Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=психологічна робота<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Колпакова М. Ю.
Назва : Диалог в работе психолога с детьми
Місце публікування : Вопр. психологии: науч. журн. - Москва: Вопросы психологии, 2011. - № 4. - С. 111-118. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2011/4). - ISSN 0042-8841
Примітки : Библиогр.: 14 назв.
ББК : 88
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологічна робота-- діти
Діти-- психологічна робота
Психологічна служба-- дошкільний навчальний заклад
Анотація: Автор розвиває діалогічний підхід в психологічній практиці з дітьми, заснований на цілісному розумінні людини. В статті проаналізовано роль діалога в психологічній роботі з дітьми, показано його продуктивність в подоланні егоцентричної орієнтації. Міжособистісний діалог дозволяє виявити конфлікт між духовним і наявним, котрий ініціює і підтримує психічне неблагополуччя, і сприяє вирішенню цього конфлікту, створюючи тим самим сприятливі умови для особистісного розвитку дитини.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.2/С 45
Автор(и) : Скрипник Я. Ю.
Назва : Використання ізотерапії та хромотерапії як арт-терапевтичного засобу в роботі з дітьми зі зниженим зором
Місце публікування : Англ. мова та л-ра: наук.-метод. журн./ ТОВ "Видавнича група "Основа". - Харків: Основа, 2014. - № 30. - С. 7-8 (Шифр А491234/2014/30)
ББК : 74.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Освіта сліпих-- психологічна робота
Анотація: У статті йдеться про використання методів ізотерапії та хромотерапії в корекційні роботі з дітьми зі хниженим зором.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Соколова Г.
Назва : Теоретичні аспекти психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в психолого-педагогічних дослідженнях
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2018. - № 2. - С. 36–44. - ISSN 23122781 (Шифр ОДнв/2018/2). - ISSN 23122781
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
УДК : 376-056.2/.3:376.015.3](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- психологічний супровід
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти з особливими потребами--діти з особливими освітніми потребами--психологічний супровід--професійна діяльність психолога--особистісно-орієнтований підхід--психокорекційний вплив--психологічна робота--психологічна безпека дитини
Анотація: Висвітлене питання психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Окреслено значущість питання, пов’язаних з успішною інтеграцією дітей з особливими освітніми потребами в соціум, що спонукає необхідність розробки сучасних технологій психологічного супроводу дитини в процесі навчання та життєдіяльності. Узагальнено висновки літературних джерел, у яких охарактеризовано поняття "супровід" з різних підходів: як систему професійної діяльності психолога; як комплексний психологічний вплив на особистість та інтерпретовано поняття "супровід" у контексті інклюзивного навчання. Визначено психологічний супровід як основний засіб, що сприяє всебічному розвитку дитини з особливими освітніми потребами. На підставі теоретичного аналізу визначено основні наукові підходи до дослідження проблеми психологічного супроводу дітей з особлими освітніми потребами, окреслено шляхи дослідження психологічного супроводу цих дітей в аспекті особистісно орієнтованого підходу.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 159.98/П 78
Автор(и) : Продан Є.
Назва : Організація психологічної допомоги батькам дітей з особливими освітніми потребами
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2019. - № 2. - С. 14–20: табл. - ISSN 2312-2781 (Шифр ОДнв/2019/2). - ISSN 2312-2781
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
УДК : 159.98
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологічна допомога-- батьки дітей з особливими потребами
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психологічна допомога--діти з особливими освітніми потребами--психологічна робота--психологічна діяльність--психологічні служби--інклюзивне навчання--батьківський всеобуч--інклюзивна освіта--діти з особливими освітніми потребами--корекційна робота--психологічний супровід
Анотація: Розглянуто особливості організації психологічної служби навчальних закладів середньої освіти у роботі з батьками дітей з особливими освітніми потребами. Охарактеризовано прийоми роботи з батьками, що виховують дітей з ООС.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кабанцева А., Корнєєва О
Назва : SOS! Сигналізують дитячі емоції
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2019. - № 6. - С. 14–19. (Шифр ВМДЗ/2019/6)
Примітки : Зміст: На що вихователі звертають увагу насамперед ; Що відстежуємо ; Із ким зваємодіємо ; Додаток : Ігри та вправи для роботи з дітьми.
УДК : 373.2.091.217:159.98](477) + 373.2.015.3:159.942](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- психологічний вплив
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): заклади дошкільної освіти--психологічна служба--діти дошкільного віку--емоціний розвиток--емоції--психологічні спостереження--психотравмуючі ситуації--емоціне напруження--емоціні порушення--ігри--вправи--психологічна робота
Анотація: У статті представлено досвід закладу дошкільної освіти № 31 "Мир" міста Костянтинівки Донецької області щодо організації психологічної роботи, спрямованої на усунення впливу психотравмуючих ситуацій на дошкільників.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 159.98/Л 86
Автор(и) : Луценко І.
Назва : Психолого-педагогічний супровід дітей в ситуації воєнного конфлікту
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2019. - № 6. - С. 11–13. (Шифр ВМДЗ/2019/6)
Примітки : Зміст: Чим небезпечні психологічні травми ; Як розпізнати дітей з психологічною травмою ; Які принципи організації освітнього процесу ; У якому порядку діяти ; Чим допоможе лялька.
УДК : 159.98 + 159.922.73 + 373.2.091.217:159.98](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- психологічний вплив
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти дошкільного віку--психологічна травма--заклади дошкільної освіти--психологічна служба--психологічна робота--ознаки--освітній процес--корекційні технології--лялька--тривожність--психолого-педагогічний супровід
Анотація: У статті йдеться про психолого-педагогічні підходи до організацї життєдіяльності дітей, які входять у категорію членів сімей учасників бойових дій та внутрішньо переміщених осіб, їхньої адаптації до нових умов проживання та здобуття освіти.
Знайти схожі

Статистика за 23.06.2024
Кількість запитів	3915
Кількість відвідувачів	170
Кількість замовлень	0