Пошуковий запит: <.>K=діалог<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 316
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гречишкіна, Ірина
Назва : Як розвивати зв’язне мовлення молодших дошкільників: авторська методика
Місце публікування : Вихователь-методист дошкільного закладу: Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ: ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2021. - N 1. - С. 13-15. (Шифр ВМДЗ/2021/1)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- розвиток мовлення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зв’язне мовлення молодших дошкільників--мовленнєва діяльність--літературний текс--діалог з дошкільниками
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гавриш, Наталія
Назва : Як зробити діалоги з дошкільниками пізнавальними
Місце публікування : Вихователь-методист дошкільного закладу: Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ: ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2021. - N 1. - С. 4-7. (Шифр ВМДЗ/2021/1)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- розвиток мовлення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діалог з дитиною--пізнавальний діалог--дошкільники--активізація мовлення дошкільника--висловлення власної думки--власна думка дитини--мовленнєвий розвиток
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.2.064.1(477)/Б 51
Автор(и) : Бернацька О.
Назва : Як загасити агресію батьків: поради вихователю
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2019. - № 2. - С. 30–31. (Шифр ВМДЗ/2019/2)
Примітки : Зміст: Причини агресивної поведінки ; Конструктивний діалог.
УДК : 373.2.064.1(477) + 373.2.091.217:159.98](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- взаємодія з батьками
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): взаємодія з батьками--психологічна робота в дошкільному закладі--психологічна служба--агресивні батьки--конструктивний діалог--агресивна поведінка батьків--психологічні поради--конфлікти з батьками
Анотація: У статті подано психологічні поради для налагодження конструктивного діалогу з агресивними батьками в закладах дошкільної освіти.
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 83.3(4Укр)/П 16
Автор(и) : Панченко В.
Назва : "Я знаю и люблю Шевченко..."
: (заочний " (діалог" Миколи Гоголя і Тараса Шевченка)
Місце публікування : День. - 2010. - 3-4 грудня. - С.14.
ББК : 83.3(4Укр) + 83.3(4Рос)
Предметні рубрики (Галузі знань): Українська література-- історія, 19 ст.
Російська література-- історія, 19 ст.
Українська література-- літературні зв’язки
російська література-- міжлітературні зв’язки
Кафедра української літератури
Кафедра світової літератури та історії культури
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Петрова Е. Ю.
Назва : Эмпатическое понимание в клиентоцентрированном подходе и "я-ты" диалог в гельштальт-терапии
Місце публікування : Вопр. психологии: науч. журн. - Москва: Вопросы психологии, 2012. - № 6. - С. 107-116. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2012/6). - ISSN 0042-8841
Примітки : Библиогр.: с. 116.
ББК : 88
Предметні рубрики (Галузі знань): Гештальт-терапія
Кафедра психології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): регрес--гештальтпідхід--гештальт-терапія--фігура--фон--незавершений процес--емпатичне розуміння--симпатія--полярності--контакт--відповідальність--самоорганізація--я-ти діалог--феноменологія--его-функція--конфлюенція--клієнтоцентрований підхід
Анотація: В своем комментарии к сессии К. Роджерса с Джен автор представляет точку зрения гештальтподхода на психотерапевтические процессы диалога терапевта с клиенткой. Анализируются феноменология психотерапевтического взаимодействия в присутствии зрителей, мотивы интервенций терапевта и их связь с его теорией эмпатического понимания.У своєму коментарі до сесії К. Роджерса з Джен автор представляє точку зору гештальтпідходу на психотерапевтичні процеси діалогу терапевта з клієнткою. Аналізуються феноменологія психотерапевтичної взаємодії в присутності глядачів, мотиви інтервенцій терапевта та їх зв'язок з його теорією емпатійного розуміння.
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.102.13/З-17
Автор(и) : Зайцева Л.
Назва : Щоб математика розум впорядкувала
: розвивальне навчання
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2014. - № 7. - С. 17-21. (Шифр Д199251/2014/7)
ББК : 74.102.13
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- заняття з математики
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): формування математичних уявлень--пізнавальний діалог--активна діяльність дітей--внутрішні дії--узагальнений спосіб дій--суттєві ознаки об’єктів--математичні поняття
Анотація: У статті визначено методику формування математичних уявлень у дітей дошкільного віку, окреслено основні напрями і методи роботи. Автор акцентує увагу на нових підходах до навчання, мета якого - не накопичення інформації, а розвиток здібностей дитини, активізація її пізнавальної діяльності.
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.2.015.31(477)/Т 63
Автор(и) : Тоцька Т.
Назва : Що таке щастя – діалог дорослого з дитиною
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 7. - С. 21–28. (Шифр ВМДЗ/2018/7)
Примітки : Зміст: Як зробити дитину щасливою ; Як формувати уявлення про щастя ; Щастя багатогранне ; Щастя не залежитть від статку ; Щастя – творити добро ; Щастя – помічати прекрасне ; Щастя – долати труднощі ; Щастя – насолоджуватися життям ; Щастя – ділитися радістю з іншими ; Щастя – мати справу до душі.
УДК : 373.2.015.31(477) + 373.2.091.4Сухомлинський(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільне виховання
Виховання-- системи виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільне виховання--формування особистості--щаслива дитина--щастя--сухомлинський про виховання
Анотація: У статті обговорюється проблема виховання щасливої дитини та формування у дошкільників уявлення про щастя. Наведено думки В. О. Сухомлинського щодо означеної проблеми. Подано твори педагога-гуманіста, що допоможуть просто і доступно роз’яснити дошкільнятам філософську суть поняття "щастя".
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 86/Р 49
Автор(и) : Рибачук М.
Назва : Шлях до толерантності - через діалог
Місце публікування : Історія,філософія, релігієзнавство: Науковий журнал. - К.: Антросвіт, 2010. - N 1/2. - С. 10-15. (Шифр І191147/2010/1/2)
ББК : 86
Предметні рубрики (Галузі знань): Релігія і суспільство
толерантність і релігія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): зближення релігій
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Савченко О.
Назва : Школа культури - діалог з В. О. Сухомлинським
Місце публікування : Початкова школа: Науково- методичний журнал. - київ: Преса України, 2006. - N12. - С. 1-5. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ2/2006/12). - ISSN 0131-5358
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37/Ч-59
Автор(и) : Чижевський, Криштоф
Назва : Чужий - Інша - Свої: розмова над берегом ріки
Вихідні дані : Львів: Центр гуманітарних досліджень; К.: Смолоскип, 2011
Кільк.характеристики :96 с
Колективи :
Львівський національний університет імені Івана Франка, Центр гуманітарних досліджень
Серія: Університетські діалоги; № 12
Різночитання назви :Загол. на тит.листі: Університетський діалог Криштофа Чижевського
ISBN, Ціна 978-966-2164-33-6: 19.00 грн.
ББК : 71.0
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра всесвітньої історії
Культура
Географіч. рубрики: Європа-- історія
Європа-- культура
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний