Пошуковий запит: <.>K=мультимедійні технології<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 41
Показані документи с 1 за 30 |
|
>1.
| Закревська О. Використання мультимедійних технологій на уроках української словесності/О. Закревська // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах. -київ:Редакція журналу "Дивослово", 2009,N N2.-С.17-19.
|
>2.
| Чайковська О. Результати експерименту з формування музичних знань молодших школярів засобами мультимедійних технологій навчання/О. Чайковська // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2009,N N2/3.-С.51-53
|
>3.
| Жаріков В. З досвіду використання мультимедійних технологій на уроках історії/В. Жаріков // Історія України. -К.:Шкільний світ, 2010,N N 9(березень).-С.13-15
|
>4.
| Сулімова Л. О. Використання мультимедійних технологій на уроках української мови та літератури/Л. О. Сулімова // Вивчаємо українську мову та літературу. -Харків:"Основа", 2010,N N 10.-С.2-5
|
>5.
| Босак С. Використання мультимедійних технологій на уроках української мови/С. Босак // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах. -київ:Редакція журналу "Дивослово", 2010,N N 11.-С.9-11
|
>6.
| Шелест Л. Ю. Сучасні мультимедійні технології в навчанні англійської мови/Л. Ю. Шелест, Т. М. Шелест // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2011,N № 4.-С.5-8.
|
>7.
| Громко Г. Ю. Імітаційне моделювання в скретчі/Г. Ю. Громко // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К.:Фенікс, 2011,N N 7.-С.22-25.
|
>8.
| Будкевич Т. В. Опрацювання мультимедійних даних /Т. В. Будкевич // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К.:Фенікс, 2011,N N 7.-С.33-38.
|
>9.
| Басова І. М. The world of books. 8 form/І. М. Басова // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2012,N № 2.-С.7-10.
|
>10.
| Свенціцька О. Формування нового інформаційно-комунікаційного освітнього середовища засобами ІКТ у процесі викладання світової літератури для реалізації особистісно-зорієнтованого навчання/О. Свенціцька // Всесвітня література в сучасній школі. -К.:"Педагогічна преса", 2012,N N 7/8.-С.50-54.
|
>11.
| Грабар Н. Мультимедійні технології та їхній вплив на комунікацію в освіті/Н. Грабар // Вісник Книжкової палати. -Київ:Держ. наук. установа "Книжкова палата України імені Івана Федорова", 2012,N № 6.-С.20-22
|
>12.
| Мороз І. М. Використання мультимедійних технологій у вивченні іноземної мови/І. М. Мороз // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2013,N № 4.-С.14-18
|
>13.
| Чайковська О. Мультимедійні технології як чинник формування інноваційного навчального середовища на уроках музики/О. Чайковська, Г. Александрова // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 3.-С.66-69
|
>14.
| Пінчук О. Мультимедійні технології: підготовка індивідуальних інформаційних домашніх завдань з фізики/О. Пінчук // Фізика та астрономія в сучасній школі. -К.:"Педагогічна преса", 2013,N N 2.-С.34-36.
|
>15.
| Морозов В. Упровадження новітніх інформаційних технологій у сучасний педагогічний дискурс/Володимир Морозов // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2013,N № 2.-С.54-58
|
>16.
| Ляшенко С. Інтеграція інформаційно-комунікаційних технологій у освітній процес/С. Ляшенко, З. Зінченко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2013,N № 7.-С.16-28
|
>17.
| Крутій К. Л. Медіадидактичні особливості використання мультфільмів як засобу навчання мови і розвитку зв’язного мовлення дошкільників/К. Л. Крутій // Обдарована дитина. -Київ, 2013,N N 7.-С.20-25
|
>18.
| Поліхун Н.І. Мережеві ресурси підтримки дослідницької діяльності обдарованих учнів/Н. І. Поліхун // Обдарована дитина. -Київ, 2013,N N 7.-С.32-35
|
>19.
| Париш Н. Інформаційно-аналітичні та просвітницькі технології у формуванні екологічної культури студентів інженерно-педагогічних спеціальностей/Наталія Париш // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2013,N № 4.-С.86-93
|
>20.
| Лис А. В. Впровадження ІКТ в процес вивчення англійської мови/А. В. Лис // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2014,N № 4/5.-С.14-18.
|
>21.
| Красота О. В. Використання електронних освітніх ресурсів у процесі вивчення шкільного курсу "Географія" (з досвіду роботи)/О. В. Красота // Географія та економіка в рідній школі. -К.:"Педагогічна преса", 2014,N N 5.-С.19-23.
|
>22.
| Береза З. О. To use, or not to use?/Береза З. О. // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2014,N № 30.-С.2-4
|
>23.
| Перегінчук Н. Д. Особливості використання комп’ютерних технологій для навчання учнів іншомовного читання/Перегінчук Н. Д. // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2014,N № 30.-С.8-9
|
>24.
| Проценко Л. Інформатизація освітнього простору навчального закладу: розбудова дидактичного модуля/Л. Проценко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2014,N № 6.-С.29-33
|
>25.
| Берегова І. Мультимедійні технології як засіб розвитку критичного мислення на уроках світової літератури/І. Берегова // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2014,N № 6.-С.53-57
|
>26.
| Барицька О.А. Методика формування фахової компетентності майбутніх учителів музики засобами мультимедійних технологій/О. А. Барицька. - 2014
|
>27.
| Хомік О.М. Формування управлінської культури майбутніх економістів засобами мультимедійних технологій/О. М. Хомік. - 2015
|
>28.
| Бак М. Основні технології мультимедійної освіти/М. Бак // Вища освіта України. -К. : Ін-т вищої освіти АПН України : АПН України : Ін-т вищої освіти АПН України : Вид-во "Пед. преса України":М-во освіти і науки УКраїни, 2015,N № 2.-С.49-57
|
>29.
| Швець В. Психолого-педагогічні аспекти управління навчальною діяльністю студентів з використанням дистанційних технологій навчання/В. Швець // Вища освіта України. -К. : Ін-т вищої освіти АПН України : АПН України : Ін-т вищої освіти АПН України : Вид-во "Пед. преса України":М-во освіти і науки УКраїни, 2015,N № 2.-С.37-43
|
>30.
| Стегній В. Формування креативного мислення на уроках зарубіжної літератури/В. Стегній // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України, 2016,N N 6/7.-С.14-18.
|
|
|