Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>K=діагностичні обстеження<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Безсонова О.
Назва : Професійно-педагогічний континуум для фахового розвитку педагогів-початківців
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2019. - № 9. - С. 4–16. (Шифр ВМДЗ/2019/9)
Примітки : Зміст: Як організувати особистісний простір освіти ; Як провести діагностичне обстеження ; Як визначити тип педагогів-початківців ; Як об’єднати наставників і початківців ; Як розробити систему успішного професійного розвитку ; Додаток 1 : Тест-опитувальник Оцінювання професійно-педагогічних та особистісних рис педагога ; Додаток 2 : Алгоритм складання індивідуальної програми професійного розвитку педагога-початківця ; Додаток 3 : Континууми для Курсів підвищення кваліфікації, методичних об’єднань керівників ЗДО та вихователів-методистів.
УДК : 373.2.091.12:005.572:061.2](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- методична робота-- робота з педагогами
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): заклади дошкільної освіти--методична робота--особистий простір освіти--діагностичні обстеження--педагоги-початківці--наставники--професійний розвиток--тести-опитувальники--професійно-педагогічні риси--особистісні риси--індивідуальні програми--професійно-педагогічний континуум--наставництво--індивідуальний підхід--взаємодія--моделювання
Анотація: У статті йдеться про організацію освітнього простору у закладі дошкільної освіти для підвищення професійної компетентності педагогів-початківців.
Знайти схожі

Статистика за 31.08.2024
Кількість запитів	52725
Кількість відвідувачів	969
Кількість замовлень	0