Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (8)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (17)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=алгоритм<.>

Загальна кількість знайдених документів : 115
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-90 91-115

Pradip, М. Paithane
Novel modified kernel fuzzy c-means algorithm used for cotton leaf spot detection [Текст] = Новий модифікований алгоритм ядра fuzzy c-means, що використовується для виявлення плям на листу бавовника / М. Paithane Pradip, Jibhau Wagh Sarita // Системні дослідження та інформаційні технології : Міжнародний науково-технічний журнал. - 2023. - N 4. - С. 85-99.
Рубрики: Комп’ютерні науки--архітектура обчислювальних машин
Кл.слова (ненормовані):
коефіціент точності кластера (CAR) -- кластеризація -- хвороба листя бавовника -- метод нечіткої кластеризації (FCM) -- алгоритм нечіткого С-середнього ядра (KFCM)

Дод.точки доступу:
Sarita, Jibhau Wagh

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.1
Z99

Єгорушкіна, Катерина.
Творимо терапевтичну казку: крок за кроком / Катерина Єгорушкіна // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2012. - № 2. - С. 14-16.

ББК 74.1
Рубрики: Казкотерапія--дошкільний вік
Психологія дитини--дошкільний вік
Кафедра дошкільної освіти
Кл.слова (ненормовані):
принципи створення -- терапевтичні казки -- покроковий алгоритм -- дошкільники -- дитяча психіка
Анотація: У статті розглядається покроковий алгоритм та загальні принципи створення терапевтичної казки чи історії (за Стівом Баранчаком) на допомогу вихователям ДНЗ.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Ільченко, Лариса.
Працюємо з КОЗА-ДИСКом: запускаємо програму / Л. Ільченко // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 2. - С. 66-70.

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--інформаційні технології
Кафедра дошкільної освіти
Кл.слова (ненормовані):
комп’ютерні програми -- КОЗА-ДИСК -- електронні видання -- формування документів -- шаблони -- покроковий алгоритм
Анотація: У статті пропонується покроковий алгоритм першого запуску програми формування документів для вихователів-методистів.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Інв./ОК 1 (1 прим.) - вільні 1

Знайти схожі

Ільченко, Тамара.
Розширюємо можливості спілкування з батьками: електронні засоби інформування / Т. Ільченко // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2012. - № 3. - С. 20-24.

ББК 74.1
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--інформаційні технології
Дошкільна освіта--співпраця ЗДО і сім’ї
Кл.слова (ненормовані):
засоби комунікації -- алгоритм створення -- інформаційні групи -- функціональність інформаційної групи -- електронна пошта -- взаємодія з батьками -- електронні засоби інформування
Анотація: У статті надані нові ефективні форми взаємодії з родинами, зокрема використання сучасних електронних засобів інформування - веб-сайтів, електронної пошти.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Шифр: ІПУ/2013/34/36
Журнал

Історія та правознавство [Текст] : Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. Учасник проекту ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. - Х. : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2003 - . - Виходить двічі на місяць
2013р. N 34/36

Зміст:
Баханов, К. О. Організація процесу навчання історії / К. О. Баханов. - С.3-4.
Колесниченко, Л. М. Операція "Вісла" - одна з трагічних сторінок українсько-польських відносин / Л. М. Колесниченко. - С.5-10.
Буланов, Ю. І. Експрес-контроль на уроках історії / Ю. І. Буланов. - С.11-14.
Юрчишин, Л. Т. Кросворди із всесвітньої історії. 6-8 класи / Л. Т. Юрчишин. - С.15-17.
Басова, О. С. Дидактичні завдання з теми "Давній Єгипет". 6 клас / О. С. Басова. - С.17-18.
Мерзлікін, Дмитро. Україна та ООН / Д. Мерзлікін. - С.19-23.
Андрущенко, Т. Б. Дидактичні матеріали до практичної роботи "Які назви в моєму місті нагадують про минуле". 5 клас / Т. Б. Андрущенко. - С.24-27.
Сичик, О. В. Які назви в моєму рідному селі нагадують про минуле? 5 клас. Практичне заняття № 2 / О. В. Сичик. - С.28-30.
Обжирко, Т. В. В’ячеслав Липинський - фундатор ідеї української нації. Курс за вибором "Видатні постаті України" / Т. В. Обжирко. - С.31-34.
Куракіна, І. І. Ставлення суспільства до діяльності М. Хрущова. Всесвітня історія. 11 клас / І. І. Куракіна. - С.35-38.
Гук, Ю. М. Основні ознаки розвитку освіти, науки і літератури на початку XX ст. Історія України. 10 клас. Академічний рівень / Ю. М. Гук. - С.39-47.
Пилипюк, Е. В. Утворення Речі Посполитої. Всесвітня історія. 8 клас / Е. В. Пилипюк. - С.48-51.
Романчук, Г. Н. Стан науки і культури України 1917 - 1921 рр. Історія України. 10 клас / Г. Н. Романчук. - С.52-53.
Завада, І. М. Розвиток архітектури і мистецтва першої половини XVII ст. Історія України. 8 клас / І. М. Завада. - С.54-58.
Корецька, В. О. Технологічні карти уроків до теми "Київська держава наприкінці X - у першій половині XI ст.". Історія України. 7 клас / В. О. Корецька. - С.59-72.
Кракова, Є. А. Античні міста-держави у Північному Причорномор’ї. 6 клас / Є. А. Кракова. - С.73-77.
Смоляр, І. В. Суспільно-політичне життя в Україні у 30-ті роки XX ст. Історія України. 10 клас / І. В. Смоляр. - С.78-80.
Будівництво пірамід - почесний обов’язок. - С.81-82.
Туріщева, Л. В. Педагогічні ситуації. Квест-тест / Л. В. Туріщева. - С.83-85.
Гісем, О. В. Посібник із курсу історії України: алгоритм успіху / О. В. Гісем. - С.94-95.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ІПУ/2014/6
Журнал

Зміст:
Терещенко, О. Л. Інтегровані уроки як засіб формування цілісного наукового світогляду учнів під час навчання правознавства / О. Л. Терещенко. - С.2-6.
Юрчишин, Л. Т. Дидактичні матеріали до теми "Твої права у трудових відносинах" Правознавство ( Практичний курс ). 9 клас / Л. Т. Юрчишин. - С.6-8.
Жидкова, Н. М. Особа, особистість, громадянин. Правознавство. 10 клас / Н. М. Жидкова. - С.8-12.
Саповська, В. Ф. Цивільно-правова відповідальність. Правознавство. 10 клас / В. Ф. Саповська. - С.12-14.
Кресан, А. О. Юридична відповідальність. Правознавство (практичний курс). 9 клас / А. О. Кресан. - С.14-18.
Кушнарьова, О. М. Вікторіанська англія. 9 клас. Інтегрований урок із всесвітньої історії та англійської мови / О. М. Кушнарьова, О. О. Шанюкевич. - С.18-27.
Буланов, Ю. І. Турнір кмітливих "Про правознавство". 9 клас / Ю. І. Буланов. - С.27-29.
Гісем, О. В. Посібник із курсу історії України: алгоритм успіху / О. В. Гісем. - С.29-31.
Юницька, В. М. Розвиток хронологічних компетенцій учнів на уроках історії для підготовки до ЗНО та ДПА : готуємось до ЗНО / В. М. Юницька. - Вкладка ""Фаховий сервер № 17". - 16/1-16/8.
На вкладках: Видатні сучасники Т. Г. Шевченка. Монументальна Шевченкіана
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Алгоритм підготовки освітньої гри [Текст] // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2022. - N 3/4. - С. 22-23.
Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота
Кл.слова (ненормовані):
освітня гра -- робота з вихователями

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Алгоритм роботи над проєктом за методикою EduScrum [Текст] // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 9. - С. 18-19.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
методика EduScrum -- Scrum-команда -- Scrum-майстер -- спринт -- беклог

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

601
А 58

Альтшуллер, Г. С.
Алгоритм изобретения [Текст] / Г. С. Альтшуллер. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Московский рабочий, 1973. - 296 с. - Б. ц.

РУБ 601

Примірників всього: 1
аб (1)
Свободны: аб (1)
Знайти схожі

10.

Бєлєнька, Ганна
Експериментально-дослідницька діяльність у природі: уточнюємо поняття, актуалізуємо завдання [Текст] / Ганна Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2018. - № 4. - С. 2-7 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--ознайомлення з навколишнім середовищем
Кл.слова (ненормовані):
етапи експериментально-дослідницької діяльності -- алгоритм проведення досліду -- експериментування
Анотація: "Від народження дитина прагне пізнати все, що її оточує. Спершу малюк обстежує світ органами чуття - роздивляється, обмацує, пробує "на зуб", згодом проводить цілеспрямовані експерименти, на кшалат, які речі тонуть у ванні тощо. Старшому дошкільнику вже по силах здійснювати складніші досліди: висувати гіпотези, перевіряти їх, аналізувати результати, робити висновки. Завдання дорослого - підтримувати пізнавальний інтерес дітей і створювати умови для розвитку їхніх дослідницьких умінь". Даний випуск "ДВ" присвячений цій темі.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

11.

Бєлєнька, Ганна.
Ознаймлюємо дошкільників зі складними явищами навколишнього світу: крок за кроком / Г. Бєлєнька // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 2 : 42-49.

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--ознайомлення з навколишнім середовищем
Кафедра дошкільної освіти
Кл.слова (ненормовані):
покроковий алгоритм -- навчальна діяльність -- цілеспрямоване навчання -- процес пізнання -- планування -- старші дошкільники -- особливості навчання -- ключоввий метод -- пізнавальна діяльність -- авторські казки
Анотація: У статті йдеться мова про дотримання певної послідовності дій в системі роботи, щодо ознайомлення дітей з певними явищами чи об'єктоми в природі.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Інв./ОК 1 (1 прим.) - вільні 1

Знайти схожі

12.

Шифр: БШС1/2007/1
Журнал

Бібліотека "Шкільного світу" [Текст]. Психолог. Бібліотека/ Шкільний світ. - К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2003 - . - Виходить щомісячно
2007р. N 1

Зміст:
Побірченко, Н. Психолого-педагогічні основи профорієнтації в неперервній освіті / Н. Побірченко. - С.5-29
Літвінова, Н. Алгоритм визначення професійної спрямованості учнівської молоді / Н. Літвінова. - С.30-54
Єгорова, Г. Технологія розвитку ідентичності особистості / Г. Єгорова. - С.55-66
Синявський, В. Психотехнологія профконсультаційної бесіди / В. Синявський, В. Кобченко. - С.67-91
Кондратова, Н. Методика виявлення інтелектуального стилю особистості / Н. Кондратова. - С.92-108
Павлова, Г. Психологічна готовність випускників ПТУ до трудової діяльності / Г. Павлова. - С.109-127
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

13.

Шифр: Б3/2013/7
Журнал

Біологія [Текст] : Науково-методичний журнал. - Х. : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2002 - . - Виходить тричі на місяць
2013р. N 7

Зміст:
Табарчук, І. В. Освітній блог: основні поняття. Алгоритм створення блогу вчителя біології / І. В. Табарчук. - С.2-6.
Куртєва, Н. В. Використання опорних конспектів на уроках біології в 7 класі / Н. В. Куртєва. - С.7-10.
Кримова, Т. М. Популяція. Екосистема. Біосфера. 11 клас / Т. М. Кримова. - С.11-31.
Ахтемійчук, Н. О. Загальна характеритика класу плазуни. 8 клас / Н. О. Ахтемійчук. - С.32-34.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

83.3(4Укр)
Б 81

Бондаренко, Юрій.
Сюжетно-концептуальний шлях аналізу літературного твору в школі : на матеріалі новели О. Кобилянської "Valse melancholigue" [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 2. - С. 22-25.

ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Викладання української літератури в школі--вивчення творчості письменників, поетів
   Кафедра методики викладання української мови та літератури
   Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--наукові праці викладачів
   аналіз худож.твору в школі
Кл.слова (ненормовані):
тематика твору -- методичний алгоритм -- сюжетний план -- метод синтезу -- метод аналізу

Дод.точки доступу:
Кобилянська, Ольга Юліанівна (1863-1942) \о ней\

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

15.

74.202.242
Б 83

Бороннікова, Катерина.
Шлях виходу з утруднення знайдемо, якщо ми точний алгоритм складемо [Текст] : урок математики у 2-му класі / К. Бороннікова // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 1. - С. 36-39.

ББК 74.202.242
Рубрики: Початкова школа--уроки математики у 2-му класі
Кл.слова (ненормовані):
урок математики у 2-му класі

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

16.

Василюк, Алла.
Наукові підходи до аналізу освітніх реформ / Алла Василюк // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 2. - С. 20-25 : рис. - Бібліогр.: 10 назв.

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта--реформування
Кл.слова (ненормовані):
освітня реформа -- модель реформування освіти -- стратегія запровадження реформи -- алгоритм запровадження реформи -- теорія освітніх реформ
Анотація: Наукові підходи до аналізу реформ розглядаються крізь методологічний, теоретичний і технологічний концепти та комплекс визначальних орієнтирів. Представлено концептуальну модель реформування цілісної системи освіти - середньої і вищої.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

17.

Шифр: ВУМЛ-1/2012/1
Журнал

Вивчаємо українську мову та літературу [Текст] : Науково-методичний журнал/ ТОВ "Видавнича група "Основа". - Х. : "Основа", 2003 - . - Виходить тричі на місяць
2012р. N 1

Зміст:
Петровська, І. І. Майстер-клас як основний етап конкурсу "Учитель року". Алгоритм проведення / І. І. Петровська. - С.4-7.
Антипова, Л. І. "І я біля тата тулюся малим огірочком". За твором Івана Андрусяка "Стефа і її Чакалка". 5 клас / Л. І. Антипова. - С.15-17.
Скрипнюк, О. В. Поезія Ігоря Римарука / О. В. Скрипнюк. - С.18-21.
Тимченко, Ю. О. Перифрази в художньому мовосвіті Михайла Коцюбинського / Ю. О. Тимченко. - С.22-25.
Кусакіна, Т. О. Основи віршування на уроках української літератури / Т. О. Кусакіна. - С.26-32.
Краснобаєва-Чорна, Ж. В. Культура мови та мовлення. Навчальна програма факультативу. 8 клас / Ж. В. Краснобаєва-Чорна. - С.33-39.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

18.

Шифр: ВМДЗ/2008/2
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2009р. N 2

Зміст:
Чикало, О. Організація методичного кабінету в дошкільному закладі / О. Чикало. - С.4-10
Савінова, Н. Алгоритм підготовки до педагогічної ради / Н. Савінова. - С.28-30
Рунова, М. Яким має бути інструктор з фізичної культури / М. Рунова. - С.35-37
Галяпа, М. Безпека дошкільників - турбота дорослих / М. Галяпа, Л. Бондар. - С.38-42
Гавриш, Н. Пізнавальні діалоги з дошкільниками / Н. Гавриш, Г. Лопатіна. - С.46-52
Пасічник, А. Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти / А. Пасічник. - С.53-58
Горбатих, В. Конструювання як технологія розвитку активного мовлення / В. Горбатих. - С.72-74
Бобровська, О. Ми - пожежники : Фізкультурна розвага для дітей старшого дошкільного віку / О. Бобровська. - С.75-79
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

19.

Шифр: ВМДЗ/2013/11
Журнал

Зміст:
Панасюк, Тамара. Методична розробка як показник високої професійної майстерності / Т. Панасюк. - С.4-12 : фотогр.
Малишева, Ольга. Методична розробка: механізм схвалення / О. Малишева. - С.13-17.
Коваленко, Алла. Інтерактивні форми роботи з педагогами в міжатестаційний період / А. Коваленко. - С.18-21.
Пазюк, Світлана. Педагогічні умови підтримки обдарованості дошкільників / С. Пазюк. - С.22-29.
Кіндрат, Інна. Асоціативні карти в організації навчально-пізнавальної діяльності дітей / І. Кіндрат. - С.30-34 : іл.
Мороз, Владлена. Створення спільного освітнього простору дошкільного закладу й бібліотеки / В. Мороз, Л. Левченко. - С.35-40 : фотогр.
Костянтинова, Ольга. Розвивальне середовище групових приміщень: структура і зміст / О. Костянтинова, О. Харитонович. - С.41-51.
Ліннік, Олена. Використання авторських посібників у організації розвивального середовища дошкільного закладу / О. Ліннік, А. Данієлян. - С.52-58 : фотогр.
Токаренко, Надія. Організовуємо проектну діяльність: крок за кроком / Н. Токаренко. - С.59-61 : фотогр.
Покроковий алгоритм організації проектної діяльності. - С.62.
Рясенчук, Алла. Реалізація тематичного екологічного проекту "Птахи - наші друзі" / А. Рясенчук, Н. Крива. - С.63-70 : фотогр.
Джемула, Галина. Зростаймо вдячними! : тематична розвага для дітей старшого дошкільного віку / Г. Джемула. - С.71-77.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.

Шифр: ВМДЗ/2017/7
Журнал

Зміст:
Біла, І. Які батьки, такі й діти, або Детермінанти особистісного розвитку дитини в сім’ї / Ірина Біла. - С.4–10.
Гуртова, Л. День відкритих дверей у дошкільному закладі / Лариса Гуртова. - С.11–16.
Кочан, Л. Працюємо з батьками в єдиному просторі / Лариса Кочан. - С.17–25.
Як організувати виставку спільної творчості дітей та батьків. - С.[26–27].
Швайгерт, Н. Смартмоб, ток-шоу, фестиваль майстрів та інші інноваційні форми роботи з батьками / Наталія Швайгерт. - С.28–35.
Готуємося до ток-шоу : [алгоритм проведення] / [36].
Холод, І. Фестиваль творчості: організовуємо поетапно / Ірина Холод. - С.37–42.
Фортунатова, М. Тренінг дитячо-батьківських взаємин як форма просвітньої роботи з батьками / Марина Фортунатова. - С.43–52.
Фортунатова, М. Складові мудрої батьківської любові : [пам’ятка для батьків] / Марина Фортунатова. - С.[53].
Сахно, С. Організовуємо благодійний ярмарок: алгоритм / Світлана Сахно, Інна Єршова. - С.54–63.
Савчук, О. Оселю ремонтуємо – бюджет сімейний правильно плануємо: гра-стратегія / Олена Савчук. - С.64–69.
Приклад оформлення положення про проведення благодійних ярмарків. - С.70–71.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

21.

Шифр: ВМДЗ/2019/6
Журнал

Зміст:
Панченко, О. Емоційні порушення у дітей: пріоритети командної роботи / Олег Панченко [та ін.]. - С.4–10.
Інші автори: Піроженко Т., Кабанцева А., Олена Хартман, Ольга Стягунова, Оксана Корнєєва, Наталія Цапро, Олена Симоненко
Луценко, І. Психолого-педагогічний супровід дітей в ситуації воєнного конфлікту / Ірина Луценко. - С.11–13.
Кабанцева, А. SOS! Сигналізують дитячі емоції / Анастасія Кабанцева, Оксана Корнєєва. - С.14–19.
Емоції, стан, поведінка: основні терміни та поняття : [глосарій]. - С.20–21.
Ура! Екскурсія, або Вихователь дбає про безпеку : [пам’ятка]. - С.[22–24].
Грицишина, Т. Як навчити дитину орієнтуватися / Таїсія Грицишина. - С.25–28.
Зеніч, Т. "Морські пригоди", або Фізкультурний квест у середній групі / Тетяна Зеніч. - С.29–33.
Почніть загартовувати дитину влітку. - С.[34–35].
Дроб’язко, О. Як проводити перші батьківські збори-Незбори в дитячому садку / О. Дроб’язко ; Олексчандр Дробязко. - С.36–40.
Батьківські збори: як підготувати та провести. - С.[41].
Як полегшити адаптацію дитини до дитячого садка: алгоритм дій батьків. - С.[42–45].
Адаптація до дитячого садка: 14 порад для батьків майбутніх вихованців. - С.[46–49].
Безсонова, О. Молодий педагог і батьки, або Авторитет не залежить від віку / Ольга Безсонова. - С.50–53.
Стій, готуйсь, рушай: кольорові пригоди до Міжнародного для світлофора. - С.54–55.
Джемула, Г. Світлофор і його друзі : сценарій розваги для дітей ст. групи до Дня світлофора / Галина Джемула. - С.56–60.
Іваненко, І. Закон про державну мову: що має знати вихователь-методист / І. Іваненко ; Ірина Іванченко, Ганна Степанець. - С.61–66.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

22.

Шифр: ВМДЗ/2020/9
Журнал

Зміст:
Савінова, Наталія. Методист-початківець у новому колективі: як стати успішним / Н. Савінова. - С.4-9.
Як методисту-початківцю завоювати довіру педагогів. - С.10-12.
Скрипка, Ганна. EduScrum у методичній роботі / Г. Скрипка. - С.13-17.
Алгоритм роботи над проєктом за методикою EduScrum. - С.18-19.
Термінологічне поле EduScrum. - С.20.
Що робити, якщо в дитячому садку виявили підозру на COVID-19. - С.24-25.
Чинні освітні програми на 2020/2021 навчальний рік. - С.26-27.
Бадер, Світлана. Три кроки до зразкового плану освітньої діяльності / С. Бадер. - С.28-31
Волинчук, Алла. Педагогічні комітети як форма методичної роботи / А. Волинчук. - С.32-35.
Маленкова, Наталія. Компетентнісний підхід у роботі з педагогами / Н. Маленкова. - С.36-39.
Філомошкіна, Наталія. Життя за розкладом, або Навіщо дитині розпорядок дня / Н. Філомошкіна. - С.40-43.
Гурковська, Тетяна. Міфи та реальність адаптаційного періоду / Т. Гурковська. - С.44-47.
Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2020/2021 навчальному році : лист... від 22 лип. 2020 р. № 1/9-394. - С.52-53.
Як організувати діяльність закладів дошкільної освіти у 2020/2021 навчальному році. - С.54-58.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

23.

Шифр: ВМДЗ/2022/3/4
Журнал

Зміст:
Рейпольська, Ольга. Показники життєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку / О. Рейпольська. - С.4-9.
Стаєнна, Олена. Правове виховання дошкільників: як і що робити / О. Стаєнна. - С.9-13.
Що враховувати в організації освітнього процесу в дитячих садках під час воєнного стану. - С.13-16.
Дистанційна робота під час воєнного стану. - С.16-18.
План реалізації річного завдання з морально-етичного розвитку дошкільників. - С.18-20.
Розвиваємо мислення дошкільників: два прийоми. - С.20-22.
Алгоритм підготовки освітньої гри. - С.22-23.
Сім елементів щоб створити сюжет освітньої гри. - С.23-24.
Сім ігор, що допоможуть дітям познайомитися. - С.24-25.
Байєр, Ольга. Ігрова компетентність дошкільників: що врахувати під час оцінювання / О. Байєр, Г. Григоренко. - С.25-30.
Довбня, Софія. Аналізуємо плани роботи вихователів / С. Довбня. - С.30-32.
Шаплавська, Людмила. Володар планів: методичний квест для педагогів / Л. Шаплавська. - С.32-35.
Безсонова, Ольга. Як організувати командну взаємодію дошкільників / О. Безсонова, Л. Дудинська. - С.35-39.
Бєлєнька, Ганна. Формуємо в дітей звичку до трудових зусиль за допомогою чергувань / Г. Бєлєнька. - С.39-44.
Савінова, Наталія. Упроваджуємо кейс-метод в освітній процес дитячого садка / Н. Савінова. - С.44-51.
Сварковська, Ліна. Правила безпеки під час навчання дітей основних рухів / Л. Сварковська. - С.51-54.
Фортунатова, Марина. Як організувати безстресовий освітній процес: консультація для вихователів / М. Фортунатова. - С.54-58.
Сім ознак безстресового освітнього процесу. - С.58-59.
Як сконцентруватись на роботі під час війни. - С.59-60.
Трофименко, Крістіна. Створюємо мультимедійні дидактичні ігри за допомогою макросів / К. Трофименко. - С.60-63.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

24.

Шифр: ВШ-3/2011/2
Журнал

Вища школа [Текст] : Науково-практичне видання/ Міністерство освіти і науки України. - К. : Товариство " Знання" України, КОО, 2001 - . - ISSN 1682-2366. - Виходить щомісячно
2011р. N 2

Зміст:
Бондаренко, Михайло. Інтеграція в європейську систему вищої освіти в ІТ-галузі шляхом участі в міжнародних освітніх програмах, проектах та конкурсах / М. Бондаренко. - С.7-15.
Євтух, Олександр. Наука й освіта за крок до майбутнього / О. Євтух. - С.16-28.
Гуйтур, Михайло. Алгоритм виявлення відкриттів у результатах наукових досліджень / М. Гуйтур, В. Коноваленко. - С.29-39.
Бобух, Людмила. Інформаційний проект "Навчання" / Л. Бобух, М. Моргун. - С.40-47.
Лиходій, Валентин. Поліпшення технології підготовки економістів / В. Лиходій. - С.48-55.
Сафонова, Ірина. Корекція особистості як мета і результат виховної превентивної діяльності вчителя / І. Сафонова. - С.56-62.
Чикун, Надія. Новий підхід до створення інтегрованих програм та викладання хімічних дисциплін / Н. Чикун. - С.63-71.
Верхогляд, Ольга. Аналіз діяльності акредитаційних агенцій США / О. Верхогляд, Ю. Романовська, О. Романовський. - С.72-84.
Сиротіна, Олена. Дослідження змін у парадигмі підготовки викладачів вищої школи у США / О. Сиротіна. - С.99-106.
Пальчук, Марина. Еволюційний розвиток професійної підготовки виробничого персоналу в країнах ЄС: досвід Великої Британії / М. Пальчук. - С.85-98.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

25.

Шифр: ВШ-3/2017/5/6
Журнал

Зміст:
Стратонов, Василь. Херсонському державному університету - 100 років! / В. Стратонов. - С.7-11.
Поліщук, Валерій. Вища освіта у календарному соціальному вимірі / В. Поліщук. - С.12-22.
Корсак, Костянтин. Можлива роль університетів у повторенні українцями прадавнього глобального цивілізаційного внеску / К. Корсак, Ю. Корсак. - С.23-31.
Федяєва, Валентина. Досягнення і прорахунки педагогічної науки в університетській освіті кінця XX - початку XXI ст. / В. Федяєва. - С.32-40.
Загородня, Алла. Тенденції розвитку системи професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі / А. Загородня. - С.41-47.
Загірняк, Михайло. Прикористування можливостями міжнародної бази даних SCOPUS / М. Загірняк, А. Костенко. - С.48-55.
Омельчук, Сергій. Мовна дослідницька компетентність студента-філолога / С. Омельчук. - С.56-68.
Корольова, Ірина. Роль професійної рефлексії у фаховому становлення особистості майбутнього менеджера освітньої галузі / І. Корольова. - С.69-77.
Яковенко, Світлана. До питання психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії / С. Яковенко. - С.85-94.
Малихіна, Катерина. Алгоритм профорієнтації у взаємодії ВНЗ та школи / К. Малихіна. - С.95-103.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

26.

Волобуєва, Л. М.
Особливості викладання математики в 5 класі з високим творчим потенціалом [Текст] / Л. М. Волобуєва // Математика в школах України : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2002 р. - 2019. - N 34/35/36. - С. 19-29
Рубрики: Викладання математики в школі--особливості викладання
Кл.слова (ненормовані):
особливості викладання матемматики -- високий творчий потенціал учнів -- 5 клас -- алгоритм роботи -- адаптація учнів -- завдання вчителя -- мотивація до навчання

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

27.

Ворох, Олена.
Вивчаємо дієприкметниковий зворот [Текст] / О. Ворох // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2018. - N 9. - С. 10-17. . - ISSN 0130-5263
Рубрики: Викладання української мови в школі--морфологія--дієслово
Кл.слова (ненормовані):
дієприкметниковий зворот -- інтерактивна вправа -- алгоритм розстановки розділових знаків -- уроки української мови -- 7 клас

Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№3 (3)
Вільні: Ч.З.№3 (3)

Знайти схожі

28.

Шифр: ВЛСНЗУ1/2006/11
Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст] : Науково-методичний журнал. - К. : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Виходить щомісячно
2006р. N 11

Зміст:
Наливайко, Д. С. Вивчення зарубіжної літератури в школах України цілком відповідає політичному курсу нашої держави / Д. С. Наливайко. - С.3-4
Шалагінов, Б. Б. Данте, Шекспір, Вольтер, Гете, Толстой "панують над умами мільйонів людей, які за все своє життя не прочитали жодного рядка з їхніх творів". Про роль та значення курсу "Зарубіжна література" в школі / Б. Б. Шалагінов. - С.4-6
Ковбасенко, Ю. І. Про місце і роль предмета "Зарубіжна література" в системі літературної освіти української школи та про шляхи підвищення ефективності його викладання / Ю. І. Ковбасенко. - С.7-10
Ненько, І. Я. Викладання літератури як мистецтва слова: зміст і форми, або Учити вмінню виробляти власні естетичні судження / І. Я. Ненько. - С.20-22
Гетьман, О. Г. Кожному учню прищепити вміння естетично сприймати художній текст. Про методологічні основи цієї роботи / О. Г. Гетьман. - С.29-34
Клименко, Ж. В. Специфіка викладання зарубіжної літератури в середній школі / Ж. В. Клименко. - С.43-45
Кузьменко, В. І. Про види перекладу, форми і методи роботи з ним. Матеріал до уроку / В. І. Кузьменко. - С.47-49
Тараник, К. В. Верлібр - відлуння природи в поезії. Алгоритм уроку "Естетично-стильові особливості поезії У. Уїтмена" / К. В. Тараник. - С.52-55
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

29.

Вязнікова, С.
Алгоритм дії у екстремальних ситуаціях : Теорія психологічних консультацій [Текст] / С. Вязнікова // Психолог. - 2005. - N47(грудень). - С. 18-20.

ДРНТІ

15.81

15.21.45

ББК 88.4 + 88.36
Рубрики: психологічна допомога
   психотерапія
   Консультування
   паніка
   екстремальна ситуація
Кл.слова (ненормовані):
психотерапія -- запобігання паніці

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

30.

74.202.8
Г 11

Гісем, О. В.
Посібник із курсу історії України: алгоритм успіху [Текст] / О. В. Гісем // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 34/36. - С. 94-95.

ББК 74.202.8 + 63.3(4УКР)р10
Рубрики: Навчальні посібники--історія України
Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО), тестування--історія України
Кл.слова (ненормовані):
Повний курс історії України в тестах, навчальний посібник -- посібник із курсу історії України -- збірник тестових завдань -- програма зовнішнього незалежного оцінювання
Анотація: У статті йдеться мова про видання "Повний курс історії України в тестах". Це збірник завдань, зміст яких охоплює матеріал чинної навчальної програми з історії України для 5-11 класів та програми зовнішнього незалежного оцінювання.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-30 31-60 61-90 91-115

Статистика за 16.08.2024
Кількість запитів	53186
Кількість відвідувачів	1077
Кількість замовлень	0