Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (4)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=освітній процес<.>
Загальна кількість знайдених документів : 97
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-97 
1.
Шифр: ВШ-3/2013/2
   Журнал

Вища школа [Текст] : Науково-практичне видання/ Міністерство освіти і науки України. - К. : Товариство " Знання" України, КОО, 2001 - . - ISSN 1682-2366. - Виходить щомісячно
2013р. N 2
Зміст:
Прес-служба МОНМС України інформує. - С.3-6
Кл.слова: рейтингове оцінювання вищих навчальних закладів України, школа молодих учених, міжнародний бізнес-проект "Business Week"
Завалевський, Ю. Підготовка педагогів до впровадження сучасних технологій навчання та виховання / Ю. Завалевський. - С.7-21
Кл.слова: інноваційні педагогічні технології, технологічний підхід, засоби педагогічного впливу
Гаращук, О. Підвищення якості підготовки кадрів - фундаментальна місія вищої школи / О. Гаращук, В. Куценко, І. Содоль. - С.22-36 : табл.
Кл.слова: вища школа, кадри, якість освіти
Васильєв, А. Вебометричні рейтинги як складова інструментарію ефективного менеджменту ВНЗ / А. Васильєв, Д. Фільченко. - С.37-44 : табл.
Кл.слова: вебометрія, внутрішньоінституційні рейтинги, вебометричні рейтинги
Головенкін, В. Щодо форм документів із підготовки кадрів у вищих навчальних закладах / В. Головенкін. - С.45-52 : рис.
Кл.слова: форми документів, навчальний план, програма навчальної дисципліни
Ільясова, Ф. Проектування освітніх навчальних просторів (OLE) для підготовки фахівців ІТ-галузі / Ф. Ільясова, М. Кадиров. - С.53-59 : рис.
Кл.слова: дистанційні форми навчання, освітній навчальний простір, підготовка ІТ-фахівців
Козієвська, О. Проблема вибору галузей навчання іноземними студентами: міжнародний розподіл / О. Козієвська. - С.60-72 : граф.
Кл.слова: академічна мобільність, галузь навчання
Чирчик, С. Пізнавальний інтерес як методологічний аспект професійного становлення майбутнього дизайнера / С. Чирчик. - С.73-79
Кл.слова: дизайнер, пізнавальна діяльність, освітній процес
Геєць, В. Економічна теорія у системі підготовки фахівців з вищою освітою / В. Геєць, А. Гриценко. - С.80-83
Кл.слова: рецензії, економічна теорія, підручники
Романюк, А. Вибори як наука / А. Романюк. - С.84-85
Кл.слова: рецензії, навчально-методичні посібники, політичні партії
Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012 - 2021 роки : проект. - С.86-106
Кл.слова: документи, стратегія розвитку освіти, проекти
Вища освіта і наука : огляд періодичних видань. - С.107-113
Кл.слова: вища освіта, наука, періодичні видання
Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОНМС України / О. А. Удод. - С.114-127
Кл.слова: перелік, книги, гриф МОНМС України
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.
159.98
Л 86


    Луценко, І.
    Психолого-педагогічний супровід дітей в ситуації воєнного конфлікту / Ірина Луценко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 6. - С. 11–13. - Зміст: Чим небезпечні психологічні травми ; Як розпізнати дітей з психологічною травмою ; Які принципи організації освітнього процесу ; У якому порядку діяти ; Чим допоможе лялька.
УДК
Рубрики: Дошкільна освіта--психологічний вплив
Кл.слова (ненормовані):
діти дошкільного віку -- психологічна травма -- заклади дошкільної освіти -- психологічна служба -- психологічна робота -- ознаки -- освітній процес -- корекційні технології -- лялька -- тривожність -- психолого-педагогічний супровід
Анотація: У статті йдеться про психолого-педагогічні підходи до організацї життєдіяльності дітей, які входять у категорію членів сімей учасників бойових дій та внутрішньо переміщених осіб, їхньої адаптації до нових умов проживання та здобуття освіти.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

3.


    Савченко, Наталія.
    Особливості компетентнісно орієнтованого навчання у вищій школі [Текст] / Н. Савченко, М. Дубінка, О. Язловецька // Рідна школа. - 2019. - N 2. - С. 22-29.
Рубрики: Вища освіта в Україні--компетентнісний підхід
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- компетентнісно орієнтоване навчання -- освітній процес


Дод.точки доступу:
Дубінка, Микола; Язловецька, Оксана

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

4.
373.2.091.12:005.572:061.2](477)
К 11


    Кіндрат, І.
    Як спланувати день за 5 хвилин, або Планування за принципом методичного конструктора / Інна Кіндрат // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 4. - С. 21–27. - Зміст: Що це ; Навіщо ; Що є основою ; Як упроваджувати в практику ; У якій технології реалізовано ; Які складники технології ; Як відобразити у календарному плануванні ; Як скоротити час на планування за допомогою ІКТ.
УДК
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота
   Заклади дошкільної освіти--планування

Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- методична робота -- планування -- освітній процес -- методичний конструктор -- алгоритм планування -- блочно-тематичне планування -- інформаційно-комунікаційні технології
Анотація: У статті подано поради щодо планування освітнього процесу в закладі дошкільної освіти.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

5.
37.091.31:613
З-15


    Задніпровська, В. В.
    Упровадження здоров’язберігальних технологій в освітній процес закладу освіти / В. В. Задніпровська // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 10/12. - С. 32–33. - Бібліогр.: 5 назв.
УДК
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--здоров’язбережувальні технології
Кл.слова (ненормовані):
здоров’язберігальні технології -- освітній процес -- педагогічні умови
Анотація: Систематизовано наукові погляди на здоров’язберігальні технології, висвітлені компоненти здоров’язберігальної технології.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

6.
373.2.091.64:688.72](477)
К 56


    Коваленко, А.
    Діяльнісний підхід: учимося, граючи [Текст] / Алла Коваленко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 7. - С. 17–19. - Зміст: Додаток : Майстер-клас для вихователів.
УДК
Рубрики: Дошкільне виховання--ігри
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна освіта -- навчальні іграшки -- LEGO -- LEGO-конструювання -- конструктори -- діяльнісний підхід -- освітній процес -- конструювання -- майстер-клас -- методична робота -- професійна майстерність
Анотація: У статті вміщено розробку майстер-класу.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

7.
378:004.9
В 14


    Вакалюк, Т. А.
    Особливості використання ігрового симулятора Simse в освітньому процесі закладу вищої освіти [Текст] / Т. А. Вакалюк, В. В. Концедайло // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2019. - N 2. - С. 56-64.
УДК
Рубрики: Освіта в Україні--інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
ігровий симулятор -- освітній процес


Дод.точки доступу:
Концедайло, В. В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

8.
37.091.2(477)
Ш 68


    Шлапак, Г. М.
    Створення якісного освітнього простору закладу освіти як невід’ємного компонента нової української школи / Г. М. Шлапак // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 28/30. - С. 4–6. - Бібліогр.: 8 назв.
УДК
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--освітній простір
Кл.слова (ненормовані):
освітній простір -- освітня діяльність -- управління -- освітній процес


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

9.


    Нестерова, Мар’я.
    Соціальна згуртованість та спільні європейські цінності в системі вищої педагогічної освіти України [Текст] / М. Нестерова, А. Цимбал // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2019. - N 4. - С. 53-58.
Рубрики: Вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормовані):
європейські цінності -- освітній процес -- соціальна згуртованість -- університетські спільности -- ціннісно-орієнтована освіта -- вища педагогічна освіта


Дод.точки доступу:
Цимбал, Алісія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.
37.018
С 11


    Сєлуянова, Лідія.
    Три кроки до школи: готуємося разом / Лідія Сєлуянова, Тамара Абросимова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2020. - № 2. - С. 6-11.
УДК
Рубрики: Дошкільна освіта--підготовка дитини до школи
Кл.слова (ненормовані):
проєкти -- освітній процес -- школи -- екскурсії


Дод.точки доступу:
Абросимова, Тамара

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

11.
373.2.091.12:005.572:061.2](477)
Л 96


    Лютко, О.
    Як навчити педагогів експериментувати засобом мислення / Оксана Лютко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 4. - С. 45–48. - Зміст: Методика як засіб для зміни моделі освітнього процесу ; Секрети "сократівського діалогу" ; Додаток 1 : Практикум для педагогів закладу дошкільної освіти ; Додаток 2 : Проблемний текст Євгена Лаківського "Толерантність на відстані".
УДК
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--робота з педагогами
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- методична робота -- розвиток мислення -- філософія -- навчання педагогів -- сократівські діалоги -- практикуми для педагогів -- проблемні тексти -- дивергентне мислення -- освітній процес -- інформаційна модель -- рефлексивна модель
Анотація: У статті йдеться про використання методики "Філософія для дітей" для навчання педагогів дошкільних навчальних закладів трансформуванню традиційної інформаційної моделі освітнього процесу в рефлексивну.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

12.
373.2.091(477)
О-64


   
    Організація діяльності закладів освіти у новому навчальному році: документи за 5 хвилин [Текст] // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 8. - С. [15–18]. - Зміст: Освітня програма ; Організація освітнього процесу ; Діяльність інклюзивних груп ; Предметно-просторове середовище ; Формування соціально-доцільної поведінки ; Планування ; Курси підвищення кваліфікації ; Робота з кадрами.
УДК
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--організація діяльності
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- організація -- освітній процес -- інклюзивні групи -- освітні програми -- предметно-просторове середовище -- соціально-доцільна поведінка -- планування -- підвищення кваліфікації -- робота з кадрами -- вихователь-методист -- документи


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

13.
373.2.091.2](477)
Д 55


   
    До нового навчально року готові? [Текст] : організовуємо конкурс-огляд груп // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 8. - С. [51–52]. - Зміст: Організаційний етап ; Діяльнісний етап ; Оглядовий етап ; Підсумковий етап ; Рефлексивний етап.
УДК
Рубрики: Дошкільна освіта--освітній процес
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна освіта -- освітній процес -- конкурс-огляд


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

14.
373.2.091.313(477)
Л 22


    Ланько, А.
    Тижнева подорож Книголандією / Анжеліка Ланько // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 1. - С. 10–14. - Зміст: Додаток 1 : Інформаційна карта проекту "Подорож у країну Книголандію" ; Додаток 2 : Завдання та форми роботи з дітьми.
УДК
Рубрики: Дошкільна освіта--метод проектів
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- освітній процес -- тематичні тижні -- робота з батьками -- читання -- інформаційна карта -- форми роботи -- метод проектів
Анотація: У статті подано матеріали щодо організації та проведення тематичного тижня.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

15.
373.2.064.1(477)
П 18


   
    Партнерська взаємодія учасників освітнього процесу: Що До Чого : [тест для самоперевірки] // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 2. - С. 35–37.
УДК
Рубрики: Дошкільна освіта--освітній процес
Кл.слова (ненормовані):
партнерська взаємодія -- соціальні контакти -- освітній процес -- теорія співіснування трьох мозків -- тесування -- самоперевірка -- подолання конфліктів -- комунікативність


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

16.
373.2.091.214(477)
Г 12


    Гавриш, Н.
    Впевнений старт: гострі кути впровадження програми / Наталя Гавриш, Олена Хартман // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 3. - С. 4–12. - Зміст: Принципи ; Інфраструктура ; Зміст ; Команда ; Організація освітнього процесу.
УДК
Рубрики: Дошкільна освіта в Україні--освітні програми
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна освіта -- освітні програми -- Впевнений старт, освітня програма -- принципи -- Впевнений старт, веб-портал -- зміст -- освітній процес -- організація
Анотація: У статті вміщено відповіді на найгостріші питання щодо реалізації освітньої програми "Впевнений старт".


Дод.точки доступу:
Хартман, О.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

17.


    Федоренко, Оксана.
    Універсальний дизайн в освіті [Текст] : вивчаємо та впроваждуємо в освітню програму / О. Федоренко // Практика управління закладом освіти : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 11. - С. 46-52.
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--освітній процес--універсальний дизайн
Кл.слова (ненормовані):
освітній процес -- заклади освіти


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

18.
373.3.091.2(477)
Z99


    Єфименко, О.
    Екологічний підхід до організації освітнього простору в початковій школі / Олена Єфименко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 12. - С. 39–40. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Початкова школа--освітній простір--екологічний підхід
Кл.слова (ненормовані):
освітній процес -- екологічний підхід -- сенсорні системи -- екологічний освітній простір -- дитиноцентровае середовище -- активізація сенсорних систем -- екологічне середовище -- екологічні методи -- початкова школа
Анотація: У статті особливу увагу приділено якості складових екологічного середовища, які впливають на роботу сенсорних систем. Екологічний підхід в організації освітнього простору допомагає дітям вільно взаємодіяти з навчальним середовищем, встановлювати соціальні зв’язки – забезпечує формування унікальної особистості.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

19.


    Гончаренко, Алла
    Дошкільна освіта Німеччини та України у зіставленні [Текст] / Алла Гончаренко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 13-15 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--організація освіти
   Дошкільна освіта в Україні--організація освіти

   Німеччина--дошкільна освіта
Кл.слова (ненормовані):
порівняльна педагогіка -- якість освіти -- німецька дошкільна освіта -- українська дошкільна освіта -- освітній процес
Анотація: "Чому сьогодні українська дошкільна освіта потребує змін? Що є спільного й дотичного в педагогіці України й Німеччини? У чому полягають ключові відмінності? На які здобутки іноземних колег нам варто звернути увагу і, можливо, використати у власній роботі?" Над цими запитаннями запрошує поміркувати автор статті - науковець, викладач і член журі проекту "Відображення...".


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

20.
37.016:004
Д 86


    Дущенко, Ольга Сергіївна.
    Веб-квест як технологія урізноманітнення освітнього процесу [Текст] / О. С. Дущенко // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 7. - С. 17-23. - Бібліогр.: 10 назв
УДК
Рубрики: Викладання інформатики в школі--інтерактивні технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
веб-квест -- приклади веб-квестів -- освітній процес
Анотація: У статті представлено аналіз поняття "веб-квест". Виділено переваги та недоліки використання веб-квесту для організації освітнього процесу. Запропоновано приклади веб-квестудля використання на уроках інформатики.


Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)

Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-97 
 
Статистика
за 27.07.2024
Кількість запитів 72801
Кількість відвідувачів 1271
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя