Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (5)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=социализация<.>

Загальна кількість знайдених документів : 99
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

371(075.3)
М 89

Мудрик, Анатолий Викторович.
Социальная педагогика [Текст] : Учеб. для студ. пед. вузов / А. В. Мудрик; Под ред. В. А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : ACADEMIA, 2002. - 200 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0640-7 : 15.80 грн.

ДРНТІ

ББК 74.6я73
РУБ 371(075.3)
Рубрики: Социализация

Дод.точки доступу:
Сластенин, В. А. \ред.\
Примірників всього: 115
аб (88), фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (25)
Свободны: аб (88), фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (25)
Знайти схожі

158(075.3)
П 86


    Психология детей с задержкой психического развития: Изучение. Социализация. Психокоррекция [Текст] : хрестоматия / Сост. О. В. Защиринская. - СПб. : Речь, 2003; 2004. - 432 с. - (Хрестоматия по психологии). - Библиогр.: с. 430-431. - ISBN 5-9268-0215-6 : 24.00 грн., 28.10 грн., 35.20 грн.
    Зміст:
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: ДИАГНОСТИКА, КЛАССИФИКАЦИЯ
Иванов, Е. С. Астения как одна из причин неуспеваемости детей в школе / Т. А. Власова, М. С. Певзнер; В. В. Ковалев; К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. - С .9-12
Власова, Т. А. Дети с временной задержкой психического развития / В. В. Ковалев; К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. - С .12-22
Ковалев, В. В. Пограничные формы интеллектуальной недостаточности, в том числе задержки темпа психического развития / К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. - С .23-62
Лебединская, К. С. Основные вопросы клиники и систематики задержки психического развития / В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. - С .63-82
Лебединский, В. В. Задержанное психическое развитие / Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. - С .83-100
Демьянов, Ю. Г. Пограничные с олифренией состояния / А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. - С .101-132
Международная классификация болезней (10-й пересмотр) . - С .133-142
Дробинская, А. О. Астенический синдром / Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. - С .143-151
Щипицына, Л. М. Нейропсихологические аспекты диагностики детей в процессе коррекционно-развивающего обучения / В. И. Кондрашин; Н. Л. Белопольская. - С .152-164
Дети с нарушением интеллекта
Дети с нарушением речевого развития
Дети с нарушением слуха
Дети с ЗПР и дети "группы риска"
ЛИЧНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ, ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Грибанова, Г. В. Психологическая характеристика личности подростка с задержкой психического развития / Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. - С .167-178
Кондрашин, В. И. Влияние особенностей развития детей- сирот с задержкой психического развития на их социальную адаптацию в условиях школы-интерната / Н. Л. Белопольская. - С .179-187
Васильева, Е. Н. Формирование эмоционального отношения к близким взрослым у старших дошкольников с задержкой психического развития в зависимости от характера отношений в семье / В. И. Лубовский, Л. В. Кузнецова. - С .188-199
Типы мотивации требований родителей к ребенку
Дмитриева, Е. Е. Особенности формирования коммуникативной деятельности у шестилетних детей с задержкой психического развития / Е. С. Слепович. - С .200-209
Карпова, Г. А. Диагностика особенностей поведения учащихся / У. В. Ульенкова. - С .210-215
Программа наблюдения за аффективно-волевой стороной поведения учащегося . - С .216
Карпова, Г. А. Диагностика межличностных отношений / А. О. Дробинская. - С .217-222
Защиринская, О. В. Внутрисемейные отношения у младших школьников с задержкой психического развития / Н. Н. Малофеев. - С .223-228
Винникова, Е. А. О психологических механизмах становления морального поведения у детей с задержкой психического развития / С. Г. Шевченко. - С .229-239
Белопольская, Н. Л. Дифференциально-диагностическое значение изучения самосознания у детей с ЗПР / Н. Л. Белопольская. - С .240-244
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ
Лубовский, В. И. Психологические проблемы задержки психического развития / В. И. Лубовский, Л. В. Кузнецова. - С .295-307
Кулагина, И. Ю. О возможностях формирования учебной мотивации у детей с задержкой психического развития / И. Ю. Кулагина. - С .308-320
Слепович, Е. С. Некоторые приемы формирования сюжетно-ролевой игры у старших дошкольников с задержкой психического развития / Е. С. Слепович. - С .321-343
Ульенкова, У. В. Проблема пониженной обучаемости у дошкольников / У. В. Ульенкова. - С .344-356
Никашина, Н . А. Педагогическая характеристика детей с задежкой психического развития. Основные направления коррекционной работы / Н .А. Никашина. - С .357-369
Дробинская, А. О. Пути формирования активного отношения к обучению младших школьников с церебрастенией / А. О. Дробинская. - С .370-380
Малофеев, Н. Н. Классы КРО и ККО: интегрированный подход к образованию детей с нарушениями в развитии и дифференцированный подход к образованию нормально развивающихся детей / Н. Н. Малофеев. - С .361-393
Шевченко, С. Г. Концептуальные основы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР) / С. Г. Шевченко. - С .394-411

ДРНТІ

15.31.31

15.41.59

ББК 88.4я73
РУБ 158(075.3)
Рубрики: Астения
   Интеллект--задержка развития
   Дети-сироты
   Родители и дети--отношения
   Учащийся
   Межличностные отношения
   Младший школьник
   Дошкільники
   Психическое развитие--задержка
   Спеціальна психологія
   Дети с задержкой психического развития

Дод.точки доступу:
Защиринская, О. В. \сост.\
Примірників всього: 11
Ч.З.№2 (7), фб (1), пед. (1), ав (1), НМК ф-т ПСР (1)
Свободны: Ч.З.№2 (7), фб (1), пед. (1), ав (1), НМК ф-т ПСР (1)
Знайти схожі

158.9(075.3)
В 64


    Возрастная психология: Детство, отрочество, юность [Текст] : хрестоматия : учеб. пособие для студ. вузов / сост. и науч. ред.: В. С. Мухина, А. А. Хвостов. - М. : Академия, 1999. - 624 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0447-1 (в пер.) : 24.76 грн.
    Зміст:
ВОЗРАСТ В РЕФЛЕКСИИ ЛЮДЕЙ НЕЗАУРЯДНЫХ И ДНЕВНИКАХ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
РЕФЛЕКСИИ НА СОБСТВЕННОЕ ДЕТСТВО, ОТРОЧЕСТВО, ЮНОСТЬ ФИЛОСОФОВ, РЕЛИГИОЗНЫХ МЫСЛИТЕЛЕЙ, УЧЕНЫХ, ПИСАТЕЛЕЙ, ХУДОЖНИКОВ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ) . - С .11-105
Августин Святий. Исповедь / Августин Святий
Руссо, Ж. Ж. Исповедь / С. Т. Аксаков; Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Гете, И. В. Из моей жизни: поэзия и правда / Л. Н. Толстой; К. Г. Юнг; С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Аксаков, Сергей Тимофеевич. Детские годы Багрова-внука / Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Толстой, Л. Н. Детство. Отрочество. Юность / К. Г. Юнг; С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Бердяев, Н. А. Самопознание / Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Юнг, К. Г. Воспоминания. Сновидения. Размышления / С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Сартр, Ж. П. Слова / П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Дали, С. Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим / О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
ДНЕВНИКИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА: НАБЛЮДЕНИЯ И РЕФЛЕКСИИ РОДИТЕЛЕЙ И ДРУГИХ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ ВЗРОСЛЫХ . - С .106-174
Каптерев, П. Ф. О наблюдениях над детьми / В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Каптерева, О. День двухлетней девочки / Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Станчинская, Э. И. Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до семи лет / В. С. Мухина; М. Мид; Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк
Рыбникова-Шилова, В. А. Мой дневник. Записки о развитии ребенка от рождения до трех лет / З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Менчинская, Н. А. Развитие психики ребенка / К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Мухина, В. С. Таинство детства / М. Мид; Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк
Фрейд, З. Анализ фобии пятилетнего мальчика / Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
ВОЗРАСТ В НАУЧНЫХ МИФАХ И ИССЛЕДОВАНИЯХ
ДЕТСТВО
Развитие личности и социализация . - С .175-227
Хорни, К. Особая роль детства / В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Мид, М. Мир ребенка / Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк
Фельдштейн, Д. И. Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального взросления / К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Якобсон, С. Г. Психологические проблемы этического развития детей / С. Френе; Н. С. Лейтес; А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский
Адлер, А. Как управлять стремлением к превосходству / Х. Джинотт; В. С. Юркевич; Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров
Смирнова, Е. О. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте / Ш. Левис; Ю. З. Гильбух; Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин
Мухина, В. С. Игрушка как средство психического развития ребенка / Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Арчер, Д. Половые роли в детстве: структура и развитие / В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк
Проблемы воспитания и обучения . - С .228-283
Юнг, К. Г. Значение аналитической психологии для воспитания / О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Френе, С. Новая французская школа / Н. С. Лейтес; А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский
Джинотт, Х. Дети и мы / В. С. Юркевич; Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров
Левис, Ш. Как справиться с проблемами роста / Ю. З. Гильбух; Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин
Грищенко, Л. А. Психология общения бродяжничающих детей / В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Шадриков, В. Д. Готовность детей к обучению / В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк
Безруких, М. М. Школьные проблемы медлительных детей / А. С. Арсеньев; Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой
Ермолаев, О. Ю. Индивидуальность школьника и компьютеры / Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Способности и негативные образования личности . - С .284-331
Лейтес, Н. С. Способности и одаренность в детские годы / А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский
Юркевич, В. С. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность / Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров
Гильбух, Ю. З. Односторонняя умственная одаренность / Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин
Штерн, В. Понятие и задачи испытания умственной одаренности / Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Штерн, В. Отдельные тесты и серии тестов / Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк
Школьный возраст. Побеги из дома / А. С. Арсеньев; Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой
Раннее детство. Время появления страхов / Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Школьный возраст. Страх / М. Кле; А. Г. Амбрумова, Е. Г. Тройнина; И. С. Кон; А. А. Блок
Захаров, А. И. Происхождение страха / А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский
Бретт, Д. Боязнь темноты / Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров
Бретт, Д. Компульсивные дети и дети перфекционисты / А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин
Бретт, Д. Застенчивость / Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Бретт, Д. Импульсивные дети / М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк
ОТРОЧЕСТВО
Развитие личности и социализация . - С .332-403
Арсеньев, А. С. Подросток глазами философа / Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой
Эриксон, Э. Отрочество / А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Кле, М. Психология подростка / А. Г. Амбрумова, Е. Г. Тройнина; И. С. Кон; А. А. Блок
Адлер, А. Подростковый возраст / Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский
Шпрангер, Э. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте / Б. В. Воронков; В. И. Чупров
Фрейд, А. Психология Я и защитные механизмы / Э. Эриксон; А. С. Пушкин
Байярд, Р. Т. Ваш беспокойный подросток / Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов
Проблемы возраста в семье, школе и подростковых объединениях . - С .404-461
Кондратьев, М. Ю. Типичные девиации психосоциального развития подростков / В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк
Леванова, Е. А. Они уже не дети (к вопросу о психологических особенностях разных подростковых возрастных групп) / Д. Джиббс, К. Бэсинджер, Д. Фуллер; Н. Рушева
Моргун, В. Ф. Неформальные подростковые группы / А. В. Мудрик; Н. Рушева
Подростковый период. Побеги из дома / Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой
Личко, А. Е. Особенности саморазрушающего поведения при различных типах акцентуации характера у подростков / И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок
Амбрумова, А. Г. К вопросу о саморазрушающем поведении подростков / И. С. Кон; А. А. Блок
Попов, Ю. В. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков / Э. Эриксон; К. И. Чуковский
Воронков, Б. В. Острые аффективные реакции и нарушения поведения / В. И. Чупров
ЮНОСТЬ
Развитие личности и социализация . - С .461-506
Эриксон, Э. Жизненный цикл: эпигенез идентичности / А. С. Пушкин
Эриксон, Э. За идентичностью / Н. А. Добролюбов
Штерн, Э. "Серьезная игра" в юношеском возрасте / М. К. Башкирцева
Магун, В. С. Содержание жизненной перспективы учащихся школ и профессионально-технических училищ: общие закономерности и групповые особенности / А. Франк
Джиббс, Д. Стадии / Н. Рушева
Мудрик, А. В. Юношеский тип общения / Н. Рушева
Шпрангер, Э. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте / Л. Н. Толстой
Психологические аспекты социализации . - С .507-536
Борисов, И. Ю. Зарубежные исследования молодежных субкультур / А. А. Блок
Кон, И. С. Психология ранней юности / А. А. Блок
Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / К. И. Чуковский
Чупров, В. И. Развитие молодежи: Концептуализация понятий / В. И. Чупров
Кон, И. С. Социальный статус юношества / И. С. Кон
Лисовский, В. Т. Социализация молодежи / В. Т. Лисовский, А. В. Лисовский
ВОЗРАСТ В ЮНОШЕСКИХ И ОТРОЧЕСКИХ ДНЕВНИКАХ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ)
Отроческие дневники, Х1Х в. . - С .537-561
Пушкин, А. С. Из лицейских дневников, 1815 / А. С. Пушкин
Добролюбов, Н. А. Дневник 1852 года / Н. А. Добролюбов
Башкирцева, М. К. Дневник / М. К. Башкирцева
Отроческие дневники, ХХ в. . - С .562-583
Франк, А. Дневник / А. Франк
Рушева, Н. Дневник / Н. Рушева
Рушева, Н. Письма к Алику / Н. Рушева
Юношеские дневники, записные книжки, Х1Х в. . - С .584-603
Толстой, Л. Н. Дневники / Л. Н. Толстой
Чернышевский, Н. Г. Дневник второй половины 1848 года и первой половины 1849 года / Н. Г. Чернышевский
Юношеские дневники, ХХ в. . - С .604-620
Блок, А. А. Записные книжки 1901-1920 гг. / А. А. Блок
Блок, А. А. Дневник 1901-1920 гг. / А. А. Блок
Чуковский, К. И. Дневник 1901-1929 / К. И. Чуковский

ДРНТІ

15.31.31

ББК 88.8я73
РУБ 158.9(075.3)
Рубрики: Подростковый возраст
   Застенчивость
   Страх
   Сексуальность
   Вікова психологія--підручники та посібники для ВНЗ
   Я - теория (психол.)
   Детство
   Юность--развитие
   Пол--различие--сходство
   Дети --школа --готовность
   Дети-бродяги
   Игры
Кл.слова (ненормовані):
хрестоматії з психології

Дод.точки доступу:
Мухина, Валерия Сергеевна \сост.\; Хвостов, Андрей Анатольевич \сост.\
Примірників всього: 10
Ч.З.№2 (6), ав (1), пед. (2), аб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (6), ав (1), пед. (2), аб (1)
Знайти схожі

156(075.3)
П69

Практикум по гендерной психологии [Текст] : учеб. пособие для вузов / Под ред. И. С. Клециной. - СПб. ; М. ; Х., Минск : Питер, 2003. - 479 с. : ил. - (Практикум по психологии). - ISBN 5-318-00567-5 (в пер.) : 34.70 грн., 33.50 грн.

ДРНТІ

15.81.99

ББК 88.37я73
РУБ 156(075.3)
Рубрики: Социализация
   Гендер--социальная психология
   Родинне виховання
   Средства массовой информации
   СМИ (Средства массовой информации)
   Личность--исследование
   Поведение
   Межличностные отношения
   Конфликты
   Пол--различие--сходство
   Женщина
   Чоловік--психологія
   Руководитель--оценка--отбор--изучение
   Группа
   Спорт
   Шкільний психолог
   Уроки
   Насилие
   Сексуальность
   Гомосексуальность
   Дискриминация
   Сексизм
   Анекдоти--исследование

Дод.точки доступу:
Клецина, Ирина Сергеевна \ред.\
Примірників всього: 5
Ч.З.№2 (1), фб (1), ав (1), НМК ф-т ПСР (2)
Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1), ав (1), НМК ф-т ПСР (2)
Знайти схожі

158.9
Н 93

    Ньюкомб, Нора.
    Развитие личности ребенка [Текст] : научное издание / Н. Ньюкомб. - 8-е изд. - СПб. ; М. ; Х., Минск : Питер, 2003. - 640 с. : ил. - (Мастера психологии). - Рек. лит. в конце глав; Библиогр.: с. 577-639. - ISBN 5-272-00390-Х : 39.15 грн., 46.30 грн.
    Зміст:
Теория и методы изучения развития ребенка . - С .22-51
ПРЕНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Генетика и генетика поведения . - С .52-79
Пренатальное развитие и момент рождения . - С .80-117
Кл.слова: зачатие, зародыш, плод, резус-фактор, роды
ПЕРИОД МЛАДЕНЧЕСТВА
Физическое и перцептивное развитие в период младенчества . - С .118-150
Когнитивное развитие в младенчестве . - С .151-178
Эмоциональное и социальное развитие в младенчестве . - С .179-215
Кл.слова: темперамент
ПЕРЕХОД К ПЕРИОДУ ДЕТСТВА
Второй и третий годы жизни . - С .216-243
Кл.слова: способности, самосознаие, эпатия
Речь и общение . - С .244-277
ДЕТСТВО
Когнитивное развитие в детском возрасте . - С .278-310
Интеллект и достижение . - С .311-355
Кл.слова: способности
Развитие социального поведения в детском возрасте . - С .356-392
Кл.слова: самоконтроль, агрессия, взаимоотношения
Социализация в семье . - С .393-425
Кл.слова: родители, методы воспитания, наказание, подражание, сиблинг
Социализация вне семьи . - С .426-469
Отношения со сверстниками . - С .427-439
Кл.слова: дружба
Детский сад и школа как контекст развития . - С .439-449
Телевидение как фактор социализации . - С .449-458
Кл.слова: телепрограммы
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
Физическое и когнитивное развитие в подростковом возрасте . - С .470-501
Кл.слова: половое созревание, пубертат, половые отношения, гомосексуальность
Автономность, интимность, идентичность и ценностные представления в подростковом возрасте . - С .502-531
ПСИХОПАТОЛОГИЯ
Психопатология развития . - С .532-564
Кл.слова: эмоциональные расстройства, гиперактивность, делинквентность
Проблемы чрезмерного контроля . - С .551-557
Кл.слова: страх, депрессия, суицид, расстройства пищевого поведения
Значительные отклонения в развитии в детском и подростковом возрасте . - С .558-560
Кл.слова: аутизм, подростковая шизофрения

ДРНТІ

15.31

ББК 88.8
РУБ 158.9
Рубрики: Я - теория (психол.)
   развитие--пренатальное
   рождение ребенка
   Личность--процесс развития
   Речь
   Общение
   Детство
   интеллект
   социализация
   Подростковый возраст
   Психопатология детская

Примірників всього: 3
фб (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

156
П 86


    Психология личности в трудах отечественных психологов [Текст] : хрестоматия / сост. Л. В. Куликов. - СПб. ; М. ; Х., Минск : Питер, 2000. - 480 с. - (Хрестоматия по психологии). - Л-ра: с. 471-473; Предм. указ.: с. 474-476. - ISBN 5-8046-0170-9 : 17.40 грн., 13.00 грн.
    Зміст:
Бехтерев, В. М. Психологическое определение личности / В. М. Бехтерев. - С .15-16
Лазурский, А. Ф. О составе личности / А. Ф. Лазурский. - С .17-22
Рубинштейн, С. Л. О личностном подходе / С. Л. Рубинштейн. - С .23-31
Теплов, Б. М. К вопросу о психологических проявлениях основных свойств нервной системы / Б. М. Теплов. - С .32-33
Мясищев, В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии / В. Н. Мясищев. - С .34-38
Леонтьев, А. Н. Индивид и личность / А. Н. Леонтьев. - С .39-47
Ананьев, Б. Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека / Б. Г. Ананьев. - С .48-54
Зейгарник, Б. В. Патопсихологический метод в изучении личности / Б. В. Зейгарник. - С .55-59
Ломов, Б. Ф. Общественные отношения как общее основание свойств личности / Б. Ф. Ломов. - С .60-65
Русалов, В. М. Природные предпосылки и индивидуально-психофизиологические особенности личности / В. М. Русалов. - С .66-74
Петровский, А. В. Теория личности с позиций категориального анализа психологии / А. В. Петровский. - С .75-83
Бехтерев, В. М. Органическая и социальная сфера личности / В. М. Бехтерев. - С .85-86
Узнадзе, Д. Н. Установка у человека. Проблема объективации / Д. Н. Узнадзе. - С .87-90
Ананьев, Б. Г. Структура личности / Б. Г. Ананьев. - С .91-94
Мясищев, В. Н. Личность и отношения человека / В. Н. Мясищев. - С .95-104
Ломов, Б. Ф. Направленность личности. Субъективные отношения личности / Б. Ф. Ломов. - С .105-109
Додонов, Б. И. О системе "личность" / Б. И. Додонов. - С .110-118
Платонов, К. К. Концепция динамической функциональной структуры личности / К. К. Платонов. - С .119-129
Братусь, Б. С. Смысловая сфера личности / Б. С. Братусь. - С .130-138
Залесский, Г. Е. Мировоззрение и убеждения личности как психологические категории / Г. Е. Залесский. - С .139-144
Бехтерев, В. М. Личность и условия ее развития и здоровья / В. М. Бехтерев. - С .146-150
Выготский, Л. С. Развитие личности и мировоззрения ребенка / Л. С. Выготский. - С .151-156
Мясищев, В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии / В. Н. Мясищев. - С .157-159
Божович, Л. И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка / Л. И. Божович. - С .160-165
Леонтьев, А. Н. Формирование личности / А. Н. Леонтьев. - С .166-177
Ананьев, Б. Г. Генетические и структурные взаимосвязи в развитии личности / Б. Г. Ананьев. - С .178-187
Якобсон, П. М. Психологические компоненты и критерии становления зрелой личности / П. М. Якобсон. - С .188-192
Якобсон, С. Г. Проблемы этического развития ребенка / С. Г. Якобсон. - С .193-199
Кон, И. С. Постоянство и изменчивость личности / И. С. Кон. - С .200-206
Анциферова, Л. И. Психология формирования и развития личности / Л. И. Анцыферова. - С .207-212
Авдеева, Н. Н. Развитие личности на ранних этапах детства / Н. Н. Авдеева, М. Г. Елагина, С. Ю. Мещерякова. - С .213-221
Асмолов, А. Г. Движущие силы и условия развития личности / А. Г. Асмолов. - С .222-229
Брушлинский, А. В. Проблема субъекта в психологической науке / А. В. Брушлинский. - С .230-236
Логинова, Н. А. Развитие личности и ее жизненный путь / Н. А. Логинова. - С .238-245
Кроник, А. А. Психологический возраст личности / А. А. Кроник, Е. И. Головаха. - С .246-255
Головаха, Е. И. Жизненная перспектива и ценностные ориентации личности / Е. И. Головаха. - С .256-268
Кон, И. С. Жизненный путь как предмет междисциплинарного исследования / И. С. Кон. - С .269-278
Абульханова-Славская, Ксения Александровна. Личностная регуляция времени / К. А. Абульханова-Славская. - С .279-296
Рудкевич, Л. А. Возрастная динамика самореализации личности / Л. А. Рудкевич, Е. Ф. Рыбалко. - С .297-304
Реан, А. А. Самоактуализация и самотрансценденция личности / А. А. Реан. - С .305-307
Выготский, Л. С. Реальные формы социального поведения / Л. С. Выготский. - С .315-318
Ананьев, Б. Г. Социальные ситуации развития личности и ее статус / Б. Г. Ананьев. - С .319-323
Ядов, В. А. Социальная идентификация в кризисном обществе / В. А. Ядов. - С .324-335
Бодалев, А. А. Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности / А. А. Бодалев. - С .336-343
Андреева, Г. М. Социальная идентичность: временные и средовые компоненты / Г. М. Андреева. - С .344-357
Петровский, А. В. Потребность "быть личностью" / А. В. Петровский. - С .358-359
Реан, А. А. Социализация личности / А. А. Реан. - С .360-364
Кон, И. Загадка человеческого "Я" / И. Кон. - С .366-371
Леонтьев, Д. А. Внутренний мир личности / Д. А. Леонтьев. - С .372-376
Леонтьев, Д. А. Я - последняя инстанция в личности / Д. А. Леонтьев. - С .377-379
Слободчиков, В. И. Реальность субъективного духа / В. И. Слободчиков. - С .380-395
Грот, Н. Я. Устои нравственной жизни и деятельности / Н. Я. Грот. - С .397-401
Франк, С. Л. Смысл жизни / С. Л. Франк. - С .402-409
Чудновский, В. Э. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированности от "внешнего" и "внутреннего" / В. Э. Чудновский. - С .410-419
Шадриков, В. Д. Духовные способности / В. Д. Шадриков. - С .420-425
Знаков, В. В. Духовность человека в зеркале психологического знания и религиозной веры / В. В. Знаков. - С .426-435
Петровский, В. А. Идея свободной причинности в психологии личности / В. А. Петровский. - С .436-448

ДРНТІ

15.21.51

ББК 88.37
РУБ 156
Рубрики: Кафедра загальної та практичної психології
Психологія особистості

Дод.точки доступу:
Куликов, Л. В. \сост.\
Примірників всього: 3
Ч.З.№2 (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), фб (1)
Знайти схожі

158.9(075.3)
К 85

Крысько, Владимир Гаврилович.
Социальная психология [Текст] : учебник для студ. вузов / В. Г. Крысько. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 448 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 5-305-00010-6 : 29.00 грн.

ДРНТІ

15.41

ББК 88.5я73
РУБ 158.9(075.3)
Рубрики: Соціальна психологія
   Личность--социализация
   Психология--малой группы
   Психология нации
   Толпы--психология
   психология политическая
   психология религии

Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

371(075.2)
М89

Мудрик, Анатолий Викторович.
Основы социальной педагогики [Текст] : Учебник для студентов образовательных учреждений профессионального образования / А. В. Мудрик. - М. : Академия, 2006. - 206 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-2721-8 (в пер.) : 30.00 грн.

ДРНТІ

14.43.43

ББК 74.6я723
РУБ 371(075.2)
Рубрики: Социальное воспитание
Семейное воспитание
Религиозное воспитание
Кл.слова (ненормовані):
Социализация и воспитание -- воспитательные организации

Примірників всього: 50
фб (1), ав (2), НМК ф-т ПСР (2), Ч.З.№2 (13), аб (32)
Свободны: фб (1), ав (2), НМК ф-т ПСР (2), Ч.З.№2 (13), аб (32)
Знайти схожі

156(075.3)
Г 96

Гусева, Тамара Ивановна.
Психология личности [Текст] : конспект лекций / Т. И. Гусева. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 160 с. - (Сессия без депрессии). - ISBN 5-222-05228-1 : 8.40 грн.

ДРНТІ

15.41.21

ББК 88.37я73
РУБ 156(075.3)
Рубрики: Психология личности
   Личность--теории--типологии
   Темперамент
   Мотивационная сфера--личность
   Самооценка (псих.)
   Общение
   Межличностные отношения
   Конфликты
   Социализация--личность

Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

10.

151(075.3)
П 86


    Психология [Текст] : Учебник для студентов вузов по специальности психологии / Отв. ред. А. А. Крылов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2007. - 752 с. - Библиогр.: с. 732-737. - ISBN 5-482-01281-6 (в пер.). - ISBN 978-5-482-01281-9 : 48.00 грн.
    Зміст:
Исторический экскурс
Человек как предмет познания
Структурно-функциональная организация нервно-психической деятельности
Психофизиология
Психофизика
Психический склад личности
Социализация личности
Личность как социальный феномен
Личность как этнический феномен
Личность как религиозный феномен
Сознание и познавательные процессы
Речь и мышление
Психическое состояние
Эмоциональная сфера личности
Возрастные периоды развития человека
Психология детей младенческого и раннего возраста
Социализация в среде сверстников: традиции детской субкультуры
Условия личностной самореализации
Личность в группе
Психология групп
Межличностное общение
Кризисы и конфликты в жизни человека
Личностные конфликты и их преодоление
Межличностные конфликтные ситуации и их преодоление
Воля как произвольное управление поведением
Самокнтроль человека
Поведение человека
Отклоняющееся поведение при аномалиях развития личности
Пограничные нервно-психические расстройства
Эмоциональный стресс и психосоматические заболевания
Защитные барьеры человека
Психическое здоровье
Человек в сфере трудовой деяльности
Надежность профессиональной деятельности
Резервы психики
Психология менеджмента
Человек в политике
Психология массовидных явлений
Человек в экономике
Человек в образовательных системах

ДРНТІ

15.21

ББК 88.3я73
РУБ 151(075.3)
Рубрики: Кафедра психології
   Психофізика
   Людина і культура
   Сприйняття
   Увага
   Память
   Емоції
   Темперамент
   Поведінка
   Свідомість
   Особистість--розвиток особистості
   Темперамент
   Емоції--розвиток
   Розвиток людини--періоди
   Дитинство раннє--психологія
   Дошкільний вік--психологія
   Шкільний вік
   Юність--психологія
   Зрілий вік--психологія
   Герентогенез
   Дитяча субкультура
   Лідерство
   Особистість і група
   Міжособистісне спілкування--психологія
   Міжособистісні конфлікти
   Стрес
   Конфлікт--психологія
   Кризис (психол.)
   Відхилення в поведінці
   Аномальний розвиток особистості
   Розлади--нервово- психічні
   Психосоматичні розлади
   Психічне здоров’я
   Адаптація
   Професійна діяльність (психол.)
   Психіка--резерви
   Психологія менеджменту
   Людина і політика
   Психологія масовидних явищ
   Людина в економіці
   Людина в освітніх системах
   Психологія--історія психології
   Психологія груп
   Психологія грошей
   Психологія учіння
   Психологія поведінки школярів
   Психологія педагогічного спілкування
   Я - теорія (психол.)
Кл.слова (ненормовані):
мова (психол.)
Анотація: Учебник написан в соответствии с требованиями обязательного федерального компонента психологических знаний, введенного в образовательные программы высшей школы по всем специальностям.

Дод.точки доступу:
Крылов, А. А. (д-р психол. наук, проф.) \ред.\; Вундт, В. \о нем\
Примірників всього: 3
фб (1), Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 05.09.2024
Кількість запитів	69790
Кількість відвідувачів	1389
Кількість замовлень	0