Пошуковий запит: <.>K=МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 55
Показані документи с 1 за 30 |
|
1. 
| 81.43.21-90
К 11
Кідік, Л. Б.
A series of lessons on human rights / Кідік Л. Б. // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 28/29. - С. 29-38. - Бібліогр.: 11 назв.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Уроки англійської мови
Кл.слова (ненормовані):
права людини -- правова освіта -- правове виховання -- мовленнєва діяльність
Анотація: У статті запропоновано серію уроків з прав людини.
Є примірники у відділах:
НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
2.
|
Палінчак, В. О.
Animals in danger. 6 form : conversational formulas: accepting, refusing invitation. Past continuous / В. О. Палінчак // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 6. - С. 12-13.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки
Уроки англійської мови
Кл.слова (ненормовані):
тваринний світ -- тварини в небезпеці -- мовленнєва діяльність
Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови на тему: "Тварини в небезпеці" для учнів 6 класу. Цілі уроку: удосконалювати вживання лексичних навичок шляхом багаторазового світомого повторення лексичних одиниць і граматичних структур у різних видах мовленнєвої діяльності.
Є примірники у відділах:
всього 1 : нмк іноз. мов (1)
Вільні: нмк іноз. мов (1)
Знайти схожі
|
3.
| 74.03(4Укр)-8
Z99
[До ювілею Василя Сухомлинського] [Текст] : добірка статей // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 9. - С. 1-13
. - ISSN 0131-5358ББК 74.03(4Укр)-8 + 74.202.245
Рубрики: Педагогіка--персоналії педагогів
Педагоги України
Кл.слова (ненормовані):
уміння школярів вчитися -- дидактична система В. Сухомлинського -- творча особистість вчителя -- україномовна особистість дошкільника -- україномовна особистість молодшого школяра -- мовленнєва діяльність -- здоров’я дітей -- школа майбутнього
Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
4.
| 81.0
З-34
Зарецький, О.
[Рецензія] [Текст] / О. Зарецький // Мовознавство : Науково-теоретичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 82-84.
Рец. на кн. : Радзієвська Т. В. Нариси з концептуального аналізу та лінгвістики тексту. Текст - соціум - культура - мовна особистість / Т. В. Радзієвська. - К. : Інформаційно-аналітичне агенство, 2010. - 491 с.
. - ISSN 0027-2833ББК 81.0
Рубрики: Мова художніх творів--Україна
Мова ЗМІ--Україна
Текстологія
Текст--дослідження
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва діяльність -- текстотворення -- концепти культури -- "Дебют", аналіз тексту -- дискурс мас-медіа -- аналіз тексту
Дод.точки доступу:
Коцюбинський, Михайло Михайлович (1864-1913) \о нем\; Потебня, Олександр Опанасович (видатний вчений ; 1835-1891) \о нем\
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
5.
| 83.3(4Укр)
Z99
[Українська мова у школах національних меншин] [Текст] : добірка статей // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 8. - С. 49-65
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: викладання української мови в школах національних меншин
Кл.слова (ненормовані):
МІЖПРЕДМЕТНА ІНТЕГРАЦІЯ -- МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ -- конструювання підручника -- ІНТЕГРАЦІЯ -- мовна освіта молодших школярів -- школи національних меншин -- учні-угорці -- звукова симтема -- навчання граматики
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
6.
| 74.102
Р 88
Руснак, Леся.
Інтеграція мовленнєвої та природничо-дослідницької діяльності як чинник пізнавального розвитку дошкільників / Л. Руснак, Г. Гладка // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 3. - С. 13-20 : фотогр.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкільна освіта--дослідницька діяльність дошкільника
Розвиток мовлення --дослідницька діяльність--дошкільники
Кл.слова (ненормовані):
інтеграція освітнього процесу -- мовленнєва діяльність -- природничо-дослідницька діяльність -- напрями процесу інтеграції -- пізнавальна активність -- розвиток мовлення -- саморозвиток -- експериментування -- діяльнісний підхід -- досліди -- співпраця з батьками -- старші дошкільники -- дослідницька діяльність дошкільника
Анотація: Висвітлено досвід роботи з інтеграції мовленнєвої та природничо-дослідницької діяльності старших дошкільників у дошкільному навчальному закладі № 1 "Веселка" м. Сокиряни Чернівецької обл.
Дод.точки доступу:
Гладка, Ганна
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
7.
| 81.411.2-90
Х 69
Ходякова, Л. А.
Активизация речевой деятельности школьников средствами живописи и музыки [Текст] / Л. А. Ходякова, И. К. Геро // Русский язык в школе : Научно-методический журнал. - 2013. - N 11. - С. 3-7.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.411.2-90
Рубрики: викладання російської мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва діяльність -- мотивація -- сценарій уроку
Дод.точки доступу:
Геро, И. К.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
8.
| 81.43.21-90
Л 24
Лапіна, Ольга.
Благодійність у житті. Бездомні тварини : англійська мова, 9 клас / О. Лапіна // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 6. - С. 49-52.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки
Кл.слова (ненормовані):
англійська мова -- уроки -- благодійність -- бездомні тварини -- мовленнєва діяльність -- доброзичливість -- комунікативна компетенція
Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови для учнів 9 класу. Мета: формувати комунікативну компетенцію учнів у чотирьох видах мовленнєвої діяльності; виховувати культуру спілкування та толерантного ставлення один до одного та оточуючого світу.
Є примірники у відділах:
НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
9.
| 373.5.016:811.161.1
С78
Статівка, Валентина Іванівна.
Взаємозв’язане навчання видів мовленнєвої діяльності учнів основної школи в процесі підготовки та створення текстів [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання російської мови / В. І. Статівка ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - : НПУ ім. М.Драгоманова(Київ), 2006. - 40 с. - ББК 81.411.2
Рубрики: викладання російської мови
автореферати дисертацій--російська мова
Кл.слова (ненормовані):
взаємозв’язане навчання -- комбіновані вправи -- мовленнєва діяльність -- текстотворення -- текстосприйняття -- мовленнєві жанри
Дод.точки доступу:
Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Дуванова, О.
Використання комунікативної методики в процесі навчання іноземної мови / О. Дуванова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 2-3.
ББК 81.43
Рубрики: Комунікативне навчання--іноземні мови
Викладання іноземної мови
Кл.слова (ненормовані):
комунікативна методика навчання -- методика навчання -- мовленнєва діяльність -- комунікативна методика -- читання -- аудіювання -- мовлення -- письмо
Анотація: Використання комунікативної методики на уроках іноземних мов: спілкування, мовлення, читання, письмо, аудіювання.
Є примірники у відділах:
нмк іноз. мов Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
11.
|
Пентилюк, Марія.
Гармонійний розвиток особистості школяра засобами української мови крізь призму педагогічних досліджень [Текст] / М. Пентилюк // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 3. - С. 2-9.
Рубрики: Викладання української мови в школі--виховна робота
Кл.слова (ненормовані):
виховання особистості -- мовна особистість -- гармонійний розвиток -- гуманна педагогіка -- мовленнєва діяльність -- спілкування -- педагогічні дослідження
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
12.
| 81.411.1-9
Я 72
Яремчук, Наталія.
Говоріння як наукове поняття [Текст] / Н. Яремчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 1. - С. 10-15.
ББК 81.411.1-9
Рубрики: викладання української мови в школі--мовленнєвий розвиток
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва діяльність -- навички говоріння
Є примірники у відділах:
всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)
Знайти схожі
|
13.
| 74.100.5
Д 21
Дацюк, Наталія
Екскурсія в країну "Екологознай"" [Текст] / Наталія Дацюк, Любов Слива // Дошкільне виховання. - 2014. - № 5. - С. 30-32
. - ISSN 0321-1401ББК 74.100.5
Рубрики: Дошкільне виховання--екологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна діяльність -- мовленнєва діяльність -- ігрова діяльність -- екологічний проект
Анотація: Пропонується екологічний проект з ландшафтного оформлення та озеленення території дитсадка. Особливістю його є поєднання навчально-виховної і корекційно-відновлювальної роботи. На території країни Екологознай" створено куточки усамітнення, умови для творчої, пізнавальної, експерементальної діяльності, праці в природі, сюжетно-рольових ігор, загартування.
Дод.точки доступу:
Слива, Любов
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
14.
| 74.102
П 43
Погорєлова, Л.
Запрошуємо на гостину до казки [Текст] / Л. Погорєлова, К. Шевцова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2016. - № 1. - С. 18–26. - Зміст: Освітній проект "На гостину до казки" ; Метод наочного моделювання – запорука ефективності роботи з мовленнєвого розвитку ; Результативність проекту ; Додаток 1. Змістове наповнення проекту "На гостину до казки" ; Додаток 2. Заняття з елементами гри-драматизації за змістом української народної казки "Горщик" для дітей раннього віку.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток
Кл.слова (ненормовані):
діти раннього віку -- мовленнєва діяльність -- мовленнєвий розвиток -- діти третього року життя -- розвиток мовлення -- освітні проекти -- казки -- етапи реалізації -- метод наочного моделювання -- змістове наповнення -- конспекти занять -- ігри-драматизації -- Горщик, українська народна казка -- дошкільні навчальні заклади -- методика навчання
Дод.точки доступу:
Шевцова, К.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
15.
| 81.43.21-90
Д 11
Дідик, О. Д.
