Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (3)Рідкісна книга (1)Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (10)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=СУБЪЕКТ<.>
Загальна кількість знайдених документів : 72
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Назва журналу :Вестник Московского университета -2008р.,N 3
Цікаві статті :
Китайгородская Г. А. Гуманизация и гуманитаризация системы образования - социальная проблема/ Г. А. Китайгородская (стр.3-11)
Деревягина Е. И. Преподаватель для будущего/ Е. И. Деревягина (стр.12-17)
Савченко Е. А. Концепция воспитания будущего педагога - субъект культуры (теоретико-методологический подход)/ Е. А. Савченко (стр.18-32)
Смирнов С. Д. Индивидуальности студента и преподавателя как факторы построения эффективного учебно-воспитательного процесса/ С. Д. Смирнов (стр.33-44)
Токарева Л. И. Содержание современного школьного математического образования/ Л. И. Токарева (стр.45-53)
Петрусевич А. А. Программно-целевой подход к реализации задач профильного образования/ А. А. Петрусевич (стр.54-63)
Фиофанова О. А. Управление проектированием воспитательного пространства муниципалитета/ О. А. Фиофанова (стр.64-73)
Сергеева О. А. Эмоции как средство социализации педагога и учащегося/ О. А. Сергеева (стр.74-78)
Алдошина М. И. Культурологический аспект современного университетского образования будущих преподавателей/ М. И. Алдошина (стр.83-95)
Физико-химические дисциплины в фундаментальном химическом образовании (стр.96-107)
Тихонов А. М. Зрительное восприятие учебного веб-ресурса/ А. М. Тихонов (стр.108-115)
Киктева К. С. Возможности усовершенствования подготовки к межкультурному общению в неязыковых вузах/ К. С. Киктева (стр.116-121)
Перельман Я. И. К методике научной популяризации/ Я. И. Перельман (стр.122-126)
Бондаренко Е. Н. Профессиональная подготовка учителей в современных системах педагогического образования в странах мира/ Е. Н. Бондаренко (стр.127-136)
Телешов С. В. Учебные программы - наше национальное достояние/ С. В. Телешов, Е. В. Телешова (стр.137-145)
История о славном Учмаге, учителе его Магуче и бедном, но вылеченном Аэроплане: Терапевтическая сказка (стр.150-152)
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 1МИ/В 39
Назва : Вечные философские проблемы : сб. науч. тр.
Вихідні дані : Новосибирск: Наука, 1991
Кільк.характеристики :207 с
Примітки : Библиогр. в примеч. в конце ст.
Ціна : 2.50 р.
ББК : 1МИ
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): развитие природы и общества--проблема ценностей--предсказание--бердяев н. а.--субъект мышления--бытие человека--феномен несогласия--рациональность--женское мышление--гуманитарное познание--философские предрассудки
Примірники : всього : Ч.З.№2(1), аб(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(1), аб(1), фб(1)
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Вопросы психологии -2004р.,N 2
Цікаві статті :
Рубцов В. В. Психологический институт на Моховой : история и современность/ В. В. Рубцов (стр.3-16.)
