Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=національні особливості<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 72/К 64
Автор(и) : Коннов В. И.
Назва : Характеристика российской научно-исследовательской культуры: возможности социально-психологического подхода
Місце публікування : Вопр. психологии: науч. журн. - Москва: Вопросы психологии, 2012. - № 4. - С. 3-12. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2012/4). - ISSN 0042-8841
Примітки : Библиогр.: 20 назв.
ББК : 72
Предметні рубрики (Галузі знань): Наукова робота-- організація
Наука-- психологічний підхід
Географіч. рубрики: Росія-- наукові дослідження-- організація
Анотація: У статті розглядаються можливості соціально-психологічної методології в плані виявлення національної специфіки науково-дослідної діяльності в Росії. Обговорюються підходи Т. Куна, А. Мітрофа, М. Г. Ярошевського, що дозволяють стверджувати, що процес професійної підготовки вчених та структурного оформлення наукового співтовариства робить існування таких особливостей неминучими. Автор обгрунтовує провідне положення соціальної психології в дослідженні науково-дослідних культур і робить спробу визначити можливі межі такого дослідження, застосовуючи модель опису національних культур Д. Ойзермана до культури російської наукової спільноти.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.584(4Укр)/А 66
Автор(и) : Андрущенко, Віктор
Назва : Європейський педагогічний досвід та національні традиції: гармонізація пріоритетів
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - Київ: Педагогічна преса, 2014. - № 3. - С. 5-11 (Шифр ВОУ1/2014/3)
Примітки : Бібліогр.: 13 назв.
ББК : 74.584(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта в Україні-- ціннісні засади
Вища освіта в Україні-- євроінтеграція
вища освіта в зарубіжних країнах
Географіч. рубрики: Європа-- вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): системи освіти--загальносвітові тенденції--освітні реформи--управління освітою--децентралізація--національні особливості--інновації в освіті--навчання протягом життя--рамки кваліфікацій--європейська освіта--громадянське виховання--толерантність--доступність освіти--нова парадигма освіти--розвиток освіти--стратегічна програма розвитку--аксіологія
Анотація: Аналізується процес реформування вищої освіти України; відзначається необхідність його узгодження із загальноєвропейськими і світовими нормами, напрацьованим досвідом. Підкреслюючи авторитет і значення європейських освітніх стандартів, автор наголошує, що орієнтація на них аж ніяк не означає відкидання вітчизняного педагогічного досвіду, який багато в чому може бути корисним і продуктивним для країн європейського простору освіти. Система освіти кожної з країн має свої національні особливості. Їх сутність визначається характером цінностей, сформованих народом і культурою впродовж історичного розвитку. Цивілізованою вважається система освіти, у якій національне корелюється із загальнолюдським, не випадає з історичного контексту, а розвивається разом з розвитком історії, цивілізації, культури.
Знайти схожі

Статистика за 03.09.2024
Кількість запитів	50685
Кількість відвідувачів	1019
Кількість замовлень	0