Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (4)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (18)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=навички<.>

Загальна кількість знайдених документів : 289
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Шифр: ДзОП-1/2019/6
Журнал

Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка [Текст] : науково-методичний журнал/ методична література. - Х. : Видавнича група "Основа", 2014 - . - Виходить щомісячно
2019р. N 6

Зміст:
Пілат, В. І. Формування читацької компетентності учнів з особливими освітніми потребами : [розглянуто методи розвитку навичок швидкого і свідомого читання у дітей з особливими освітніми потребами] / В. І. Пілат. - С.2–6. - Бібліогр.: 5 назв.
Кл.слова: читацька компетентність, читацькі навички, учні з особливими освітніми потребами
Плахотнік, К. В. Підготовка до розвитку соціальних компетентностей учнів з особливими освітніми потребами засобами логопедичного масажу : [розглянуто особливості загального та логопедичного масажу як засобу подолання різних мовленнєвих порушень у дітей з особливими освітніми потребами] / К. В. Плахотнік. - С.7–8.
Кл.слова: логопедичний масаж, соціальні компетентності, діти з особливими освітніми потребами
Твердохліб, Г. В. Формування комунікативної компетентності учнів з особливими освітніми потребами : [розглянуто проблему формування комунікативної компетентності учнів з особливими освітніми потребами як головної складової соціально активної особистості] / Г. В. Твердохліб. - С.10–12. - Бібліогр.: 7 назв. : табл.
Кл.слова: комунікативна компетентність, комунікативні уміння, діти з особливими освітніми потребами
Чаренцева, О. О. Особливості становлення мовленнєвої сфери у дітей дошкільного віку з розладами аутичного спектру : [розглянуто особливості становлення мовленнєвої сфери дітей раннього дошкільного віку із розладами аутичного спектру ] / О. О. Чаренцева. - С.13–16. - Бібліогр.: 5 назв. : фото.
Кл.слова: мовленнєвий розвиток, діти з розладами аутичного спектру, аутизм
Цуркан, У. О. День сім’ї : [сценарій навчально-виховного логопедичного заходу до Дня сім’ї] / У. О. Цуркан. - С.17–21. - Бібліогр.: 2 назв. : фото.
Кл.слова: логопедичні заходи, сімейні відносини, сімейні свята
Чиж, В. М. Культура мовлення і спілкування. Вживання слів увічливості : [розробка уроку української мови для учнів 6-го класу із легкою розумовою відсталістю, призначений розвивати усне і писемне мовлення дітей] / В. М. Чиж. - С.22–24. : фото.
Кл.слова: культура мовлення, культура спілкування, уроки української мови
Бабляк, С. В. Технологічні карти для проведення уроків соціально-побутового орієнтування (СПО) в 8–9-х класах спеціальних загальноосвітніх шкіл : [презентовано технологічні картки для використання у 8–9 класах спеціальних загальноосвітніх шкіл, з метою навчання учнів технології приготування страв] / С. В. Бабляк. - С.25–29. : табл.
Кл.слова: соціально-побутове орієнтування, технологічні картки, спеціальна освіта
Комбарова, А. О. Що таке комп’ютер? : [презентовано розробку уроку інформатики для дітей 1-го року навчання з розладами аутичного спектра. Заняття призначене ознайомити учнів із можливостями сучасного комп’ютера] / А. О. Комбарова. - С.30–31. : іл.
Кл.слова: інформатика, уроки, діти з розладами аутичного спектра
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: УЛЗО/2007/6
Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2007р. N 6

Зміст:
Набок, М. Своєрідність епічного героя українських народних дум у порівнянні з епосом інших народів світу / М. Набок. - С.7-10
Заїка, О. Формування навички свідомого читання у молодших школярів як передумова успішного навчання в основній школі / О. Заїка. - С.11-14
Слижук, О. Розвиток читацьких інтересів старшокласників (на матеріалі аналізу роману Олеся Гончара "Собор") / О. Слижук. - С.15-21
Семеног, О. Взаємозв’язок педагогічних і навчальних практик у системі професійної підготовки вчителів-словесників / О. Семеног. - С.22-25
Ситченко, А. Якого часу чекає Михайлик? Урок з вивчення оповідання А. Лотоцького "Михайло-семиліток". 5 клас / А. Ситченко, Н. Огренич. - С.26-28
Головецька, Н. Урок вивчення оповідання Євгена Гуцала "Олень Август". 6 клас / Н. Головецька. - С.28-30
Ситченко, А. Варіант аналізу повісті Івана Франка "Захар Беркут". 7 клас / А. Ситченко. - С.31-33
Сергієнко, А. Організація групової діяльності учнів на уроці за романом Павла Загребельного "Я, Богдан". 11 клас / А. Сергієнко. - С.33-36
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: УМЛ:ШГЛК-1/2011/10
Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст] : науково-методичний та літературно-мистецький журнал/ Міністерство освіти і науки України, видавництво "Педагогічна преса". - К. : "Педагогічна преса", 1999 - . - Виходить щомісячно
2011р. N 10

Зміст:
Про перелік навчальних видань, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України. - С.4-17
Тимошенко, Людмила. Про людину і світ крізь призму морально-етичних проблем : урок української літератури у 7 класі. Є. Гуцало. "Сім’я дикої качки" / Л. Тимошенко. - С.18-22
Голик, Олена. "Один із батьків новочасного українського театру" : Іван Карпенко-Карий і розвиток театрального мистецтва в Україні / О. Голик. - С.22-29. - Бібліогр.: 5 назв.
Іванко, Наталія. Формуємо вміння докладно відтворювати зміст прочитаного : урок мовленнєвого розвитку / Н. Іванко. - С.30-33
Михайлюк, Тамара. Кожен крок гріховний штовхає до безодні : урок української літератури у 10 класі. На матеріалі повісті О. Кобилянської "Земля" / Т. Михайлюк. - С.34-38
Артюх, Наталія. Творчість В. Шевчука як приклад елітарної літератури : традиція бароко в ХХ ст. / Н. Артюх. - С.40-44
Головко, Людмила. Формуємо навички грамотного письма : використання опорних таблиць в умовах технології особистісно зорієнтованого навчання / Л. Головко. - С.45-52
Загарук, Олександра. Методи, прийоми та засоби організації семінарських занять у школі / Ою Загарук. - С.53-61. - Бібліогр.: 15 назв.
Пам’ятка для авторів журналу. - С.61
Соловець, Лариса. Збагачуймо мовлення учнів фразеологізмами : фразеологізми тематичної групи "Культура спілкування" / Л. Соловець. - С.62-74. - Бібліогр.: 21 назв.
Горболіс, Лариса. Пам’ятати про "Тайники, де живе наша першообразна природна стихія" : на основі роману Р. Іванничука про руйнування українця за умов чужини "Мальви" / Л. Горболіс. - С.76-83
Горєлова, Світлана. Шекспірівські образи у творчій рецепції неокласиків і акмеїстів / С. Горєлова. - С.84-87. - Бібліогр.: 8 назв.
Побідаш, Ірина. Доба стилізації? : спроба активізувати увагу вчителів, а через них і учнів до явища стилізації / І. Побідаш. - С.88-93. - Бібліогр.: 6 назв.
Пономаренко, Олеся. "Дібровою весілля їде" : троїсті музики світоладу в поезії Б.-І. Антонича / О. Пономаренко. - С.94-104. - Бібліогр.: 28 назв.
Кужельний, Олексій. Координація життєплинів : роль театру у вихованні й становленні особистості / О. Кужельний. - С.106-108
Якименко, Людмила. Бандурист у вишиваній сорочці : спогад-нарис Надії Суровцової про Гната Хоткевича / Л. Якименко. - С.110-116. - Бібліогр.: 8 назв.
Завалій, Лариса. Історичне минуле у книжці Олександра Олеся "Княжа Україна" : (матеріали до уроку літератури у 5 класі)) / Л. Завалій. - С.117-126. - Бібліогр.: 7 назв.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ПШ-2/2013/9
Журнал

Початкова школа [Текст] : Науково-методичний журнал/ МОН України; Видавництво "Початкова школа". - Київ : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2013р. N 9

Зміст:
[До ювілею Василя Сухомлинського] : добірка статей. - С.1-13
Коротун, Ірина. Розвиток навички читання в 1 класі / І. Коротун. - С.14-19
Чістякова, Валентина. Малюємо словом літо : (інтегрований урок у 2 класі) / В. Чістякова. - С.19-23
Кузьменко, Валентина . Слова з прямим і переносним значенням : (3 клас) / В. Кузьменко. - С.23-25
Личик, Світлана. Використання здоров’язбережувальних технологій на уроках у 3-4 класах : (засідання клубу "здоров’ятко") / С. Личик, А. Крошко. - С.25-27
Базарницька, Ірина. Урок математики у 1 класі / І. Базарницька. - С.28-30
Юрченко, Надія. Абетка пішохода : (година спілкування) / Н. Юрченко. - С.37-40
Дробчак, Ярослава. Використання малих жанрів фольклору на уроках трудового навчання у початкових класах / Я. Дробчак. - С.40-42
Зеленська, Олена. Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах / О. Зеленська. - С.47-48
Мірошнікова, Наталя. Розмаїтий світ Букваря Марії Чумарної / Н. Мірошнікова. - С.49-50
Палій, Вікторія. "Барвінок" - винахідливі комбінації відомих елементів / В. Палій. - С.54-57
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ДзОП-1/2020/7
Журнал

Зміст:
Перфільєва, Т. О. Робота над мовленнєвим диханням і злитністю мовлення : методичні рекомендації для батьків і педагогів, які працюють з дітьми з порушеннями слуху та мовлення / Т. О. Перфільєва. - С.2–4.
Кл.слова: діти з порушеннями мовлення, діти з порушеннями слуху, мовленнєве дихання
Маркова, Л. В. Постановка звука [к]. Автоматизація звука [с] у прямій позиції в складах та словах : конспект індивідуального заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови учня 1-го класу: [мета заняття: розпочати постановку звука [к] механічним шляхом; працювати над формуванням правильного немовленнєвого та мовленнєвого дихання; формувати вміння управляти власним диханням та силою голосу] / Л. В. Маркова. - С.5–7.
Кл.слова: логопедичне заняття, розвиток слухового сприймання, початкова школа
Одарченко, Л. М. Чарівна країна дитинства : конспект корекційного заняття з розвитку мовлення та слуху для дітей 6-го року життя з порушеннями зору: [мета заняття: продовжувати формувати знання дітей про іграшки; коригувати звукову культуру мовлення, граматичну правильність мовлення; навчати поділяти слова на склади] / Л. М. Одарченко. - С.8–10. - Бібліогр.: 4 назви.
Кл.слова: діти з порушеннями зору, корекційне заняття, дошкільники
Виноградова, С. В. Подорож у казку "Курочка ряба" : конспект корекційного заняття для дітей 4-го року життя з порушеннями зору: [мета заняття: розвивати зорове, слухове, дотикове сприймання, мовленнєве дихання, звуконаслідування, темп мовлення; збагати словник дітей прикметниками; вправляти в чіткій вимові звука [к]; виховувати звукову культуру мовлення] / С. В. Виноградова. - С.11–12. - Бібліогр.: 4 назви.
Кл.слова: діти з порушеннями зору, корекційне заняття, дошкільники
Марков, А. Ю. Автоматизація звука [р] у зв’язному мовленні. Диференціація звуків [ш] – [ж] : коспект індивідуального заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови учня 4-го класу: [мета заняття: закріпити правильну вимову звука [р] у різних фонетичних позиціях у складах, словах, словосполученнях, фразах; удосконалювати вміння давати порівняльну характеристику споріднених за артекуляцією звуків ([ш]–[ж]) і диференціювати їх у зв’язному мовленні на матеріалі діалогу "Знайомство"] / А. Ю. Марков. - С.13–16.
Кл.слова: індивідуальне заняття, диференціація звуків, початкова школа
Бойко, О. П. Подорож стежинкою колобка : корекційно-розвивальне заняття з фізкультури для дітей 2-го року навчання з вадами інтелекту: [мета заняття: розвивати вміння виконувати дії з предметами; удосконалювати вміння присідати, стрибати на місці; розвивати координацію рухів; закріпити зання про казку "Колобок"] / О. П. Бойко. - С.17–18.
Кл.слова: діти з вадами інтелекту, фізична культура, початкова школа
Волкова, Л. С. Плани корекційної роботи щодо формування навичок читання : [про основні принципи корекції дислексії, а також подано приклади логопедичних занять для розвитку навичок читання] / Л. С. Волкова. - С.19–25.
Кл.слова: корекція дислексії, логопедичні заняття, навички читання
Косаренко, О. В. Підвищення продуктивної взаємодії педагогів із дітьми з особливими потребами в сучасних умовах : тренінг для працівників дошкільної освіти, які працюють із дітьми з особливими освітніми потребами: [мета тренінгу: підвищення продуктивної взаємодії педагогів щодо гармонійного розвитку та виховання дітей з освітніми потребами розвитку в закладі дошкільної освіти; формування вмінь та навичок до роботи з ними; підвищення професійної компетентності педагогів] / О. В. Косаренко. - С.26–31.
Кл.слова: діти з особливими освітніми потребами, взаємодія педагогів із дітьми, заклади дошкільної освіти
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ФШУ/2013/7
Журнал

Фізика в школах України [Текст] : Науково-методичний журнал. - Х. : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2003 - . - Виходить двічі на місяць
2013р. N 7

Зміст:
Валенда, Ю. Г. Інтеграція принципів сталого розвитку у викладання шкільного курсу фізики / Ю. Г. Валенда. - С.2-5
Фоміна, О. П. Вироблення практичних навичок виконання експериментальних завдань / О. П. Фоміна. - С.6-12
Іванова, О. В. Використання ігрових технологій / О. В. Іванова. - С.13-21
Карпова, Л. Б. Навчальні та інноваційні навички XXI століття / Л. Б. Карпова. - С.22-24
Янишина, В. М. Краєзнавчі задачі з фізики / В. М. Янишина. - С.25
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВМДЗ/2018/4
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2018р. N 4

Зміст:
Романюк, І. Формулювання завдання на новий навчальний рік / Ірина Романюк. - С.4–9.
Дралюк, Я. SWOT-аналіз як інструмент стратегічного планування методичної роботи / Яна Дралюк, Людмила Гриненко. - С.10–15.
Кіндрат, І. Технологія Mind Mapping: джерела, концептуальні засади, термінологія / Інна Кіндрат. - С.16–22. - Бібліогр.: 4 назв.
Бєлєнька, Г. Як спонукати дітей бігти на заняття наввипередки / Ганна Бєлєнька, Олена Половіна. - С.23–27.
8 порад вихователю: як легко й невимушено занурювати дошкільників в атмосферу занять. - С.[28].
Карабаєва, І. Визначаємо рівень предметно-практичної компетенції старших дошкільників / Ірина Карабаєва. - С.29–32.
Карабаєва, І. Здоров’язбережувальна компетенція: визначаємо рівень сформованості у старших дошкільників / Ірина Карабаєва. - С.33–35.
Дуброва, Н. На варті безпеки життєдільності дітей / Наталія Дуброва. - С.36–39.
Як оповістити про лихо – пожежа в дитсадку!. - С.[40–41].
9 порад, як ефективно навчити працівників прийомів домедичної допомоги. - С.[42–44].
Перевіряємо знання з безпеки життєдіяльності дітей. - С.45–47.
Лісіченко, О. Безпека життєдіяльності: формуємо навички в дошкільників / Олена Лісіченко. - С.48–53.
Лісіченко, О. Хвилинки безпеки / Олена Лісіченко. - С.[54–56].
Загартовування замість лікування. - С.56.
Лісіченко, О. Безпека життєдіяльності: працюємо з батьками / Олена Лісіченко. - С.57–60.
Гуцол, С. День батька: святкуємо спільно з родинами / Світлана Гуцол. - С.61–63.
День батька. - С.64–65.
Лебедєва, Н. Хата на тата : сценарій розхваги для дітей ст. дошк. віку / Наталія Лебедєва. - С.66–69.
Загартовування замість лікування. - С.56.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВЛСНЗУ1/2006/6
Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст] : Науково-методичний журнал. - К. : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Виходить щомісячно
2006р. N 6

Зміст:
Нев'ярович, Н. Ю. Основні риси поетики "магічного реалізму": На матеріалі оповідання Г.Гарсіа Маркеса "Стариган із крилами" / Н. Ю. Нев'ярович. - С.4-7
Фурсова, Л. О. Проблемні ситуації під час аналізу художнього твору: їх значення у підвищенні ефективності уроку літератури, деякі способи створення / Л. О. Фурсова. - С.16-19
Гаврилюк, М. В. Розвивальне навчання як засіб активізації пізнавальних інтересів учнів / М. В. Гаврилюк. - С.26-28
Гузь, О. О. Урок за методикою навчального діалогу: його особливості, структура та деякі прийоми / О. О. Гузь. - С.32-36
Гузь, О. О. Шляхом діалогу розвивати аналітико-інтерпретаційні уміння та навички учнів, створювати власні смисли: Урок-осягнення художнього світу оповідання Г.Веллса "Чарівна крамниця" / О. О. Гузь. - С.37-41
Лисак, Л. Ф. "Золотий вік" у міфології, художній літературі, езотериці: порівняльний аналіз. Наукова розвідка. До методологічних основ методики гармонізації світосприйняття засобами зарубіжної літератури / Л. Ф. Лисак. - С.47-57
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ДзОП-1/2019/3
Журнал

Зміст:
"Пряма лінія" з тренерами НУШ: високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів! : [про Інтернет-марафон "Пряма лінія" з тренерами НУШ, який відбувся 29–30 січня 2019 р.]. - С.2–3. : фотогр.
Кл.слова: педагогічна освіта, освітні концепції, Нова українська школа
Куст, С. М. Рідна мова – душа народу : [позакласний захід для учнів 5-го класу з особливими освітніми потребами] / С. М. Куст. - С.4–6. : фотогр.
Кл.слова: позакласна робота, позакласні заходи, українська мова
Цуркан, У. О. Святий Миколай у країні Грамотійко : [сценарій навчально-виховного логопедичного заходу] / У. О. Цуркан. - С.7–9. : іл.
Кл.слова: логопедичні заходи, логопедична робота, звуковимова
Комбарова, А. О. Графіка. Інструменти графічного редактора. Пензлик. Олівець. Гумка : [урок інформатики для дітей 1-го класу з розладами аутичного спектра] / А. О. Комбарова. - С.10–11. : мал.
Кл.слова: графіка, графічний редактор, інформатика
Дриганець, В. К. Коли скрипалять стрибунці... : [конспект уроку читання для учнів 4-го класу з легкою розумовою відсталістю] / В. К. Дриганець. - С.12–14. - Бібліогр.: 3 назв. : фотогр., мал.
Кл.слова: виразне читання, початкова освіта, розробки уроків
Михайлова, Л. В. Ознаки осені та осінні явища в житті рослин : [інтегрований урок з української мови та природознавства у 2-му класі для дітей з особливими освітніми потребами] / Л. В. Михайлова. - С.15–17.
Кл.слова: осінні явища, інтегровані уроки, початкова школа
Книшук, Т. І. Зима-чарівниця : [розробка заняття-розваги з елементами логоритміки, грамоти для дітей старшого дошкільного віку із затриманням психічного розвитку] / Т. І. Книшук. - С.18–20. : фотогр.
Кл.слова: логоритміка, логопедичні заняття, дошкільна освіта
Свириденко, О. В. Опанування навички читання дітьми з особливими освітніми потребами : [методичні рекомендації для вчителів початкових класів та вихователів спеціальних навчальних закладів] / О. В. Свириденко. - С.21–24. : табл.,іл.
Кл.слова: методичні рекомендації, виразне читання, диклексія
Кушпіль, О. Є. Школа відкрита для всіх : [сценарій квесту для педагогічних працівників інклюзивного закладу] / О. Є. Кушпіль. - С.25–31. : фотогр.
Кл.слова: квести, інклюзивне навчання, діти з розладами аутичного спектра
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Шифр: ПШ-2/2006/11
Журнал

Зміст:
Загрійчук, Л. Формування культури здоров’я молодших школярів шляхом впровадження здоров’язберігаючих освітніх технологій / Л. Загрійчук. - С.1-4
Ілляшенко, Т. Дефіцит уваги у дітей з гіперактивністю / Т. Ілляшенко. - С.4-10
Іваниця, Г. Системно-творчий підхід до вироблення навички письма учнів молодших класів / Г. Іваниця, М. Кучинський. - С.11-14
Дудко, Л. Розв’язування задач з пропорційними величинами / Л. Дудко, В. Московченко. - С.14-17 (далі буде)
Гуз, К. Методичні рекомендації для вчителів щодо вивчення "Довкілля" в 1-4 класах / К. Гуз, Т. Водолазська. - С.18-21
Бабенко, Н. Вправи з граматики англійської мови / Н. Бабенко. - С.24-26
Пономарьова, К. Орієнтовні завдання для перевірки навчальних досягнень учнів з української мови в I семестрі / К. Пономарьова. - С.35-41
Шпакова, В. Семестрова перевірка знань учнів з математики / В. Шпакова. - С.41-42
Мелешко, В. Формування логічних умінь як компонента алгоритмічної культури молодшого школяра / В. Мелешко, Ю. Мельник. - С.55-57
Вавіна, Л. Врахування порушення зору у дітей під час навчання в школі / Л. Вавіна. - С.58-60
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 26.09.2024
Кількість запитів	21943
Кількість відвідувачів	1275
Кількість замовлень	0