Знайомтесь: Великобританія : (6 клас, за підручником О. Карп'юк) / О. Д. Дідик // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 30. - С. 17-18.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--уроки
Викладання англійської мови в школі--країнознавство
Кл.слова (ненормовані):
країнознавство -- мовленнєва діяльність
Анотація: Подано розробку уроку з англійської мови. Мета: активізувати знання вивченого матеріалу з теми та вміння презентувати проекти за наданою ситуацією; практикувати учнів застосовувати знання лексичного і країнознавчого матеріалу.
Є примірники у відділах:
НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
16.
| 74.2
П 56
Пономарьова, К.
Компетентнісний підхід до перевірки усних видів мовленнєвої діяльності молодших школярів [Текст] / К. Пономарьова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 10. - С. 34-38
. - ISSN 0131-5358ББК 74.2
Рубрики: Початкова школа--мовлення
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва діяльність
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Богачова, І. В.
Конкурс-вікторина "Animals' world" [Текст] / І. В. Богачова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 6. - С. 38-39. - Бібліогр.: 2 назви.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--вікторини
Викладання англійської мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
англійська мова -- конкурс-вікторина -- позакласний захід -- тварини -- мовна діяльність -- мовленнєва діяльність -- у світі тварин
Анотація: Подано розробку конкурсу-вікторини на тему: "У світі тварин". Цілі: практикувати учнів в різних видах мовної та мовленнєвої діяльності, закріплювати лексичний матеріал.
Є примірники у відділах:
всього 1 : НМК іноз. мов (1)
Вільні: НМК іноз. мов (1)
Знайти схожі
|
18.
| 376-056.264(477)
Д 64
Долженко, С.
Концептуальні засади вивчення мовленнєвої діяльності з позицій психолінгвістичного підходу / Світлана Долженко, Юлія Рібцун // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2020. - № 2. - С. 74–80. - Бібліогр.: 11 назв.
. - ISSN 2312-2781 Рубрики: Діти з особливими потребами--мовленнєва діяльність
Кл.слова (ненормовані):
логопедія -- мовленнєва діяльність -- психолінгвістичний підхід -- порушення мовленнєвого розвитку -- мовлення
Анотація: Відстежено паралелізм наукового підгрунтя щодо вивчення мовленнєвої діяльності у логопедії та психолінгвістиці, запропоновано порівняльні визначення мови, мовлення та мовленнєвої діяльності, розглянуто лінгвістичний, психологічний та психолінгвістичний підходи до трактування поняття мовленнєвої діяльності, розкрито складові мовленнєвої діяльності, зроблено акцент на психолінгвістичному підході як провідному для наукових досліджень у галузі логопедії у напрямі діагностики, попередження та подолання порушень мовленнєвого розвитку в осіб різних вікових груп.
Дод.точки доступу:
Рібцун, Ю.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
19.
| 4У(070.1)
Х82
Хорошковська, Ольга Назарівна.
Лінгводидактична система початкового навчання української мови у школах з російською мовою викладання [Текст] : монографія / О. Н. Хорошковська ; Інститут педагогіки АПН України. - К. : ІП АПН України, 1999. - 306 с. - Список літ.: с. 296-305. - ISBN 966-7589-06-4 : 3.60 грн.
Зміст:
Урок як форма організації навчального процесу . - С .116-132
Підручник як реалізація змісту навчання і один з найважливіших компонентів лінгводидактичної системи . - С .50-63
Методика навчання української мови як другої . - С .132-252
Читання як вид мовленнєвої діяльності і його методика . - С .253-295ББК 81.411.1-90
РУБ 4У(070.1)
Рубрики: Викладання української мови в школі--викладання в російських школах
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва діяльність
Дод.точки доступу:
Інститут педагогіки АПН України
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі
|
20.
| 81.43.21-90
Х 11
Хілько, Н. В.
Навчання діалогічного мовлення як засіб розвитку креативного мислення учнів [Текст] / Н. В. Хілько // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 13. - С. 2-11. - Бібліогр.: 16 назв.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--діалогічне мовлення
Англійська мова--методика викладання--креативне мислення
Кл.слова (ненормовані):
діалогічне мовлення -- креативне мислення -- мовленнєва діяльність -- монологічне мовлення -- дискутивні вправи -- навчальна дискусія
Анотація: У статті розповідається про мовлення як засіб мовленнєвої діяльності та зміст навчання для розвитку креативного мислення учнів на уроках англійської мови.
Є примірники у відділах:
всього 1 : НМК іноз. мов (1)
Вільні: НМК іноз. мов (1)
Знайти схожі
|
21.
| 373.5.016:811.111]:371.32
З-42
Звєрєва, Т. Ю..
Навчання читання (формування компетенції в читанні) / Т. Ю. Звєрєва // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 11. - С. 2-4.
Рубрики: Англійська мова--уроки--читання
Кл.слова (ненормовані):
читання -- навчання читання -- компетенція читання -- англійська мова -- мовленнєва діяльність -- тексти для читання -- тексти -- іноземна мова -- техніка читання -- середня школа
Анотація: У статті розкривається сутність процесу читання, характер текстів для читання у середній школі, труднощі при читанні іноземною мовою, техніка читання та особливості читання як засобу навчання. Запропоновані тексти для читання на уроках англійської мови.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
22.
| 81.411.2
Б 81
Бондаренко, И. А.
Некоторые проблемы классификации упражнений для развития навыков аудирования на русском языке [Текст] / И. А. Бондаренко // Русский язык, литература, культура в школе и вузе : Научно-методический журнал. - 2010. - N 6. - С. 21-26.
ББК 81.411.2
Рубрики: викладання російської мови
Кл.слова (ненормовані):
аудіювання на уроках мови -- МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
23.
| 373.2.016:81-028.31](477)
К 11
Кіндрат, І.
Організація інтелектуальної і мовленнєвої діяльності дітей на основі інтелектуальних карт / Інна Кіндрат // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 8. - С. 42–51. - Бібліогр.: 2 назви. - Зміст: Які особливості методики застосування на заняттях ; Як відобразити зміст і смисл теми у творчому продукті ; Як інтерпретувати види діяльності дошкільників.
Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток мови й мовлення
Дошкільне виховання--формування інтелекту
Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- заклади дошкільної освіти -- інтелектуальна діяльність -- мовленнєва діяльність -- розвиток мови й мовлення -- інтелектуальні карти -- фомування інтелекту -- методика застосування -- інтеграція -- практичні завдання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
24.
| 376-056.264:616.89-008.434.37](477)
П 21
Пахомова, Н.
Особистісний потенціал дитини старшого дошкільного віку із моторною алалією: психологічні особливості розвитку / Н. Пахомова, І. Баранець // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2018. - № 4. - С. 75–87. - Бібліогр.: 13 назв.
. - ISSN 2312-2781 Рубрики: Діти з особливими потребами--дошкільний вік--розлади мовлення
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва діяльність -- пізнавальні процеси -- моторна алалія -- комунікативний потенціал -- комунікативний розвиток -- комунікативна компетентність -- мовлення -- комунікативна діяльність -- старші дошкільники -- вади мовлення -- діти з розладами мовлення
Анотація: Розглянуто проблему взаємозв’язку мовлення та пізнавальних процесів дітей дошкільного віку крізь призму тісної взаємодії мислення і мовлення у контексті комунікативно-мовленнєвої діяльності. Розкрито значення цілеспрямованого формування та розвитку у дошкільників мовленнєвої функції і пізнавальної сфери (відчуття, сприймання, памяті, уяви, уваги та мислення) ) для досягнення ефективності логопедичної роботи.
Дод.точки доступу:
Баранець, І.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
25.
| Шифр: ОДнв/2018/4
Журнал
Особлива дитина: навчання і виховання [Текст]/ науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна преса ; К. : Інститут спеціальної педагогіки національної академії педагогічних наук України, 1995 . - ISSN 2312-2781. - Виходить кожного кварталу
2018р. N 4
Зміст:
Кобильченко, В. Концептуальні засади психологічної допомоги молодшим школярам із порушеннями зору та їх найближчому соціальному оточенню / Вадим Кобильченко. - С.7–14. - Бібліогр.: 7 назв.
Кл.слова: емпатія, психологічне здоров’я, психологічне консультування
Кульбіда, С. Конфігурація як компонент жесту / Світлана Кульбіда. - С.15–31. - Бібліогр.: 27 назв. : мал., таб.
Кл.слова: жестова мова, жестова одиниця, жестове мовлення
Прохоренко, Л. Суб’єктно-когнітивна концепція саморегуляції навчання школярів із затримкою психічного розвитку / Леся Прохоренко. - С.32–39. - Бібліогр.: 6 назв. : мал.
Кл.слова: мотивація, самоконтроль, рефлексія
Омельченко, І. Методологічні орієнтири екзистенціально-суб’єктного підходу до дослідження комунікативної діяльності у дошкільників із затримкою психічного розвитку / Ірина Омельченко. - С.40–52. - Бібліогр.: 15 назв.
Кл.слова: спілкування, комунікація, діалогічне спостереження
Данілавічютє, Е. Концептуальна модель використання МКФ-ДП в інклюзивному навчальному процесі / Еляна Данілавічютє. - С.53–64. - Бібліогр.: 7 назв. : мал.
Кл.слова: інклюзивна освіта, інклюзивне навчання, діти з особливими освітніми потребами
Лещій, Н. Культурологічний підхід у парадигмі фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми зі складними порушеннями розвитку / Наталія Лещій. - С.65–74. - Бібліогр.: 15 назв. : мал.
Кл.слова: реабілітаційна робота, спортивно-оздоровча робота, діти з особливими потребами
Пахомова, Н. Особистісний потенціал дитини старшого дошкільного віку із моторною алалією: психологічні особливості розвитку / Наталія Пахомова, Інна Баранець. - С.75–87. - Бібліогр.: 13 назв.
Кл.слова: мовленнєва діяльність, пізнавальні процеси, моторна алалія
Некраш, Л. Теоретичні аспекти формування концепції раннього втручання в психолого-педагогічних дослідженнях / Людмила Некраш. - С.88–95. - Бібліогр.: 15 назв.
Кл.слова: раннє втручання, діагностика порушень, діти раннього віку
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
Перейти до описів статей
|
26.
| 81.43.21-9
П 52
Полонська, Тетяна.
Особливості використання рефлексії на уроках іноземної мови в старшій (профільній) школі / Т. Полонська // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 6. - С. 6-9. - Бібліогр.: 3 назви.
ББК 81.43.21-9
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--рефлексія
Кл.слова (ненормовані):
англійська мова -- рефлексія -- старша школа -- міжкультурне спілкування -- інтерактивне навчання -- мовленнєва діяльність -- інтелект-карта -- професії
Анотація: Використання рефлексії на уроках іноземної мови сприяє формуванню усвідомленого ставлення старшокласника до свого навчання, осмисленню й переосмисленню ним здобутих знань з іноземної мови як засобу міжкультурного спілкування.
Є примірники у відділах:
НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
27.
| 81.43.21-90
Б 91
Буренко, Валентина.
Особливості навчання англійської мови учнів 1 класу [Текст] / В. Буренко // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 7-9. - Бібліогр.: 5 назв.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Іноземні мови--початкова школа--зміст освіти
Початкова школа--уроки іноземної мови
Кафедра іноземних мов
Кл.слова (ненормовані):
іноземні мови -- початкова школа -- зміст освіти -- довільні дії -- мимовільна увага -- навчальна гра -- сприймання -- мовленнєва діяльність -- пам’ять -- пізнавальна активність -- контроль -- оцінювання
Анотація: У статті розповідається про ставлення до навчання іноземної мови учнів молодшого шкільного віку, формування елементарної комунікативної компетенції початківців.
Є примірники у відділах:
всього 1 : НМК іноз. мов (1)
Вільні: НМК іноз. мов (1)
Знайти схожі
|
28.
|
Мирошніченко, А. Л.
План уроку може бути таким... / А. Л. Мирошніченко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 22/23. - С. 18-20.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--план уроку
Кл.слова (ненормовані):
план уроку -- методичні рекомендації -- читання -- мовленнєва діяльність
Анотація: Пропонуємо вашій увазі двохсторонній план-шаблон уроку, яким зручно користуватися, зробивши його копію.
Є примірники у відділах:
НМК іноз. мов Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
29.
| 81.411.1
Д 75
Дроздова, І.
Проблеми навчання усного й писемного професійного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей ВНЗ [Текст] / І. Дроздова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 4. - С. 42-46.
ББК 81.411.1
Рубрики: Викладання української мови у ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
монологічне мовлення -- мовленнєва діяльність -- професійне спілкування -- сдуденти-нефілологи
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий
Знайти схожі
|
30.
| 81.411.1-90
Я 64
Яновицька, Наталія.
Проект навчальної програми з української мови для 5 класу шкіл з національними мовами навчання [Текст] / Н. Яновицька, О. Петрук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 6. - С. 34-42.
ББК 81.411.1-90
Рубрики: Викладання української мови в школах національних меншин
Кл.слова (ненормовані):
навчальна програма з української мови для 5 класу -- школи з національними мовами навчання -- мовленнєва діяльність -- соціокультурна діяльність
Дод.точки доступу:
Петрук, Оксана
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний