Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (50)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (40)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ОЦІНКА<.>

Загальна кількість знайдених документів : 329
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 333:34/З-19
Назва : Законодавство України про землю: Земельний кодекс України. Нормативно-правові акти: Основні засади земельних відносин. Управління і контроль. Право власності на землю. Приватизація і паювання. Викуп і продаж. Право користування землею. Оренда землі. Землевпорядкування та землеустрій. Грошова оцінка земель
Вихідні дані : К.: Юрінком Інтер, 2001
Кільк.характеристики :352 с
ISBN, Ціна 966-7784-93-2: 11.20 грн.
ДРНТІ : 10.55
ББК : 67.9(4УКР)307
Примірники : всього : фб(1), ІБв(1), Ч.З.№2(3)
Вільні : фб(1), ІБв(1), Ч.З.№2(3)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 902.91(4УКР)/Т 44
Назва : Тисяча років української суспільно-політичної думки : В 9-ти т. Т.У. Кн. 2. : Кінець Х!Х-початок ХХ ст.
Вихідні дані : К.: Дніпро, 2001
Кільк.характеристики :376 с
Примітки : Короткий іменний покаж.: с. 311-332. SUMMARY: с. 333-372
ISBN (в пер.), Ціна 966-578-072-7: 46.50 грн.
ДРНТІ : 03.81.37
ББК : 63.211(4УКР)
Зміст : Література, її завдання і найважніші ціхи/ Іван Франко. Література українська, заборонена російським урядом/ Михайло Драгоманов. Молода Україна, її становище і шлях/ Трохим Зіньківський. Гоголь і малоруська літературна традиція/ Володимир Перетц. Діалоги про українську національну справу (Листи Б. Грінченка з М. Драгомановим) ; Осмислення й оцінка минулого українськими народовцями (Я. Головацький, М. Павлик, О. Терлецький) ; Філософське осмислення народницького світогляду ; Суспільно-політична думка з національною соціалістичною ідеологією ; Програма "Громади" (1880 р.) ; Шевченко, українофіли й соціалізм ; Чудацькі думки про українську національну справу ; Суспільно-політична думка з національною соціал-демократичною ідеологією ; Ukraina irredenta/ Іван Франко. Соціялізм і соціял-демократизм/ Іван Франко. Народники і марксисти/ Іван Франко. Поза межами можливого/ Іван Франко. Лист до товаришів/ Леся Українка. Листи Лесі Українки до Михайла Кривинюка ; Замітки з приводу статті "Політика і етика"/ Леся Українка.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378/П 78
Назва : Проблеми освіти : Наук.-метод. зб. Вип. 22
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2000
Кільк.характеристики :224 с
ISBN, Ціна 5-8238-0603-5: 2.40 грн.
ДРНТІ : 14.01
ББК : 74.58
Зміст : Оцінка стану нормативно-методичного забезпечення вищої освіти України/ Д. Б. Панасевич, В. С. Черненко, А. К. Солоденко. Різнорівневі програмні вимоги до вивчення основ штучного інтелекту у педагогічному вузі/ О. М. Спірін. До питання про освітню парадигму/ Н. В. Щубелка. Освітня система як технологічний комплекс/ В. К. Маригодов, А. А. Слободянюк, Г. О. Козлакова. Психолого-педагогічні аспекти втілення модульно-рейтингової системи/ І. І. Драч. Про методологічну направленість навчального процесу/ Б. В. Сверида. Структура організації науково-технічної творчості/ А. В. Шевченко. Педагогічні інновації у практиці підготовки фахівців сфери туризму/ Л. І. Поважна. Використання інноваційних технологій/ Н. К. Кульга. Емпатійна педагогіка: співчуття чи співдія/ О. Д. Кайріс. Проблема виховання у дитячих будинках сімейного типу/ М. М. Василькова. Формування творчої особистості учителя (на прикладі Коломийського педагогічного коледжу)/ В. І. Ковтун. Диференціація підходів у керуванні пізнавальною діяльністю студентів на лабораторно-практичних заняттях/ І. О. Колосок. Вплив психофізіологічного та емоційного стану старших школярів на підвищення їхньої розумової працездатності/ І. В. Воронюк, М. В. Соцька. Практицизм педагогічної системи А. С. Макаренка та його реалізація у галузі гігієнічного виховання/ Г. Л. Кривошеєва, Л. Т. Заплатников. Про становлення жіночої середньої освіти у другій половині Х1Х століття./ Л. О. Смоляр. Розбудова вищої педагогічної освіти в україні у 1917-1941 роках/ Л. ф. Курило. Методичні аспекти формування пізнавальної активності студентів на лекції/ П. Г. Лузан.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 9(05)/Н 34
Назва : Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія" : научное издание. Т. 18 : Теорія та історія культури
Вихідні дані : К.: КМ Академія, 2000
Кільк.характеристики :112 с
Колективи : Національний університет "Києво-Могилянська академія"
Примітки : Відомості про авторів: с. 108-109
ISBN, Ціна 966-518-015-0: 1.50 грн.
