Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=детерминация<.>

Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-12

Шабельников, В. К.
Социальная детерминация психики и произвольность экспериментатора в методе поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина [Текст] / В. К. Шабельников // Психология и школа : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2007. - N1. - С. 84-91
Рубрики: Психологія--історія психології

Дод.точки доступу:
Гальперин, П.Я. \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Гавриловец, К. В.
Целостность человека как педагогическая категория [Текст] / К. В. Гавриловец, Т. Е. Титовец // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2007. - N10. - С. 13-20 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Вища освіта
Кл.слова (ненормовані):
персонификация образовательного процесса -- метакогнитивная детерминация -- метакогнитивные способности -- людинознавство

Дод.точки доступу:
Титовец, Т. Е.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Болотова, А. К.
Временная динамика Я-концепции в подростковом возрасте [Текст] / А.К. Болотова, В.А. Штроо // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N№11. - С. 7-11 . - ISSN 1561-2457

ДРНТІ

15.31.31

ББК 88.834
Рубрики: Психологія підлітка
Кл.слова (ненормовані):
Детерминация -- Транпективы -- Самосознание

Дод.точки доступу:
Штроо, В.А.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

88
С 17

Самоорганизация и самоуправление как необходимые компоненты акмеологического развития : подборка статей [Текст] // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2011. - N 3. - С. 223-279.

ББК 88
Рубрики: Самоорганізація особистості
   Детермінізм (психол.)
   Самосвідомість особистості
   саморозвиток
   самоуправління
Кл.слова (ненормовані):
детерминация -- адаптация -- рефлексия -- адаптация -- Я-концепция

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

57
В 55

Вишаренко, В. С.
Детерминация в биологических процессах [Текст] : научное издание / В. С. Вишаренко ; АН СССР, Институт философии. - Л. : Наука, 1975. - 87 с. - Б. ц.

РУБ 57

Дод.точки доступу:
АН СССР; Институт философии
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

88.45
К 90

Куличкин, П. А.
Время и полушарная детерминация художественного творчества: сезонный аспект / П. А. Куличкин, Л. А. Мажуль, В. М. Петров // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 241-248. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88.45
Рубрики: Особистість--творча особистість
Кл.слова (ненормовані):
творчість -- креативна особистість -- час -- ліва півкуля -- права півкуля -- професійна діяльність
Анотація: У роботах Дж. Марцулло, які побачили світ ще в 1980-ті рр., вивчався вплив місяця народження на характеристики творчості - в термінах переваги ліво- або правопівкульних процесів. Емпіричну базу дослідження склали дані про 101 видатного європейського композитора і 132 художників ХV-ХХ ст. На думку автора ці результати можна використовувати як в культурологічних дослідженнях, так і в практиці формування креативної особистості.

Дод.точки доступу:
Мажуль, Л. А.; Петров, В. М.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

301
Т 23

    Татарова, Г. Г.
    Методология анализа данных в социологии (введение) [Текст] : учеб. пособие для вузов / Г. Г. Татарова. - М. : Стратегия, 1998. - 224 с. - (Высшее образование). - 12.00 грн.
    Зміст:
Структура эмпирических данных в социологии
Измерение как составная часть анализа : Кодирование, Логические и аналитические индексы, Некоторые специфические индексы, Процедура ранжирования, Проективные методы
Анализ характера "поведения" признака
Анализ взаимосвязи признаков
Меры связи, основанные на понятиях статистическая зависимость и детерминация
Меры связи : основанные на модели прогноза и ранговые
Язык анализа данных
Логика типологического анализа

РУБ 301

Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

152.6
И 88


    Исследования мышления в советской психологии [Текст] / Академия Наук СССР, Институт философии. - М. : Наука, 1966. - 476 с. - Предм. указ.: с. 470-475. - (в пер.) : 1.73 грн
    Зміст:
Будилова, Е. А. Рефлекторная теория мышления И. М. Сеченова / Е. А. Будилова. - С .38-79
Шорохова, Е. В. Учение И. П. Павлова о высшей нервной деятельности и его значение для психологии мышления / Е. В. Шорохова. - С .80-122
Брушлинский, А. В. "Культурно- историческая" теория мышления / А. В. Брушлинский. - С .123-174
Славская, К. А. Детерминация процеса мышления / К. А. Славская. - С .175-224
Рубинштейн, С. Л. Очередные задачи психологического исследования мышления / С. Л. Рубинштейн. - С .225-235
Гальперин, Е. П. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий / Е. П. Гальперин. - С .236-277
Элиава, Н. Л. Мыслительная деятельность и установка / Н. Л. Элиава. - С .278-318
Люблинская, А. А. Ранние формы мышления ребенка / А. А. Люблинская. - С .319-348
Менчинская. Мышление в процессе обучения / Менчинская. - С .349-387
Шеварев, П. А О роли ассоциаций в процессах мышления / П. А Шеварев. - С .388-436
Давыдов, В. В. Связь теорий обобщения с программированием обучения / В. В. Давыдов. - С .437-469

ДРНТІ

15.21.41

ББК 88
РУБ 152.6
Рубрики: Мислення--дослідження

Дод.точки доступу:
Академия Наук СССР; Институт философии
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

156
П 86


    Психология формирования и развития личности [Текст] : сборник научных трудов / Академия Наук СССР, Институт психологии. - М. : Наука, 1981. - 366 с. - Библиогр. в конце ст. - 1.50 руб.
    Зміст:
Абульханова-Славская, Ксения Александровна. Развитие личности в процессе жизнедеятельности / К. А. Абульханова-Славская. - С .19-45
Обуховский, К. Психологическая теория строения и развития личности / К. Обуховский. - С .45-67
Брушлинский, А. В. О формировании психического / А. В. Брушлинский. - С .106-127
Джидарьян, И. А. Психология общения и развития личности / И. А. Джидарьян. - С .127-159
Родионова, Е. А. Общение как условие формирования личности / Е. А. Родионова. - С .177-198
Чеснокова, И. И. О психологических основах самовоспитания / И. И. Чеснокова. - С .223-235
Божович, Л. И. Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности / Л. И. Божович. - С .257-284
Додонов, Б. И. Гармоническое развитие и типологическое своеобразие личности / Б. И. Додонов. - С .284-306
Менчинская, Н. А. Психологические закономерности формирования научного мировоззрения / Н. А. Менчинская. - С .306-320
Якобсон, С. Г. Становление психологических механизмов этической регуляции поведения / С. Г. Якобсон. - С .320-338
Филонов, Л. Б. Детерминация возникновения и развития отрицательных черт характера у лиц с отклоняющимся поведением / Л. Б. Филонов. - С .338-361

ДРНТІ

15.21.51

ББК 88
РУБ 156
Рубрики: Особистість--формування--механізми--умови
Психологія виховання--основи
Кл.слова (ненормовані):
самовиховання

Дод.точки доступу:
Академия Наук СССР; Институт психологии
Примірників всього: 3
фб (1), аб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), аб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

10.

Шифр: ПО1/2002/№11
Журнал

Психология обучения. Дайджест [Текст] : Дайджест российской и зарубежной прессы/ Современный Гуманитарный Университет. - М. : НОУСГИ. - ISSN 1561-2457. - Виходить щомісячно
2002р. N 11

Зміст:
Бенджамин, А. С. О двойственном влиянии повторения при запоминании на ложное узнавание / А.С. Бенджамин. - С.5-7
Кл.слова: Память
Болотова, А. К. Временная динамика Я-концепции в подростковом возрасте / А.К. Болотова, В.А. Штроо. - С.7-11
Кл.слова: Детерминация, Транпективы, Самосознание
Преодоление неэффективных навыков чтения. - С.11-13
Кл.слова: Понимание, Компенсаторное кодирование
Капелла, Э. Повышение успеваемости по чтению: предикаторы устойсивости к риску низкой успеваемости старшеклассников / Р.Т. Келлог; И.Б. Куркина, Д.И. Кича, В.О. Гурдус; Й. Меллер, О. Келлер; К. Оберауэр; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц ; Р.Т. Келлог; И.Б. Куркина, Д.И. Кича, В.О. Гурдус; Й. Меллер, О. Келлер; К. Оберауэр; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц. - С.14-15
Выполнение заданий на чтение из теста SAT-1. - С.15-17
Келлог, Р. Т. Роль модальности предьявления стимулов и модальности воспроизведения вербальных ложных воспоминаний / И.Б. Куркина, Д.И. Кича, В.О. Гурдус; Й. Меллер, О. Келлер; К. Оберауэр; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц ; И.Б. Куркина, Д.И. Кича, В.О. Гурдус; Й. Меллер, О. Келлер; К. Оберауэр; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц. - С.17-19
Кудрина, Г. Н. Соотношение успешности детского творчества и понимания искусства младшими школьниками в условиях специально организованного обучения литературе. Проблемы методов исследования / Т.М. Матюрина, О.Ю. Ермолаев, А.К. Мункоев; С.В. Монахов; А. Савостьянов; Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова; К.М. Хипс, М. Нэш ; Т.М. Матюрина, О.Ю. Ермолаев, А.К. Мункоев; С.В. Монахов; А. Савостьянов; Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова; К.М. Хипс, М. Нэш. - С.20-21
Куркина, И. Б. Организация оздоровительной работы в дошкольных учреждениях Москвы / Й. Меллер, О. Келлер; К. Оберауэр; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц ; Й. Меллер, О. Келлер; К. Оберауэр; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц. - С.22-25
Кл.слова: Здоровье детей
Матюрина, Т. М. Семейные предикторы умственного развития детей 6-7 лет в московской и бурятской популяциях / С.В. Монахов; А. Савостьянов; Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова; К.М. Хипс, М. Нэш ; С.В. Монахов; А. Савостьянов; Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова; К.М. Хипс, М. Нэш. - С.25-28
Кл.слова: Мышление детей, Характеристики родителей
Меллер, Й. Сравнения по измерениям: экспериментальная проверка модели внутренней/внешней референции / К. Оберауэр; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц ; К. Оберауэр; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц. - С.28-30
Монахов, С. В. Совестливость как показатель личностного развития на рубеже перехода из поздросткового в юношеский возраст / А. Савостьянов; Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова; К.М. Хипс, М. Нэш ; А. Савостьянов; Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова; К.М. Хипс, М. Нэш. - С.30-34
Оберауэр, К. Удаление нерелевантной информации из рабочей памяти: исследование когнитивного старения с использованием модифицированного задания Стернберга / Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц ; Д.Э. Саймонд, Р.Э. Бьорк; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц. - С.34-36
Кл.слова: Долговременная память
Роль учебного контроля действий в успеваемости студентов колледжа: лонгитюдное полевое исследование. - С.36-38
Кл.слова: Учебная саморегуляция
Савостьянов, А. Методы саморегуляции эмоциональных состояний учителя / Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова; К.М. Хипс, М. Нэш ; Е.Ю. Семыкина, В.К. Рыжова; К.М. Хипс, М. Нэш. - С.38-39
Кл.слова: Психофизический тренинг
Саймонд, Д. Э. Метакогнитации в моторном научении / Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц ; Д.Л. Спис, Л.П. Кейс; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц. - С.40-41
Кл.слова: Двигательные навыки
Свонсон, Г. Л. Рабочая память, кратковременная память и скорость речи как предикторы овладения чтением у детей разных возрастов / Э.Дж. Хауэлл, Д.Г. Симбалук ; Э.Дж. Хауэлл, Д.Г. Симбалук. - С.41-43
Семыкина, Е. Ю. Невербальное общение и восприятие его школьниками / К.М. Хипс, М. Нэш ; К.М. Хипс, М. Нэш. - С.43-47
Кл.слова: Невербальное поведение
Спис, Д. Л. Классификация в контексте: альтернативный подход к выявлению ранних нарушений чтения / Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц ; Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц. - С.47-49
Хауэлл, Э. Дж. Оглашение студенческих оценок преподавания: выявление и примирение точек зрения студентов и преподавателей / Э.Дж. Хауэлл, Д.Г. Симбалук. - С.50-51
Хипс, К. М. Сравнение субьективного опыта припоминания при истинных и ложных автобиографических воспоминаниях / К.М. Хипс, М. Нэш. - С.51-53
Кл.слова: Автобиографическая память
Хэннигэн, Ш. Л. Демонстрация и сравнение двух типов мнемических ошибок вывода / Ш.Л. Хэннигэн, М.Т. Раниц. - С.53-56
Кл.слова: Когнитивные схемы
Детерминанты индивидуальных и половых различий в знаниях. - С.56-57
Кл.слова: Успеваемость, Интеллект
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-10 11-12

Статистика за 30.07.2024
Кількість запитів	72593
Кількість відвідувачів	809
Кількість замовлень	0