Пошуковий запит: <.>K=неперервна освіта<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Сбруєва А. Лісабонська стратегія розвитку єдиного європейського простору неперервної освіти/А. Сбруєва // Шлях освіти. -К.:Педагогічна преса, 2007,N N2.-С.14-18.
|
>2.
| Кареліна О. В. Формування умінь з інформаційних технологій у процесі дистанційного навчання студентів вищих економічних навчальних закладів/О. В. Кареліна ; О. В. Кареліна. - 2005
|
>3.
| Юрчук Л. М. Стан і тенденції розвитку системи післядипломної педагогічної освіти у Польщі/Л. М. Юрчук. - 2003
|
>4.
| Дем’яненко Н. Ідея освіти впродовж життя у світовому освітньому просторі/Н. Дем’яненко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2011,N № 1/2.-С.49-53
|
>5.
| Сологуб А. Дослідництво - вісь неперервної професійної освіти/А. Сологуб // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2011,N № 7.-С.18-22
|
>6.
| Ильин Г. Л. Как обеспечить качество обучения в информационном обществе?/Г. Л. Ильин // Народное образование. -М.:Народное образование, 2011,N N 5.-С.149-156
|
>7.
| Киричков Ю. В. Організація неперервної освіти в Національному технічному університеті України "КПІ"/Ю. В. Киричков // Шлях освіти. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 1.-С.31-33
|
>8.
| Абсалямова Я. Організація процесу професійної самореалізації викладача іноземних мов вищого технічного навчального закладу/Яна Абсалямова // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 8/9.-С.33-36
|
>9.
| Шапран О. Професійна підготовка педагогічних кадрів в умовах регіональних університетських комплексів/О. Шапран // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 11.-С.23-27
|
>10.
| Онопрієнко В. Практично-просвітницька і виховна функції андрагогіки/Володимир Онопрієнко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 12.-С.28-32
|
>11.
| Патутина Н. А. Корпоративное образование как инструмент формирования организационной культуры/Н. А. Патутина // Педагогика. -М.:Педагогика, 2013,N № 1.-С.76-81
|
>12.
| Олексенко Р. Підготовка і перепідготовка кадрів у системі економічної освіти/Роман Олексенко // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2013,N № 2.-С.59-67
|
>13.
| Лапенок М. 10 років Севастопольському міському гуманітарному університету: перспективи навчально-наукової діяльності/Марія Лапенок // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2013,N № 3.-С.30-34
|
>14.
| Семенов И. Н. Рефлексивно-развивающие среды формирования мышления и самосознания субъектов образования/И. Н. Семенов // Мир психологии. -Москва ; Воронеж:Рос. Академия образования. Моск. психолого-социальный ин-т, 2013,N N 4.-С.81-97.
|
>15.
| Мурована Н. Розвиток інноваційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу в умовах післядипломної освти: наукові засади/Н. Мурована // Вища освіта України. -К.:"Педагогічна преса", 2014,N N 1.-С.98-106.
|
>16.
| Образование как воспроизводство Субъекта исторического действия и развитие личностного потенциала // Мир психологии. -Москва ; Воронеж:Рос. Академия образования. Моск. психолого-социальный ин-т, 2013,N N 3.-С.66-139.
|
>17.
| Муковіз О. П. Особливості розробки сайту системи неперервної освіти для вчителів початкової школи/О. П. Муковіз // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К.:Фенікс, 2014,N N 3.-С.30-34.
|
>18.
| Красняков Є. Державна політика у сфері позашкільної освіти/Є. Красняков // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2014,N № 4/5.-С.17-20
|
>19.
| Захар О. Г. Використання інтернет-технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителів/О. Г. Захар // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К.:Фенікс, 2014,N N 5.-С.7-9.
|
>20.
| Возняк О. Порівняльний аналіз формальної та неформальної освіти в контексті євроінтеграції освітнього простору/О. Возняк // Вища школа. -К.:Т-во "Знання", 2016,N № 2.-С.41-47
|
|
|