Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=оцінювання учнів<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.2/М 35
Автор(и) : Матяш Н. Ю., Міронець Л. П.
Назва : Оцінювання навчальних досягнень учнів з біології за допомогою комп’ютерного тестування
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2011. - N 4. - С. 21-23 (Шифр КШС-2/2011/4)
ББК : 74.2 + 22.183.4 + 28
Предметні рубрики (Галузі знань): оцінювання знань-- біологія
Тестування комп’ютерне
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): оцінювання учнів--тестування з біології--комп’ютерна програма adsoft tester
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 22.183.4р10/А 65
Автор(и) : Андрєєва, Галина Петрівна
Назва : Організація навчання інформатики шляхом запровадження технологій дистанційного навчання
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2014. - N 5. - С. 16-17. (Шифр КШС-2/2014/5)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
ББК : 22.183.4р10
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання інформатики в школі-- дистанційне навчання
Географіч. рубрики: Миколаївська область-- освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дистанційне навчання--організація навчального процесу--планування процесу навчання--оцінювання учнів--тестування--створення завдань--перевірка знань
Анотація: Матеріали роботи знайомлять з новими підходами до організації навчання інформатики шляхом запровадження технологій дистанційного навчання. Робота включає опис роботи в системі дистанційного навчання Moodle, аналіз результатів роботи за два роки, методичні рекомендації для вчителів.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.202.8/Б 73
Автор(и) : Богачков Ю. М., Буров О. Ю., Ухань П. С.
Назва : Хмарні технології й оцінювання рівня навчальних досягнень старшокласників
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К.: Фенікс, 2016. - N 1. - С. 51-55 (Шифр КШС-2/2016/1)
Примітки : Бібліогр. : 9 статей.
ББК : 74.202.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Оцінювання знань учнів-- інформаційно-комунікативні технології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформаційно-комунікаційні технології--хмарні технології--академічна успішність--навчальні досягнення старшокласників--оцінювання учнів
Анотація: У статті розглянуто методологію, принципи побудови та можливості використання ІКТ оцінювання рівня навчальних досягнень старшокласників з урахуванням педагогічних, психологічних і соціометричних факторів прояви успішності, а також показників позашкільних академічних досягнень.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття з газети
Шифр видання : 74.202.8/П 56
Автор(и) : Пономаренко, Олена
Назва : Педагогічна оцінка в житті учня : погляд психолога
Місце публікування : Психолог. - К.: Шкільний світ, 2017. - N 3/4. - С. 49-51. (Шифр П2/2017/3/4)
ББК : 74.202.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Оцінювання знань-- педагогічна оцінка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педагогічна оцінка--оцінювання учнів--мистецтво оцінювання--молодші школярі--підлітки--старшокласники
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Федоренко О.
Назва : Інклюзивне навчання: оцінювання учнів з особливими освітніми потребами
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2018. - № 2. - С. 76–86. - ISSN 23122781 (Шифр ОДнв/2018/2). - ISSN 23122781
Примітки : Бібліогр.: 16 назв.
УДК : 373.3/.5.043.2-056.2/.3](477) + 376.091.26(477) + 37:001.32](477)Федоренко
Предметні рубрики (Галузі знань): Інклюзивна освіта-- оцінювання навчальних досягнень-- діти з особливими освітніми потребами
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інклюзивна освіта--оцінювання учнів--діти з особливими освітніми потребами --оцінка--навчальні досягнення--формувальне оцінювання--самооцінювання--курикулум
Анотація: Акцентовано увагу на проблемі оцінювання учнів з особлими освітніми потребами. Виявлено, що традиційне оцінювання зорієнтоване на оцінку, як результат оцінювання, що виконує функцію зовнішнього контролю успішності навчання й є мало інформативною. Це ускладнює індивідуалізацію навчання учнів з особливими освітніми потребами. Водночас акцент на порівнянні таких учнів з їхніми однолітками знижує активність і мотивацію, деморалізує менш успішних з-поміж них і не дає змоги прогресувати, ставати більш успішним. На основі аналізу джерел, зважаючи на мету оцінювання досягнень учнів з особливими освітніми потребами, окреслено оцінювання для навчання, оцінювання як навчання, оцінювання самого навчання. З прапктичного досвіду запропоновано апробовані інструменти для оцінювання учнів з особливими освітніми потребами, що сприяють індивідуальному прогресу і плануванню індивідуальної швидкості, а не ранжуванню учнів.
Знайти схожі

Статистика за 18.09.2024
Кількість запитів	20821
Кількість відвідувачів	621
Кількість замовлень	0