Марцинковская Т. Д. Методологические принципы и ведущая проблематика исследований в Психологическом институте/ Т. Д. Марцинковская (стр.17-41.) Кл.слова: школа Г. И. Челпанова,психофизическая проблема,проблема активности
Дубровина И. В. Практическая психология образования в Психологическом институте/ И. В. Дубровина (стр.42-53.) Кл.слова: психологическая служба, подготовка кадров психологов образования,психология развития,психическое и психологическое здоровье
Смирнова Е. О. Генезис общения ребенка от рождения до семи лет в исследованиях сотрудников Психологического института/ Е. О. Смирнова (стр.54-62.) Кл.слова: самосознание,развитие личности
Поливанова К.Н. Становление возрастной психологии в Психологическом институте/ К.Н. Поливанова (стр.63-73.) Кл.слова: теория деятельности,периодизация психического развития
Божович Е.Д. Развитие идей Н. А. Менчинской на современно этапе исследований психологии учения/ Е.Д. Божович (стр.73-80.) Кл.слова: практико-ориентированная диагностика развития школьника
Кабардов М. К. К истории становления дифференциальной психофизиологии в Психологическом институте/ М. К. Кабардов (стр.81-93.) Кл.слова: способности, задатки
Чуприкова Н. И. Психика и предмет психологии в свете достижений современной нейронауки/ Н. И. Чуприкова (стр.104-118.) Кл.слова: деятельность мозга,психологическая картина мира
Шумакова Н. Б. Влияние представлений родителей об обучении на развитие одаренности у детей/ Н. Б. Шумакова (стр.119-127.)
Конопкин О. А. . Общая способность к саморегуляции как фактор субъектного развития/ О. А. Конопкин (стр.128-135.)
Малых С. Б. Проблема наследственности в современных психологических исследованиях/ С. Б. Малых (стр.136-148.) Кл.слова: генотип,индивидуальные психологические признаки
Воробьева Л. И. Субъект и/ или автор (О категориях гуманитарной психологии)/ Л. И. Воробьева (стр.149-158.) Кл.слова: духовность, духовные организмы
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Назва журналу :Вопросы психологии -2005р.,N 3
Цікаві статті :
Юревич Ю. В. Интеграция психологии : утопия или реальность?/ Ю. В. Юревич (стр.16-28.) Кл.слова: психологическая наука,бихевиоризм,психоанализ
Архиреева Т. В. Становление критического отношения к себе у детей младшего школьного возраста : Возрастная и педагогическая психология/ Т. В. Архиреева (стр.29-37.) Кл.слова: Я-концепция,Я-реальное,Я-идеальное
Каменская В. Г. Психологические характеристики старшеклассников в массовых школах и школах-гимназиях/ В. Г. Каменская, С. В. Зверева, И. Е. Мельникова (стр.38-51.) Кл.слова: адаптация,здоровье школьников,кардиоинтервалометрия
Штроо В. А. Референтные отношения в группе как фактор организационных изменений/ В. А. Штроо, А. А. Меланьина (стр.70-83.) Кл.слова: лидерство,референтность,удовлетворенность деятельностью
Одинцов В. Ф. Ориентация сельской молодежи на будущее как фактор стабильности общества / В. Ф. Одинцов (стр.84-90.) Кл.слова: профессиональная ориентация,социальная адаптация
Бовина И. Б. Представления о здоровье и болезни в молодежной среде/ И. Б. Бовина (стр.90-97.) Кл.слова: теория социальных представлений,социокультурный феномен,ядро представления
Иоголевич Н. И. Особенности индивидуальности студентов-менеджеров / Н. И. Иоголевич (стр.97-106.) Кл.слова: интегральная индивидуальность,структура индивидуальности,студенты
Лэнгле А. Виктор Франкл - поверенный человечности/ А. Лэнгле (стр.107-112.) Кл.слова: логотерапия,экзистенциальный анализ
Братусь Б. С. Несмотря ни на что - сказать жизни "да" : (Уроки Виктора Франкла)/ Б. С. Братусь (стр.112-121.) Кл.слова: психология личности,психотерапия,смысл жизни
Вайзер Г. А. Теория учения развивающейся личности : история и современность : К 100-летию со дня рождения Н. А. Менчинской/ Г. А. Вайзер, О. Н. Юдина (стр.122-132.) Кл.слова: структура личности,мировоззрение,умственное развитие
Ковтунович М. Г. Исследования Н. А. Менчинской по формированию научного мировоззрения в контексте современной когнитивной психологии/ М. Г. Ковтунович (стр.133-141) Кл.слова: научное мировоззрение,естественнонаучная картина мира,когнитивные структуры знаний
К 75-летию Ф. Т. Михайлова : русского психолога и философа (стр.151-156.)
К юбилею Л. М. Митиной : 60-летие доктора психологических наук (стр.157-158.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


5.

Назва журналу :Вопросы философии -2007р.,N 12
Цікаві статті :
Ахиезер А. С. Проблема субъекта: человек - субъект/ А. С. Ахиезер (стр.3-15)
Кузьмина Т. А. Экзистанциональный опыт и философия/ Т. А. Кузьмина (стр.16-27)
Плютто П. А. Иллюзия аутентичного мифа: революция и литература/ П. А. Плютто (стр.28-41)
Шаров К. С. Гендерные аспекты семиотики моды/ К. С. Шаров (стр.50-64)
Горохов В. Г. Научно-техническая политика в обществе не-знания/ В. Г. Горохов (стр.65-80)
Хайтун С. Д. Социальная неотения как механизм эволюционного прорыва (Ветхий Завет, Древняя Греция и Возрождение)/ С. Д. Хайтун (стр.97-113)
Савина Т. В. "Душа есть страсть"... Метафизика пола в философии В. В. Розанова и Ф, Э. Шперка/ Т. В. Савина (стр.114-123)
Бугай Д. В. Правовое мышление в архаической Греции/ Д. В. Бугай (стр.114-134)
Бакусев В. М. "Вечное возращение" и античность/ В. М. Бакусев (стр.135-158)
Хорст Г. Кант в историческом контексте/ Г. Хорст (стр.158-165)
Черномырдин М. В. В. Г. Щукин. Гений российского просвещения. Исследования в области мифопоэтики и истории идей/ М. В. Черномырдин (стр.175-183)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Тощенко Ж. Т.
Назва : Государство как субъект теократии
Місце публікування : Социологические исследования: Научный и общественно-политический журнал/ Российская академия наук. - М.: Академиздатцентр "Наука", 2007. - N2. - С. 3-14. - ISSN 0132-1625 (Шифр СИ-1/2007/2). - ISSN 0132-1625
Предметні рубрики (Галузі знань): політика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): теократія--держава
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Марков В. Н.
Назва : Динамика субъект-личностной информации в ресурсном контакте
Місце публікування : Мир психологии: науч.-метод. журн. - Москва: Моск. психол.-соц. ун-т, 2012. - № 3. - С. 84-94. - ISSN 2073-8528 (Шифр МП-1/2012/3). - ISSN 2073-8528
Примітки : Библиогр.: 9 назв.
ББК : 88.37
Предметні рубрики (Галузі знань): Особистість-- суб’єкт і особистість
Анотація: Процесс развития человека в онтогенезе расматривается как чередование фаз дифференциации и интеграции, проявляющихся в акцентированном развитии субъекта деятельности и личности. Такой циклический процесс направлен на концентрацию ресурсов в распоряжении у человека, на повышение эффективности использования этих ресурсов и в современом мире испытывает значительные дисбалансы. Конечной целью развития человека предполагается создание устойчивого и комфортного контекста его существования, и в частности обеспечение космологической устойчивости нашей Вселенной. Высказывается предположение о существенном вкладе разумной деятельности в темную материю.Процес розвитку людини в онтогенезі розглядається як чергування фаз диференціації та інтеграції, що проявляються в акцентованому розвитку суб'єкта діяльності й особистості. Такий циклічний процес спрямований на концентрацію ресурсів у розпорядженні у людини, на підвищення ефективності використання цих ресурсів і в сучасному світі зазнає значних дизбалансів. Кінцевою метою розвитку людини передбачається створення стійкого і комфортного контексту її існування, і зокрема забезпечення космологічної стійкості нашого Всесвіту. Висловлюється припущення про суттєвий вклад розумної діяльності в темну матерію.
Знайти схожі

8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 151(075.33)/З-14
Автор(и) : Скрипченко, Олександр Васильович, Долинська, Любов Василівна, Огороднійчук, Зоя Василівна, Лисянська, Таїсія Миколаївна, Зелінська, Тетяна Миколаївна, Зінченко, Людмила Миколаївна, Булах, Ірина Сергіївна, Співак, Ніна Василівна, Артемчук, Ольга Григорівна, Абрамян, Наталія Дмитрівна, Гоголь, Оксана Василівна, Ставицька, Світлана Олексіївна, Андріяшина, Наталія Володимирівна, Волошина, Валентина Віталіївна, Строяновська, Олена Василівна, Темрук, Олена Василівна
Назва : Загальна психологія : хрестоматія : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Вихідні дані : К.: Каравела, 2007
Кільк.характеристики :640 с
ISBN, Ціна 966-8019-84-9: 60.00 грн.
ДРНТІ : 15.01.33
ББК : 88.3я73-3
Зміст : ПРЕДМЕТ ТА ЗАВДАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ; Об’єкт, предмет і метод психології як суб’єкта пізнання/ А. А. Смирнов; О. Н. Леонтьев; Н. А. Тих. Внесок І. М. Сеченова у розвиток наукової психології в Росії/ О. Н. Леонтьев; Н. А. Тих; П. Р. Чамата. РОЗВИТОК ПСИХІКИ У ФІЛОГЕНЕЗІ ; Проблемы развития психики/ Н. А. Тих; П. Р. Чамата; Б. Г. Ананьев. Решение проблем животными/ С. Л. Рубинштейн; Т. С. Яценко; О. И. Скороходова. Предыстория общества/ П. Р. Чамата; Б. Г. Ананьев; Б. Ф. Ломов. Самосознание личности и ее жизненный путь/ Т. С. Яценко; О. И. Скороходова; А. Р. Лурия. Зміст і основні форми прояву самосвідомості/ Б. Г. Ананьев; Б. Ф. Ломов; Ц. Флорес. Функціонально-структурні особливості цілісного феномену психіки (модель внутрішньої динаміки психіки)/ О. И. Скороходова; А. Р. Лурия; Г. С. Костюк. ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ ; ЧУТТЄВЕ ПІЗНАННЯ І СПРИЙМАННЯ ; Психология чувственного познания/ Б. Ф. Ломов; Ц. Флорес; О. К. Тихомиров. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир/ А. Р. Лурия; Г. С. Костюк; Л. К. Балацька. ПАМ’ЯТЬ ; Человеческая память: система памяти и процессы управления/ С. Л. Рубинштейн; В. Ю. Середа; Л. С. Коршунова. Память и ее развитие в детском возрасте/ А. А. Смирнов; О. К. Тихомиров; В. А. Моляко. Память и антиципация/ Ц. Флорес; О. К. Тихомиров; А. Р. Лурия. Маленькая книжка о большой памяти/ Г. С. Костюк; Л. К. Балацька; Л. Вундт. Системы большой памяти/ А. Б. Коваленко; А. В. Брушлинский; С. Л. Рубинштейн. Память/ В. Ю. Середа; Л. С. Коршунова; А. Н. Леонтьев. Произвольное и непроизвольное запоминание/ О. К. Тихомиров; В. А. Моляко; К. Изард. Память/ О. К. Тихомиров; А. Р. Лурия; Э. Фромм. МИСЛЕННЯ ; Проблеми психології мислення/ Л. К. Балацька; Л. Вундт; В. А. Иванников. Психологія розуміння творчих задач/ А. В. Брушлинский; С. Л. Рубинштейн; В. Е. Дружинин. Вчись мислити логічно/ Л. С. Коршунова; А. Н. Леонтьев; В. К. Котырло. Психология мышления. Виды мышления/ В. А. Моляко; К. Изард; В. К. Калин. Психология мышления. Субъект мышления/ А. Р. Лурия; Э. Фромм; К. А. Абульханова-Славская. Психология интеллекта: парадоксы исследования/ В. И. Страхов; Л. С. Выготский; А. В. Петровский. УЯВА ; Уява в житті дитини/ Л. Вундт; В. А. Иванников; С. Д. Максименко. Воображение и познание/ С. Л. Рубинштейн; В. Е. Дружинин; Н. В. Чепелєва. Воображение как отражение действительности/ А. Н. Леонтьев; В. К. Котырло; Т. М. Титаренко. Психология творческой деятельности/ К. Изард; В. К. Калин; В. О. Татенко. УВАГА ; Внимание и память/ Э. Фромм; К. А. Абульханова-Славская; В. А. Кан-Калик. Психологические исследования внимания/ Л. С. Выготский; А. В. Петровский; А. Б. Добрович. Об организованности внимания/ С. Л. Рубинштейн; В. А. Роменець; И. П. Павлов. ЕМОЦІЇ ТА ПОЧУТТЯ ; Психология душевных волнений/ В. А. Иванников; С. Д. Максименко; А. Е. Личко. Эмоции/ В. Е. Дружинин; Н. В. Чепелєва; К. Леонгард. Потребности, мотивы и эмоции/ В. К. Котырло; Т. М. Титаренко; Н. Д. Левитов. Определение эмоций. Связь эмоций с когнитивными процессами, поведением и личностью/ В. К. Калин; В. О. Татенко; Ф. Н. Гоноболин. Внешние и внутренние факторы, детерминирующие генезис эмоциональной сферы/ І. Д. Бех; Т. М. Титаренко; Г. С. Костюк. Искусство любить: исследование природы любви/ К. А. Абульханова-Славская; Б. Ф. Ломов. ВОЛЯ ; Овладение собственным поведением/ А. В. Петровский; С. Л. Рубинштейн. Природа воли/ В. А. Роменець; А. А. Бодалев. Волевое усилие. Волевое действие. Волевые процессы. Волевые состояния/ С. Д. Максименко; И. П. Павлов. Критерии воли/ С. Д. Максименко; Я. Стреляу. Волевая регуляция поведения/ Н. В. Чепелєва; А. Е. Личко. Основные понятия. Воля как процесс, состояние, действие/ Т. М. Титаренко; К. Леонгард. Классификация волевых качеств/ В. О. Татенко; Н. Д. Левитов. Модель рефлексії як складника вольового процесу/ Т. М. Титаренко; Ф. Н. Гоноболин. ОСОБИСТІСТЬ У ДІЯЛЬНОСТІ І СПІЛКУВАННІ ; ДІЯЛЬНІСТЬ ТА АКТИВНІСТЬ ЛЮДИНИ ; Личность в процессе деятельности и общения/ Б. Ф. Ломов. Принципы деятельности подхода - конкретно-научной методологии изучения человека в психологии/ В. А. Кан-Калик. Личность в психологии: парадигма субъективности/ С. Л. Рубинштейн. ОСОБИСТІСТЬ ТА МІЖОСОБОВІ СТОСУНКИ ; Вчинок і постання канонічної психології/ А. А. Бодалев. Метод дослідження особистості/ И. П. Павлов. Особистість починається з любові/ Я. Стреляу. Розуміння та інтерпретація особистого досвіду в контексті психологічної герменевтики/ А. Е. Личко. Життєвий вибір у концепції В. А. Роменця/ К. Леонгард. Суб’єктновчинкова парадигма в сучасній психології/ Н. Д. Левитов. Простір життєвого світу і його типи/ Ф. Н. Гоноболин. Заклики духовності ХХІ століття/ Г. С. Костюк. ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ ; Восприятие человека человеком/ А. А. Бодалев. Проблема общения в психологии/ Б. Ф. Ломов. Технология профессионально-педагогического общения/ В. А. Кан-Калик. Речь и общение. Функции речи/ С. Л. Рубинштейн. Воспитателю о психологии и психогигиене общения/ А. Б. Добрович. Личность и общение/ А. А. Бодалев. ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ ; Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных/ И. П. Павлов. Роль темперамента в психическом развитии/ Я. Стреляу. Психопатии и акцентуации характера у подростков/ А. Е. Личко. Акцентуированные личности/ К. Леонгард. Проблема компенсации в психологии/ Н. Д. Левитов. Психологический анализ педагогических способностей/ Ф. Н. Гоноболин. Здібності та їх розвиток у дітей/ Г. С. Костюк.
