ.; В.Э. Пахальян (стр.27-28) Кл.слова: Имплицитное научение,Усвоение грамматики
Пахальян В.Э. Профилактика в образовании / В.Э. Пахальян; Б. Редер, Р. Хэсти (стр.28-32) Кл.слова: Психопрофилактика,Психическое здоровье,Образовательная среда
Редер Б. Каузальные знания и категории: влияние категориальных представлений на категоризацию, индукцию и оценку сходства/ Б. Редер, Р. Хэсти; Н.М. Сараева, Н.М. Дьячкова, Т.И. Ежевская (стр.32-33) Кл.слова: Категоризация,Каузальные знания,Умозаключения
Сараева Н.М. Исследование когнитивной сферы детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях/ Н.М. Сараева, Н.М. Дьячкова, Т.И. Ежевская; В.Р. Сик, Дж.Ф. Йейтс (стр.33-36) Кл.слова: Экологическая психология,Умственное и психическое развитие детей
Сик В.Р. Эффекты чрезмерной уверенности при формировании категорий: сравнение коннекционистской и экземплярной моделей памяти/ В.Р. Сик, Дж.Ф. Йейтс; Дж.Д. Смит, Дж.П. Минда (стр.36-38) Кл.слова: Коннекционистские модели,эффект чрезмерной уверенности,экземплярные модели
Смит Дж.Д. Путешествие к центру категории: диссоциация категоризации и узнавания при амнезии/ Дж.Д. Смит, Дж.П. Минда; М.А. Степанова (стр.38-40) Кл.слова: Категоризация ,Узнавание,Амнезия
Степанова М.А. О критериях профессионализма школьного психолога/ М.А. Степанова; С.Ю. Тарасова (стр.40-42) Кл.слова: Практический психолог,Школьная психологияческая служба,Профессионализм школьного психолога
Тарасова С.Ю. Опыт консультативного наблюдения одаренных детей / С.Ю. Тарасова; Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу (стр.42-44) Кл.слова: Одаренные дети,Познавательные процессы одаренных детей,Стереотипы половых ролей
Фенг Г. Использование фонологической и орфографической информации при чтении по-китайски и по-английски/ Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу; Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт (стр.44-46) Кл.слова: Чтение,Фонологическая информация,Орфографическая информация
Хиршман Э. Мидозаламная амнезия и переработка концептуальной информации в имплицитной памяти/ Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт (стр.46-48) Кл.слова: Имплицитная память,Эксплицитная память Мидозаламная амнезия
Хойер Г. Имплицитное запоминание последовательностей/ Г. Хойер, Ф. Шмидтке, Т. Клайнсорге (стр.48-50.) Кл.слова: Имплицитная память,Запоминание последовательностей
Хортон К.Д. Измерение автоматического извлечения информации из памяти/ К.Д. Хортон, Д.Э. Уилсон, М. Эванс (стр.50-52.) Кл.слова: Имплицитная память,Автоматическое извлечение информации
Чернышев А.С. Динамика социального Я подростков и юношей с развивающих социальных средах (социальных оазисах)/ А.С. Чернышев, Ю.А. Лунев (стр.52-56) Кл.слова: Социализация,Социальное обучение,Саморазвитие личности
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Йешеньяк Й., Шриферс Г., Хантш А.
Назва : Семантическая и фонологическая активация при порождении существительных и местоимений
Місце публікування : Психология обучения: Дайджест российской и зарубежной прессы/ Современный Гуманитарный Университет. - М.: НОУСГИ, 2002. - N12. - С. 13-15. - ISSN 1561-2457 (Шифр ПО1/2002/12). - ISSN 1561-2457
ДРНТІ : 15.21.41
ББК : 88.351.3
Предметні рубрики (Галузі знань): мовлення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): лексикализация--лемма--лексема
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 517.2/Х 22
Автор(и) : Хартман Ф.
Назва : Обыкновенные дифференциальные уравнения : пер. с англ.
Вихідні дані : М.: Мир, 1970
Кільк.характеристики :720 с.: рис.
Примітки : Библиогр.: с. 685-709. -Предм. указ.: с. 710-714
Ціна : Б.ц.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гладкие--апроксимации--теорема существования--теорема пикара - линделефа--теорема пеано--теорема кнезера--теорема единственности--неравенство гронуолла--теорема уинтнера--функции ляпунова--последовательные--приближения--линейные--системы--теория флоке--непрерывность--дифференцируемость--полный--дифференциал--частные производные--теорема фробениуса--метод характеристик--метод коши--лемма хаара--теорема пуанкаре -бендиксона--стационарные--точки--плоскость--инвариантные--многообразия--линеаризация--возмущенные--второго порядка--теорема штурма--краевые--задача штурма - лиувилля--функция грина--асимптотическое--интегрирование--неявные--функции--априорные--оценки--дихотомия--монотонность
Примірники : всього : Ч.З.№2(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(1), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Филипповский Г. Б.
Назва : Лемма об отрезках от вершины до точки касания : )Р-а, р-b, p-c)
Місце публікування : Математика в школах України: науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2002 р. - Харків: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2019. - N 28/29/30. - С. 27-34 (Шифр М288364/2019/28/29/30)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання математики в школі-- геометрія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): відрізок--вершина--точка зіткнення--задачі з геометрії--доведення
Знайти схожі

Назва журналу :Математика в школах України -2019р.,N 28/29/30
Цікаві статті :
Нагорна Л. І. Формування навичок математичного моделювання/ Л. І. Нагорна (стр.5–11.)
Лабудько В. С. Упровадження освітніх технологій на уроках математики в закладах професійно-технічної освіти/ В. С. Лабудько (стр.12–15)
Свєтлова Т. В. Готуємося до олімпіади з математики/ Т. В. Свєтлова (стр.16–19.)
Марченко Л. І. Сторінками олімпіад/ Л. І. Марченко (стр.20–22.)
Кушнір І. А. Пригоди біпедальної рівновеликості/ І. А. Кушнір (стр.23–26.)
Филипповский Г. Б. Лемма об отрезках от вершины до точки касания (p-a, p-b, p-c)/ Г. Б. Филипповский (стр.27–33.)
Білий С. Б. Розв’язування задач із кінця/ С. Б. Білий (стр.34–36.)
Лобода О. М. Додавання й віднімання дробів з однаковими знаменниками/ О. М. Лобода (стр.37–39)
Ромашова В. П. Десяткові дроби/ В. П. Ромашова (стр.40–42.)
Шаравіна Л. Ю. Відношення і пропорції/ Л. Ю. Шаравіна, О. І. Хохлова (стр.43–52.)
Позарук Г. Д. Коло. Довжина кола/ Г. Д. Позарук (стр.53–56.)
Коновальчук Н. І. Застосування кільеох способів розкладання многочленів на множники/ Н. І. Коновальчук (стр.57–59.)
Салієнко І. В. Скалярний добуток векторів/ І. В. Салієнко (стр.60–63.)
Кубар Н. Ф. Логарифмічні рівняння/ Н. Ф. Кубар (стр.64–66)
Гавриш О. І. Застосування інтеграла до розв’язування прикладних задач/ О. І. Гавриш (стр.67–72.)
Кривенко О. А. Перетворення виразів. Рівняння/ О. А. Кривенко (стр.73–75.)
Пивовар Е. К. Дроби в математиці й музиці/ Е. К. Пивовар (стр.76–78)
Гладишева О. Є. Звичайні дроби/ О. Є. Гладишева (стр.79–82.)
Бруцька Г. М. Розв’язування ірраціональних рівнянь/ Г. М. Бруцька (стр.83–85.)
Коваль М. П. Піраміда – незламна стріла часу/ М. П. Коваль (стр.86–89.)
Левицька Б. Навчальний проект "Інваріантність у задачах з параметрами"/ Б. Левицька, А. В. Левченко (стр.90–100)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Статистика за 23.05.2024
Кількість запитів	40505
Кількість відвідувачів	1396
Кількість замовлень	0