Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (3)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (14)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=идентичность<.>

Загальна кількість знайдених документів : 110
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 902.7(075.3)/С 14
Автор(и) : Садохин, Александр Петрович
Назва : Этнология : Учебное пособие для студ. вузов
Вихідні дані : М.: Гардарики, 2002
Кільк.характеристики :256 с
ISBN, Ціна 5-8297-0045-Х: 14.40 грн.
ДРНТІ : 03
ББК : 63.5я73
Зміст : Этнология как наука, ее основания и особенности ; Основные этнологические школы и напрвления ; Основные теории этноса. Этнос и этничность ; Классификация этносов ; Этногенез и антропогенез ; Этническая идентичность ; Этнос и культура ; Традиционное мышление и культура ; Межэтнические коммуникации ; Этнические конфликты и их регулирование
Примірники : всього : ав(1), аб(1)
Вільні : ав(1), аб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 9/У 45
Автор(и) : , Верстюк В., Горський В., Довга Л., Толочко О.
Назва : Український гуманітарний огляд/ Ред. кол.: В. Верстюк, В. Горський, Л. Довга, О. Толочко; Гол. ред. Н. Яковенко; Національний університет "Києво-Могилянська Академія", Товариство дослідників Центрально-Східної Європи. Вип. 7
Вихідні дані : К.: Критика, 2002
Кільк.характеристики :296 с
ISBN, Ціна 966-7679-24-1: 6.40 грн.
ДРНТІ : 03.01.07
ББК : 63.3я43 + 83я43
Зміст : "Ничого не маєт бити дорожчого над вольность"/ Н. Яковенко. История с точки зрения здравого смысла: Рецу. на кн.: Никитин А. Л. Основания русской истории: Мифология и факты. - М.: АГРАФ. 2001/ О. Філюшкін. Історія від П’ятниці: Рец. на кн.: Мала українська селянська сім’я другої половини ХІХ - початку ХХ ст. (Структура і функції). - Львів, 1999./ Я. Грицак. Ядро или периферия империи? Генерал-губернаторство и малороссийская идентичность/ К. Мацузато. Метаморфози інтенцій, або відповідь Карла Маркса Анджею Валіцькому Рец. на кн.: Валіцький А. Марксизм і стрибок у царство свободи (Історія комуністичної утопії) - К.,1999./ А. Кулаков. До проблеми виділення "західно-руського" наріччя, або якою мовою писали на теренах українсько-білоруського пограниччя у ХУІ - ХІІ столітті?/ В. Мойсієнко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/В 64
Назва : Возрастная психология: Детство, отрочество, юность : хрестоматия : учеб. пособие для студ. вузов
Вихідні дані : М.: Академия, 1999
Кільк.характеристики :624 с
Серія: Высшее образование
ISBN (в пер.), Ціна 5-7695-0447-1: 24.76 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Подростковый возраст
Застенчивость
Страх
Сексуальность
Вікова психологія-- підручники та посібники для ВНЗ
Я - теория (психол.)
Детство
Юность-- развитие
Пол-- различие-- сходство
Дети -- школа -- готовность
Дети-бродяги
Игры
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): хрестоматії з психології
Зміст : ВОЗРАСТ В РЕФЛЕКСИИ ЛЮДЕЙ НЕЗАУРЯДНЫХ И ДНЕВНИКАХ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ; РЕФЛЕКСИИ НА СОБСТВЕННОЕ ДЕТСТВО, ОТРОЧЕСТВО, ЮНОСТЬ ФИЛОСОФОВ, РЕЛИГИОЗНЫХ МЫСЛИТЕЛЕЙ, УЧЕНЫХ, ПИСАТЕЛЕЙ, ХУДОЖНИКОВ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ) ; Исповедь/ Августин Святий. Исповедь/ С. Т. Аксаков; Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Из моей жизни: поэзия и правда/ Л. Н. Толстой; К. Г. Юнг; С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Детские годы Багрова-внука/ Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Детство. Отрочество. Юность/ К. Г. Юнг; С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Самопознание/ Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Воспоминания. Сновидения. Размышления/ С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Слова/ П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим/ О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. ДНЕВНИКИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА: НАБЛЮДЕНИЯ И РЕФЛЕКСИИ РОДИТЕЛЕЙ И ДРУГИХ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ ВЗРОСЛЫХ ; О наблюдениях над детьми/ В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. День двухлетней девочки/ Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до семи лет/ В. С. Мухина; М. Мид; Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Мой дневник. Записки о развитии ребенка от рождения до трех лет/ З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Развитие психики ребенка/ К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Таинство детства/ М. Мид; Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Анализ фобии пятилетнего мальчика/ Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. ВОЗРАСТ В НАУЧНЫХ МИФАХ И ИССЛЕДОВАНИЯХ ; ДЕТСТВО ; Развитие личности и социализация ; Особая роль детства/ В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Мир ребенка/ Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального взросления/ К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Психологические проблемы этического развития детей/ С. Френе; Н. С. Лейтес; А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Как управлять стремлением к превосходству/ Х. Джинотт; В. С. Юркевич; Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте/ Ш. Левис; Ю. З. Гильбух; Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Игрушка как средство психического развития ребенка/ Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Половые роли в детстве: структура и развитие/ В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Проблемы воспитания и обучения ; Значение аналитической психологии для воспитания/ О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Новая французская школа/ Н. С. Лейтес; А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Дети и мы/ В. С. Юркевич; Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Как справиться с проблемами роста/ Ю. З. Гильбух; Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Психология общения бродяжничающих детей/ В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Готовность детей к обучению/ В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Школьные проблемы медлительных детей/ А. С. Арсеньев; Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой. Индивидуальность школьника и компьютеры/ Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Способности и негативные образования личности ; Способности и одаренность в детские годы/ А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность/ Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Односторонняя умственная одаренность/ Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Понятие и задачи испытания умственной одаренности/ Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Отдельные тесты и серии тестов/ Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Школьный возраст. Побеги из дома/ А. С. Арсеньев; Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой; Раннее детство. Время появления страхов/ Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок; Школьный возраст. Страх/ М. Кле; А. Г. Амбрумова, Е. Г. Тройнина; И. С. Кон; А. А. Блок; Происхождение страха/ А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Боязнь темноты/ Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Компульсивные дети и дети перфекционисты/ А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Застенчивость/ Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Импульсивные дети/ М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. ОТРОЧЕСТВО ; Развитие личности и социализация ; Подросток глазами философа/ Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой. Отрочество/ А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Психология подростка/ А. Г. Амбрумова, Е. Г. Тройнина; И. С. Кон; А. А. Блок. Подростковый возраст/ Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте/ Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Психология Я и защитные механизмы/ Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Ваш беспокойный подросток/ Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Проблемы возраста в семье, школе и подростковых объединениях ; Типичные девиации психосоциального развития подростков/ В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Они уже не дети (к вопросу о психологических особенностях разных подростковых возрастных групп)/ Д. Джиббс, К. Бэсинджер, Д. Фуллер; Н. Рушева. Неформальные подростковые группы/ А. В. Мудрик; Н. Рушева. Подростковый период. Побеги из дома/ Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой; Особенности саморазрушающего поведения при различных типах акцентуации характера у подростков/ И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. К вопросу о саморазрушающем поведении подростков/ И. С. Кон; А. А. Блок. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков/ Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Острые аффективные реакции и нарушения поведения/ В. И. Чупров. ЮНОСТЬ ; Развитие личности и социализация ; Жизненный цикл: эпигенез идентичности/ А. С. Пушкин. За идентичностью/ Н. А. Добролюбов. "Серьезная игра" в юношеском возрасте/ М. К. Башкирцева. Содержание жизненной перспективы учащихся школ и профессионально-технических училищ: общие закономерности и групповые особенности/ А. Франк. Стадии/ Н. Рушева. Юношеский тип общения/ Н. Рушева. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте/ Л. Н. Толстой. Психологические аспекты социализации ; Зарубежные исследования молодежных субкультур/ А. А. Блок. Психология ранней юности/ А. А. Блок. Идентичность: юность и кризис/ К. И. Чуковский. Развитие молодежи: Концептуализация понятий/ В. И. Чупров. Социальный статус юношества/ И. С. Кон. Социализация молодежи/ В. Т. Лисовский, А. В. Лисовский. ВОЗРАСТ В ЮНОШЕСКИХ И ОТРОЧЕСКИХ ДНЕВНИКАХ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ) ; Отроческие дневники, Х1Х в. ; Из лицейских дневников, 1815/ А. С. Пушкин. Дневник 1852 года/ Н. А. Добролюбов. Дневник/ М. К. Башкирцева. Отроческие дневники, ХХ в. ; Дневник/ А. Франк. Дневник/ Н. Рушева. Письма к Алику/ Н. Рушева. Юношеские дневники, записные книжки, Х1Х в. ; Дневники/ Л. Н. Толстой. Дневник второй половины 1848 года и первой половины 1849 года/ Н. Г. Чернышевский. Юношеские дневники, ХХ в. ; Записные книжки 1901-1920 гг./ А. А. Блок. Дневник 1901-1920 гг./ А. А. Блок. Дневник 1901-1929/ К. И. Чуковский.
Примірники : всього : Ч.З.№2(6), ав(1), пед.(2), аб(1)
Вільні : Ч.З.№2(6), ав(1), пед.(2), аб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/Н 93
Автор(и) : Ньюкомб, Нора
Назва : Развитие личности ребенка : научное издание . -8-е изд.
Вихідні дані : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2003
Кільк.характеристики :640 с.: ил
Серія: Мастера психологии
Примітки : Рек. лит. в конце глав; Библиогр.: с. 577-639
ISBN, Ціна 5-272-00390-Х: 39.15, 46.30, грн.
ДРНТІ : 15.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Я - теория (психол.)
развитие-- пренатальное
рождение ребенка
Личность-- процесс развития
Речь
Общение
Детство
интеллект
социализация
Подростковый возраст
Психопатология детская
Зміст : Теория и методы изучения развития ребенка ; ПРЕНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ; Генетика и генетика поведения ; Пренатальное развитие и момент рождения ; ПЕРИОД МЛАДЕНЧЕСТВА ; Физическое и перцептивное развитие в период младенчества ; Когнитивное развитие в младенчестве ; Эмоциональное и социальное развитие в младенчестве ; ПЕРЕХОД К ПЕРИОДУ ДЕТСТВА ; Второй и третий годы жизни ; Речь и общение ; ДЕТСТВО ; Когнитивное развитие в детском возрасте ; Интеллект и достижение ; Развитие социального поведения в детском возрасте ; Социализация в семье ; Социализация вне семьи ; Отношения со сверстниками ; Детский сад и школа как контекст развития ; Телевидение как фактор социализации ; ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ ; Физическое и когнитивное развитие в подростковом возрасте ; Автономность, интимность, идентичность и ценностные представления в подростковом возрасте ; ПСИХОПАТОЛОГИЯ ; Психопатология развития ; Проблемы чрезмерного контроля ; Значительные отклонения в развитии в детском и подростковом возрасте
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/Э 51
Автор(и) : Эриксон, Эрик
Назва : Детство и общество : научное издание . -2-е изд., перераб. и доп.
Вихідні дані : СПб.: Речь, 2000
Кільк.характеристики :416 с
Серія: Мастерская психологии и психотерапии
Переклад видання: Erikson E. H. Childhood and society. -New York-London, 1963
Примітки : Указ. имен: с.413
ISBN, Ціна 5-89740-036-9: 36.00 грн.
ДРНТІ : 15.41
ББК : 88.5
Предметні рубрики (Галузі знань): Психоаналіз дитячий
Релевантность
Релятивность
Сексуальность инфантильная
Психологія особистості
Идентичность (псих.)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): его
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156/П86
Назва : Психология личности в трудах зарубежных психологов : хрестоматия
Вихідні дані : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2000
Кільк.характеристики :320 с.: табл.
Серія: Хрестоматия по психологии
ISBN, Ціна 5-272-00143-5: 14.40 грн.
ДРНТІ : 15.21.51
ББК : 88.37
Зміст : Разделение психической личности/ З. Фрейд. По ту сторону принципа удовольствия/ З. Фрейд. Практика и теория индивидуальной психологии/ А. Адлер. Наука жить/ А. Адлер. Становление личности/ К. Г. Юнг. Психоанализ и этика/ Э. Фромм. Теория любви/ Э. Фромм. Идентичность: юность и кризис/ Э. Эриксон. Детство и общество/ Э. Эриксон. Культура и невроз/ К. Хорни. Воспитание и поведение/ Э. Торндайк. Психология как наука о поведении/ Дж. Уотсон. Подростковая агрессия/ А. Бандура, Р. Уолтерс. Мотивация и личность/ А. Маслоу. Психология бытия/ А. Маслоу. Несколько гипотез, касающихся помощи в росте личности/ К. Роджерс. Клиентоцентрированная терапия/ К. Роджерс. Человек в поисках смысла/ В. Франкл. Духовность, свобода, ответственность/ В. Франкл. Личность в психологии/ Г. В. Олпорт. Структура личности/ Г. Ю. Айзенк. Акцентуированные личности/ К. Леонгард.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156/П 86
Назва : Психология личности в трудах отечественных психологов : хрестоматия
Вихідні дані : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2000
Кільк.характеристики :480 с
Серія: Хрестоматия по психологии
Примітки : Л-ра: с. 471-473; Предм. указ.: с. 474-476
ISBN, Ціна 5-8046-0170-9: 17.40, 13.00, грн.
ДРНТІ : 15.21.51
ББК : 88.37
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра загальної та практичної психології
Психологія особистості
Зміст : Психологическое определение личности/ В. М. Бехтерев. О составе личности/ А. Ф. Лазурский. О личностном подходе/ С. Л. Рубинштейн. К вопросу о психологических проявлениях основных свойств нервной системы/ Б. М. Теплов. Понятие личности в аспектах нормы и патологии/ В. Н. Мясищев. Индивид и личность/ А. Н. Леонтьев. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека/ Б. Г. Ананьев. Патопсихологический метод в изучении личности/ Б. В. Зейгарник. Общественные отношения как общее основание свойств личности/ Б. Ф. Ломов. Природные предпосылки и индивидуально-психофизиологические особенности личности/ В. М. Русалов. Теория личности с позиций категориального анализа психологии/ А. В. Петровский. Органическая и социальная сфера личности/ В. М. Бехтерев. Установка у человека. Проблема объективации/ Д. Н. Узнадзе. Структура личности/ Б. Г. Ананьев. Личность и отношения человека/ В. Н. Мясищев. Направленность личности. Субъективные отношения личности/ Б. Ф. Ломов. О системе "личность"/ Б. И. Додонов. Концепция динамической функциональной структуры личности/ К. К. Платонов. Смысловая сфера личности/ Б. С. Братусь. Мировоззрение и убеждения личности как психологические категории/ Г. Е. Залесский. Личность и условия ее развития и здоровья/ В. М. Бехтерев. Развитие личности и мировоззрения ребенка/ Л. С. Выготский. Понятие личности в аспектах нормы и патологии/ В. Н. Мясищев. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка/ Л. И. Божович. Формирование личности/ А. Н. Леонтьев. Генетические и структурные взаимосвязи в развитии личности/ Б. Г. Ананьев. Психологические компоненты и критерии становления зрелой личности/ П. М. Якобсон. Проблемы этического развития ребенка/ С. Г. Якобсон. Постоянство и изменчивость личности/ И. С. Кон. Психология формирования и развития личности/ Л. И. Анцыферова. Развитие личности на ранних этапах детства/ Н. Н. Авдеева, М. Г. Елагина, С. Ю. Мещерякова. Движущие силы и условия развития личности/ А. Г. Асмолов. Проблема субъекта в психологической науке/ А. В. Брушлинский. Развитие личности и ее жизненный путь/ Н. А. Логинова. Психологический возраст личности/ А. А. Кроник, Е. И. Головаха. Жизненная перспектива и ценностные ориентации личности/ Е. И. Головаха. Жизненный путь как предмет междисциплинарного исследования/ И. С. Кон. Личностная регуляция времени/ К. А. Абульханова-Славская. Возрастная динамика самореализации личности/ Л. А. Рудкевич, Е. Ф. Рыбалко. Самоактуализация и самотрансценденция личности/ А. А. Реан. Реальные формы социального поведения/ Л. С. Выготский. Социальные ситуации развития личности и ее статус/ Б. Г. Ананьев. Социальная идентификация в кризисном обществе/ В. А. Ядов. Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности/ А. А. Бодалев. Социальная идентичность: временные и средовые компоненты/ Г. М. Андреева. Потребность "быть личностью"/ А. В. Петровский. Социализация личности/ А. А. Реан. Загадка человеческого "Я"/ И. Кон. Внутренний мир личности/ Д. А. Леонтьев. Я - последняя инстанция в личности/ Д. А. Леонтьев. Реальность субъективного духа/ В. И. Слободчиков. Устои нравственной жизни и деятельности/ Н. Я. Грот. Смысл жизни/ С. Л. Франк. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированности от "внешнего" и "внутреннего"/ В. Э. Чудновский. Духовные способности/ В. Д. Шадриков. Духовность человека в зеркале психологического знания и религиозной веры/ В. В. Знаков. Идея свободной причинности в психологии личности/ В. А. Петровский.