Анотація: Дане видання є першою хрестоматією з загальної психології, укладеною в Україні. Її основою є дослідження українських психологів у галузі проблем загальної психології, радянських психологів-методологів та зарубіжних дослідників. Даний посібник доповнює підручники і дає можливість організувати самостійну роботу студентів над текстами.
Примірники : всього 95: фб(1), ав(2), аб(72), Ч.З.№2(25)
Вільні : фб(1), ав(2), аб(72), Ч.З.№2(25)
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Воронов, Василий Афанасьевич
Назва : Загряжский субъект : роман
Місце публікування : Роман-газета: Народный журнал. - М.: ЗАО "Роман-газета", 2013. - N 2. - С. 1-80. - ISSN 0131-6044 (Шифр Рг-1/2013/2). - ISSN 0131-6044
Предметні рубрики (Галузі знань): російська література-- художня
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Значение, знак, смысл, символ, слово в жизни человека: Подборка статей
Місце публікування : Мир психологии: Научно-методический журнал. - Москва ; Воронеж: Рос. Академия образования. Моск. психолого-социальный ин-т, 2008. - N2. - С. 14-155 (Шифр МП-1/2008/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): психологія самопізнання
філософія (загальні питання)
мовознавство
Літературознавство
музикознавство (загальні питання)
міфи, міфологія, міфотворчість
текст(загальні питання)
психолінгвістика
зарубіжна література-- стародавня
психологія музична
психологія-- методики
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): организующая-образующая функция--самовладение--семиотическая система--психотехніка--психологія постмодернистська--слово--слова-знаки--имя--смысловое восприятие--сенс життя--самовыражение--саги германо-скандинавские--архетип--ентропія--музична свідомість--привязанность--прихильність--виктимная личность--я-концепція
Зміст : Знак, смысл, значение и структурирование внутреннего мира человека/ О. С. Анисимов. Знак и психика: виртуальная прагматика постмодернистских психотехник/ А. И. Пигалев. Означивание в мозге как условие функционирования субъекта, или Зачем человеческий мозг реализует феномен субъекта/ О. В. Соловьев. Знак в мифологической парадигме мировосприятия/ Г. В. Зубко. Значение против смысла: полюсы анализа текста/ Е. С. Никитина. Коммуникативные механизмы понимания: знак, значение, смысл. Интенция как смысловая доминанта коммуникативного акта (От знака и значения - к смыслу)/ Т. З. Адамьянц. Потенциал слова в индивидуальной жизни/ Е. Б. Старовойтенко. Смысловое восприятие: эмпирическое исследование/ М. С. Карпов. Смыслы жизни, добро, духовное развитие, определение их значения/ Т. Н. Березина. Субъект выражения в динамике сдвига культурных смыслов/ И. Г. Микайлова. "Смысловое устройство" музыкального сознания личности/ А. В. Торопова. Привязанность и функция символизации/ Д. А. Дороднов. Значение знака в развитии образа виктимной личности/ А. А. Стреленко.
Анотація: Феномены знак, значение, символ, смысл являются предметом исследования и обсуждения специалистов разных сфер знаний: психологов и философов, филологов и языковедов, социологов и историков, музыковедов и искусствоведов.
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 22.07.2024
Кількість запитів 155909
Кількість відвідувачів 1262
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя