Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (2)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=стимул<.>

Загальна кількість знайдених документів : 32
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-32

    Лезгинцев, Ю. М.
    Стимул развития Перу [Текст] / Ю. М. Лезгинцев // Латинская Америка : Ежемесячный научный и общественно-политический журнал. - 2007. - N3. - С. 53-68. . - ISSN 044-748Х
Рубрики: економіка зарубіжних країн
   Перу
Кл.слова (ненормовані):
инвестиции

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Вишинська, Л.
Оцінювання знань як стимул розвитку : Перевірка й оцінювання знань, умінь і навичок учнів [Текст] / Л. Вишинська // Психолог. - 2005. - N44(листопад). - С. 9-12.

ДРНТІ

15.31.31

ББК 88.840
Рубрики: психологія навчання
оцінювання знань
учні
Кл.слова (ненормовані):
учні із слабкою нервовою системою -- учні з інертною нервовою системою -- саморегуляція, види оцінок

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Луценко, І.
Правове стимулювання та правовий стимул як взаємопов’язані категорії [Текст] / І. Луценко // Право України. - 2008. - N11. - С. 97-102 . - ISSN 0132-1331
Рубрики: Право України
Кл.слова (ненормовані):
правовий стимул

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Сергієнко, А.
Групові форми навчання як стимул ініціативності й розвитку читацьких інтересів старшокласників [Текст] / А. Сергієнко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2008. - N3. - С. 7-10 . - ISSN 0130-5263
Рубрики: Викладання української літератури в школі--читання
Кл.слова (ненормовані):
групова робота -- групові форми навчання -- класифікація навчальних груп -- розвиток читацьких інтересів

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

Цисслер, М.
Запоминание последовательностей событий событий основано на связях "реакциях-стимул": докательства, полученные с помощью заданий на последовательные реакции [Текст] / М. Цисслер, Д. Натткемпер // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 49-50 . - ISSN 1561-2457
Кл.слова (ненормовані):
имплицитное научение -- запомитнание последовательностей событий

Дод.точки доступу:
Натткемпер, Д.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Михайлов, Г.
Мотивация как функция управления [Текст] / Г. Михайлов // Лучшие страницы педагогической прессы : Журнал для руководителей учебных заведений и органов образования. - 2002. - N6. - С. 9-18

ДРНТІ

15.81.35

ББК 88.4
Рубрики: психологія управління
психоаналіз
стимул
Кл.слова (ненормовані):
ОЦЕНИВАНИЕ
Анотація: Мотивация сотрудников является одной из главных задач любого руководителя. Это искусство энергично воздействовать на уровень производительности их труда. Направлять действия сотрудников, мотивировать их, влиять на них - с научной точки зрения это "перепрограммирование" человека.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.202.8
К 34

Кельнер, С. С.
Оцінювання знань як стимул розвитку [Текст] / С. С. Кельнер // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 29. - Вкладка "Актуальні діалоги" . - С. 16/10-16/14. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.202.8
Рубрики: Оцінювання знань учнів
Кл.слова (ненормовані):
порівняльна оцінка -- учні зі слабкою нервовою системою -- учні з інертною нервовою системою -- стимул успішності
Анотація: В статті піднімається питання перевірки знань учнів, оцінки й оцінних суджень; як раціонально, дієво, справедливо та корисно використовувати цей інструмент.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

83.3(0)р
М 48

Мельникова, Лариса.
Створення програм самореалізації особистості як стимул до розвитку літературної компетенції учнів [Текст] / Л. Мельникова // Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2012. - N 2. - С. 2-4.

ББК 83.3(0)р
Рубрики: Викладання зарубіжної літератури в школі
Особистість--педагогічний вплив
Компетентність учнів
Кл.слова (ненормовані):
самооцінка -- мотивація -- програма самореалізації

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

87
К 60

Колісник, О. В.
Б. Ф. Скіннер та Д. Деннет: способи розуміння ментального [Текст] / О. В. Колісник // Практична філософія : Науковий журнал. - 2012. - N 4. - С. 178-182

ББК 87 + 88
Рубрики: Філософія--персоналії філософів
Психологія--персоналії
Кл.слова (ненормовані):
стимул -- реакція -- біхевіоризм -- феноменологія -- інтернаціональність -- ментальні феномени -- історико-філософські дослідження

Дод.точки доступу:
Скіннер Б. Ф., Беррес Фредерік (американський психолог ; 1904-1990) \о нем\; Деннет Д. К., Деніель Клемент (американський філософ ; р.н. 1942) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.

74.204.2
Ю 94

Юхно, Н. В.
Психолог на батьківських зборах: "Стимул - це шлях до успіху" [Текст] / Н. В. Юхно // Виховна робота в школі : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 3. - С. 37-40.

ББК 74.204.2
Рубрики: Батьківські збори--психолог і батьки

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

11.

74.100
П 54

Полякова, Людмила.
Нетрадиційні техніки малювання - стимул до творчості / Л. Полякова // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 8. - С. 43-50.

ББК 74.100
Рубрики: Творчі здібності--розвиток--дошкільники
Дошкільне виховання--виховання засобами образотворчого мистецтва
Кл.слова (ненормовані):
зображувальна діяльність -- малювання -- нетрадиційні техніки малювання -- нетрадиційні інструменти -- творчий потенціал -- розкриття творчого потенціалу -- інтерес до малювання -- творчі здібності
Анотація: У статті розглянуто зображувальну діяльність як засіб пізнання світу та розкриття творчого потенціалу дошкільнят. Визначено шляхи підвищення інтересу дітей до малювання. Висвітлено процес використання нетрадиційних технік та засобів малювання в різних вікових групах.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

12.

74.580.281
Б 17

Базилевич, В.
Олімпіада з навчальної дисципліни "Економічна теорія" як стимул творчого зростання студентської молоді [Текст] / В. Базилевич, Н. Гражевська, О. Кирильчук // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 2. - С. 67-78 . - ISSN 1682-2366

ББК 74.580.281
Рубрики: Підготовка майбутніх економістів--студентскі олімпіади
Кафедра філософії та соціально-економічних наук
Кл.слова (ненормовані):
студентські олімпіади -- студентська творчість -- творчі здібності студентів -- підготовка економістів -- Економічна теорія (навчальна дисципліна)
Анотація: Висвітлюються особливості підготовки олімпіадних завдань, спрямованих на превірку базових компетентностей, виявлення творчіх умінь і практичних навичок у студентів, та системи оцінювання робот для прозорості визначення переможців.

Дод.точки доступу:
Гражевська, Н. (доктор економічних наук; професор; Київський національний університет імені Тараса Шевченка); Кирильчук, О. (кандидат економічних наук; доцент; Київський національний університет імені Тараса Шевченка)

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

13.

74.202.245
Б 40

Безсонова, Ольга.
Коректурні таблиці як стимул пізнавальної активності дошкільників / О. Безсонова // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2012. - № 12. - С. 60-68.

ББК 74.202.245
Рубрики: Пізнавальна діяльність дошкільника
Кл.слова (ненормовані):
рівні пізнавального розвитку -- самостійна ігрова діяльність -- дидактичні ігри -- план занять
Анотація: Матеріал статті про використання коректурних таблиць на заняттях в ДНЗ.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

14.

22.183.4р10
Ч-44

Чепорнюк, Наталія Борисівна.
Формування мотивації навчальної діяльності учнів на уроках інформатики [Текст] / Н. Б. Чепорнюк // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 2. - С. 17-22. - Библиогр. в конце ст.

ББК 22.183.4р10
Рубрики: Викладання інформатики в школі--мотивація навчання
Кл.слова (ненормовані):
інформатика -- мотивація навчання -- способи мотивації -- позитивна мотивація -- стимул -- успіх -- потреба
Анотація: Розкриваються характеристики мотиваційного компонента навчальної діяльності та умови стимулювання позитивної мотивації на уроках. У статті наведені практичні способи формування мотивації до вивчення інформатики.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

15.

373.5.091.26(477)
К 34

Кельнер, С.
Оцінювання знань як стимул розвитку / С. Кельнер // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 7/9(631-633). - С. 75–77.

УДК

373.5.091.26(477)

Рубрики: Оцінювання знань учнів
Кл.слова (ненормовані):
перевірка знань -- успішність навчальної діяльності -- види порівняльної оцінки -- контроль знань

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

16.

Загородня, Ольга.
Система опрацювання результатів асоціативних експериментів "STIMULUS" [Текст] / О. Загородня // Українська мова : Науково-теоретичний журнал. - 2018. - N 2(66). - С. 115-130. . - ISSN 1682-3540
Рубрики: Українська мова--лінгвістика
Кл.слова (ненормовані):
асоціактивний експеримент -- суспільно-політична лексика -- комп’ютерні технології -- асоціативне поле -- конотація -- стимул -- реакція

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

17.

74.202.242
М 64

Миронюк, Олена.
Оцінка як стимул до успіху [Текст] : прийоми та форми вербального оцінювання / О. Миронюк // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 1. - С. 9-14.

ББК 74.202.242
Рубрики: Початкова школа--навчання--оцінювання знань учнів
Кл.слова (ненормовані):
вербальне оцінювання -- негативна оцінка -- ігрова оцінка -- самооцінка

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

18.

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 6 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 138 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 50.42 грн.
    Зміст:
Герасимова, К. В. Сучасна естрадна музика і виховання учнівської молоді: проблеми та шляхи їх вирішення / К. В. Герасимова. - С .7
Гречаник, Н. І. Самостійність, як головна умова творчої самореалізації майбутнього вчителя музики / Н. І. Гречаник. - С .10
Вергунова, В. С. Педагогічні умови формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва у студентів / В. С. Вергунова. - С .14
Безпала, С. С. До питання про шляхи становлення вітчизняної системи джасового навчання / С. С. Безпала. - С .17
Грінченко, Т. Д. Формування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики як необхідна умова удосконалення мистецької освіти / Т. Д. Грінченко. - С .21
Василенко, Людмила Михайлівна. Педагогічні принципи забезпечення ефективності вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва / Л. М. Василенко. - С .24
Сегеда, Н. А. Постдиплормна освіта як чинник професійного розвитку викладача музичного мистецтва / Н. А. Сегеда. - С .29
Єременко, Ольга Володимирівна. Підготовка магістрів музичного мистецтва: теоретичні основи реалізації в педагогічних університетах / О. В. Єременко. - С .34-38
Мергут, О. О. Сутність та місце поняття "укреативність" у процесі професійної підготовки майбутніх митців / О. О. Мергут. - С .38
Морозова, О. О. Критерії та показники сформовваності мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики / О. О. Морозова. - С .41
Назаренко, І. М. Сутність і зміст музично-театральної діяльності молодших школярів в умовах навчально-виховноо процесу / І. М. Назаренко. - С .45
Павленко, О. М. Критерії та рівні сформованості вмінь джасової імпровізації мвйбутнього вчителя музики у процесі інструментально-викоанвчської підготовки / О. М. Павленко. - С .49
Раструба, Т. В. До проблеми музично-естетичного розвитку майбутнього вителя музики в контексті соціокультурних контактів / Т. В. Раструба. - С .54
Дворник, Ю. Ф. Педагогічні умови формування творчих якостей мвайбутнього вчителя музики / Ю. Ф. Дворник. - С .58
Гроздовская, О. Г. Импровизация на уроках мізыки как стимул творческой активности учащихся хореографической школы / О. Г. Гроздовская. - С .63
Михаськова, М. А. Особливості методичного забезпечення курсу "Історія української музики" у навчальних закладах педагогічної освіти / М. А. Михаськова. - С .66
Прищепа, О. П. Самостійна робота студентів у процесі фортепіанної підготовки / О. П. Прищепа. - С .69
Ревенчук, В. В. Методика формування навичок студентів акомпанування у концермейстерському класі / В. В. Ревенчук. - С .72
Мішодченко, В. В. Формування екологічної культури молодших школярів зхасобами музичного мистецтва / В. В. Мішодченко. - С .76
Гаснюк, В. В. Вивчення рівня музично-естетичного виховання учнів початкових класів шкіл з угорською мовою навчання / В. В. Гаснюк. - С .80
Ліпська, С. Л. Реалізація педагогічних принципів розвивального навчання в процесі музично-виконавської підготовки учнів / С. Л. Ліпська. - С .84
Найда, Ю. М. Особистісний вплив викладача на формування у студентів власного стилю викладання музики / Ю. М. Найда. - С .88
Сливко, С. А. Поетапне формування музично-слухової активності виконавця / С. А. Сливко. - С .91
Лось, О. М. Особливості методичного забезпечення курсу "Додатковий музичний інструмент" (фортепіано) в навчальних закладах педагогічної освіти / О. М. Лось, Л. О. Сергеєва. - С .94
Ільницька, Н. С. Самоосвіта та самовиховання учнів старшої школи у галузі музики / Н. С. Ільницька. - С .97
Чорний, С. П. Формування музичної культури студентів коледжу на заняттях постановки голосу / С. П. Чорний. - С .100
Бірюкова, Л. А. Особливості застосування педагогічної майстерності у процесі підготовки вчителя музики / Л. А. Бірюкова. - С .104
Дорошенко, Т. В. Поліхудожня підготовка майбутнього вчителя музики як умова його успішної професійної самореалізації / Т. В. Дорошенко. - С .109
Кабриль, К. В. Формування ціннісної компетентності майбутніх учителів музики / К. В. Кабриль. - С .112
Тімашева, Т. М. Інструментально-виконавська підготовка майбутніх учителів музики у системі вищої педагогічної совіти / Т. М. Тімашева. - С .115
Токар, В. М. Проектування процесу професійного становлення майбутнього вчителя образовторчого мистецтва в умовах сучасної художньо-педагогічної освіти / В. М. Токар. - С .118
Горбенко, С. С. Розвиток гуманістично орієнтованої педагогічної думки щодо музичного виховання дітей шкільного віку на межі ХІХ-ХХ ст. / С. С. Горбенко. - С .121
Воєвідко, Л. М. Українські виконавські традиції кінця ХІХ-початку ХХ століття у фаховій підготовці вчителів музики / Л. М. Воєвідко. - С .124
Семчакович, С. Л. Система оцінювання навчальних досягнень учнів: історичний аспект / С. Л. Семчакович. - С .128
Силко, Р. М. Методична система Г. Гемпера з підготовки фахівців прикладного мистецтва як основа дизайн-освіти / Р. М. Силко. - С .132

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Підготовка майбутніх вчителів музики
   Вчителі музики--підготовка у ВНЗ
   Вчителі образотворчого мистецтва--підготовка
   Підготовка майбутніх вчителів образотворчого мистецтва
   Естетичне виховання школярів--засоби музичного мистецтва
   Викладачі вищої школи--музика

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

19.

8У
Л 64


    Література та культура Полісся [Текст] : сборник научных трудов. Вип. 21. Забуті та воскреслі імена в історії та культурі України, спірні історичні питання / Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя ; Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2002. - 370 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 10.00 грн.
    Зміст:
Самойленко, Г. В. Творчість П. П. Білецького-Носенка / Г. В. Самойленко. - С .3
Арват, Н. Н. Описание как компонент структуры текста (повесть Гоголя "Тарас Бульба" / Н. Н. Арват. - С .7
Лупудова, Е. М. Меж двух миров: "Утопленница" Гоголя и "Черный монах" Чехова / Е. М. Лупудова. - С .12
Пономаренко, А. Ю. Фразеологізми з демінутивним та аугментативним компонетом у художніх текстах (на матеріалі творів В. Шевчука) / А. Ю. Пономаренко. - С .21
Ролік, А. В. Муки перекладацькі (до питання про причини перекладацьких помилок) / А. В. Ролік. - С .26
Кириленко, С. О. Проблема походження Русі: чи можна прийти до спільного знаменника? / С. О. Кириленко. - С .33
Кириленко, С. О. До питання витоків Причорноморо-Азовської теорії походлження Русі / С. О. Кириленко. - С .40
Желіба, О. В. Чи було козацтво найслабшою ланкою держави Богдана Хмельницького? / О. В. Желіба. - С .45
Доманова, Г. С. Актові книги Чернігівського магістрату / Г. С. Доманова. - С .48
Дудченко, Г. М. Чому не реалізувався націотворчий потенціал українського старшинсько-шляхетського автономізму? / Г. М. Дудченко. - С .52
Гончаренко, А. В. Сепаратистський рух боснійських мусульман у другій половині XVII - 50-х рр. XIX ст. / А. В. Гончаренко
Кухарук, О. В. Поширення рекрутської повинності на українські землі у XVIII - першій половині XIX ст. / О. В. Кухарук. - С .59
Луговий, О. С. Історична еволюція кримінальних покарань: вітчизняний досвід / О. С. Луговий. - С .63
Крупенко, О. В. Регіональна політика Російської імперії: стимул чи гальмо економічного розвитку українських земель у ІІ половині ХІХ ст. / О. В. Крупенко, Т. В. Лаврінова. - С .68
Ростовська, О. В. "Козацький міф": романтична утопія чи реальний план дій? / О. В. Ростовська, О. В. Дудар. - С .72
Самойленко, О. Г. Українські студії в науковій спадщині вчених-істориків Ніжинської вищої школи (кінець ХІХ - 20-і рр. ХХ ст.) / О. Г. Самойленко. - С .76
Кривобок, О. П. Що зумовлювало участь студентів у революції 1905-1907 років: матеріальні чи соціально-психологічні фактори? (На прикладі ніжинського студенства) / О. П. Кривобок. - С .84
Кривошина, Б. Військові дії першої світової війни у 1914-1916 рр. на території України у сучасній вітчизняній історіографії (середина 80-х-90-і роки ХХ століття) / Б. Кривошина. - С .86
Моціяка, Петро Петрович. Спогади Т. Масарика про початок Першої світової війни / П. П. Моціяка. - С .96
Оніщенко, О. В. Жіноче обличчя революції: уявне чи реальне / О. В. Оніщенко. - С .99
Владимирова, Н. А. Радянська влада в Чернігові в 1917-1918 роках: демократія чи авторитаризм / Н. А. Владимирова. - С .103
Острянко, А. М. Ніжинська науково-дослідна кафедра історії культури і мови: нові джерела чи історія по-новому? / А. М. Острянко. - С .110
Шевченко, А. Ю. Петровський М. Н.: представник офіційної науки чи об’єктивний історик? / А. Ю. Шевченко. - С .112
Овдієнко, П. П. Біля витоків українського лівого радикалізму: історичний портрет Л. Бочковського / П. П. Овдієнко, М. В. Потапенко. - С .118
Овдієнко, П. П. Драма селянської демократії: коли і чому розпалася українська селянська спілка / П. П. Овдієнко. - С .125
Гай-Нижник, П. П. Робітничі профспілки, роботодавці і гетьманський уряд: історія трибічного конфлікту і досвід незавершеної розв’язки / П. П. Гай-Нижник. - С .131
Турченко, Г. Ф. "Воєнний комунізм": більшовицький експеримент чи продовження політики царського уряду? (На матеріалах Півдня України) / Г. Ф. Турченко. - С .142
Ігнатуша, О. М. Національна модернізація православної церкви за часів української революції 1914-1920 рр.: відгук на кризу чи крок до розколу? / О. М. Ігнатуша. - С .150
Галамай, О. М. Вплив владних структур на стосунки між релігійними течіями Поділля у 20-х роках ХХ століття / О. М. Галамай. - С .159
Циба, В. М. Українізація: вимушеий компроміс чи провокація влади? / В. М. Циба. - С .164
Коляструк, О. А. До питання про деякі стеретипи у дослідженні політики українізації (20-30- рр. ХХ ст.) / О. А. Коляструк. - С .167
Журба, М. А. Міжнародна "Червона допомога" в українському селі: стереотипи і історична дійсність / М. А. Журба. - С .171
Брага, К. М. Соціально-економічні конфлікти на промислових підприємствах України та роль профспілок у їхньому врегулюванні у 1921-1929 рр. / К. М. Брага. - С .176
Воронко, О. Г. Демографічні процеси в містах України середини 20-рр. ХХ ст. (за підсумками Всесоюзного перепису населення 1926 р.) / О. Г. Воронко. - С .186
Довбня, О. А. Судові пееслідування селян в Україні у 1930-1932 рр.: трагічні сторінки вітчизхняної історії / О. А. Довбня. - С .190
Лутай, М. Є. Польська організація військова на Житомирщині: міф чи реальність? / М. Є. Лутай. - С .194
Патриляк, І. К. До проблеми участі батальйону "Нахтігаль" у знищенні львівської інтелігенції та єврейського населення / І. К. Патриляк. - С .198
Горбуров, Є. Г. Суспільно-політична та бойова діяльність націоналістичного підпілля півдня України в роки німецько-румунської окупації. З ким і проти кого? / Є. Г. Горбуров. - С .204
Кушнир, П. Т. Позиция ООН: как решается арабо-израильский территориальный спор / П. Т. Кушнир. - С .219
Остапенко, В. О. "Хрущовізм" - як соціально-політичне явище в історії України / В. О. Остапенко. - С .224
Дмитрук, В. І. Хто винен у ліквідації української греко-католицької церкви на Закарпатті? / В. І. Дмитрук. - С .227
Григорчук, П. С. Рух тридцятитисячників в Україні: Союзницька допомога селянству чи чергова кампанія? / П. С. Григорчук, І. М. Романюк. - С .233
Гузенков, С. Г. Метричні книги: недооцінений різновид масових джерел (Інформативний аспект). Введення у науковий обіг поняття "масові джерела" / С. Г. Гузенков. - С .236
Бойко, О. Д. Демократизація як фактор суспільних трансформацій в Україні у добу перебудови / О. Д. Бойко. - С .246
Бойко, О. Д. Місце і роль гласності у контексті суспільно-політичних трансформацій в Україні у добу перебудови / О. Д. Бойко. - С .251
Половко, І. В. Яким є рівень правової свідомості сучасної української молоді (за матеріалами соціологічного долсідження)? / І. В. Половко. - С .261
Кедун, І. С. Історична топоніміка Новгород-Сіверського: домінування старого чи модерну? / І. С. Кедун. - С .266
Белая, А. С. Белорусы на Черниговщине: из истории научных и культурных связей / А. С. Белая. - С .269
Шапоренко, В. В. Сокоринці у творчості художника-пейзажиста О. Я. Волоскова / В. В. Шапоренко. - С .273
Ципляк, Н. О. З історії педагогічної підготовки учнів Чернігівської духовної семінарії / Н. О. Ципляк. - С .277
Ткаченко, В. В. Громадська діяльність П. С. Коробки / В. В. Ткаченко. - С .281
Чуткий, А. С. Михайло Максимович і Микола Дашкевич: проблема тяглості наукової традиції в Університеті Св. Володимира / А. С. Чуткий. - С .284
Кочергін, І. О. Визначна роль О. М. Поля в економічному та культурному піднесенні Придніпровського краю / І. О. Кочергін. - С .290
Старков, В. Олександр Малинка і його фольклорно-етнографічні дослідження / В. Старков. - С .293
Шкварець, В. П. Ілля Львович Борщак повертається в Україну / В. П. Шкварець. - С .298
Дмитренко, А. П. Київське юридичне товариство в 1877-1884 роках: проблема об’єктивності його діяльності в оцінках учченими-юристами О. Ф. Кістяківським та Д. І. Піхном / А. П. Дмитренко. - С .302
Махорин, Г. Л. Благодійницька діяльність у ХІХ - на початку ХХ століття / Г. Л. Махорин. - С .307
Боровик, А. М. З історіографії проблем українізації загальнооосвітніх шкіл 1917-1920 рр. / А. М. Боровик. - С .312
Адамович, С. В. Загальна українська культурна рада (1915-1918 рр.): невідома сторінка з історії українських культурно-освітніх організацій / С. В. Адамович. - С .315
Самойленко, С. Г. Праця чернігівських вчених про культуру / С. Г. Самойленко. - С .319
Голець, В. В. Кооперативна освіта Північного Лівобережжя України в умовах непу (1921-1928 рр.) / В. В. Голець. - С .322
Баранков, О. Г. Освітня політика українських урядів щодо національних меншин у період національно-визвольних змагань (1917-1920 рр.): пошук оптимальних моделей чи тиск політичної кон’юктури? / О. Г. Баранков. - С .326
Зозуля, С. Ю. Чи існувала Ніжинська історична школа в 20-роках ХХ ст. / С. Ю. Зозуля. - С .333
Ляшенко, Т. В. Роль громадсько-культурних товариств у розвитку музичної освіти на Чернігівщині (перща третина ХХ ст.) / Т. В. Ляшенко. - С .335
Пащенко, В. О. Чи все ми знаємо про Ярослава Галана? / В. О. Пащенко. - С .339
Казаков, А. Л. Гончарні клейма ХІІ - першої половини ХІІІ ст. з чернігівського "передгороддя" / А. Л. Казаков. - С .350
Рахно, О. Я. Чи був статистик Олександр Русов археологом? / О. Я. Рахно. - С .352
Черненков, О. Є. Яка доля Чернігівського скарбу 1923 р.? / О. Є. Черненков. - С .363

ДРНТІ

17.09.91

ББК 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
РУБ 8У

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Білецький-Носенко, Павло Павлович \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Шевчук, Валерій \о нем\; Бочковський, Л. \о нем\; Волосков, О. Я. \о нем\; Коробка, П. С. \о нем\; Петровський, Микола Неонович (1894-1951) \о нем\; Максимович, Михайло Олександрович \о нем\; Поль, О. М. \о нем\; Малинка, Олександр Никифорович (народознавець, фольклорист й етнограф) \о нем\; Борщак, Ілля Львович \о нем\; Галан, Ярослав Олександрович (1902-1949) \о нем\; Русов, Олександр Олександрович (етнограф, фольклорист ; 1847-1915) \о нем\; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 2
ІБв (1), фб Гоголіана (1)
Свободны: ІБв (1), фб Гоголіана (1)
Знайти схожі

20.

Шифр: П2/2005/44(листопад)
Газета

Психолог. Шкільний світ [Текст]/ Всеукраїнська газета для психологів, учителів, соціальних педагогів. - К. : Шкільний світ, 2001 - . - Виходить щотижня
2005р. N 44(листопад)

Зміст:
Максименко, С. Онтогенез особистості : Науковий аналіз "звучання музичного твору" / С. Максименко. - С.3-8.
Кл.слова: розвиток особистості , саморозвиток, гетерогенність
Оцінювання знань як стимул розвитку : Перевірка й оцінювання знань / Л. Вишинська. - С.9-12.
Кл.слова: учні із слабкою нервовою системою, учні з інертною нервовою системою, саморегуляція
Ліщинська, О. Суспільна свідомість сучасного українця : Врахування особливостей етнокультурного середовища в практиці індивідуального психологічного консультування / О. Ліщинська. - С.13-14.
Кл.слова: етнопсихологія, інфантильність
Піддубна, Н. Розвиток уміння відчувати настрій та співпереживати оточенню :Дошкільний вік / Н. Піддубна. - С.15-16.
Кл.слова: почуття, емоційні стани
Гриценок, Л. Техніка "Я-висловлювання" / Л. Гриценок. - С.17-20.
Кл.слова: почуття, вираження почуттів, конфлікти
Гребенок, О. Вивчення внутрішнього світу дитини : Поєднання методу психомалюнка з психодраматичними прийомами : Психокорекція / О. Гребенок. - С.21-22.
Курочкіна, Е. Медіація як спосіб розв’язання конфліктних ситуацій / Е. Курочкіна. - С.23-24.
Кл.слова: медіатор
Жестерєв, С. Згубна дія алкоголю : "Зелений змій" під мікроскопом : Психопрофілактика / С. Жестерєв. - С.25-26.
Романовська, Д. Профілактична робота і просвіта батьків : До батьківських зборів / Д. Романовська, С. Собкова. - С.27-30.
Кл.слова: покарання, спілкування, конфлікти батьків і дітей
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-20 21-32

Статистика за 24.07.2024
Кількість запитів	132065
Кількість відвідувачів	1137
Кількість замовлень	0