Пошуковий запит: <.>K=соціальна компетентність<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 47
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Зарубінська, І. Б.
Дослідження сформованості мотиваційної складової соціальної компетентності студентів вищих навчальних закладів [Текст] / І.Б. Зарубінська // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - N1. - С. 27-32
. - ISSN 1817-3764ББК 74.58
Рубрики: студенти
педагогіка соціальна
Кл.слова (ненормовані):
соціальна компетентність
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Єрмаков, І.
Крок за кроком до життєвої компетентності та успіху [Текст] / І. Єрмаков // Управління освітою : Часопис для керівників освітньої галузі. - 2004. - N18 (вересень). - С. 8-10
ББК 88.5
Рубрики: Соціалізація школярів
Кл.слова (ненормовані):
життєва компетентність юнацтва -- соціальна компетентність
Є примірники у відділах:
всього 2 : Ч.З.№2 (1), ректор (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1), ректор (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Кравець, Христина
Ранкова зустріч у колі друзів [Текст] / Христина Кравець // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 16-17
. - ISSN 0321-1401
Рубрики: Початкова школа--ранкові зустрічі
Дошкільне виховання--соціальне виховання
Кл.слова (ненормовані):
ранкова зустріч -- дитсадок і школа -- психологічний клімат -- соціальна компетентність -- молодші школярі -- Нова українська школа
Анотація: "Який він, ідеальний початок робочого дня в НУШ? Щирі усмішки учнів і педагога, бадьорий настрій та багато захопливих ідей на весь день... Досягти цього допомагають ранкові зустрічі. Вони можуть стати у пригоді й педагогам закладів дошкільної освіти."
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Куліненко, Людмила
Диво-сніжинки : ранкова зустріч з дітьми молодшої групи [Текст] / Людмила Куліненко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 24-25
. - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--ігри
Кл.слова (ненормовані):
соціальна компетентність
Анотація: Подано розробку ранкової зустрічі з дітьми молодшої групи, мета якої - створення в дітей та педагога доброго настрою, атмосфери довіри та емоційної безпеки, налаштування на спільну продуктивну діяльність протягом дня.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Якуба, Яна
Відпочинок просто неба - для єднання те, що треба! Рухливі командні ігри для дошкільнят та їхніх батьків [Текст] / Яна Якуба // Дошкільне виховання. - 2019. - № 11. - С. 15-17
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
співпраця з родиною -- соціальна компетентність -- командна гра
Анотація: "Веселі рухливі командні ігри не лише позитивно впливають на фізичний розвиток дітей, а й навчають їх підтримувати одне одного, узгоджувати дії, об'єднувати зусилля та спілкуватися. А якщо ще й залучити батьків, то можна згуртувати родини і зблизити малят і дорослих. До вашої уваги - добірка ігор, які можна проводити як на свіжому повітрі, так і в залі."
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Ярмола, Наталія.
Компетентнісний підхід до соціальної адаптації дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах навчального закладу [Текст] / Н. Ярмола // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2019. - N 4. - С. 37-45.
. - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з особливими потребами--соціальна адаптація
Кл.слова (ненормовані):
діти з порушенням інтелектуального розвитку -- соціальна компетентність -- соціальна адаптація -- соціально-побутова адаптація -- соціально-побутове орієнтування -- компетентнісний підхід
Анотація: У контексті компетентнісного підходу до соціальної адаптації, розглядається поняття “соціальна компетентність”. На основі аналізу ключових смислових одиниць аналізуються сучасні науково-педагогічні підходи до питання соціальної адаптації та соціальної компетентності дітей із порушеннями інтелектуального розвитку. Окреслено основні напрями роботи з формування соціальної компетентності та соціальної адаптації в умовах навчального закладу.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Литвиненко, Ірина
Гуртуємо дітей - формуємо команду [Текст] / Ірина Литвиненко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 11. - С. 3-6
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільне виховання--соціальне виховання
Кл.слова (ненормовані):
соціальна компетентність -- командні ігри -- робота в групах -- робота в команді -- проєтна діяльність -- дитяча психологія -- спільна діяльність дітей
Анотація: "Чи вміють ваші вихованці домовлятися, гратися разом і спільними зусиллями виконувати поставлене завдання? З поданої статті ви дізнаєтеся, чому важливо плекати ці вміння змалку та як саме це робити."
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
8.
| 37.013.42:316.477-043.2 (477)
П 14
Паламарчук, Ольга.
Психологічні особливості формування соціальної компетентності сучасної молоді / О. Паламарчук // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2018. - № 9/12. - С. 21–26. - Бібліогр.: 7 назв.
. - ISSN 0131-6788 Рубрики: Молодь--соціальна компетентність--формування
Кл.слова (ненормовані):
соціальні умови -- рівні соціальної компетентності -- соціальна компетентність -- соціальна діяльність
Анотація: Проаналізовано структуру соціальної компетентності сучасної молодої людини. У ній виділено ціннісно-мотиваційний, пізнавальний, операційно-діяльнісний та особистісно-регулюючий компоненти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Агіляр, Туклер Вікторія
сюжетно-рольові ігри для дітей: спостерігаємо, спрямовуємо, надихаємо [Текст] / Туклер Вікторія Агіляр; Вікторія Агіляр Туклер // Дошкільне виховання. - 2018. - № 7. - С. 20-24
. - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--ігри--сюжетно-рольові ігри
Кл.слова (ненормовані):
соціальна компетентність -- особистість дитини -- ігрова діяльність -- сюжетно-рольові ігри для дітей
Анотація: "Широкі можливості для інтеграції різних пізнавальних тем та видів діяльності дає сюжетно-рольова гра. Саме в ній дошкільнята вчаться застосувати набуті знання і вміння на практиці, взаємодіяти з однолітками, шукати нестандартні підходи до розв'язання проблемних ситуацій". З поданих нотаток можна запозичити ідеї нових ігрових сюжетів, шляхи подолання суперечок між вихованцями, а також прийоми делікатного керівництва дитячою грою.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Бондаренко, Неллі.
Соціальне спрямування сучасних технологій навчання української мови старшокласників [Текст] / Н. Бондаренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2018. - N 9. - С. 2-6.
. - ISSN 0130-5263
Рубрики: Викладання української мови в школі--компетентнісний підхід
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання української мови -- ключові компетентності -- українськомовна компетентність -- соціальна компетентність
Є примірники у відділах:
всього 3 : Ч.З.№3 (3)
Вільні: Ч.З.№3 (3)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний