Пошуковий запит: <.>K=навчально-пізнавальна діяльність<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 10 |
|
1.
| Клименко Н. О. Формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів гуманітарного профілю/Н. О. Клименко. - 2005
|
2.
| Семенова М. О. Виховання учнів основної і старшої школи засобами фольклористично-етнографічної діяльності/М. О. Семенова . - 2005
|
3.
| Островська Н. Д. Особистісно-орієнтований підхід у навчанні дисциплін гуманітарного циклу студентів агротехнічного інституту/Н. Д. Островська . - 2007
|
4.
| Коса Т. Г. Управління навчально-виховним процесом в умовах коледжу засобом проектних технологій/Т. Г. Коса // Шлях освіти. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 2.-С.41-43
|
5.
| Саркисян Г. Б. Интегрированный урок как средство формирования ключевых компетенций/Г. Б. Саркисян, Л. И. Федорченко // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2012,N № 27.-С.15-19
|
6.
| Копусь О. Функціонування методів навчання української мови в загальноосвітніх закладах різних типів/О. Копусь // Українська мова й література в сучасній школі. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 11/12.-С.4-8
|
7.
| Тесленко В.И. Культурологический подход к управлению учебно-познавательной деятельностью учащихся-мигрантов/В. И. Тесленко, О. В. Ганушко // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2013,N № 2.-С.3-11
|
8.
| Борисенко В. Проблемні завдання на уроках української мови/В. Борисенко // Українська мова й література в сучасній школі. -К.:Педагогічна преса, 2013,N № 3.-С.17-22
|
9.
| Мацак С. О. Поняття про циклоалкани (циклопарафіни). 11 клас/С. О. Мацак // Хімія. -Х.:Основа, 2013,N N 18.-С.9-19
|
10.
| Кіндрат І. Асоціативні карти в організації навчально-пізнавальної діяльності дітей/І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2013,N № 11.-С.30-34
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний