Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (4)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=освітній процес<.>

Загальна кількість знайдених документів : 97
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-97

373.3.091.2(477)
Z99

Єфименко, О.
Екологічний підхід до організації освітнього простору в початковій школі / Олена Єфименко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 12. - С. 39–40. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.091.2(477)

373.3.015.31:502/504](477)

373.3.015.3:159.937](477)

Рубрики: Початкова школа--освітній простір--екологічний підхід
Кл.слова (ненормовані):
освітній процес -- екологічний підхід -- сенсорні системи -- екологічний освітній простір -- дитиноцентровае середовище -- активізація сенсорних систем -- екологічне середовище -- екологічні методи -- початкова школа
Анотація: У статті особливу увагу приділено якості складових екологічного середовища, які впливають на роботу сенсорних систем. Екологічний підхід в організації освітнього простору допомагає дітям вільно взаємодіяти з навчальним середовищем, встановлювати соціальні зв’язки – забезпечує формування унікальної особистості.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

37(477)(094)
У 45

   Україна. М-во освіти і науки.

    Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу в 2018/2019 навчальному році : дод. до листа М-ва освіти та науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415 // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 8. - С. 1–15. . - ISSN 0131-5358

УДК

37(477)(094)

373.3.091.214.18(477)(094)

Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
Початкова школа--навчальні предмети--вивчення
Кл.слова (ненормовані):
навчальні предмети -- освітній процес -- організація освітнього процесу -- правові джерела -- початкова школа -- навчання грамоти -- математика -- фізична культура -- іноземна мова -- оцінювання навчальних досягнень -- Нова українська школа

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

37.01:1](477)
А 66

Андрющенко, Віктор.
Феноменологія освіти : (духовна сутність освіти) / В. Андрющенко // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 9/10. - С. 10–16. - Бібліогр.: 17 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

37.01:1](477)

37:001.32(477)]Андрущенко

Рубрики: Освіта--духовна сутність
Кл.слова (ненормовані):
духовна складова освіти -- духовність -- культура -- виховання -- духовне підґрунтя -- освітній процес
Анотація: Йдеться про значущість духовної складової освіти. Розглянуто суперечності у змісті навчальних предметів, серед яких: відірваність змісту предметів, що викладаються, від реального життєвого процесу; недостатня наукова обґрунтованість; новизна змісту навчальних предметів; недостатня практична спрямованість навчання тощо.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

37.091.31:001.895
А 92

Атоманюк, І. І.
Упровадження інноваційних технологій в освітній процес / І. І. Атоманюк // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 16/18. - С. 78–94.

УДК

37.091.31:001.895

Рубрики: Освіта--інновації
Кл.слова (ненормовані):
інноваційна діяльність -- готовність педагогів -- освітня діяльність школи -- освітній процес
Анотація: Методика та методичні рекомендації з упровадження інноваційної технології в освітню діяльність школи.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.1
Б 11

Бєлєнька, Ганна.
Чи потрібні заняття в дитячому садку? / Г. Бєлєнька // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 10. - С. 4-10 : фотогр.

ББК 74.1
Рубрики: Заклади дошкільної освіти
Кл.слова (ненормовані):
освітній процес -- організація освітнього процесу -- індивідуалізація освітнього процесу -- фронтальні заняття -- ігри -- інтелектуальні карти -- міжпредметні інтегровані заняття -- дитячі садки
Анотація: У статті розглянуто питання організації освітнього процесу у дитячих садках. Підкреслено, що заняття у дошкільному навчальному закладі є формою організації навчання дітей, за якої вихователь, працюючи з групою дітей у встановлений режимом час, організовує і спрямовує їхню пізнавальну діяльність з урахуванням вимог Базового компонента дошкільної освіти, завдань програми, інтересів та індивідуальних особливостей кожної дитини. Наголошено на тому, що найефективнішими в освітньому процесі дошкільного закладу є міжпредметні інтегровані заняття.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

373.2.091.2:004](477)
Б 11

Білоус, С.
Нетворкінг у закладі дошкільної освіти: нові можливості для активних і креативних / Світлана Білоус // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 7. - С. 10–13. - Зміст: Електронна пошта й Google-інструментарій ; Сайт закладу дошкільної освіти; Блоги педагогів ; Соціальні мережі

УДК

373.2.091.2:004](477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- освітній процес -- інформаційні технології -- інформаційно-комунікаційні технології -- нетворкінг -- інтернет -- сервіси -- інтернет-ресурси -- електронна пошта -- сайт школи -- блоги -- соціальні мережі
Анотація: У статті йдеться про ефективне використання інтернет-технологій в освітній діяльності закладу дошкільної освіти.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Барна, Марія.
Цікаві методи інтерактивні процес освітній роблять ефективним [Текст] : досягнення очікуваних результатів навчальної діяльності засобами інтерактивних методів / М. Барна, Л. Паук // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 5. - С. 3-10.
Рубрики: Початкова школа--навчання математики
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні методи -- освітній процес

Дод.точки доступу:
Паук, Людмила

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.211.21(477)
Б 40

Безсонова, О.
Що в цифровому кейсі вихователя / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 9. - С. 42–46. - Зміст: Добираємо матеріали ; Групуємо дібрані матеріали за розділами ; Викоритовуємо в освітньому процесі ;

УДК

373.211.21(477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- методична робота -- педагоги дошкільних закладів -- цифрові технології -- кейс-технології -- матеріали -- систематизація -- освітній процес
Анотація: У статті йдеться про використання кейс-технології у роботі педагога дошкільного навчального закладу.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Богомолова, О. А.
Проєктна технологія в освітньому просторі позашкільної освіти [Текст] / О. А. Богомолова // Освітній фактор : всеукраїнський науково-педагогічний журнал. - 2024. - N 1. - С. 30-34.
Рубрики: Позашкільна освіта в Україні--методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
позашкільна освіта -- метод проєктів -- проєктна технологія -- дослідницька робота учнів -- освітній процес

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.

378:004.9
В 14

Вакалюк, Т. А.
Особливості використання ігрового симулятора Simse в освітньому процесі закладу вищої освіти [Текст] / Т. А. Вакалюк, В. В. Концедайло // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2019. - N 2. - С. 56-64.

УДК

378:004.9

Рубрики: Освіта в Україні--інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
ігровий симулятор -- освітній процес

Дод.точки доступу:
Концедайло, В. В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

11.

74.1
В 18

Варфоломеева, О. В.
Взаимодействие специалистов ДОУ в ходе реализации комплексного подхода к педагогическому процессу [Текст] / О. В. Варфоломеева, Е. В. Савельева // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 8. - С. 40-44. . - ISSN 1726-0973

ББК 74.1
Рубрики: Корекційна педагогіка--дошкільники--порушення мовлення
Дошкільна освіта--корекційна робота
Кл.слова (ненормовані):
мовний розвиток -- пізнавальний розвиток -- освітній процес -- логопедичні групи
Анотація: Стаття розповідає про корекцію мовного і загального розвитку дітей дошкільного віку.

Дод.точки доступу:
Савельева, Е. В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

12.

74.04(4Укр)
В 23

Ващенко, Лідія.
Компетентнісний підхід в освіті: від засвоєння знань до оволодіння ними [Текст] / Л. Ващенко // Біологія і хімія в сучасній школі. - 2012. - N 4. - С. 14-19.

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: освіта в Україні
Навчання компетентнісне
Кл.слова (ненормовані):
навчальний процес -- освітній процес

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

13.

Шифр: ВШ-3/2013/2
Журнал

Вища школа [Текст] : Науково-практичне видання/ Міністерство освіти і науки України. - К. : Товариство " Знання" України, КОО, 2001 - . - ISSN 1682-2366. - Виходить щомісячно
2013р. N 2

Зміст:
Прес-служба МОНМС України інформує. - С.3-6
Кл.слова: рейтингове оцінювання вищих навчальних закладів України, школа молодих учених, міжнародний бізнес-проект "Business Week"
Завалевський, Ю. Підготовка педагогів до впровадження сучасних технологій навчання та виховання / Ю. Завалевський. - С.7-21
Кл.слова: інноваційні педагогічні технології, технологічний підхід, засоби педагогічного впливу
Гаращук, О. Підвищення якості підготовки кадрів - фундаментальна місія вищої школи / О. Гаращук, В. Куценко, І. Содоль. - С.22-36 : табл.
Кл.слова: вища школа, кадри, якість освіти
Васильєв, А. Вебометричні рейтинги як складова інструментарію ефективного менеджменту ВНЗ / А. Васильєв, Д. Фільченко. - С.37-44 : табл.
Кл.слова: вебометрія, внутрішньоінституційні рейтинги, вебометричні рейтинги
Головенкін, В. Щодо форм документів із підготовки кадрів у вищих навчальних закладах / В. Головенкін. - С.45-52 : рис.
Кл.слова: форми документів, навчальний план, програма навчальної дисципліни
Ільясова, Ф. Проектування освітніх навчальних просторів (OLE) для підготовки фахівців ІТ-галузі / Ф. Ільясова, М. Кадиров. - С.53-59 : рис.
Кл.слова: дистанційні форми навчання, освітній навчальний простір, підготовка ІТ-фахівців
Козієвська, О. Проблема вибору галузей навчання іноземними студентами: міжнародний розподіл / О. Козієвська. - С.60-72 : граф.
Кл.слова: академічна мобільність, галузь навчання
Чирчик, С. Пізнавальний інтерес як методологічний аспект професійного становлення майбутнього дизайнера / С. Чирчик. - С.73-79
Кл.слова: дизайнер, пізнавальна діяльність, освітній процес
Геєць, В. Економічна теорія у системі підготовки фахівців з вищою освітою / В. Геєць, А. Гриценко. - С.80-83
Кл.слова: рецензії, економічна теорія, підручники
Романюк, А. Вибори як наука / А. Романюк. - С.84-85
Кл.слова: рецензії, навчально-методичні посібники, політичні партії
Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012 - 2021 роки : проект. - С.86-106
Кл.слова: документи, стратегія розвитку освіти, проекти
Вища освіта і наука : огляд періодичних видань. - С.107-113
Кл.слова: вища освіта, наука, періодичні видання
Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОНМС України / О. А. Удод. - С.114-127
Кл.слова: перелік, книги, гриф МОНМС України
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

373.2.091.214(477)
Г 12

Гавриш, Н.
Впевнений старт: гострі кути впровадження програми / Наталя Гавриш, Олена Хартман // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 3. - С. 4–12. - Зміст: Принципи ; Інфраструктура ; Зміст ; Команда ; Організація освітнього процесу.

УДК

373.2.091.214(477)

Рубрики: Дошкільна освіта в Україні--освітні програми
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна освіта -- освітні програми -- Впевнений старт, освітня програма -- принципи -- Впевнений старт, веб-портал -- зміст -- освітній процес -- організація
Анотація: У статті вміщено відповіді на найгостріші питання щодо реалізації освітньої програми "Впевнений старт".

Дод.точки доступу:
Хартман, О.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

15.

373.2.015.3:159.922.73](477)
Г 12

Гавриш, Н.
Знайоме невідоме покоління, або Хто ти, малюку? / Наталія Гавриш // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 10. - С. 4–10. - Зміст: Який простір раннього дитинства сьогодні ; Як створити територію щасливого життя для малюків.

УДК

373.2.015.3:159.922.73](477)

Рубрики: Педагогічна психологія--ранній дошкільний вік
Педагогічне спілкування--між вихавателями і вихованцями
Дошкільна освіта в Україні--організація освіти
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна психологія -- ранній вік -- раннє дитинство -- дитячо-батьківські стосунки -- розвиток -- дитинство -- міжособистісна взаємодія -- батьківські обов’язки -- освітній процес -- щасливе дитинство -- повага -- пізнання
Анотація: У статті проаналізовано проблеми дошкільної освіти щодо раннього дитинства. Обгрунтовано необхідність модернізації змістово-процесуальних аспектів роботи груп раннього дининства.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

16.

373.2(05)(477)
Г 12

Гавриш, Н.
"Методична скарбничка вихователя": новий рік, новий формат, нові можливості / Наталя Гавриш, Інна Кіндрат, Наталя Савінова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 12. - С. 22–26. - Зміст: Журнал для творчих ; Інструмент оптимізації освітнього процесу ; Вітер змін.

УДК

373.2(05)(477)

Рубрики: Дошкільна освіта--періодичні видання (критика)
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна педагогіка -- журнали -- педагогічна періодика (дошкільна освіта) -- Методична скарбничка вихователя, журнал -- освітній процес -- конструювання -- оптимізація -- формат -- змістове наповнення
Анотація: У статті йдеться про нові можливості журналу для вихователів дошкільних навчальних закладів "Методична скарбничка вихователя".

Дод.точки доступу:
Кіндрат, І.; Савінова, Н.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

17.

74.1
Г 12

Гавриш, Наталія.
Організовувати, але не обмежувати [Текст] / Н. Гавриш, О. Ліннік // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2013. - N 1. - С. 8-14. . - ISSN 0321-1401

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--інноваційна діяльність
пізнавальна діяльність дошкільника
Кл.слова (ненормовані):
освітнє середовище -- освітній процес -- активні діти

Дод.точки доступу:
Ліннік, Олена

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

18.

Гавриш, Наталя.
Книжка - вихователь і учитель, або як допомогти дитині відкрити важливі смисли за допомогою художнього твору / Н. Гавриш // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 6. - С. 4-12 : фотогр.

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--роль книги
Кл.слова (ненормовані):
освіта -- освітній процес -- дошкільники -- художній твір -- книжка -- практично-чуттєвий досвід -- смислоутворення -- "кліпове мислення" -- вправи на зосередження -- текстоцентризм -- текстоцентричний підхід -- інтелектуальна карта -- дослідно-експериментальна робота -- мовленнєвий етикет знайомства -- тіньовий театр -- психологічні вправи -- етичні бесіди
Анотація: У статті проаналізовано вплив книги та літературного твору на виховання дошкільників. Запропоновано та охарактеризовано технологію організації освітнього процесу на основі текстоцентризму, переваги якої полягають у можливості занурити дітей у сприйняття і прийняття ідей літературного твору, допомогти їм у виявленні власних смислів і набуття життєвого досвіду через осмислення дій персонажів в описаних подіях.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

19.

Гавриш, Наталя.
У фокусі уваги - освітній процес у групах раннього віку [Текст] / Н. Гавриш, С. Васильєва, В. Рагозін // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 10. - С. 20-26.
Рубрики: Дошкільна освіта--діти раннього віку
Кл.слова (ненормовані):
освітній процес -- групи раннього віку -- розвивальне середовище -- зонування простору -- потижневе планування -- ігрове поле -- взаємодія з батьками вихованців

Дод.точки доступу:
Васильєва, Світлана; Рагозін, Вікторія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

20.

Галаєвська, Людмила.
Методи формування далогічних умінь учнів на уроках української мови [Текст] / Л. Галаєвська // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2022. - N 2. - С. 8-11.
Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки--синтаксис
Кл.слова (ненормовані):
предметна компетентність -- діалогічні уміння учнів -- формування діалогічних умінь -- урок української мови -- освітній процес -- методи навчання -- комунікативна взаємодія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-97

Статистика за 27.07.2024
Кількість запитів	55197
Кількість відвідувачів	1234
Кількість замовлень	0