Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (97)Рідкісна книга (19)Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (174)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=методологія<.>
Загальна кількість знайдених документів : 524
Показані документи с 1 за 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.
301
Г 93


    Губерський, Леонід.
    Культура. Ідеологія. Особистість [Текст] : методолого-світоглядний аналіз / Л. Губерський, В. Андрущенко, М. Михальченко ; Київський Національний університет імені Тараса Шевченка. Інститут соціології НАН України. Інститут вищої освіти АПН України. - К. : Знання України, 2002. - 578 с. - Є передмова: с. 9-12. - ISBN 966-7999-07-6 : 35.00 грн.
    Зміст:
ПОНЯТТЯ КУЛЬТУРИ У ФІЛОСОФІЇ . - С .14
КУЛЬТУРА, АНТИКУЛЬТУРА, КОНТРКУЛЬТУРА . - С .24
ФЕНОМЕН РАДЯНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ: РАЦІОНАЛЬНЕ ТА ІРРАЦІОНАЛЬНЕ . - С .30
УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРНО-НАЦІОНАЛЬНА СКЛАДОВА СВІТОВОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ . - С .39
ЛЮДИНА ЯК ОБ’ЄКТ І СУБ’ЄКТ КУЛЬТУРИ . - С .54
КУЛЬТУРОТВОРЧА СУТНІСТЬ ЛЮДИНИ ЯК СОЦІАЛЬНОЇ ІСТОТИ І ОСОБИСТОСТІ . - С .80
КЛАСОВЕ, НАЦІОНАЛЬНЕ І ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКЕ В КУЛЬТУРІ . - С .102
ІДЕОЛОГІЯ ЯК ТЕОРЕТИКО-ПОЛІТИЧНА ПАРАДИГМА РОЗВИТКУ КУЛЬТУРИ . - С .122
ІДЕОЛОГІЯ ЯК СКЛАДОВА ЧАСТИНА ФОРМ СУСПІЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ . - С .143
ІДЕОЛОГІЯ І КУЛЬТУРА ЦИВІЛІІЗАЦІЙНОГО ЗЛОМУ ТИСЯЧОЛІТЬ: ПОВЕРНЕННЯ ДО ГУМАНІЗМУ . - С .183
УКРАЇНА ЯК ГЕОПОЛІТИЧНА РЕАЛЬНІСТЬ . - С .249
Кл.слова: Територія, людність, кордони, Геополітична паспортизація
МАТЕРІАЛЬНІ, ЛЮДСЬКІ І ДУХОВНІ РЕСУРСИ . - С .269
Кл.слова: Природоресурсний потенціал, демографічний характер, національний характер
ІСТОРИЧНИЙ ХАРАКТЕР . - С .304
СТРАТЕГІЧНІ ПАРТНЕРИ . - С .319
СКАРБНИЦЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ МУДРОСТІ: СУСПІЛЬНА ЦІННІСТЬ ІДЕЇ "ПОРЯДКУ" . - С .328
Кл.слова: Історична роль ідеї державності
РЕАБІЛІТАЦІЯ ІДЕОЛОГІЇ . - С .355
ЧИ ПОТРІБНА УКРАЇНІ ДЕРЖАВНА ІДЕОЛОГІЯ . - С .389
ІДЕОЛОГІЯ СТАЛОГО ЛЮДСЬКОГО РОЗВИТКУ . - С .389
СИТУАЦІЯ В УКРАЇНІ . - С .414
УКРАЇНСЬКІ РЕФОРМИ: ІНТЕРЕСИ, МЕТА, НАСЛІДКИ, РОЛЬ ЕЛІТ . - С .425
ВИКЛИКИ ЗОВНІШНЬОГО СВІТУ І УКРАЇНА ХХ1 СТОЛІТТЯ . - С .435
ГУМАНІТАРНА ПОЛІТИКА УКРАЇНИ: МЕТОДОЛОГІЯ, ТЕОРІЯ. ПРАКТИКА . - С .480
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАЦІЇ І ПРОБЛЕМИ ЙОГО РОЗВИТКУ ЗАСОБАМИ ОСВІТИ . - С .497
ВИХОВАННЯ ІСТОРІЄЮ . - С .551
ДЕРЖАВУ БУДУВАТИ МОЛОДИМ... АЛЕ ХТО ВОНИ? . - С .558
ДРНТІ
ББК 60.550
РУБ 301


Дод.точки доступу:
Андрущенко, Віктор; Михальченко, Микола; Київський Національний університет імені Тараса Шевченка; Інститут соціології НАН УкраїниІнститут вищої освіти АПН України
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

2.
001(075.3)
К 84


    Крушельницька, Ольга Володимирівна.
    Методологія та організація наукових досліджень [Текст] : навчальний посібник / О. В. Крушельницька. - К. : Кондор, 2003. - 192 с. - Загл. обл. : Методологія і організація наукових досліджень. - ISBN 966-7982-35-1 : 18.08 грн.
ДРНТІ
ББК 72я73
РУБ 001(075.3)
Рубрики: Наука--історія--розвиток
   Наука--наукові дослідження--підручники та посібники для ВНЗ

   Курсова робота--структура--етапи виконання--захист

   Дипломні роботи--оформлення

   Магістерські роботи--оформлення

Кл.слова (ненормовані):
науково-дослідна діяльність -- оформлення наукової роботи
Анотація: У навчальному посібнику розглянуто історію становлення та розвитку науки, організаціюта методологію наукових досліджень, вибір теми, збір інформації та надання основних рекомендацій щодо проведення наукових досліджень студентами.

Примірників всього: 10
аб (4), Ч.З.№2 (3), ІБв (1), ав (1), фб (1)
Свободны: аб (4), Ч.З.№2 (3), ІБв (1), ав (1), фб (1)
Знайти схожі

3.
2
М67


   
    Митрополит Іларіон і його методологія наукової праці [Текст] : нотатки лекції Митрополита Іларіона / зредагував С. О. Ярмусь. - Вінніпег ; Канада : [б. в.], 1972. - 16 с. - 0.50 грн.
    Зміст:
Огієнко, Іван Іванович. Методологія наукової праці : нотатки лекції / І. І. Огієнко, митрополит Іларіон
ДРНТІ
ББК 86.37
РУБ 2

Анотація: "Методологія наукової праці" - це студентські нотатки, зроблені під час лекції Митр. Іларіона, даної на тему методології наукової праці на Богословському факультеті Колегії Св. Андрея восени 1960 р. Нотатки - свящ. С. Ярмуся.


Дод.точки доступу:
Ярмусь, Степан Онисимович (протоієрей); Огієнко, Іван Іванович (1882-1972) \о нем\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

4.
36(075.3)
С69


   
    Соціальна робота [Текст] : Навч. посібник / В. П. Андрущенко, В. П. Бех, М. П. Лукашевич та ін. ; Інститут вищої освіти АПН України, Державний центр соціальних служб для молоді. - К. : ДЦССМ, 2002. - 440 с. - (Соціальна робота ; кн. 2). - ISBN 966-7815-17-Х : 20.88 грн.
    Зміст:
Предмет соціальної роботи. Структура і завдання курсу . - С .9
Генеза соціальної роботи у вітчизняній теорії та практиці . - С .45
Основні теорії соціальної роботи . - С .73
Природа, сутність, зміст та форма соціальної роботи . - С .120
Філософсько-методологічні засади розбудови системи соціальної роботи . - С .145
Елементи повної системи соціальної роботи . - С .201
Структура та механізм функціонування системи соціальної роботи . - С .277
Система соціальної роботи як орган соціального організму країни. Закон саморуху видового (антропогенного) соціального організму . - С .288
Види, напрями та методи соціальної роботи . - С .300
Гуманітарна політика України: Методологія, теорія, практика . - С .332
Світовий досвід соціальної роботи . - С .359
Сучасний стан соціальної роботи США . - С .410
Найважливіші міжнародні правові акти з соціальної роботи . - С .426-434
ДРНТІ
ББК 65.9(4Укр)272я73
РУБ 36(075.3)


Дод.точки доступу:
Андрущенко, Віктор Петрович (д-р філос. наук, проф.); Бех, В. П. (д-р психол. наук, проф.); Лукашевич, М. П. (д-р філософ. наук, проф.); Мигович, І. І. (д-р філософ. наук, проф.); Михальченко, Микола; Пінчук, І. М.; Романенкова, Л. О.; Толстоухова, С. В.; Інститут вищої освіти АПН України; Державний центр соціальних служб для молоді
Примірників всього: 53
пед. (5), Ч.З.№2 (8), ав (1), фб (1), аб (38)
Свободны: пед. (5), Ч.З.№2 (8), ав (1), фб (1), аб (38)
Знайти схожі

5.
158.9(075.3)
Б 55


   Бех, Іван Дмитрович

    Виховання особистості [Текст] : навч.-метод. посібник: У 2-х кн. / І. Д. Бех. - К. : Либідь, 2003. - ISBN 966-060296-0.
   Кн. 2 : Особистісно-орієнтований підхід: Науково-практичні засади. - 344 с. - Список літ.: с. 338-340. - ISBN 966-06-0298-7 (в пер.) : 11.20 грн.
    Зміст:
ОСВІТНЬО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНЕ ЯВИЩЕ . - С .5-52
Виховний процес у вимірі філософії освіти . - С .5
Виховання в сучасній соціально-освітній ситуації . - С .17
Два етапи розвитку педагогічної культури - дві експериментально-виховні стратегії . - С .29
Гуманістична педагогіка в контексті виховання особистості . - С .43
КОМУНІКАТИВНА ПРИРОДА ОСОБИСТОСТІ - СТРАТЕГІЧНИЙ ОРІЄНТИР У ЇЇ ВИХОВАННІ . - С .53-75
Спілкування як загальнопсихологічна основа виховання особистості . - С .53
Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування . - С .59
ПЕДАГОГ У ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОМУ ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ . - С .76-111
Педагогічна позиція та ефективність виховного процесу . - С .76
Готовність педагога до інноваційної виховної діяльності . - С .85
Комунікативна компетентність педагога в оптимізаації виховног процесу . - С .100
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС У траєкторії СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ . - С .112-225
Сутність особистості у виховній перспективі . - С .112
Виховні інваріанти у розвитку особистості . - С .124
Домінанти психологічного супроводу особистісно орієнтованого виховного процесу . - С .181
Духовні цінності особистості у виховному діапазоні . - С .196
Виховання миролюбності у дітей . - С .206
Фізичне виховання у ціннісному сприйнятті . - С .215
МІЖОСОБИСТІСНА ВЗАЄМОДІЯ У ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ . - С .226-244
Вихованець у дитячій соціальній ситуації . - С .226
Дитина у виховному просторі міжособистісних взаємин . - С .237
ВИХОВНІ АКЦЕНТИ ВИЩОЇ ШКОЛИ . - С .245-272
Реалії виховання студентської молоді . - С .245
Індивідуальний досвід діяння та особистісний потенціал студентської молоді . - С .252
Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах . - С .262
МЕТОДОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ВИХОВАННЯ . - С .273-314
Наукові засади проведення експерименту у сфері виховання . - С .272
Методи дослідження особистісно орієнтованого освітнього процесу . - С .292
ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО ВИХОВАННЯ: АВТОРСЬКІ ІНТЕРВ’Ю . - С .315-335
ДРНТІ
ББК 88.5я73
РУБ 158.9(075.3)


Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

6.
001(075.3)
К 56


    Ковальчук, Володимир Володимирович.
    Основи наукових досліджень [Текст] : навч. посібник / В. В. Ковальчук, Л. М. Ісєєв. - 2-е вид., перероб. і доп. - К. : Професіонал, 2004. - 208 с. - 14.50 грн.
    Зміст:
Наука і наукові дослідження . - С .7
Системність у науковому пізнанні . - С .46
До історії виникнення університетів . - С .62
Кл.слова: друкарство
Методологія наукових досліджень . - С .99
Винахідництво і раціоналізаторство . - С .137
Оформлення результатів досліджень у вигляді наукових робіт . - С .137
Кл.слова: науково-дослідні роботи
Реферування тексту . - С .153
Кл.слова: реферат
Загальні вказівки до курсових робіт . - С .157
Загальні вказівки до дипломних робіт . - С .169
Загальні вказівки до магістерських робіт . - С .181
Основні вимоги і оформлення результатів досліджень у вигляді дисертацій та авторефератів дисертацій . - С .188
Приклади оформлення бібліографічного опису джерел, який наводять у наукових роботах . - С .200
ДРНТІ
ББК 72я73
РУБ 001(075.3)


Дод.точки доступу:
Ісєєв, Лев Михайлович
Примірників всього: 8
аб (6), Ч.З.№2 (2)
Свободны: аб (6), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

7.
371
Р 83


    Рудницька , Оксана (док. пед. наук, проф.).
    Педагогіка: загальна та мистецька [Текст] : Навчальний посібник для студ. вищих навчальних закладів / О. П. Рудницька ; Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти . - К. : Інтерпроф, 2002. - 270 с. : ил. - ISBN 5-7763-1596-4 : 12.00 грн.
    Зміст:
Освіта і мистецтво . - С .8-31
Кл.слова: Педагогічна майстерність
Методологія мистецької освіти . - С .32-51
Базові поняття педагогіки . - С .65-88
Діалектика художнього сприйняття . - С .89-117
Форми організації навчально-виховної роботи . - С .118-141
Методи педагогічної діяльності . - С .142-171
Педагогічне дослідження . - С .172-209
Кл.слова: Науковий пошук
Методи наукового дослідження . - С .210-250
Завершальні етапи дослідження . - С .251-258
Кл.слова: Діагностика
Етика науковця . - С .259-261
Поради з підготовки до написання і захисту дипломної (магістерської) роботи . - С .262-268
ДРНТІ
ББК 74.00
РУБ 371


Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України; Академія педагогічних наук України; Інститут педагогіки і психології професійної освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

8.
001(075.3)
Ш 39


    Шейко, Василь Миколайович.
    Організація та методика науково-дослідної діяльності [Текст] : підручник для студ. вищих навч. закладів / В. М. Шейко, Н. М. Кушнаренко. - К. : Знання-Прес, 2003. - 295 с. - ISBN 966-7767-88-4 (в пер.) : 19.00 грн.
    Зміст:
Специфіка науково-дослідницької діяльності . - С .11
Загальна методологія наукової творчості . - С .54
Курсова, дипломна, магістерська роботи: Написання, оформлення, захист . - С .117
Кандидатська, докторська дисертації: Написання, оформлення, захист . - С .142
Підготовка публікацій, рефератів, доповідей . - С .263
ДРНТІ
ББК 72я73
РУБ 001(075.3)
Рубрики: Інформація
   наукові дослідження

   Спілкування--ділове



Дод.точки доступу:
Кушнаренко, Наталя Миколаївна
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

9.
33(09)(075.3)
І-90


   
    Історія економічних учень [Текст] : підручник / В. Д. Базилевич, Н. І. Гражевська, Т. В. Гайдай та ін.; за ред. В. Д. Базилевича ; Київський Національний університет імені Тараса Шевченка. - К. : Знання, 2004. - 1300 с. - (Класичний університетський підручник). - Навч. тренінг в кінці кожного розд. - ISBN 966-8148-14-2 (в пер.) : 190.00 грн.
    Зміст:
ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГІЯ І ЗАВДАННЯ ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ УЧЕНЬ . - С .19
ЕКОНОМІЧНА ДУМКА СТАДАВНЬОГО СВІТУ . - С .47
Економічна думка цивілізацій Стародавнього Сходу . - С .51-56
Економічна думка античного світу . - С .80-108
ЕКОНОМІЧНА ДУМКА СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ. МЕРКАНТИЛІЗМ . - С .109
СТАНОВЛЕННЯ КЛАСИЧНОЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ (АНГЛІЯ, ФРАНЦІЯ) . - С .171
Сміт А. як фундатор економічної науки . - С .105-232
ЕВОЛЮЦІЯ КЛАСИЧНОЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ У ХІХ СТ. . - С .233
Наукова спадщина Д. Рікардо . - С .235-250
Економічне учення Т. Мальтуса . - С .251-262
Економічні погляди Н. Сеніора . - С .262-266
Політтична економія Ж. Б. Сея . - С .269-279
Теорія "послуг" Ф. Бастіа . - С .280-286
Концепція "гармонії інтересів" Г. Ч. Кері . - С .286-289
Завершення класичної політичної економії у творах Дж. С. Мілля . - С .291-308
Економічний романтизм С. Сісмонді . - С .308-315
Економічні ідеї П. Ж. Прудона . - С .315-323
ЕКОНОМІЧНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛІСТИЧНИХ УЧЕНЬ : 325
Соціалістичні утопічні вчення . - С .326-361
Економічна теорія К. Маркса . - С .362-407
Соціал-демократичні економічні концепції . - С .407-434
Кл.слова: ревізіонізм, соціал-реформізм, соціал-демократія
ІСТОРИЧНА ШКОЛА ТА СОЦІАЛЬНИЙ НАПРЯМ У ПОЛІТИЧНІЙ ЕКОНОМІЇ . - С .437
Система національної економії Ф. Ліста . - С .441-453
Еволюція історичного напряму у працях В. Зомбарта та М. Вебера . - С .468-477
Кл.слова: соціальний напрям
МАРЖИНАЛІЗМ, СТАНОВЛЕННЯ НЕОКЛАСИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ В ЕКОНОМІЧНІЙ ТЕОРІЇ . - С .487
Формування неокласичної економічної теорії. Кембриджська та американська школи . - С .532-576
Економічна теорія А. Маршалла . - С .535-556
Розробка А. Пігу економічної теорії добробуту . - С .556-563
Американська школа неокласики . - С .563-573
Становлення математичної школи в економічній теорії . - С .576-605
Економічні погляди В. С. Джевонса . - С .576-585
Модель загальної економічної рівноваги Л. Вальраса . - С .585-594
Теорія оптимуму В. Парето . - С .594-601
РОЗВИТОК НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ (ХІХ - ПОЧАТОК ХХ СТ.) . - С .605
Загальне і специфічне у розвитку економічної думки в Україні . - С .606-634
Відмінності української і російської економічної думки . - С .619-622
Вітчизняні класифікації економічних теорій та економічної думки . - С .622-630
Криза економічної теорії та її висвітлення у вітчизняній літературі . - С .637-650
Предмет і метод політичної економії . - С .650-667
Українські витоки інституціоналізму . - С .670-686
Становлення теорії акціонерного підприємництва . - С .686-708
Висвітлення історії політичної економії . - С .708-727
РОЗВИТОК ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ В КИЇВСЬКОМУ УНІІВЕРСИТЕТІ (ХІХ - ПОЧАТОК ХХ СТ.) . - С .727
ГЕНЕЗИС ТА ЕВОЛЮЦІЯ КЕЙНСІАНСТВА . - С .823
РОЗВИТОК НЕОКЛАСИЧНИХ ІДЕЙ У ХХ СТ. . - С .935
Розбудова неокласичних теорій монополістичної та недосконалої конкуренції Е. Чемберліном та Дж. Робінсон . - С .936-947
Неортодоксальна теорія Й. А. Шумпетера . - С .947-961
Неокласичні теорії економічного зростання . - С .961-969
Розвиток європейського неолібералізму в післявоєнний період . - С .972-1013
Німецький ордолібералізм та розвиток теорії соціального ринкового господарства . - С .981-995
Неоавстрійська школа економічного неолібералізму: Погляди Л. фон Мізеса та Ф. фон Хайєка . - С .995-1013
Сучасні неоконсервативні економічні теорії . - С .1016-1063
Монетаризм М. Фрідмена як панівна теорія неоконсерватизму . - С .1021-1045
Економіка пропозиції: теоретичне і практичне значення . - С .1045-1054
Теорія раціональних очікувань та "нова класична макроекноміка" . - С .1054-1063
ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ . - С .1067
Кл.слова: неоінституціоналізм
Соціально-психологічний (технологічний) інституціоналізм Т. Веблена . - С .1076-1085
Соціально-правовий інституціоналізм Д. Коммонса . - С .1085-1088
Кон’юктурно-статистичний, або емпіричний інституціоналізм В. Мітчелла . - С .1088-1094
Особливості англійського інституціоналізму Д. Гобсона . - С .1094-1101
Теорії системної трансформації капіталізму . - С .1116-1123
Соціально-інституціональні технократичні концепції . - С .1123-1176
Теорія прав власності та транзакційні витрати. Р. Коуз . - С .1176-1210
Теорія суспільного вибору. Д. Б’юкенен . - С .1210-1225
Напрями інституціональних змін у новій економічній історії. Д. Норт та Р. Фогель . - С .1225-1244
ДРНТІ
ББК 65.02я73
РУБ 33(09)(075.3)
Рубрики: Інфляція
   Футурологія

Анотація: Це фундаментальний підручник з історії економічних учень. Кожна тема подається доступно, лаконічно, інформаційно насищено, з необхідними ілюстративними матеріалами. Автори наводять історичні портрети епох, цікаві факти, інтелектуальні біографії видатних вчених-економістів.


Дод.точки доступу:
Базилевич, Віктор Дмитрович; Гражевська, Надія Іванівна; Гайдай, Тетяна Вікторівна; Сміт, Адам (1723-1790) \о нем\; Рікардо, Девід (1772-1823) \о нем\; Мальтус, Томас \о нем\; Сеніор, Насау Вільям \о нем\; Сей, Жан Батист \о нем\; Бастіа, Фредерік \о нем\; Кері, Генрі Чарльз \о нем\; Мілль, Джон Стюарт (англійський економіст і філософ ; 1806-1873) \о нем\; Сісмонді, Сімонд \о нем\; Прудон, Пьер Жозеф \о нем\; Мор, Томас \о нем\; Кампанелла, Томазо \о нем\; Мюнцер, Томас \о нем\; СЕН-СІМОН, КЛОД АНРИ ДЕ РУВРУА \о нем\; Фур’є, Шарль \о нем\; Оуен, Роберт \о нем\; Маркс, Карл \о нем\; Енгельс, Фрідріх \о нем\; Каутський, Карл \о нем\; Гільфердінг, Рудольф \о нем\; Ліст, Фрідріх \о нем\; Рошер, Вільгельм \о нем\; Кніс, Карл \о нем\; Шмоллер, Густав \о нем\; Брентано, Людвіг \о нем\; Бюхер, Карл \о нем\; Зомбарт, Вернер \о нем\; Вебер, Макс \о нем\; Тюнен, Йоган \о нем\; Курно, Антуан \о нем\; Госсен, Генріх \о нем\; Менгер, Карл \о нем\; Візер, Фрідріх \о нем\; Бем-Баверк, Ейген \о нем\; Маршалл, Альфред \о нем\; Пігу, Артур Сесіл \о нем\; Кларк, Джон Бейтс \о нем\; Джевонс, Вільям Стенлі \о нем\; Вальрас, Леон \о нем\; Парето, Вільфредо \о нем\; Туган-Барановський, Михайло Іванович (1865-1919) \о нем\; Симоненко, Г. Ф. \о нем\; Подолинський, Сергій Андрійович (український науковець, лікар, соціолог, економіст, фізик, громадський і політичний діяч, публіцист ; 1850-1891) \о нем\; Вернадський, Іван Васильович (батько В. І. Вернадського ; 1821-1884) \о нем\; Бунге, Микола Християнович \о нем\; Слуцький, Євген Євгенович \о нем\; Яснопольський, Леонід Миколайович \о нем\; Воблий, Костянтин Григорович \о нем\; Цитович, Микола Мартиніанович \о нем\; Кейнс, Джон Мейнард \о нем\; Харрод, Рой \о нем\; Хансен, Елвін \о нем\; Хікс, Джон Річард \о нем\; Семюелсон, Пол Ентоні \о нем\; Чемберлін, Едвард Хейстінгс \о нем\; Робінсон, Джоан Вайолет \о ней\; Шумпетер, Йозеф Алоїз \о нем\; Мід, Джеймс Едуард \о нем\; Солоу, Роберт Мертон \о нем\; Алле, Моріс \о нем\; Ойкен, Вальтер \о нем\; Мізес, Людвіг \о нем\; Хайєк, Фрідріх \о нем\; Фрідмен, Мілтон \о нем\; Лукас, Роберт \о нем\; Веблен, Торстейн \о нем\; Коммонс, Джон Роджерс \о нем\; Мітчелл, Веслі Клер \о нем\; Гобсон, Джон Аткінсон \о нем\; Друкер, Пітер Фердинанд \о нем\; Кузнець, Саймон Сміт \о нем\; Ростоу, Волтер \о нем\; Гелбрейт, Джон Кеннет \о нем\; Тоффлер, Елвін \о нем\; Белл, Деніел \о нем\; Коуз, Рональд Гаррі (економіст) \о нем\; Б’юкенен, Джеймс МакДжіл \о нем\; Фогель, Роберт Вільям \о нем\; Норт, Даглас \о нем\; Київський Національний університет імені Тараса Шевченка
Примірників всього: 3
фб (2), ав (1)
Свободны: фб (2), ав (1)
Знайти схожі

10.
301(075.3)
С 69


   
    Соціологія [Текст] : курс лекцій : навч. посібник для студ. вищих закладів освіти / За ред. В. М. Пічі. - 2-е вид., випр. і доп. - Львів : Новий світ-2000, 2002. - 312 с. : іл. - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 966-7827-05-4 : 17.00 грн.
    Зміст:
Історія розвитку соціології . - С .29-72
Соціологічний аналіз суспільства: сутність, типи, розвиток . - С .73-96
Соціальна структура і стратифікація . - С .97-125
Економічна соціологія . - С .126-139
Етносоціологія . - С .140-157
Cоціологія особистості . - С .158-182
Соціологія сім’ї . - С .183-205
Соціологія освіти . - С .206-229
Соціологія конфлікту . - С .230-254
Соціологія праці та управління . - С .255-271
Методологія конкретно-соціологічних досліджень . - С .272-310
ДРНТІ
ББК 60.5я73
РУБ 301(075.3)


Дод.точки доступу:
Піча, Володимир Маркович \ред.\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

11.
902.7(4Укр)
З-41


   
    Збірник наукових праць Науково-дослідного інституту українознавства [Текст]. Т. VI / за заг. ред. П. П. Кононенка ; Міністерство освіти і науки України, Науково-дослідний інститут українознавства. - К. : Фоліант, 2005. - 440 с. - 11.00 грн.
    Зміст:
Кононенко, П. П. Національна ідея, нація, націоналізм / П. П. Кононенко. - С .7-26
Шевченко, В. І. Українознавство як методологія національного самопізнання / В. І. Шевченко. - С .27-38
Баранівський, В. Ф. Релігійні чинники в системі українознавства та вищої школи України / В. Ф. Баранівський. - С .39-43
Філіпчук, Г. Г. Скрізь, там де існує життя, є вічне: діти і педагогіка (деякі аспекти філософії української освіти) / Г. Г. Філіпчук. - С .44-48
Зембінська, Т. М. Виховна роль українознавства у формуванні свідомого українського громадянина / Т. М. Зембінська, І. В. Стремоухова. - С .49-52
Молчанова, А. О. професійна культура як чинник формування цілісної особи громадянина України / А. О. Молчанова, Л. М. Сергєєва, О. І. Зайченко. - С .53-64
Намакштанська, І. Є. Компаративне вивчення студентами ДонНАБА української національної культури / І. Є. Намакштанська, Ю. М. Новикова. - С .65-70
Никифоренко, А. Р. Опредмечування абстрактних понять при викладанні дисциплін соціально-гуманітарного циклу в вищій школі (на матеріалах навчальних посібників) / А. Р. Никифоренко. - С .71-77
Плівачук, К. В. Роль учителя у формуванні цілісної особи громадянина України у процесі викладання українознавства / К. В. Плівачук
Вечерок, Т. В. Зміст і технологія використання сімейних традицій у моральному вихованні старшокласників / Т. В. Вечерок. - С .84-89
Ільїна, Н. О. Психолого-педагогічний супровід дітей-сиріт і дітей, позбавлених баттьківського піклування, на уроках української літератури / Н. О. Ільїна. - С .90-99
Клименко, В. С. Проблема гуманістичних засад вйськового виховання: політологічний аспект / В. С. Клименко. - С .100-106
Ротань, М. П. Військово-патріотичне виховання захисників Вітчизни: проблеми та шляхи їх вирішення / М. П. Ротань. - С .107-114
Мороз, В. В. Педагогічні умови духовного розвитку та соціалізації особистості в установах культури / В. В. Мороз. - С .115-119
Лавриш, І. М. Українознавчий аспект у формуванні морально-етичних цінностей засобами циркового мистецтва / І. М. Лавриш. - С .120-127
Погрібний, А. Г. Мова і голос майдану / А. Г. Погрібний. - С .128-141
Пономаренко, А. Ю. Українознавчі напрями сучасної мовної освіти / А. Ю. Пономаренко. - С .142-145
Сележан, Й. Ю. Мова як духовна цінність молоді: питання політики / Й. Ю. Сележан. - С .156-159
Білик, Б. І. Проблеми державної мови в Україні (1989-2004 рр.) / Б. І. Білик. - С .160-164
Савойська, С. В. Законодавчо-нормативні проблеми впровадження української мови як державної у сферу освіти України (на матеріалах вищих навчальних закладів. 90-ті роки ХХ ст. - початок ХХІ ст.) / С. В. Савойська. - С .165-170
Федунь, М. Р. Національний струмінь у щоденникових записах та спогадах Марка Черемшини про І. Франка як вияв самобутності письменника / М. Р. Федунь. - С .171-175
Мафтин, Н. В. Антеїзм як світоглядна основа новелістичного мислення Василя Стефаника та Григорія Косинки / Н. В. Мафтин. - С .176-185
Погребенник, В. Ф. Українське письменництво у "портретній" есеїстиці Р. Олійника-Рахманного / В. Ф. Погребенник. - С .186-199
Завадська-Пономаренко, В. В. Образ Дунаю у міфологічному хронотопі українців / В. В. Завадська-Пономаренко. - С .200-205
Горенко-Баранівська, Л. І. Військова музика козацько-гетьманської держави другої половини XVII-XVIII ст. (на прикладі Гадяцького полку: 1648-1782 рр.) / Л. І. Горенко-Баранівська. - С .206-214
Кавунник, Олена Анатоліївна. З історії та сьогодення мистецького Ніжина / О. А. Кавунник. - С .215-119
Годенко-Наконечна, О. П. Роль сталих образотворчих знакових систем у формуванні колективної свідомості носіїв національної традиції у сучасному українському суспільстві / О. П. Годенко-Наконечна. - С .220-223
Романовський, Я. Я. Культурологічне забезпечення Збройних сил України як чинник формування цілісної особистості військослужбовця / Я. Я. Романовський. - С .224-230
Ідзьо, В. С. Українська держава в час правління Великого київського князі святослава Ігоревича через призму візантійських джерел у 60-70 роки Х століття / В. С. Ідзьо. - С .231-236
Ярошинський, О. Б. Спрямованість і характер визвольної боротьби середини ХVII ст. на західноукраїнських землях (за матеріалами Волинського воєводства) / О. Б. Ярошинський. - С .237-254
Матейко, Р. М. Роль товариства "Просвіта" у становленні та розвитку української молочарської кооперації Східної Галичини (1904-1914 рр.) / Р. М. Матейко. - С .255-263
Сало, А. Я. Бойові дії козачих кавалерійських з’єднань у Корсунь-Шевченквській операції 1944 р. (до 60-річчя визволення україни) / А. Я. Сало. - С .264-274
Кононенко, Т. П. Застосування принципу "цілісної людини" Г. Сковороди в історико-філософській концепції В. Соловйова / Т. П. Кононенко. - С .275-286
Чирков, О. А. Явище російщення України у системі термінів українознавства / О. А. Чирков. - С .287-296
Гомотюк, О. Є. Українське наукове товариство в Києві - провідний центр українознавства (1907-1921) / О. Є. Гомотюк. - С .297-309
Сушко, В. А. Взаємодія народних і догматичн-правослвних вірувань (за матеріалами поховальної обрядовості українців Слобожанщини) / В. А. Сушко. - С .310-317
Лобанова, Н. П. До питання про причини вступу жінок до монастирів Київської єпархії в ХІХ - початку ХХ ст. (чисельність, соціальний стан, віковий ценз і освітній рівень) / Н. П. Лобанова. - С .318-325
Дзюба, М. Т. Релігійний чинник в системі загальнолюдських цінностей особистості військовослужбовця Збройних сил України / М. Т. Дзюба. - С .326-330
Топальский, В. Л. Можливі шляхи пересування давньоруського війська / В. Л. Топальский. - С .331-339
Мараєва, В. В. Повітряні сполучення між україною і Західною Європою у 1918-1919 рр. / В. В. Мараєва. - С .340-345
Фігурний, Ю. С. Ставлення Митрополита Андрея Шептицького до розбудови українських збройних сил / Ю. С. Фігурний. - С .346-349
Вилко, В. М. Можливості використання досвіду інформаційно-психологічного забезпечення діяльності Збройних сил США у локальних війнах і збройних конфліктах у Збройних силах України / В. М. Вилко. - С .350-355
Федоренко, О. А. Геополітична проблематика в українознавстві / О. А. Федоренко. - С .356-365
Глущенко, К. В. Деякі аспекти забезпечення прав національних меншин у період відродження української державності в 1917-1918 рр. (Центральна Рада) / К. В. Глущенко. - С .366-371
Доценко, В. О. Громадська ініціатива українського єврейства чи витвір більшовицького режиму? До питання діяльності Товариства по землеоблаштуванню єврейських трудящих в Україні в 20-30-ті роки ХХ ст. / В. О. Доценко. - С .372-384
Гулай, В. В. Екстремізація етнічної самосвідомості українського та польського населення Волині під час конфлікту 1943-1944 рр. / В. В. Гулай. - С .385-392
Пилипенко, В. Ю. Нпціональні меншини Півдня України: становище та перспективи розвитку / В. Ю. Пилипенко. - С .393-403
Бабіч, О. І. права національних меншин на сучасному етапі розвитку Української держави / О. І. Бабіч. - С .404-411
Семко, В. Л. Проблема етнічних росіян України у програмах українських політичних партій постраданської доби: методологія вивчення питання / В. Л. Семко. - С .412-419
Козанкевич, А. М. Стеретип поляка, росянина і єврея у студентів Західної України / А. М. Козанкевич. - С .420-426
Лучканин, А. М. Українські студії в університеті імені Бабеша-Боляй міста Клуж-Напока (Румунія) / А. М. Лучканин. - С .427-431
Кл.слова: українознавчі центри
Єлісовенко, Ю. П. Українознавчий підхід до виховання / Ю. П. Єлісовенко. - С .432-435
ДРНТІ
ББК 63.52(4Укр)я54 + 63.3(4Укр)0-7
РУБ 902.7(4Укр)
Рубрики: Українознавство
   моральне виховання

   Військово-патріотичне виховання

   Українська мова

   Державна мова--Україна

   Ніжин, місто--історія
Кл.слова (ненормовані):
національні меншини -- міжетнічні взаємини -- релігія -- військо українське -- Збройні Сили України


Дод.точки доступу:
Кононенко, Петро Петрович \ред.\; Франко, Іван Якович \о нем\; Черемшина, Марко \о нем\; Стефаник, Василь Семенович (укр. письменник ; 1871-1936) \о нем\; Косинка, Григорій \о нем\; Олійник-Рахманний, Роман \о нем\; Святослав I (Ігоревич ; Завойовник ; Хоробрий ; князь ; 942-972) \о нем\; Сковорода, Григорій Савич \о нем\; Соловйов, Володимир Сергійович \о нем\; Шептицький, Андрій \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Науково-дослідний інститут українознавства
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

12.
156(075.3)
Р 49


    Рибалка, Валентин Васильович.
    Методологічні питання наукової психології (досвід особистісно центрованої систематизації категоріально-поняттєвого апарату) [Текст] : Навчально-методичний посібник / В. В. Рибалка ; Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти. - К. : Ніка-Центр, 2003. - 204 с. - Бібліогр.: с. 192-204. - ISBN 966-521-214-1 : 4.00 грн., 20.00 грн.
Є автограф: Рибалка, Валентин Васильович
ДРНТІ
ББК 88.37я73
РУБ 156(075.3)
Рубрики: методологія (загальні питання)
   Наукова психологія--підручники та посібники для ВНЗ

   Практичні психологи--предмет діяльності

   психічний розвиток

   особистість



Дод.точки доступу:
Академія педагогічних наук України; Інститут педагогіки і психології професійної освіти
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

13.
371(075.3)
М 54


   
    Методологія і методи соціально-педагогічних досліджень (в першоджерелах, лекціях та практичних завданнях) [Текст] : Навч. посібник / Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя ; Укл. С. О. Борисюк, А. І. Конончук, Н. І. Яковець, Ю. М. Щербина. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2002. - 287 с. - 6.00 грн.
ДРНТІ
ББК 74.6я73
РУБ 371(075.3)


Дод.точки доступу:
Борисюк, Світлана Олексіївна; Конончук, Антоніна Іванівна; Яковець, Наталія Іванівна; Щербина, Юрій Миколайович; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 235
аб (192), ав (2), фб (1), пед. (20), Ч.З.№2 (20)
Свободны: аб (192), ав (2), фб (1), пед. (20), Ч.З.№2 (20)
Знайти схожі

14.
371(073.3)
М 54


   
    Методологія і методи соціально-педагогічних досліджень [Текст] : Програма курсу для спец. "Соціальна педагогіка. Практична психологія" / Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя ; Укл. С. О. Борисюк, А. І. Конончук. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2002. - 12 с. - 0.70 грн.
ДРНТІ
ББК 74.6р30-211
РУБ 371(073.3)


Дод.точки доступу:
Борисюк, Світлана Олексіївна; Конончук, Антоніна Іванівна; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 98
Ч.З.№2 (20), аб (75), ав (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (20), аб (75), ав (2), фб (1)
Знайти схожі

15.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : науковий журнал. № 1 / гол. ред. В. П. Яковець; відп. ред. Є. І. Коваленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2003. - 162 с. - Літ. в кінці статей. - 11.90 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Курок, В. П. Моделювання діяльності вчителя як ефективний метод педагогічного дослідження / В. П. Курок. - С .5-8
Копієвська, О. Р. Культурна політика як теоретична проблема: аналіз сучасних концепцій та міжнародних документів / О. Р. Копієвська. - С .9-13
Растригіна, А. М. Педагогіка свободи як оснащення для життя / А. М. Растригіна. - С .14-16
Локарєва, Ю. В. Аксіологічний аспект художньої та естетичної культури в освіті й вихованні молоді / Ю. В. Локарєва. - С .17-19
Михаськова, М. А. Структура професійної компетентності майбутнього вчителя / М. А. Михаськова. - С .20-22
Коваль, О. В. Педагогічні основи загально-типологічного та диференційовано-типологічного методів формування музичних здібностей школярів / О. В. Коваль. - С .23-25
Ревенчук, В. В. До суті поняття "педагогічна взаємодія" / В. В. Ревенчук. - С .26-28
Іващенко, С. Г. Теоретичні засади формування у майбутніх учителів готовності до педагогічної творчості / С. Г. Іващенко. - С .29-32
Долматова, М. П. До сутності поняття "естетичний досвід особистості" / М. П. Долматова. - С .33-35
Гусейнова, Л. В. Критерії та рівні сформованості майбутнього вчителя музики до інструментально-виконавської діяльності / Л. В. Гусейнова. - С .36-38
Тимошко, Г. М. Педагогічний менеджмент в системі управління загальноосвітніми навчальними закладами / Г. М. Тимошко. - С .39-43
Солдатенко, М. М. Деякі особливості навчально-пізнавальної діяльності / М. М. Солдатенко. - С .44-47
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Хлєбік, С. Р. Сучасні підходи у підготовці вчителя музики до роботи в системі особистісно-орієнтованої музичної освіти / С. Р. Хлєбік. - С .48-51
Грисюк, О. М. Адаптаційний період у музичному вихованні першокласників у малокомплектній школі / О. М. Грисюк. - С .52-54
Базар, О. М. Психологічні особливості навчання студентів-заочників педагогічного спілкування англійською мовою з використанням мережі Інтернет / О. М. Базар. - С .55-58
Кузьменко, В. Ю. Педагогічні технології виховання здорового способу життя старших підлітків у позакласній роботі / В. Ю. Кузьменко. - С .59-63
Голуб, Н. В. Специфіка формування поліфонічного мислення майбутніх учителів у класі бандури / Н. В. Голуб. - С .64-66
Лащенко, В. Ф. Педагогічна практика - важливий чинник формування екологічної культури / В. Ф. Лащенко. - С .70-71
Зякун, Т. Г. До проблеми національного виховання молодших школярів (на прикладі татарської діаспори в Україні) / Т. Г. Зякун. - С .67-69
Квак, О. Роль дидактичної гри у вихованні і розвитку мовлення дітей дошкільного віку / О. Квак. - С .72-74
Турчин, Т. М. Естетико-виховні можливості навчання сольфеджіо на уроках у ДМШ / Т. М. Турчин. - С .75-76
Мішедченко, В. В. До питання організації педагогічної практики майбутнього учителя музики в початковій школі / В. В. Мішедченко. - С .77-79
Семикліт, В. М. Музичне краєзнавство в естетичному вихованні майбутніх вчителів / В. М. Семикліт. - С .80-82
Благінін, В. М. Громадянське виховання в системі формування громадянської позиції школярів / В. М. Благінін, С. В. Павлюк. - С .83-85
Дарійчук, Л. П. Зміст навчання продуктивних видів мовлення у мовних закладах вищої освіти / Л. П. Дарійчук. - С .86-89
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Коваленко, Є. І. Проблеми педагогіки творчості у педагогічній спадщині Г. Ващенка / Є. І. Коваленко. - С .90-95
Ростовський, О. Я. Розвиток музичної освіти в Україні в другій половині ХУ - початку ХУІІ століть / О. Я. Ростовський, О. В. Ростовська. - С .96-99
Дідич, Г. С. Український обрядовий фольклор у спадщині творчої інтелігенції кінця ХІХ - початку ХХ століття / Г. С. Дідич, М. І. Гейченко. - С .100-104
Кавунник, Олена Анатоліївна. Музичний світ Миколи Гоголя як джерело формування духовної культури студентської молоді / О. А. Кавунник. - С .105-107
Ніколаї, Г. Ю. Розвиток музично-педагогічної освіти в Польщі у другій половині ХХ століття в світлі еволюції шкільних програм / Г. Ю. Ніколаї. - С .108-112
Баленко, Н. М. Роль і місце Ніжинського історико-філологічного інституту князя О. А. Безбородька в культурно-освітньому просторі України кінця ХІХ - початку ХХ століття / Н. М. Баленко. - С .113-116
Кулик, І. О. Педагогічна історіографія 70-х років ХХ ст. про творчий доробок Г. С. Сковороди / І. О. Кулик. - С .117-121
Новгородська, Ю. Г. Розвиток ідей В. Сухомлинського з формування творчої особистості у концептуальних підходах до реформування освіти / Ю. Г. Новгородська. - С .122-125
Новгородський, Р. Г. Ідеї соціалізації в педагогічному доробку Тимофія Лубенця / Р. Г. Новгородський. - С .126-128
Аніщенко, О. В. Навчально-методична література для закладів жіночої професійної освіти (1865-1916) / О. В. Аніщенко. - С .129-135
Барило, О. А. Проблеми вільного виховання на сторінках часопису "Вільна українська школа" / О. А. Барило. - С .136-139
Останіна, Н. С. Клуб як культурно-освітній осередок громадянського виховання учнівської молоді в Україні в 20-і роки ХХ століття / Н. С. Останіна. - С .140-144
Ростовський, О. Я. Уроки історії музичної педагогіки / О. Я. Ростовський. - С .145-149
Матвієнко, С. І. Дошкільне виховання в науково-педагогічній структурі Ніжинської вищої школи: історичний аспект / С. І. Матвієнко. - С .150-153
Коваленко, Н. В. Ідей соціально-психологічної адаптації в зарубіжній психології / Н. В. Коваленко. - С .154-159
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Педагогічне дослідження
   Моделювання--діяльність вчителя

   Педагогічна творчість

   Менеджмент--педагогічний

   Виховання--виховання здорового спосібу життя

   Виховання--національне виховання

   Педагогічна практика

   Виховання--естетичне виховання

   Громадянське виховання

   Обрядовий фольклор України, 19 ст. кінець ; 20 ст. початок;

   Дошкільна освіта в Україні--історія

   Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя--історія--Ніжинський історико-філологічний інститут

   Чернігівщина--дошкільна освіта--історія
Кл.слова (ненормовані):
дошкільне виховання -- мовлення -- вільне виховання -- українські педагоги -- жіноча професійна освіта -- Вільна українська школа, часопис


Дод.точки доступу:
Яковець, Василь Павлович (д. ф.-м. наук, проф.); Коваленко, Євгенія Іванівна (к. пед. н., доц.); Ващенко, Григорій Григорович (український педагог ; 23.04.1878-02.05.1967) \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Сухомлинський, В. \о нем\; Лубенець, Тимофій Григорович (видатний педагог, фахівець з теорії та методики початкового навчання, дошкільного виховання та освіти дорослих, автор 30 підручників та методичних посібників. Послідовник К. Г. Ушинського. Герой Праці (1924) ; 1855-1936) \о нем\; Сковорода, Григорій Савич \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинський історико-філологічний інститут \о нем\
Примірників всього: 5
Ч.З.№2 (2), аб (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), аб (2), фб (1)
Знайти схожі

16.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 2 / Гол. ред. В. П. Яковець, Відп. ред. Є. І. Коваленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2003. - 142 с. - Літ. в кінці статей. - 10.60 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Ростовський, О. Я. Проблема методологічної переорієнтації професійної підготовки майбутніх учителів музики у контексті реформування сучасної загальноосвітньої школи / О. Я. Ростовський. - С .5-8
Дряпіка, В. І. Аксіологічний аспект професійно-педагогічної підготовки вчителя музики / В. І. Дряпіка. - С .9-11
Смирнова, Т. А. Організація педагогічного експерименту з метою перевірки функціонування організаційно-методичної системи / Т. А. Смирнова. - С .12-16
Михаськова, М. А. Проблеми формування фахової компетентності майбутнього вчителя музики / М. А. Михаськова. - С .17-19
Дашківська, Т. Г. Проблеми організованого дозвілля та музичні орієнтири студентської молоді / Т. Г. Дашківська. - С .20-23
Кречківський, А. Ф. Умови хормейстерської підготовки майбутнього вчителя музики (ступеневий характер фахової підготовки вчителя-хормейстера) / А. Ф. Кречківський. - С .24-26
Хижна, О. П. До проблеми професійного вдосконалення майбутнього вчителя початкової школи / О. П. Хижна. - С .27-31
Резан, Л. І. Педагогічні проблеми структури та змісту музично-виконавського процесу / Л. І. Резан. - С .32-34
Арделян, О. М. Художні та естетичні цінності музичного мистецтва / О. М. Арделян. - С .35-37
Свещинська, Н. В. Новий "образ" фортепіано у сучасній музичній педагогіці / Н. В. Свещинська. - С .38-40
Бірюкова, Л. А. Диригент хору: комунікативний аспект / Л. А. Бірюкова. - С .41-44
Бузова, О. Д. Виховний протенціал стильової інтеграції у сучасній музичній культурі / О. Д. Бузова. - С .45-47
Дорохін, В. Г. Виховання баяніста. Деякі проблеми та суперечності методик / В. Г. Дорохін. - С .48-50
Ростовська, В. Г. Професійні переконання як якісна характеристика особистості вчителя хореографії / В. Г. Ростовська. - С .51-53
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Тимошко, Г. М. Вивчення стану готовності складу кадрового резерву до управління загальноосвітньою школою / Г. М. Тимошко. - С .54-56
Заболотний, І. П. Репертуар як основа діяльності хорового колективу / І. П. Заболотний. - С .57-59
Крицький, В. М. Формування діагностичних умінь у процесі музично-виконавської підготовки / В. М. Крицький. - С .60-62
Абдуліна, Н. В. Естетичне виховання у розвитку креативності майбутніх учителів / Н. В. Абдуліна. - С .63-64
Єременко, О. В. Чуття ладу як основа розвитку музичного сприймання у підлітків / О. В. Єременко. - С .65-67
Ростовська, І. О. Використання нетрадиційних форм музикування у процесі навчання гри на фортепіано учнів загальноосвітніх шкіл з поглибленим вивченням музики / І. О. Ростовська. - С .68-69
Фалько, М. І. Розробка і використання педагогічних технологій як важливий чинник формування дослідницьких умінь майбутнього вчителя музики / М. І. Фалько. - С .70-73
Скрипець, С. В. Реалізація принципів особистісного підходу в педагогічній взаємодії музичного керівника з дитячим хоровим колективом / С. В. Скрипець. - С .74-76
Баладинська, І. В. Патріотичне виховання майбутніх учителів музики / І. В. Баладинська. - С .77-79
Станіславська, К. І. Використання елементарних вокально-хорових вправ у процесі підготовки студентів театральних спеціалізацій / К. І. Станіславська. - С .80-82
Зуєва, Л. В. Специфіка роботи над поліфонічними творами І. С. Баха в класі баяна та акордеона / Л. В. Зуєва, П. К. Зуєв. - С .83-85
Долматова, М. П. Формування естетичного досвіду студентів педагогічних вузів / М. П. Долматова. - С .86-89
Хоменко, З. В. До проблеми формування навичок розспівування хору у майбутніх учителів музики / З. В. Хоменко. - С .90-92
Кузьменко, В. Ю. Формування в учнів позитивного ставлення до свого здоров’я та здорового способу життя на уроках фізичної культури / В. Ю. Кузьменко, П. І. Щербак, Ф. С. Сипченко. - С .93-95
Маруфенко, О. В. Аналіз ефективності технології формування вокально-слухових навичок майбутніх учителів музики / О. В. Маруфенко. - С .96-99
Дарійчук, Л. П. Структура навчання продуктивного мовлення у мовних закладах вищої освіти / Л. П. Дарійчук. - С .100-103
Салан, К. О. Оптимізація практичної підготовки майбутніх вчителів музики (Деякі аспекти з досвіду експериментально-дослідницької роботи) / К. О. Салан, О. П. Петрикова. - С .104-107
Кондратенко, Г. Г. Формування дитячої творчої активності майбутніх вчителів музики в процесі їх професійної підготовки / Г. Г. Кондратенко. - С .108-111
ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Юцевич, Ю. Є. Витоки підготовки учителів музики в Україні / Ю. Є. Юцевич. - С .112-114
Дорохина, Л. А. Аматорское хоровое движение в музыкальной культуре Черниговщины начала ХХ века / Л. А. Дорохина. - С .115-119
Новікова, В. М. Рух і музика у музично-педагогічній концепції Карла Орфа / В. М. Новікова. - С .120-123
Баленко, Н. М. Особистість Каменяра у спогадах сучасників / Н. М. Баленко. - С .124-127
Малашевська, І. А. Історико-стильова орієнтація як необхідна навичка майбутнього вчителя музики / І. А. Малашевська. - С .128-131
Киричок, І. І. Система виховання у професійній підготовці вчителів Ніжинського історико-філологічого інституту (1875-1917) / І. І. Киричок. - С .132-136
Коваль, О. В. Проблема формування музичності у педагогічній спадщині Е. Жак-Далькроза, К. Орфа, та З. Кодая / О. В. Коваль. - С .137-138
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Вчитель музики--підготовка
   Вчитель початкової школи--підготовка

   Музичне мистецтво

   Фортепіано--навчання гри

   Диригент хору

   Вчитель хореографії

   Управління школою--кадри

   Репертуар хору

   Естетичне виховання--майбутні вчителі

   Музичне сприймання--підлітки

   Здоровий спосіб життя--формування



Дод.точки доступу:
Яковець, Василь Павлович (д. ф.-м. наук, проф.); Коваленко, Євгенія Іванівна (к. пед. н., доц.); Орф, Карл \о нем\; Франко, Іван Якович \о нем\; Жак-Далькроз, Е. \о нем\; Кодай, З. \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинський історико-філологічний інститут \о нем\
Примірників всього: 5
аб (2), Ч.З.№2 (2), фб (1)
Свободны: аб (2), Ч.З.№2 (2), фб (1)
Знайти схожі

17.
371(075.35)
М54


   
    Методологія і методи соціально-педагогічних досліджень [Текст] : Плани практичних та лабораторних зянять / Уклад.: С. О. Борисюк, А. І. Конончук, Ю. М. Щербина ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2004. - 30 с. - 1.20 грн.
ДРНТІ
ББК 74.6я73
РУБ 371(075.35)


Дод.точки доступу:
Борисюк, Світлана Олексіївна; Конончук, Антоніна Іванівна (канд. пед. наук, доцент); Щербина, Юрій Миколайович; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 143
аб (121), Ч.З.№2 (20), ав (1), фб (1)
Свободны: аб (121), Ч.З.№2 (20), ав (1), фб (1)
Знайти схожі

18.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Гол. ред. В. П. Яковець, Відп. ред. Є. І. Коваленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2003. - 156 с. - Літ. в кінці статей. - 8.50 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Тимошко, Г. М. Методологічний аналіз основних категорій управління загальноосвітніми закладами / Г. М. Тимошко. - С .5
Петренко, А. А. Підготовка керівника системи освіти / А. А. Петренко. - С .14
Ростовський, О. Я. Теоретичні основи методики викладання музичної педагогіки майбутнім учителям музики / О. Я. Ростовський. - С .18
Долматова, М. П. Методологічні аспекти есетичного виховання словом / М. М. Лисенко; А. О. Соя; Ю. О. Ростовська; В. Н. Федорченко; В. В. Червонецький; А. В. Василюк; О. П. Щотка; С. І. Шевченко; Л. П. Бойко; Н. С. Ярослав; О. І. Остапенко; О. С. Рега; Н. М. Баленко; Н. Л. Кротік. - С .22
Лисенко, М. М. Нетрадицийні перешкоди на шляху до ефективної інформатизації освіти України / М. М. Лисенко. - С .26
Соя, А. О. Значення екологічної аксіоматики для практики навчання та виховання старшокласників / А. О. Соя. - С .31
Ростовська, Ю. О. Теоретичне обгрунтування критеріїв показників сформованості професійних переконань майбутніх учителів / Ю. О. Ростовська. - С .35
Федорченко, В. Н. Оновлення змісту професійного навчання фахівців туристського профілю / В. Н. Федорченко. - С .39
Червонецький, В. В. Дидактичні засоби оптимізації екологічної освіти в школі / В. В. Червонецький. - С .45
Василюк, А. В. Неперервна освіта / А. В. Василюк. - С .50
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Щотка, О. П. Розвиток професійно-управлінського самовизначення студентів в умовах навчально-виховного процесу педагогічного університету / О. П. Щотка. - С .55
Литвиненко, С. П. Організація навчання майбутніх вчителів іншомовного спілкування з використанням фонограм і відеофонограм / С. П. Литвиненко. - С .63
Шевченко, С. І. Результати експериментальної перевірки методики навчання швидкого іншомовного читання майбутніх філологів за допомогою комп’ютерних технологій / С. І. Шевченко. - С .67
Кочерга, О. М. Особливості формування когнітивного компоненту соціальної відповідальності у студентів педагогічного коледжу / О. М. Кочерга. - С .72
Бойко, Л. П. Шляхи розуміння усного повідомлення / Л. П. Бойко. - С .76
Лукашова, Н. І. Модульно-розвивальне навчання як умови створення розвивального простору для учнів при вивченні органічної хімії / Н. І. Лукашова, Н. О. Падун, С. М. Лукашов
Ярослав, Н. С. До проблеми методики проведення основних форм навчальних занять з психології / Н. С. Ярослав. - С .85
Ярослав, Л. О. Розвиток творчої особистості в умовах групової діяльності / Л. О. Ярослав. - С .89
Остапенко, О. І. Особливості формування у старших підлітків інтересу до фізичної культури / О. І. Остапенко. - С .92
Квак, О. Вивчення сучасного досвіду використання дидактичної гри у процесі навчальної діяльності дітей 5-6 років / О. Квак. - С .97
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Рега, О. С. Проблеми гуманістичного виховання підростаючого покоління в період національного відродження 1905 - 1914 років / О. С. Рега. - С .100
Зайченко, Н. І. Дещо про феномен креативності у науковій спадщині О. О. Потебні / Н. І. Зайченко. - С .106
Коваленко, В. О. Оцінка педагогічних ідей Дж. Дьюї українськими педагогами 20-х років / В. О. Коваленко. - С .111
Баленко, Н. М. Проблема підвищення професійної кваліфікації викладачів вищої школи України ( др. пол. ХІХ - поч. ХХ ст.) / Н. М. Баленко. - С .120
Новгородський, Р. Г. Олександр Залужний про дитячий колектив як соціалізаційний чинник особистості / Р. Г. Новгородський. - С .124
Суховєєва, Н. М. Підготовка спеціалістів у Ніжинській вищій школі до здійснення соціального виховання: історико-педагогічний аспект / Н. М. Суховєєва. - С .128
Кротік, Н. Л. Єврейська освіта в Україні 20-х - 30-х рр. ХХ ст.: погляди та джерела / Н. Л. Кротік. - С .133
Барило, О. А. Еволюція розвитку ідей вільного виховання у контексті сучасності / О. А. Барило. - С .139
Яковець, Н. І. Про особливості врахування сучасного зарубіжного досвіду при визначенні завдань вищої школи у підготовці вчителів ХХІ ст. / Н. І. Яковець. - С .145
Шиманський, М. С. Сучасні проблеми базової і післядипломної совіти вчителів у Польщі / М. С. Шиманський. - С .149
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Музична педагогіка--викладання
   Екологічна освіта--школа

   освіта неперервна

   Дидактична гра--дошкільнята

   Соціальне виховання--історія, 20-і рр. ХХ ст.

   Підготовка спеціалістів--історія--Ніжинська вища школа

   Вчителі--підготовка

   Майбутні вчителі

   Післядипломна освіта--вчителі--Польща



Дод.точки доступу:
Яковець, Василь Павлович (д. ф.-м. наук, проф.); Коваленко, Євгенія Іванівна (к. пед. н., доц.); Потебня, О. О. \о нем\; Дьюї, Джон \о нем\; Залужний, Олександр \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинська вища школа \о ней\
Примірників всього: 3
Ч.З.№2 (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), фб (1)
Знайти схожі

19.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 1 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 211 с. - 11.60 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Гончарова, О. М. Проблеми інформатизації освіти / О. М. Гончарова. - С .6-10
Виговська, С. В. Теоретичні аспекти та педагогічні умови оптимізації професійного становлення студенток вищих навчальних закладів / С. В. Виговська. - С .10-14
Бондаренко, Ю. І. Виявлення авторської позиції у літературних творах історичного жанру: методичний аспект проблеми / Ю. І. Бондаренко. - С .14-20
Головань, Т. О. Проблема використання різних моделей навчання у процесі формування інтересу до правознавства / Т. О. Головань. - С .20-24
Глазиріна, В. М. Зміст навчання як педагогічна категорія / В. М. Глазиріна, В. М. Караваєва. - С .24-31
Глазиріна, В. М. Самостійна робота студентів як чинник професійної підготовки майбутніх фахівців / В. М. Глазиріна, В. О. Снітковська. - С .31-35
Коваленко, Є. І. Гуманістичні тенденції у вітчизняній педагогіці / Є. І. Коваленко. - С .35-40
Безхлєбнова, О. А. Антропософські засади щодо формування та реалізації змісту курсу нової історії / О. А. Безхлєбнова. - С .40-44
Павченко, В. Аспекти модернізації традиційних компонентів історичних студій / В. Павченко. - С .44-48
Чуткий, А. І. Вища гуманітарна освіта вУкраїні: погляд на проблеми очима викладача і студентів / А. І. Чуткий. - С .48-51
Краснощок, А. В. Проблема періодизації історії педагогіки України / А. В. Краснощок. - С .51-54
Закалюжний, В. М. Роль прикладного змісту навчального матеріалу у формуванні мотивації учіння фізики / В. М. Закалюжний. - С .54-57
Василюк, А. В. Освіта в суспільстві знань / А. В. Василюк. - С .57-63
Отич, О. М. Художньо-естетичний розвиток особистості в системі професійної освіти: теорія і практика / О. М. Отич. - С .63-68
Білоусова, Н. В. З історії розвитку поняття самовдосконалення особистості / Н. В. Білоусова. - С .68-73
Турянська, О. Ф. Позитивна "Я-концепція" особистості як психологічний критерій ефективності особистісно-орієнтованого навчання історії в школі / О. Ф. Турянська. - С .73-77
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ
Баранков, О. Г. Застосування інтерактивних технологій навчання історії у сучасній шкільній практиці: перспективи та проблеми / О. Г. Баранков, Ю. В. Кузьменко. - С .77-81
Брижатенко, О. Ігрова діяльність як фактор творчого розвитку старшокласників на уроках історії / О. Брижатенко. - С .81-84
Горохівський, П. Вивчення історії української національної і державної символіки у 7-9 класах загальноосвітніх шкіл / П. Горохівський. - С .84-90
Дудка, Р. А. Викладання курсу античної історії у класичних університетах / Р. А. Дудка. - С .90-93
Желіба, О. В. Використання програми Power Point у навчанні історії / О. В. Желіба. - С .93-97
Луняк, М. О. Методика використання статистичних звітів під час викладання курсу "Кримінологія" та суміжних дисциплін / М. О. Луняк. - С .97-102
Мицик, Л. М. Викладання історії як складова громадянської освіти у вищій школі / Л. М. Мицик. - С .102-108
Пилипенко, О. Є. Сучасні методи та технічні засоби навчання історико-правовим дисциплінам у вищій школі України / О. Є. Пилипенко, Н. М. Пилипенко. - С .108-111
Шевченко, С. І. Інформаційні технології навчання ознайомлювального читання студентів / С. І. Шевченко. - С .111-115
Селюнін, С. М. Рейтинг силових вправ для розвитку м’язів рук і плечового поясу / С. М. Селюнін, М. М. Красновид, С. М. Коченко. - С .115-119
Булавенко, С. Д. Економічна освіта як засіб формування соціально адаптованої особисості / С. Д. Булавенко. - С .119-124
Чудовська, Г. Й. Інноваційні підходи до вивчення менделізма (Моногібридне схрещування. Курс загальної біології) / Г. Й. Чудовська. - С .124-131
Юрченко, Н. Н. Организация учебно-поисковой работы студентов в процессе изучения методики преподавания русского языка в начальных классах / Н. Н. Юрченко. - С .131-136
Сорокіна, Н. В. Мовленнєві механізми іноземної мови / Н. В. Сорокіна. - С .136-139
Носаченко, І. М. Сучасні підходи до економічної освіти в ПТНЗ будівельного профілю / І. М. Носаченко. - С .139-141
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Баранков, О. Г. Підготовка майбутніх учителів історії та правознавства до роботи в полікультурному освітньому середовищі / О. Г. Баранков. - С .142-147
Стеченко, Т. О. Психологічні передумови формування у майбутніх учителів професійно-орієнтованої англомовної граматичної компетенції в усному мовленні / Т. О. Стеченко. - С .147-153
Артьоменко, О. І. Педагогічна культура викладача вищих наук як умова оптимізації професійнох підготовки майбутніх фахівців / О. І. Артьоменко, В. М. Глазиріна. - С .153-156
Кочерга, О. М. Проблема особистісного розвитку підготовки вчителя початкової школи в умовах педагогічного училища / О. М. Кочерга. - С .156-158
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Акіншева, І. П. Методи викладання соціальної історії в європейських школах / І. П. Акіншева. - С .159-163
Крапив’янський, С. М. Сторінками методичного журналу учителів Республіки Білорусь "Історія: проблеми викладання" / С. М. Крапив’янський. - С .163-167
Крапив’янський, С. М. Українські та білоруські національні меншини І пол. ХХ ст. у дзеркалі новітніх білоруських та українських підручників з історії / С. М. Крапив’янський, В. В. Мартиненко. - С .167-171
Самойленко, О. Г. Освітньо-виховні функції та методика викладання історії за щоденниками М. М. Бережкова / О. Г. Самойленко. - С .171-174
Кривобок, О. П. Григорій Зенгер і Петро Люперсольський як автори навчального плану історичного відділення Ніжинського історико-філологічного інституту 1882 року / О. П. Кривобок. - С .174-177
Новгородський, Р. Г. Соціалізація дитини в умовах "Школи дії" В. Лая / Р. Г. Новгородський. - С .177-183
Чувакова, Т. Г. Альтернативні шляхи підготовки вчителів у США / Т. Г. Чувакова. - С .183-186
Василенко, Т. А. Оцінка педагогічної системи Ф. Фребеля вітчизняними діячами дошкільного виховання / Т. А. Василенко. - С .186-191
Благінін, В. М. Реформування змісту шкільної історичної освіти України: радянський спадок і європейські перспективи / В. М. Благінін, М. В. Потапенко. - С .191-193
Кожуховська, А. І. Ідеї національного виховання в творчій спадщині О. П. Довженка / А. І. Кожуховська. - С .193-196
Баленко, Н. М. Освітня діяльність та історико-педагогічна спадщина А. С. Будиловича (1846-1919) / Н. М. Баленко. - С .197-204
Новгородська, Ю. Г. Особливості соціалізації особистості в педагогічній спадщині В. Сухомлинського / Ю. Г. Новгородська. - С .202-204
Марченко, Г. В. Екологічна спрямованість змісту історії в середніх школах Великої Британії / Г. В. Марченко. - С .205-207
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Студенти
   викладання правознавства

   Зміст навчання

   Самостійна робота студентів

   Професійна освіта

   викладання фізики

   Я - теорія

   Викладання історії

   Економічна освіта

   Викладання біології в школі

   Викладання кримінології

   Технології навчання

   Вчителі--підготовка

   Майбутні вчителі

   Викладачі вищих навчальних закладів

   Реформа школи

   Національне виховання



Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Зенгер, Григорій \о нем\; Люперсольський, Петро \о нем\; Лай, В. \о нем\; Фребель, Фрідрих (видатний німецький педагог і теоретик дошкільного виховання, засновник перших дитячих садків ; 1782-1852) \о нем\; Довженко, Олександр \о нем\; Будилович, А. С. (1846-1919) \о нем\; Бережков, М. М. \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинський історико-філологічний інститут \о нем\
Примірників всього: 5
Ч.З.№2 (2), аб (1), ав (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), аб (1), ав (1), фб (1)
Знайти схожі

20.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 192 с. - (Ніжинській вищій школі - 200 років). - 12.00 грн.
    Зміст:
Кравченко, К. Ступінь сформованості соціально-екологічної відповідальності у дітей шкільного віку / К. Кравченко. - С .6-9
Борейко, Н. Ю. Моделювання сучасного фахівця в умовах особистісно орієнтованого навчання / Н. Ю. Борейко. - С .10-13
Безносюк, О. О. Педагогічна система і психолого-педагогічні умови формування готовності курсантів ВНЗ до управлінської діяльності / О. О. Безносюк. - С .14-16
Лукін, В. Є. Термінологія дистанційної освіти та дистанційного навчання / В. Є. Лукін. - С .17-20
Бондаренко, Ю. Г. Новітні комп’ютерні технології в системі вищої військової освіти / Ю. Г. Бондаренко. - С .21-23
Мазоха, Д. Безперервна освіта в системі "школа-ВУЗ" / Д. Мазоха. - С .24-26
Красюк, Л. Моніторинг професійного розвитку майбутніх учителів початкової школи / Л. Красюк. - С .27-29
Прус, Л. Застосування професійно орієнтованого управління у вищих навчальних закладах / Л. Прус. - С .30-32
Одінцова, О. Соціально-психологічні умови формування лінгвокультурної компетенції магістрантів у контексті полікультурного навчання / О. Одінцова. - С .33-37
Загребельна, Л. Педагогічна підготовка як складова сучасної менеджмент-освіти в Україні / Л. Загребельна. - С .38-41
Закалюжний, В. М. Зміст та методи навчання як фактори мотивації учіння / В. М. Закалюжний. - С .42-46
Рудик, Я. М. Додаткові освітні послуги для обдарованої студентської молоді та їх класифікація / Я. М. Рудик. - С .47-51
Шостак, А. В. Рейтингове оцінювання діяльності науково-педагогічних працівників / А. В. Шостак. - С .52-61
Дібрівна, Е. І. Адаптаційний період у ВНЗ та його вплив на академічні здібності першокурсників / Е. І. Дібрівна. - С .62-64
Омельченко, Л. Соціально-педагогічні причини виникнення конфліктів у молодих сім’ях / Л. Омельченко. - С .65-67
Кл.слова: сімейні конфлікти
Яковець, Н. І. Болонський процес і формування культури та світогляду молоді України / Н. І. Яковець. - С .68-72
Гончарова, О. М. Методологія організації навчального процесу у середовищі нових інформаційних технологій / О. М. Гончарова. - С .73-77
Кочерга, О. М. Проблеми адаптації студентів-першокурсників до навчання в умовах педагогічного училища / О. М. Кочерга. - С .78-82
Грабова, С. В. Прийоми навчання майбутніх учителів використовувати паралінгвістичні засоби в усному спілкуванні англійською мовою / С. В. Грабова. - С .83-86
Дідовик, М. Наступність нових інформаційних технологій у самостійній роботі з фізико-метематичних дисциплін в системі "ліцей-ВНЗ" / М. Дідовик, О. Коношевський. - С .87-89
Ковтонюк, М. Дидактичні умови закріплення знань з вищої математики для студентів І курсу економічних спеціальностей / М. Ковтонюк. - С .90-93
Копняк, К. До питання про використання інформаційних технологій в організації самостійної роботи у процесі вивчення курсу "Методика навчання математики" / К. Копняк, О. Матяш. - С .94-96
Гусак, Л. Прийоми професійного спрямування навчання вищої математики в нових умовах навчального процесу в ВНЗ / Л. Гусак. - С .97-99
Щербініна, О. М. Формування музично-стильових уявлень майбутніх учителів музики у процесі інструментально-виконавської підготовки / О. М. Щербініна. - С .100-104
Імбер, В. Підготовка майбутніх учителів з використанням засобів мультимедіа / В. Імбер. - С .105-107
Конончук, А. І. Рекламно-інформаційне забезпечення соціально-педагогічної діяльності / А. І. Конончук, О. В. Сватенков. - С .108-112
Воєвода, А. Застосування інтерактивних технологій навчання в процесі вивчення математики у ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації / А. Воєвода. - С .113-116
Кардаш, Н. Вплив ігрових методів навчання на формування творчої особистості майбутніх менеджерів / Н. Кардаш. - С .117-120
Абрамович, Г. В. Суть іншомовної компетентності як мети та результату професійної технічної освіти / Г. В. Абрамович. - С .121-123
Криловець, М. Г. Полікультурне виховання майбутніх учителів географії / М. Г. Криловець. - С .124-126
Трубачова, С. Є. Підготовка вчителів біології: шляхи оптимізації / С. Є. Трубачова, О. В. Євсєєва. - С .127-130
Кривець, С. В. Пошук інформації як джерело формування інформаційної культури майбутнього вчителя / С. В. Кривець. - С .131-133
Павлик, О. Знання, уміння і навички у професійній підготовці майбутніх перекладачів / О. Павлик. - С .134-135
Зель, І. О. Деякі аспекти підготовки і розвитку творчої особистості майбутнього андрагога / І. О. Зель. - С .137-139
Байдацька, Н. М. Актуальність моніторингу якості навчальних досягнень студентів у процесі професійного становлення у вищих навчальних закладах недержавної форми власності / Н. М. Байдацька. - С .140-145
Виговська, С. В. Критеріальний підхід до визначення рівня професійного становлення студенток вищих навчальних аграрних закладів / С. В. Виговська. - С .145-149
Коваленко, Є. І. Становлення організаційно-дидактичної системи вищої школи: історико-теоретичний аналіз / Є. І. Коваленко. - С .150-152
Зінченко, Т. В. Перспективні напрями зміни змісту освіти і світовий досвід професіоналізації школи / Т. В. Зінченко. - С .153-157
Козлакова, Г. О. Особливості запровадження американської моделі вищої технічної освіти / Г. О. Козлакова, К. В. Корсак. - С .158-162
Кряжев, П. В. Пошуки стратегії розвитку сучасного університету - зарубіжний досвід / П. В. Кряжев. - С .163-166
Лисенко, М. М. Проблема оцінювання і забезпечення якості вищої освіти в інформаційну епоху: зарубіжний досвід / М. М. Лисенко. - С .167-172
Івашньова, С. Підготовка вчителів у системі професійної педагогічної освіти Німеччини / С. Івашньова. - С .173-177
Баленко, Н. М. Зарубіжний досвід професійної підготовки вчителів у рецепції вітчизняних дослідників історії освіти (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / Н. М. Баленко. - С .178-181
Аніщенко, О. В. Наукова організація праці педагога професійної школи: вітчизняний досвід / О. В. Аніщенко. - С .182-184
Лавріненко, О. А. Проблема підготовки вчителя в дослідженнях науковців вищих закладів освіти України 20-30-х рр. ХХ століття / О. А. Лавріненко
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Вчителі біології--підготовка
   Майбутні вчителі біології

   Вчителі географії--підготовка

   Майбутні вчителі географії

   Вчителі музики--підготовка

   Дистанційне навчання

   освіта безперервна

   Болонський процес

   Вищі навчальні заклади--організація навчального процесу

   Вищі навчальні заклади--адаптація студентів до ВНЗ

   Викладання вищої математики

   Перекладачі--підготовка

   Андрагогіка--підготовка фахівців

   Перекладознавство--підготовка перекладачів

   Викладачі вищих навчальних закладів

   Підготовка майбутніх вчителів--формування інформаційної культури

   Дистанційна освіта

   Управління вищим навчальним закладом

   Навчання--полікультурне навчання

   Конфлікти--сімейні

   Інформаційні технології

   Англійська мова--спілкування

   Освіта--наступність в освіті

   Викладання вищої математики

   Викладання математики

   Менеджери--підготовка

Кл.слова (ненормовані):
наступність в освіті


Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1)
Знайти схожі

21.
001(075.3)
С 79


    Стеченко, Дмитро Миколайович.
    Методологія наукових досліджень [Текст] : підручник / Д. М. Стеченко, О. С. Чмир. - К. : Знання, 2005. - 309 с. - (Вища освіта ХХІ століття). - ISBN 966-8148-83-5 : 25.00 грн., 35.50 грн.
ДРНТІ
ББК 72я73
РУБ 001(075.3)
Рубрики: Наука--наукові дослідження--методологія
   Наука--наукові дослідження--підручники та посібники для ВНЗ

Кл.слова (ненормовані):
економічні дослідження -- наукові дослідження -- наука (предмет)


Дод.точки доступу:
Чмир, Олена Сергіївна
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

22.
36(075.3)
В85


   
    Вступ до соціальної роботи [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / за ред.: Т. В. Семигіної, І. І. Миговича. - К. : Академвидав, 2005. - 304 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-8226-26-7 : 29.00 грн., 32.00 грн.
ДРНТІ
ББК 65.9(4Укр)272я73
РУБ 36(075.3)
Рубрики: Соціальна робота
   Філософія соціальної роботи

   Методологія соціальної роботи

   Соціальні працівники (соціального забезпечення і страхування)

   Етика соцальної роботи

   Спілкування у соціальній роботі

   Соціальні служби--Україна

   Управління соціальною роботою



Дод.точки доступу:
Семигіна, Тетяна Валеріївна; Мигович, Іван Іванович (д-р філософ. наук, проф.)
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

23.
001(075.3)
Є 71


    Єріна, А. М.
    Методологія наукових досліджень [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / А. М. Єріна, В. Б. Захожай, Д. Л. Єрін ; Міністерство освіти і науки України. - К. : Центр навчальної літератури, 2004. - 212 с. - Літ.: с. 202-203. - ISBN 966-8365-55-0 : 25.20 грн.
ДРНТІ
ББК 72я73
РУБ 001(075.3)
Рубрики: Наукові дослідження
   Наукова інформація

   Прогнозування

   Науковий результат



Дод.точки доступу:
Захожай, В. Б.; Єрін, Д. Л.; Міністерство освіти і науки України
Примірників всього: 5
фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (3)
Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (3)
Знайти схожі

24.
378(075.3)
П 24


   
    Педагогіка вищої школи [Текст] : Навч. посіб. / За ред. З. Н. Курлянд. - 2-е вид., перероб. і доп. - К. : Знання, 2005. - 399 с. - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 966-346-010-5 : 10.00 грн., 45.00 грн., 10.00 грн.
ДРНТІ
ББК 74.584я73
РУБ 378(075.3)
Рубрики: Педагогіка вищої школи
   Дидактика вищої школи

   Вища освіта--інновації

   Викладачі вищих навчальних закладів

   Студенти

   Наукові дослідження

   Методологія наукових досліджень

   Педагогічні дослідження

   Інноваційна діяльність--вища школа

   Педагогічний менеджмент

   Педагогічна техніка вчителя

   Управління вищим навчальним закладом

   Виховання студентів

   Моральне виховання студентів

   Правове виховання студентів

   Екологічне виховання студентів

   Позаудиторна робота студентів

   Куратори студентських груп

   Майбутні вчителі



Дод.точки доступу:
Курлянд, З. Н. \ред.\
Примірників всього: 22
фб (1), ав (2), Ч.З.№2 (16), пед. (1), аб (2)
Свободны: фб (1), ав (2), Ч.З.№2 (16), пед. (1), аб (2)
Знайти схожі

25.
1М(075.3)
В 17


    Вандишев, Валентин Миколайович.
    Філософія: Екскурс в історію вчень і понять [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / В. М. Вандишев. - К. : Кондор, 2006. - 474 с. - ISBN 966-7982-39-4 : 38.25 грн., 40.20 грн., 36.00 грн.
ДРНТІ
ББК 87я73
РУБ 1М(075.3)
Рубрики: Філософія--історія вчень
   Філософія--підручники та посібники для ВНЗ

   Гносеологія

   методологія (загальні питання)

   Релятивізм

   Метафізика

   Діалектика

   Міфологічний світогляд

   Релігійний світогляд

   Історія філософії

   Історія філософії--Україна

   Брахманізм

   Йога

   Буддизм

   Даосизм

   конфуціанство

   Атомізм

   Софізм

   Стоїцизм

   Біблія

   Християнство--історія

   Гностицизм

   Схоластика

   Пантеїзм

   Емпіризм

   Сенсуалізм

   Раціоналізм

   Містицизм

   Марксизм

   Ленінізм

   Філософська антропологія

   Свідомість

   Соціальна філософія

   Філософія мови

   Релігійна філософія

   Герменевтика

   Соціологія художнього образу

   Семасоціологія

   Філософія позитивізму

   Філософія російського космізму

   Релігійно-ідеалістична філософія

   Екзистенційна філософія

   Філософія окультизму

   Філософія прагматизму

   Філософія глобалізму

   Глобальне суспільство

   Екологічна ситуація

Кл.слова (ненормовані):
віра -- поклоніння -- апологетика християнська -- езотерика -- богослов’я -- демографічні проблеми -- онтологія


Дод.точки доступу:
Геракліт \о нем\; Сократ \о нем\; Платон \о нем\; Аристотель \о нем\; Епікур \о нем\; Ісус, Христос \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Юркевич, Памфіл Данилович (1826-1874) \о нем\; Франко, Іван Якович \о нем\; Федоров, Микола Федорович \о нем\; Ціолковський, Костянтин Едуардович (1857-1935) \о нем\; ВЕРНАДСЬКИЙ, ВОЛОДИМИР ІВАНОВИЧ \о нем\; Чижевський, Олександр Леонідович \о нем\; Києво-Могилянський колегіум \о нем\
Примірників всього: 74
фб (1), ав (2), аб (23), Ч.З.№2 (48)
Свободны: фб (1), ав (2), аб (23), Ч.З.№2 (48)
Знайти схожі

26.
7(4Укр)(09)
Ш71


    Шмагало, Ростислав.
    Мистецька освіта в Україні середини ХІХ-середини ХХ ст.: структурування, методологія, художні позиції [Текст] / Р. Шмагало. - Львів : Українські технології, 2005. - 528 с. : іл. - Бібліогр.: с. 463-502. - ISBN 966-345-034-7 : 186.70 грн.
ДРНТІ
ББК 85.03(4Укр) + 74.03(4Укр)
РУБ 7(4Укр)(09)
Рубрики: Мистецька освіта України--історія
Кл.слова (ненормовані):
художньо-промислова освіта -- реміснича освіта

Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

27.
801
Л84


   
    Література. Теорія. Методологія [Текст] = Literatyra. Teoria. Metodologia : научное издание / Пер. з польської С. Яковенка, Упорядк. і наукова. редакція Д. Уліцької. - К. : Києво-Могилянська Академія, 2006. - 543 с. - ISBN 966-518-369-9 : 48.00 грн.
    Зміст:
Касперський, Е. Література. Теорія. Методологія / Е. Касперський. - С .9-37
Уліцька, Л. Антипозитивістський злам / Л. Уліцька. - С .38-55
Кл.слова: позитивістська методологія, неоідеалізм
Врубель, Л. Герменевтика / Л. Врубель. - С .56-113
Уліцька, Д. Феноменологічна філософія літератури / Д. Уліцька. - С .114-135
Кл.слова: філософія літератури, квазісудження
Пєштак, П. Російський формалізм / П. Пєштак. - С .136-175
Кл.слова: літературознавчі дослідження
Чаплеєвич, Е. Діалогічне мислення Михайла Бахтіна / Е. Чаплеєвич. - С .176-197
Мітосек, З. Структуралістські орієнтації в літературознавчих дослідженнях / З. Мітосек. - С .198-215
Овчарек, Б. Поняття та еволюція літературної семіотики / Б. Овчарек. - С .216-234
Шари-Мативецька, Е. Мовлення і література. До проблеми теорії мовлення Джона Л. Остіна / Е. Шари-Мативецька. - С .235-271
Овчарек, Б. Проблеми й орієнтації соціології літератури / Б. Овчарек. - С .272-291
Потканський, Я. Психоаналіз у літературознавчих дослідженнях / Я. Потканський. - С .292-311
Кл.слова: его, неусвідомлюване
Росінська, З. Самототожність реципієнта. Психоаналітичні точки зору / З. Росінська. - С .312-332
Мругальський, М. Деконструкція - постструктуралізм - деконструктивізм / М. Мругальський. - С .333-377
Кл.слова: структуралізм
Комендант, Т. Деконструкція та інтерпретація / Т. Комендант. - С .378-388
Уліцька, Д. Етичний поворот у літературознавучих дослідженнях / Д. Уліцька. - С .389-413
Кл.слова: етична критика, риторика етики
Плуцєннік, Я. Когнітивізм у літературознавчих дослідженнях / Я. Плуцєннік. - С .414-446
Бартосяк, М. Застосування теорії хаосу в літературознавчих дослідженнях / М. Бартосяк. - С .447-469
Ліханський, Я. З. Риторика / Я. З. Ліханський. - С .470-517
Кл.слова: історія риторики, теорія риторики
Касперський, Е. Про теорію компаративістики / Е. Касперський. - С .518-540
ДРНТІ
ББК 83.0я43
РУБ 801
Рубрики: Література--літературні твори--будова
   Література--теорія літератури

   Соціологія літератури

Кл.слова (ненормовані):
риторична критика -- поетична мова -- риторика -- текст -- етика читання -- етика писання -- автор тексту -- читач тексту


Дод.точки доступу:
Яковенко, Сергій \пер.\; Уліцька, Данута \ред.\; Бахтін, Михайло \о нем\; Остін, Джон Л. \о нем\; Фройд, Зигмунд \о нем\; Ніцше, Фрідріх \о нем\; Гайдеггер, Мартін \о нем\
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№3 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі

28.
371(075.33)
Г 34


   
    Гендерна педагогіка: Хрестоматія [Текст] : навчальний посібник для студ. вузів / за ред. В. Гайденко; пер. з англ. В. А. Гайденко, А. В. Предборської. - Суми : Університетська книга, 2006. - 313 с. - ISBN 966-680-276-7 : 41.00 грн.
    Зміст:
Методологія гендерних досліджень . - С .9-68
Гендерна педагогіка в контексті сучасних педагогічних напрямків . - С .69-104
Психологія статево-гендерних відмінностей . - С .105-130
Кон, І. Психологія статевих відмінностей / К. Мартін; І. Кон. - С .106-111
Ген, С. Статеве знання і гендерна константа в дошкільників / М. Месснер; М. Рубчак. - С .112-124
Гайденко, Вікторія. Нейрофізіологія та ендокринологія про гендерні відмінності / Д. Річардсон, К. Сімпсон. - С .125-130
Гендерна соціалізація . - С .131-190
Мартін, К. Як створюється гендерне тіло: практики дошкільних закладів / В. Гайденко, І. Предборська. - С .132-152
Месснер, М. "Дівчата Барбі" проти "Морських чудовиськ": діти створюють гендер / І. Кон. - С .153-165
Річардсон, Д. Діти, гендер і соціальна структура: аналіз змісту листів до Санта-Клауса / М. Рубчак. - С .166-173
Гендерні стереотипи . - С .191-256
Здрвомислова, О. Гендерні стереотипи в дошкільній дитячій літературі: російські казки / О. Здрвомислова, К. Герасимова, Н. Троян. - С .204-222
Гайденко, В. Українські підручники початкової школи: прихований навчальний план і гендерні стереотипи / В. Гайденко, І. Предборська. - С .223-238
Маскулінність і фемінність у культурі . - С .257-290
Кон, І. Чоловіче тіло як еротичний об’єкт / І. Кон. - С .258-281
Рубчак, М. Завищена похвала: Тимошенко - "богиня" Помаранчевої революції? / М. Рубчак. - С .282-290
Гендерна педагогіка і правова освіта . - С .291-314
Декларація принципів толерантності . - С .292-297
Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації жінок . - С .298-305
Міжнародна конвенція про ліквідацію всіх форм расової дискримінації . - С .306-313
ДРНТІ
ББК 74.6я73-3 + 60.550.325
РУБ 371(075.33)
Рубрики: Гендерна освіта
   Гендерні дослідження

   Гендерна соціалізація

   Гендерні стереотипи

   Маскулінність і фемінність--культура

   Гендерна педагогіка

   Правова освіта

   Дискримінація жінок



Дод.точки доступу:
Гайденко, Вікторія \ред.\; Гайденко, В. А. \пер.\; Предборська, А. В. \пер.\
Примірників всього: 3
фб (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

29.
34
Ц 67


    Циппеліус, Райнгольд.
    Юридична методологія [Текст] / Р. Циппеліус; Пер., адапт., приклади з права України і список термінів Р. Корнута. - К. : Реферат, 2004. - 176 с. - (Програма технічної допомоги Європейського Союзу (Tacic) Україні). - ISBN 966-8058-06-2 : 5.00 грн.
ДРНТІ
ББК 67.0в
РУБ 34
Рубрики: Право--теорія права
   Право--закони--тлумачення

   Право--норми права--застосування



Дод.точки доступу:
Корнута, Роман \пер., адапт., приклади з права україни і список термінів.\
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

30.
001(075.3)
С 79


    Стеченко, Дмитро Миколайович.
    Методологія наукових досліджень [Текст] : підручник / Д. М. Стеченко, О. С. Чмир. - 2-е вид., переробл. і доп. - К. : Знання, 2007. - 320 с. - (Вища освіта ХХІ століття). - Бібліогр.: с. 295-317. - ISBN 966-346-238-8 : 28.00 грн., 28.00 грн., 25.20 грн.
ДРНТІ
ББК 72я73
РУБ 001(075.3)
Рубрики: Наука--наукові дослідження--методологія
Кл.слова (ненормовані):
економічні дослідження -- наукові дослідження


Дод.точки доступу:
Чмир, Олена Сергіївна
Примірників всього: 36
фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (5), аб (29)
Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (5), аб (29)
Знайти схожі

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
Статистика
за 27.07.2024
Кількість запитів 2936
Кількість відвідувачів 597
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя