Пошуковий запит: <.>K=дезадаптація<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 86
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Яровець О. І. Психологічні аспекти роботи вчителів у п’ятому класі/О. І. Яровець // Історія та правознавство. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2017,N N 13/14.-С.54-58.
|
2.
| Юдєєва Т.В. Статеві особливості навіюваності соціально дезадаптованих неповнолітніх/Т. В. Юдєєва // Практична психологія та соціальна робота. -Київ, 2013,N N 5.-С.38-42
|
3.
| Юдєєва Т. В. Співвідношення сугестивності з індивідуально-особистісними характеристиками соціально дезадаптованих підлітків/Т. В. Юдєєва // Практична психологія та соціальна робота. -К.:компанія "Социс", 2011,N N 1.-С.70-74
|
4.
| Шкраба О. П. Выявление уровня девиантности подростков как условие её преодоления/О. П. Шкраба // Педагогическая диагностика. -М.:Народное образование, 2006,N N5.-С.101-105
|
5.
| Шкільний світ - 2004г.,N 38(жовтень) (Введено оглавление)
|
6.
| Шахрай В. М. Профілактика соціальної дезадаптації підлітків через залучення їх до театрально-ігрової діяльності/В. М. Шахрай // Соціальна педагогіка: теорія та практика. -Луганськ:Видавництво ЛНПУ імені Тараса Шевченка "Альма-матер", 2012,N N 3.-С.39-47.
|
7.
| Шамеко Л. Діти даються батькам як винагорода.../Л. Шамеко // Шкільний світ, 2004,N N38(жовтень).-С.20-21.
|
8.
| Чухрій І.В. Особливості соціально-психологічної дезадаптованості матерів у ставленні до дітей-інвалідів та її психокорекція/І. В. Чухрій. - 2013
|
9.
| Чернушевич В. А. Народные игры как средство профилактики девиантного поведения/В. А. Чернушевич // Социальная педагогика. -Москва:НИИ школьных технологий, 2012,N № 2.-С.116-118.
|
10.
| Успішна адаптація як умова гармонійного розвитку особистості: Добірка статей // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2004,N N25/26 (липень).-С.21-79
|
11.
| Томаржевська І. Профілактика та корекція емоційно-поведінкових порушень у молодшому шкільному віці/Інна Томаржевська // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2020,N № 5/6(611-612).-С.40–43
|
12.
| Тихонова М. Емоційна дезадаптованість дітей/М. Тихонова // Бібліотека "Шкільного світу". -К.:Редакції загальнопедагогічних газет, 2003,N N3(Психолог на батьківських зборах).-С.78-84
|
13.
| Тихонова М. Емоційна дезадаптація першокласників/М. Тихонова // Дайжест школа-парк педагогічних ідей та технологій. -Київ:"Плеяда", 2003,N N1.-С.108-111
|
14.
| Тимохин В. В. Связь типа этнофункциональной психической анархегении с некоторыми показателями психической дезадаптированности у молодежи/В. В. Тимохин // Журнал прикладной психологии. -М.:Издательский дом "ЭКО", 2005,N N6.-С.80-89
|
15.
| Тимохин В. В. Возрастные границы стадий этнофункционального психического онтогенеза и влияние типа их прохождения на степень адаптации / дезадаптации/В. В. Тимохин // Журнал прикладной психологии. -М.:Издательский дом "ЭКО", 2003,N N4/5.-С.58-
|
16.
| Тіхонова М. Емоційна дезадаптація дітей молодшого шкільного віку/М. Тіхонова // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2003,N N1.-С.27-30
|
17.
| Сухарев А.В. Методические рекомендации по этнофункциональной психопрофилактике психической дезаптации у воспитанников детских садов/А.В. Сухарев, А.В. Радионова, А.К. Коляда // Журнал прикладной психологии. -М.:Издательский дом "ЭКО", 2003,N N1.-С.45-59
|
18.
| Сухарев А. В. Этнофункциональная коррекция психической дезадаптированности умственно отсталых дошкольников/А. В. Сухарев, Е. А. Выдрина // Журнал прикладной психологии. -М.:Издательский дом "ЭКО", 2005,N N6.-С.110-113
|
19.
| Суртаева Н.Н. Конфликтное взаимодействие - основная причина дезадаптации учащихся/Н.Н. Суртаева, Н.Г. Милованова, О.А. Иванова // Химия в школе. -М.:Центрхимпресс, 2003,N N6.-С.2-6
|
20.
| Столяренко Л. Д. Основы психологии /Л. Д. Столяренко. - 2001
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний