Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=розвивальна робота<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.1/К 21
Автор(и) : Карасьова, Катерина, Піроженко, Тамара
Назва : Самодіяльні ігри дитини
Місце публікування : Дитячий садок. Бібліотека. - К.: Шкільний світ, 2011. - N 2. - С. 3-124 (Шифр Д958996/2011/2)
ББК : 74.1
Предметні рубрики (Галузі знань): Ігри
Творчі ігри
ігрова діяльність
розвиваючі ігри
Комп’ютерні ігри
Кафедра дошкільної освіти
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): самодіяльні ігри--ігрова активність дошкільника--розвивальна робота
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.1/Г 95
Автор(и) : Гурковська, Тетяна
Назва : Супровід розвитку дітей раннього віку
Місце публікування : Дитячий садок. Бібліотека. - К.: Шкільний світ, 2011. - N 5. - С. 128. (Шифр Д958996/2011/5)
ББК : 74.1
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта
діти 3-го року
Психічний розвиток дитини
Дошкільна освіта-- ігри
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти раннього віку--супровід розвитку дитини--психологічний супровід розвитку дитини--чинники розвитку дітей--розвивальна робота--дидактичні ігри
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бужинецька К.
Назва : Психологічні бар’єри в навчанні дітей із затримкою психічного розвитку
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2019. - № 3. - С. 35–43. - ISSN 2312-2781 (Шифр ОДнв/2019/3). - ISSN 2312-2781
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
УДК : 376-056.34:616.89-008.1](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- навчання-- психологічні бар’єри
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психологічні бар’єри--діти із затримкою психічного розвитку--молодші школярі--зпр--корекційна робота--розвивальна робота--когнітивні процеси--когнітивний розвиток--навчальна діяльність--пізнавальна діяльність--конструктивні уявлення
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 376-056.313(477)/Ш 63
Автор(и) : Шипелік Т.
Назва : Можливості дельфінотерапії у роботі з підлітками з порушеннями інтелектуального розвитку легкого ступеня
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2019. - № 3. - С. 53–63: мал., табл. - ISSN 2312-2781 (Шифр ОДнв/2019/3). - ISSN 2312-2781
Примітки : Бібліогр.: 10 назв.
УДК : 376-056.313(477) + 159.98
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- корекційно-розвивальна робота-- зоотерапія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дельфінотерапія--інтелектуальний розвиток--підлітки--інтелектуальні порушення--корекційна робота--розвивальна робота--соціальна адаптація--психологічна адаптація--анімалотерапія--порушення інтелекту
Анотація: Презентовано результати формувального експерименту, спрямованого довести позитивний вплив дельфінотерапії на адаптаційні можливості підлітків із порушеннями інтелекту. Представлено трьохкомпонентну модель корекційно-розвивальної програми в основі якої була дельфінотерапія, доповнена методами казкотерпії та когнітивної психотерапії.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Махновецька І.
Назва : Структура та зміст програми формування взаємовідносин старших дошкільників із синдромом Дауна
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2019. - № 3. - С. 84–94: табл. - ISSN 2312-2781 (Шифр ОДнв/2019/3). - ISSN 2312-2781
Примітки : Бібліогр.: 4 назв.
УДК : 376-056.36:616.899.2(477) + 316.454.54
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- дошкільний вік-- формування взаємовідносин
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): взаємовідносини--дошкільники--діти із синдромом дауна--корекційна робота--розвивальна робота--взаємодія--розумова активність--самовираження--корегування поведінки--правила поведінки
Анотація: Обгрунтовано сутність корекційно-розвивальної програми формування взаємовідносин старших дошкільників із синдромом Дауна. Окреслено мету, завдання та структурні елементи програми. Проаналізовано прийоми роботи та теми занять.
Знайти схожі

Статистика за 29.05.2024
Кількість запитів	22292
Кількість відвідувачів	1161
Кількість замовлень	0