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156/О-73
Назва : Особистість в психологічних дослідженнях : Тексти
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Кільк.характеристики :197 с
Колективи : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 8.00, 14.00, грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88.37
Предметні рубрики (Галузі знань): Особистість-- розвиток особистості
Неповноцінність (психол.)
Зверхність (психол.)
Самоактуалізація
Екзистенційна психологія
Переживання (психол.)
Риси особистості (психол.)
Мотиви (психол.)
Сенс життя
Я - теорія
Мотивація досягнення
Тривожність (психол.)
Юність-- психологія
Володіння собою (психол.)
Дитина-- розвиток
Враження-- психологія
Самосвідомість особистості
Когнітивний стиль
Вчинки-- психологія
Герменевтика-- психологія
Психологічні дослідження-- особистість
Зміст : ЗАХІДНА ПСИХОЛОГІЯ ; Комплекс неповноценности и комплекс превосходства/ К. Левин; Ф. Лерш; А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт. Психологическое поле/ Ф. Лерш; А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс. Розуміння особи у психології/ А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл. Самоактуализация/ А. Г. Маслоу; Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд. Пиковые переживания/ Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд. Становлення екзистенційної психології/ Р. Мейли; Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен. Черты личности. Важность понятия "черта"/ Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни. Личность: Проблема науки или искусства?/ Г. У. Олпорт; К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон. Функциональная автономия мотивов/ К. Р. Роджерс; В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон. Личностный рост/ В. Франкл; А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг. Поиск смысла жизни и логотерапия/ А. Фрейд; З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев. Психология "Я" и защитные механизмы/ З. Фрейд; Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова. Разделение психической личности/ Х. Хекхаузен; К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев. Мотивация достижения/ К. Хорни; Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович. Тревожность/ Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский. Детство и общество/ Э. Эриксон; К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский. Идентичность: юность и кризис/ К. Г. Юнг; Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев. Становление личности/ Б. Г. Ананьев; Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн. РОСІЙСЬКА ПСИХОЛОГІЯ ; Структура и становление личности/ Л. И. Анцыферова; В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков. Психология формирования и развития личности/ М. М. Бахтин; Л. И. Божович; Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк. Совладание/ В. М. Бехтерев; Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк. Герой и позиция автора по отношению к герою в творчестве Достоевского/ Л. И. Божович; Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко. Психологическое определение личности/ Л. И. Божович; Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка/ Ф. Е. Василюк; Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук. Потребность в новых впечатлениях/ Л. С. Выготский; А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча. Переживание/ Б. В. Зейгарник; А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець. Социальная ситуация развития/ А. Ф. Лазурский; Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. О патологическом развитии личности/ А. Н. Леонтьев; В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. О составе личности/ Д. А. Леонтьев; С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. Деятельность, сознание, личность/ В. Н. Мясищев; С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. Я - последняя инстанция в личности/ С. Л. Рубинштейн; В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. Отношения личности/ С. Л. Рубинштейн; С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. Самосознание личности и ее жизненный путь/ В. И. Слободчиков; Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. Теоретические вопросы психологии и проблема личности/ С. Л. Франк; С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. Реальность субъективного духа/ Г. С. Костюк; А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. Смысл жизни/ С. Д. Максименко; Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ПСИХОЛОГІЯ ; Навчання і розвиток особистості/ А. Ф. Бондаренко; С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. Загальне поняття про особистість та її структуру/ Л. Ф. Бурлачук; В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. Значення і смисл як психологічні поняття/ Г. В. Куценко; Т. М. Титаренко. Социальная психотерапия личности/ С. Д. Максименко, М. В. Папуча; Н. В. Чепелева. До створення теорії "вимірюваної індивідуальності" у психодіагностиці/ В. А. Роменець; Ю. М. Швалб. Психологічна оцінка когнітивного стилю особистості/ Т. М. Титаренко. Особистість починається з любові/ Н. В. Чепелева. Загальна природа вчинку/ Ю. М. Швалб. Життєвий шлях особистості/ Т. М. Титаренко. Теоретические основы психологической герменевтики/ Н. В. Чепелева. Личность: самосознание, самоопределение/ Ю. М. Швалб. Моделі структури особистості
Примірники : всього 83: аб(69), Ч.З.№2(15), фб(1)
Вільні : аб(69), Ч.З.№2(15), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 151/П86
Назва : Психология самосознания : Хрестоматия
Вихідні дані : Самара: БАХРАХ-М, 2007
Кільк.характеристики :672 с
ISBN, Ціна 5-94648-016-2: 38.90 грн.
ДРНТІ : 15.21.51
ББК : 88.32
Предметні рубрики (Галузі знань): "Я-концепція"
Я-образы
Самосознание
Самооценка
Самоотношение
Самоуважение
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): идентичность этническая--идентичность личностная--идентичность социальная--идентичность культурная
Зміст : Личность/ У. Джемс. Проблема "Я" в психологии/ И. С. Кон. Психология самосознания/ И. С. Кон. Уровни и единицы самосознания/ В. В. Столин. "Эмпирическая" личность и ее структура/ А. Б. Орлов. Самоотношение личности/ Н. И. Сарвеладзе. Самоотношение/ С. Р. Пантилеев. Я-концепция/ Т. Шибутани. Я-концепция/ А. А. Налчаджян. Что такое Я-концепция/ Р. Бернс. Образ "Я" как подструктура личности/ фон Врихт М. Л. Раусте. Стадия зеркала и ее роль в формировании функции Я/ Ж. Лакан. Я-образ тела/ Е. Т. Соколова. Я-идеальное/ К. Хорни. Идеал "Я"/ З. Фрейд. Измерение изменений в "Я"/ К. Роджерс. "Кто Я"?: Применение теста "20-ти высказываний/ М. Кун, Т. Макпартлэнд. Проблема личностной идентичности/ И. В. Антонова. Идентификация/ З. Фрейд. Идентичность. Теоретическая интерлюдия/ Э. Эриксон. Персона/ К. Юнг. Идентичность/ П. Бергер, Т. Лукман. Социальные и социально-психологические механизмы формирования идентичности личности/ В. А. Ядов. Теоретические модели социальной идентификации личности/ Т. С. Баранова. Проблема ситуационной идентичности личности/ Ю. Л. Качанов. Теория социальной идентичности и ее эмпирические верификации/ В. С. Агеев, А. К. Толмасова. Идентификация и инсценировка/ Л. Г. Ионин. Этническая идентичность/ Г. У. Солдатова.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1), НМК ф-т ПСР(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1), НМК ф-т ПСР(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.35)/С79
Автор(и) : Стефаненко, Татьяна Гавриловна
Назва : Этнопсихология : Практикум: Учебное пособие для студентов вузов по специальностям психологии
Вихідні дані : М.: Аспект Пресс, 2006
Кільк.характеристики :208 с
ISBN, Ціна 5-7567-0418-3: 35.20 грн.
ДРНТІ : 15.81.99
ББК : 88.58я73-5
Предметні рубрики (Галузі знань): Методи дослідження
Тренинг
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): этническая идентичность--опросные методики
Примірники : всього : Ч.З.№2(2)
Вільні : Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 30.07.2024
Кількість запитів	88483
Кількість відвідувачів	892
Кількість замовлень	0