ISBN, Ціна 966-518-062-2: Б.ц.
ДРНТІ : 13.07
ББК : 63.3(0)-7я5 + 71.0я5
Зміст : Як вгамувати духовну спрагу, або Пошуки шляхів набуття втраченої Батьківщини/ М. Г. Жулинський. Оцінка сучасного поля знання в Україні/ О. О. Івашина. Знакова система населення інгульської катакомбної культури та проблема появи писемності у Північному Причорномор’ї/ С. Ж. Пустовалов. Спроба порівняльного аналізу деяких архетипів кельтської та давньоіндійської культур/ О. С. Колесник. Формування язичницького світогляду давніх германців (спроба етно-хронологічної реконструкції)/ Д. О. Король. Якщо росіяни лехіти, то чи була давньоруська народність?/ Л. Л. Залізняк. Софія - тріумфальна Церква Івана Мазепи/ Н. М. Нікітенко. Орнамент як етнокультурна категорія / Ю. І. Нікішенко. Українські "маланкарі" - схіідна гілка карпато-балканської карнавальної традиції / О. В. Курочкін. Адам Кадмон та Адам Афар: ще раз про перші глави книги Буття/ О. Р. Федорко. Бог не помер, однак треба вбити Його ("Лист до батька " Ф. Кафки)/ М. А. Бердичевська. Демонстративна особистість у культурі декадансу/ О. О. Кирилова. Групова ідентичність та інтра-групові захисні механізми/ К. С. Мальцева. Смерть: символ та образ у культурі. Апокаліпти чність культури ХХ століття/ К. І. Сидорова. "Трагедійний абсурдизм" у живописі Любомира Медвідя / О. М. Петрова.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 371(075.34)/П 24
Назва : Педагогіка : Хрестоматія
Вихідні дані : К.: Знання-Прес, 2003
Кільк.характеристики :700 с
Серія: Навчально-методичний комплекс з педагогіки
ISBN (в пер.), Ціна 966-7767-91-4: 38.00 грн.
ДРНТІ : 14.01.45
ББК : 74я73-3
Зміст : УЧИТЕЛЬ І СУСПІЛЬСТВО ; Українська народна педагогіка про вчителя ; Особистість учителя у висловлюваннях представників вітчизняної та зарубіжної педагогіки, діячів науки, культури... ; РОДИНА, ШКОЛА, ГРОМАДКІСТЬ ; Українці про школу, вчителя, громаду/ Я. А. Коменский; В. О. Сухомлинський; Ж.-Ж. Руссо; М. Г. Стельмахович; П. Ф. Каптерев. Людина як предмет виховання/ С. А. Сиджанкар; Я. А. Коменский; Дж. Локк; В. О. Сухомлинський. Народна педагогіка про загальні правила наставляння/ О. В. Духнович. Про шкільний порядок ; Деякі висновки з мого педагогічного досвіду/ К. Д. Ушинський; В. О. Сухомлинський; К.Д. Ушинський. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості/ Я. А. Коменский; В. О. Сухомлинський; Ж.-Ж. Руссо; М. Г. Стельмахович; П. Ф. Каптерев. Як виховати справжню людину/ С. А. Сиджанкар; Я. А. Коменский; Дж. Локк; В. О. Сухомлинський. Сто порад учителеві/ Мономах Володимир; К. Д. Ушинський; В. І. Водовозов; К.Д. Ушинський; В. О. Сухомлинський. Народження громадянина. Єдність педагогічних поглядів і переконань учителів/ П. Ф. Каптерев; К. Д. Ушинський; А. С. Макаренко; М. Г. Стельмахович; В. О. Сухомлинський. Розмова з молодим директором/ К. Д. Ушинський; В. О. Сухомлинський; К.Д. Ушинський. Павлиська середня школа/ Я. А. Коменский; В. О. Сухомлинський; Ж.-Ж. Руссо; М. Г. Стельмахович; П. Ф. Каптерев. Залежить тільки від вас... (лист завтрашньому вчителеві)/ С. А. Сиджанкар; Я. А. Коменский; Дж. Локк; В. О. Сухомлинський. Як любити дітей/ Мономах Володимир; К. Д. Ушинський; В. І. Водовозов; К.Д. Ушинський; В. О. Сухомлинський. ПРЕДМЕТ І ЗАВДАННЯ ПЕДАГОГІКИ ; Людина як предмет виховання/ П. Ф. Каптерев; К. Д. Ушинський; А. С. Макаренко; М. Г. Стельмахович; В. О. Сухомлинський. Про користь педагогічної літератури/ В. О. Сухомлинський; К.Д. Ушинський. Педагогика - наука или искусство?/ Я. А. Коменский; В. О. Сухомлинський; Ж.-Ж. Руссо; М. Г. Стельмахович; П. Ф. Каптерев. РОЗВИТОК І ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ПІД ЗНАКОМ ЗОДІАКУ ; Нариси дитячої астрологічної педагогіки/ Я. А. Коменский; Дж. Локк; В. О. Сухомлинський. МЕТА І ЗАВДАННЯ ВИХОВАННЯ ; Повчання Володимира Мономаха дітям/ Володимир Мономах. Стислий підручник педагогіки/ К. Д. Ушинський; Т. Г. Лубенець; В. О. Сухомлинський; С. Полоцький. Педагогический процесс/ П. Ф. Каптерев; К. Д. Ушинський; А. С. Макаренко; М. Г. Стельмахович; В. О. Сухомлинський. Про виховання всебічно розвиненої особистості/ В. О. Сухомлинський; К.Д. Ушинський. СИСТЕМА ОСВІТИ В УКРАЇНІ ; Народна педагогіка про освіту ; Законы хорошо организованной школы/ В. О. Сухомлинський; Ж.-Ж. Руссо; М. Г. Стельмахович; П. Ф. Каптерев. Закон України "Про освіту" від 25 квітня 1996 року ; ДИДАКТИКА, ЇЇ КАТЕГОРІЇ ; Народна педагогіка/ В. О. Сухомлинський; К. Д. Ушинський; М. Г. Стельмахович. Великая дидактика/ Я. А. Коменский; Дж. Локк; В. О. Сухомлинський. О народности образования и индустрии/ П. Ф. Каптерев; Ж.-Ж. Руссо; В. О. Сухомлинський. людина як предмет виховання/ В. І. Водовозов; К.Д. Ушинський; В. О. Сухомлинський. Стислий підручник педагогіки/ Т. Г. Лубенець; В. О. Сухомлинський; С. Полоцький. Дидактические очерки/ К. Д. Ушинський; А. С. Макаренко; М. Г. Стельмахович; В. О. Сухомлинський. Сто порад учителеві/ В. О. Сухомлинський; К.Д. Ушинський. Народження громадянина/ В. О. Сухомлинський. Серце віддаю дітям/ В. О. Сухомлинський; К. Д. Ушинський. Розмова з молодим директором/ Ж.-Ж. Руссо; М. Г. Стельмахович; П. Ф. Каптерев. ПРИНЦИПИ НАВЧАННЯ ; Великая дидактика/ К. Д. Ушинський; Є. Славинецький; В. О. Сухомлинський. Правила реалізації принципів навчання/ Я. А. Коменский; В. О. Сухомлинський. ЗМІСТ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ; Рідне слово/ В. О. Сухомлинський; К. Д. Ушинський; М. Г. Стельмахович. МЕТОДИ І ЗАСОБИ НАВЧАННЯ ; Великая дидактика/ Дж. Локк; В. О. Сухомлинський. Метод и его применение/ Ж.-Ж. Руссо; В. О. Сухомлинський. Бесіди і наочне навчання/ К.Д. Ушинський; В. О. Сухомлинський. Павлиська середня школа/ Т. Г. Лубенець; В. О. Сухомлинський; С. Полоцький. ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ; Рідне слово/ А. С. Макаренко; М. Г. Стельмахович; В. О. Сухомлинський. Розмова з молодим директором/ В. О. Сухомлинський; К.Д. Ушинський. Сто порад учителеві/ В. О. Сухомлинський. АНАЛІЗ І ОЦІНКА ЗНАНЬ, УМІНЬ ТА НАВИЧОК УЧНІВ ; Сто порад учителеві/ В. О. Сухомлинський; К. Д. Ушинський. СУТНІСТЬ, ЗМІСТ І ПРОЦЕС ВИХОВАННЯ ; Українська народна педагогіка про виховання ; Эмиль, или О воспитании/ М. Г. Стельмахович; П. Ф. Каптерев. Про народність у громадському вихованні/ Г. С. Сковорода; В. О. Сухомлинський. Стислий підручник педагогіки/ Є. Славинецький; В. О. Сухомлинський. Сто порад учителеві/ Я. А. Коменский; В. О. Сухомлинський. Народження громадянина/ П. Ф. Каптерев; М. Г. Стельмахович. Серце віддаю дітям/ К. Д. Ушинський; М. Г. Стельмахович. МЕТОДИ ВИХОВАННЯ ; Українська народна педагогіка про методи виховання ; Українська народна педагогіка/ А. С. Макаренко; В. О. Сухомлинський. Мысли о воспитании/ В. О. Сухомлинський. Эмиль, или о воспитании/ В. О. Сухомлинський. Людина як предмет виховання/ В. О. Сухомлинський. Про покарання в дитячому віці і шкільну дисципліну/ В. О. Сухомлинський; С. Полоцький. Деякі висновки з мого педагогічного досвіду/ М. Г. Стельмахович; А. С. Макаренко. Методика шкільного виховання/ М. Г. Стельмахович; В. О. Сухомлинський. Як виховати справжню людину/ В. О. Сухомлинський; К.Д. Ушинський. Слово вчителя в моральному вихованні/ В. О. Сухомлинський. ФОРМУВАННЯ КОЛЕКТИВУ, ЙОГО ВПЛИВ НА ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ; Народна педагогіка про роль колективу у вихованні ; Методика шкільного виховання/ М. Г. Стельмахович. Методика виховання колективу/ К. Д. Ушинський. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості/ В. О. Сухомлинський. Сто порад учителеві/ В. О. Сухомлинський. МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ; Народна педагогіка про моральне виховання ; Українська родинна педагогіка/ П. Ф. Каптерев. Вдячний Єродій/ В. О. Сухомлинський. Громадянство звичаїв дитячих/ В. О. Сухомлинський. Правила поведения/ В. О. Сухомлинський. О нравственном закаливании/ М. Г. Стельмахович. Про звичку/ М. Г. Стельмахович. Статеве виховання/ П. Ф. Лесгафт. Моральна підготовка молоді до подружнього життя/ В. О. Сухомлинський. Методика шкільного виховання/ В. О. Сухомлинський. Духовний світ школяра/ В. О. Сухомлинський. Проболеми виховання всебічно розвиненої особистості/ В. О. Сухомлинський. Сто порад учителеві/ В. О. Сухомлинський. Народження громадянина/ С. Полоцький. РОЗУМОВЕ ВИХОВАННЯ ; Народна педагогіка про розумове виховання ; Народна педагогіка/ А. С. Макаренко. Українська родинна педагогіка/ В. О. Сухомлинський. Духовний світ школяра/ К.Д. Ушинський. Сто порад учителеві/ В. О. Сухомлинський. Серце віддаю дітям/ В. О. Сухомлинський. Павлиська середня школа/ В. О. Сухомлинський. ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ ; Народна педагогіка про трудове виховання ; Народна педагогіка/ М. Г. Стельмахович. Праця в її психічному і виховному значенні/ К. Д. Ушинський. Народження громадянина/ В. О. Сухомлинський. Павлиська середня школа/ В. О. Сухомлинський. Сто порад учителеві/ В. О. Сухомлинський. Виховання обов’язку/ В. О. Сухомлинський. ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ; Об эстетическом развитии и воспитании/ П. Ф. Каптерев. Духовний світ школяра/ В. О. Сухомлинський. Народження громадянина/ В. О. Сухомлинський. Павлиська середня школа/ В. О. Сухомлинський. ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ; Народна педагогіка про фізичне виховання ; Народна педагогіка/ М. Г. Стельмахович. Українська родинна педагогіка/ М. Г. Стельмахович. Завдання фізичного розвитку в школі/ П. Ф. Лесгафт. Серце віддаю дітям/ В. О. Сухомлинський. Народження громадянина/ В. О. Сухомлинський. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИМИ ДІТЬМИ ; Народження громадянина/ В. О. Сухомлинський. Розмова з молодим директором/ В. О. Сухомлинський. РОДИННЕ ВИХОВАННЯ ; Народна педагогіка про родинне виховання ; Як виховати справжню людину/ В. О. Сухомлинський. Домострой ; "Обід душевний" і "вечеря душевна"/ С. Полоцький. Материнская школа/ Я. А. Коменский. Українська родинна педагогіка/ М. Г. Стельмахович. Книга для батьків/ А. С. Макаренко. Як виховати справжню людину/ В. О. Сухомлинський. КЕРІВНИЦТВО ЗАГАЛЬНООСВІТНІМИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМИ ЗАКЛАДАМИ ; Три елементи школи/ К.Д. Ушинський. Розмова з молодим директором/ В. О. Сухомлинський.
Анотація: Одна з основних переваг цього видання полягає в тому, що ретельно відібраний матеріал подається за тематичним принципом.
Примірники : всього 89: фб(1), аб(71), пед.(1), ав(2), Ч.З.№2(25)
Вільні : фб(1), аб(71), пед.(1), ав(2), Ч.З.№2(25)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 33(4УКР)/У84
Назва : Утвердження інноваційної моделі розвитку економіки України : Матеріали науково-практичної конференції
Вихідні дані : К.: НТУУ "КПІ", 2003
Кільк.характеристики :434 с
ISBN, Ціна 966-96213-3-Х: 9.80 грн.
ДРНТІ : 06.91
ББК : 65.9(4УКР)
Зміст : Науково-технологічний та інноваційний потенціал економічного розвитку України/ Б. Є. Патон. Інноваційна стратегія українських реформ/ Л. Д. Кучма. Програма діяльності уряду і питання інноваційної політики/ В. Ф. Янукович. Інноваційний шлях розвитку та економічне зростання/ В. М. Геєць. Модернизація системи освіти як важливий чинник інноваційного розвитку держави/ В. К. Кремень. Науково-технологічне передбачення як механізм інноваційного розвитку/ М. З. Згуровський. Інституціональне забезпечення інноваційного розвитку економіки України: Законодавча база та інститути у сфері інноваційної діяльності/ С. О. Довгий. Розбудова інноваційної інфраструктури України/ В. Л. Рижов. Інформатизація суспільства та інноваційний розвиток/ І. В. Сергієнко. Розвиток промислового комплексу України на основі інноваційної реструктуризації/ А. К. М'ялиця. Глобалізація та інноваційна діяльність в Україні/ С. І. Пирожков. Довгострокове кредитування інноваційних проектів/ В. П. Матвієнко, П. В. Матвієнко. Перепони на шляху інноваційного розвитку економіки та можливості їх подолання/ Б. А. Малицький. Інноваційна культура як чинник активізації інноваційної діяльності/ М. В. Попович. Регіональна складова державної інноваційної політики/ Є. П. Кушнарьов. Інтелектуальна власність, оцінка і реалізація інноваційних проектів/ М. Ю. Ільченко. Конкуренція і формування ринкових механізмів інноваційного розвитку/ О. О. Костусєв. Програмно-цільові методи реалізації пріоритетів інноваційного розвитку економіки України/ А. М. Гуржій. Проблеми інвестування інноваційних проектів та шляхи їх вирішення/ О. М. Сорокін. Трансфер технологій: Проблеми та перспективи/ О. О. Лапко, Т. І. Щедріна. Стандартизація та інноваційний розвиток/ В. Ю. Камінський. Система інформаційного забезпечення науково-технологічного, освітнього та інноваційного розвитку/ Ю. І. Якименко. Система державної статистики в галузі науково-технічної та інноваційної діяльності в Україні/ В. І. Карпов. Розвиток інноваційних структур, відбору та реалізаії інноваційних проектів/ Б. В. Гриньов. Управління проектами інноваційного розвитку/ С. Д. Бушуєв. Формування інноваційних систем на основі промислових кластерів/ С. І. Соколенко. Проблеми і резервні механізми інноваційного розвитку України/ Г. С. Пігоров. Розвиток машинобудування - важлива передумова модернізації промислового комплексу/ Г. М. Скудар. Розвиток космічної галузі як джерела трансферу високих технологій в народне господарство України/ О. О. Негода. Організаційно-економічні напрями інноваційного переоснащення аграрного виробництва/ П. Т. Саблук. Проблеми формування ринку наукоємної продукції/ Н. Д. Панкратова. Проблеми законодавчого забезпечення інноваційно-інвестиційної моделі розвитку України/ В. С. Журавський. До питання стратегії інноваційного розвитку економіки України/ Л. К. Безчасний, В. П. Мельник, І. А. Шовкун. Формування промислової політики в умовах структурно-інноваційного розвитку економіки/ В. Г. Бодров, В. Г. Горник. Державні механізми стимулювання інноваційного розвитку/ С. Б. Гавриш, Д. О. Волошин. Ефективність фінансування фундаментальних наукових досліджень як передумова технічного прогресу/ М. В. Гаман. Фінансово-кредитні ресурси інноваційного розвитку/ А. А. Гриценко. Розбудова національної інноваційної системи як стратегія державної інноваційної політики/ В. О. Гусєв. Бюджетні важелі активізації інвестиційного процесу в Україні/ С. В. Льовочкін. Формування державної інноваційної системи в Україні: Проблеми безпеки національних інтересів/ І. П. Макаренко. Три причини гальмування розвитку економіки України/ Г. А. Пастернак-Таранушенко. Стратегія економічного зростання регіону інноваційного типу/ В. П. Щербань, О. А. Кириченко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4УКР)/Н 73
Назва : Нові технології навчання : наук. - метод. зб. Вип. 31
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2001
Кільк.характеристики :222 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Ціна 5-8238-0603-5: 7.70 грн.
ДРНТІ : 14.35.07
ББК : 74.58(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вищі навчальні заклади
Зміст : Формування особистості як психолого-педагогічна проблема/ В. В. Кобильченко. Особистісно орієнтований підхід у вихованні майбутніх освітян/ А. Н. Власенко. Розвиток педагогічної творчості викладачів вищих навчальних закладів/ С. П. Архипова. Педагогічна майстерність та оцінка якості викладання у вищому закладі освіти/ Г. С. Цехмістрова. Культурологічний компонент у підготовці майбутнього педагога/ Т. В. Іванова. Особливості організації Web-ресурсу освітянсько-наукової тематики/ О. В. Накітенко. Методичне забезпечення соціально-правового виховання учнівської та студентської молоді/ О. А. Удалова. Ієрархія цінностей у вихованні студентської молоді/ Ю. Л. Кишакевич. Національно-патріотичне виховання в Україні на принципах християнської моралі/ Г. О. Очкань. Інтеграція навчання і національного виховання в контексті сучасної освіти/ В. І. Артюшенко. Щодо проблеми сімейного виховання молоді/ С. В. Гудзенко. Світоглядні аспекти екологічної освіти/ О. П. Мітрясова. Інноваційні підходи до викладання іноземної мови/ І. О. Орлова. Методичні рекомендації для проведення роботи з адаптації студентів нового набору/ Н. Ф. Тихомирова. Мудрість тисячоліть про вічні людські цінності/ П. Ф. Іваницька. Творча робота студентів при вивченні математики на педагогічному факультеті вищого навчального педагогічного закладу/ А. В. Шевченко. Використання педагогічних технологій у навчальному процесі провізорів/ Л. Г. Кайдалова. Дискусійний діалог як форма спвпраці викладачів і студентів педагогічного коледжу/ Л. В. Мустафа. Формування творчої особистості студентів у рамках програмного рішення педагогічних задач/ Ю. М. Кравченко. Фізіологічний аналіз використання оздоровчих можливостей активного відпочинку у фізичному вихованні студентів/ В. М. Ходінов. Особливості виховання студентів з особливими потребами/ М. І. Томчук, Т. О. Комар. Вплив творчості професора О. М. Граборова на розвиток української олігофренопедагогіки/ М. О. Супрун. Із досвіду вирішення проблем міжпредметних зв’язків на сучасному етапі при підготовці молодших спеціалістів/ М. С. Лобур.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/О-64
Назва : Організація навчально-виховного процесу: З досвіду роботи вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації . Ч. 2
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2004
Кільк.характеристики :293 с
Ціна : 8.06 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.58(4Укр)
Зміст : ПЛАНУВАННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ ; Рекомендації з діловодства ; Орієнтовне положення про педагогічну раду ; ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. ПОЛОЖЕННЯ ПРО МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВУ СИСТЕМУ НАВЧАННЯ ; ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ПЕДАГОГІЧНОГО (МЕТОДИЧНОГО) КАБІНЕТУ ; Планування роботи педагогічного кабінету ; Орієнтовні критерії рейтингової оцінки роботи педагогічного (методичного) кабінету ; ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ЦИКЛОВОЇ (ПРЕДМЕТНОЇ) КОМІСІЇ ; Положення про атестацію циклових комісій ; Критерії оцінки роботи циклових комісій ; Положення про атестацію кабінетів і лабораторій ; МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ; Рекомендації щодо створення навчально-методичного комплексу дисципліни ; Навчальна та робоча програми ; Плани навчальних занять та їх методичне забезпечення ; Методичне забезпечення самостійної роботи ; Пакет контрольних завдань для перевірки знань студентів ; Критерії оцінки знань студентів ; Методичне забезпечення дипломного і курсового проектування ; Перелік питань до семестрових і державних екзаменів ; Перелік методичного забезпечення навчальної дисципліни ; Міждисциплінарні зв’язки - етапи інтеграції в навчальному процесі ; Універсальна навчально-контролююча система ; ОЦІНКА ЯКОСТІ РОБОТИ ВИКЛАДАЧА ; Положення про рейтингову систему оцінки роботи викладача ; Оцінювання педагогчної діяльності викладача ; ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ. Програма виробничої практики та методичні рекомендації щодо написання звітної документації спеціальності 5.06010101 "Правознавство" ; ОРГАНІЗАЦІЯ ГУРТКОВОЇ ТА НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ ; Інноваційні підходи до гурткової роботи ; Організація науково-дослідної роботи студентів ; Організація і проведення пошукової та науково-дослідної роботи
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 151(075.3)/Н 50
Автор(и) : Немов, Роберт Семенович
Назва : Психология: Учебник для студ. пед. вузов: В 3-х кн./ Р. С. Немов. - 3-е изд. Кн. 2: Психология образования
Вихідні дані : М.: ВЛАДОС, 1999
Кільк.характеристики :608 с
ISBN (в пер.), Ціна 5-691-00233-3: 19.60 грн.
ДРНТІ : 15.01.33
ББК : 88.3я73
Предметні рубрики (Галузі знань): вікова психологія дитини
Дошкільний вік-- психологія
гра
Молодші школярі-- психологія
Підлітковий вік-- психологія
Юність-- психологія
Психологія навчання
Психологія виховання
Психологія педагогічної діяльності
Психологія педагога
Педагогічна діяльність
Педагогічне керівництво
Управління колективом
Педагогічний колектив
Педагогічна оцінка
Психодіагностика
Практичні психологи-- освіта
Примірники :аб(1)
Вільні : аб(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 32/Б 35
Автор(и) : Бебик, Валерій Михайлович
Назва : Менеджмент виборчої кампанії: ресурси, технології, маркетинг : навчально-методичний посібник
Вихідні дані : К.: МАУП, 2001
Кільк.характеристики :216 с.: табл.
Колективи : Міжрегіональна академія управління персоналом
Примітки : Бібліогр.: с. 212-213
ISBN, Ціна 966-608-106-7: 10.0 грн.
ДРНТІ : 06.39.41
ББК : 66.3(0)
Зміст : ПОЛІТИЧНА ВЛАДА І технології ЇЇ РЕАЛІЗАЦІЇ ; Природа, ресурси і легітимність політичної влади ; Організація та функціонування політичних систем і режимів ; Політична комунікація та інформаційна влада ; Політичне лідерство в технологіях реалізації влади ; ВИБОРЧІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПОЛІТИЧНОМУ МЕНЕДЖМЕНТІ ; Політичні технології та їх роль у політичному житті суспільства ; Виборчий процес і виборчі технології ; Типологія виборчих систем ; Політичний менеджмент і маркетинг. Маркетинг виборчої компанії ; МАРКЕТИНГОВИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ВИБОРЧОЇ КОМПАНІЇ ; Формування "кандидатської" команди ; Оцінка політичної ситуації ; Розробка політичної стратегії ; Організація і проведення рекламної кампанії
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 19.10.2024
Кількість запитів	33500
Кількість відвідувачів	641
Кількість замовлень	0