Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (2)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=стимул<.>

Загальна кількість знайдених документів : 32
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-32

Шифр: ІПУ/2012/29
Журнал

Історія та правознавство [Текст] : Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. Учасник проекту ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. - Х. : ТОВ "Видавнича група "Основа", 2003 - . - Виходить двічі на місяць
2012р. N 29

Зміст:
Пономарьов, В. І. Формування хронологічної та просторової компетентності / В. І. Пономарьов. - С.2-4
Чорна, О. С. Дидактичні матеріали до теми "Україна в першій світовій війні" / О. С. Чорна. - С.5-7
Шевчук, В. В. Зрушення у політичному житті України в умовах розпаду СРСР. Історія України. 11 клас / В. В. Шевчук. - С.8-11
Ігнатьєва, А. В. Війна за незалежність (1775-1783). Створення США. Бінарний урок із всесвітньої історії та англійської мови. 8 клас / А. В. Ігнатьєва, К. М. Береговенко. - С.12-15
Чехместрук, В. Л. Володимир Мономах і Мстислав Володимирович. Історія України. 7 клас / В. Л. Чехместрук. - С.16-18
Іванова, Н. І. Давній Китай. 6 клас / Н. І. Іванова. - С.19-23
Лук’яненко, І. В. Перська держава. 6 клас / І. В. Лук’яненко. - С.24-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Ігнатьєва, А. В. Київська держава за часів Володимира Великого та Ярослава Мудрого. Вступ до історії України. 5 клас / А. В. Ігнатьєва. - С.29-31
Пишемо плани... - Вкладка "Актуальні діалоги" №3 . - С. 16/1
Данілушкін, В. В. Особливості роботи вчителя з гіперактивними учнями середнього шкільного віку / В. В. Данілушкін. - Вкладка "Актуальні діалоги" . - С. 16/2-16/7. - Бібліогр. в кінці ст.
Решетнікова, Н. І. Планування уроків із застосуванням інтерактивної дошки / Н. І. Решетнікова. - Вкладка "Актуальні діалоги" . - С. 16/8-16/9
Кельнер, С. С. Оцінювання знань як стимул розвитку / С. С. Кельнер. - Вкладка "Актуальні діалоги" . - С. 16/10-16/14. - Бібліогр. в кінці ст.
Що таке перемога над собою? : роздуми вчителя. - Вкладка "Актуальні діалоги" . - С. 16/15-16/16
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

87
К 60

Колісник, О. В.
Б. Ф. Скіннер та Д. Деннет: способи розуміння ментального [Текст] / О. В. Колісник // Практична філософія : Науковий журнал. - 2012. - N 4. - С. 178-182

ББК 87 + 88
Рубрики: Філософія--персоналії філософів
Психологія--персоналії
Кл.слова (ненормовані):
стимул -- реакція -- біхевіоризм -- феноменологія -- інтернаціональність -- ментальні феномени -- історико-філософські дослідження

Дод.точки доступу:
Скіннер Б. Ф., Беррес Фредерік (американський психолог ; 1904-1990) \о нем\; Деннет Д. К., Деніель Клемент (американський філософ ; р.н. 1942) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ВМДЗ/2013/8
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2013р. N 8

Зміст:
Добровольська, Оксана. Творчість родом з дитинства / О. Добровольська. - С.4-7.
Крикун, Анастасія. Підготовка вихователів до роботи з обдарованими дітьми / А. Крикун. - С.8-11.
Руденко, Людмила. Діагностика творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку / Л. Руденко, Т. Шинкар. - С.12-18.
Недашківська, Ніна. Мовленнєві витинанки: вигадуємо казку / Н. Недашківська, О. Кононенко, О. Лахтадир. - С.20-23.
Бишовець, Тетяна. Виховуємо "дослідників-чомусиків" / Т. Бишовець, Л. Слободянюк. - С.24-28.
Бойко, Лідія. Міні-музей одного предмета / Л. Бойко, О. Гузь, Н. Чудовська. - С.29-36 : фотогр.
Гузиніна, Вікторія. Мистецтво бісерографії / В. Гузиніна. - С.37-42 : фотогр.
Полякова, Людмила. Нетрадиційні техніки малювання - стимул до творчості / Л. Полякова. - С.43-50.
Безпала, Світлана. Розвиток конструкційних здібностей дітей за допомогою конструкторів LEGO Education / С. Безпала, М. Губко, М. Безпала. - С.51-56 : фотогр.
Шпильова, Алла. Така незнайома знайома казка, або Використовуємо елементи ТРВЗ / А. Шпильова. - С.57-63.
Роговик, Ірина. Фестиваль родинних театрів / І. Роговик. - С.64-67 : фотогр.
Створюємо домашній театр. - С.68-69 : фотогр.
Балашук, Інна. Мюзикл у дитячому садку: плекаємо юних акторів / І. Балашук, Л. Корікова. - С.72-77 : фотогр.
Долинна, Ольга. Освітні програми у 2013/2014 навчальному році / О. Долинна, Т. Носачова. - С.78.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВМДЗ/2012/12
Журнал

Зміст:
Шевчук, Антоніна. Творче освоєння дитиною світу культури / А. Шевчук. - С.4-10.
Закамська, Тетяна. Полікультурна педагогіка / Т. Закамська, А. Таржиманова. - С.11-15.
Долинна, Ольга. Праця - ефективний засіб формування предметно-практичної компетенції дошкільників / О. Долинна, О. Низковська. - С.16-27.
Сидоренко, Ганна. Формування ціннісного ставлення до рідної домівки у дітей старшого дошкільного віку / Г. Сидоренко, В. Карачук, В. Сосенкова. - С.28-36.
Вовчик-Блакитна, Леся. Малюнок як візерунок дитячої душі / Л. Вовчик-Блакитна. - С.37-43.
Переживання у фарбах. - С.44-45.
Фактор, Людмила. Розмаїття засобів музейної педагогіки в роботі з дошкільниками / Л. Фактор. - С.46-59.
Безсонова, Ольга. Коректурні таблиці як стимул пізнавальної активності дошкільників / О. Безсонова. - С.60-68.
Свята та цікаві події лютого. - С.69-70.
Клименко, Антоніна. Прийняття на посаду вихователя методиста двох осіб / А. Клименко. - С.71-72.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВРВШ/2016/3
Журнал

Виховна робота в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Х. : Основа, 2004 - . - Виходить щомісячно
2016р. N 3

Зміст:
Горбачова, О. Ю. Формування у школярів соціальних компетентностей засобами проектної діяльності екологічного спрямування / О. Ю. Горбачова. - С.2-5.
Гримач, І. М. Розвиток в учнів життєвих компетентностей на підставі системи цінностей і якостей особистості / І. М. Гримач, Л. І. Відмиш. - С.5-11.
Юр’єва, Г. В. "Поріс чорнобилем Чорнобиль, бідою нашою поріс..." : вечір пам’яті до 30-річчя Дня Чорнобильської трагедії / Г. В. Юр’єва. - С.11-15.
Дорошенко, Я. В. Дзвони Чорнобиля : урок-реквієм до 30-річчя Дня Чорнобильської трагедії / Я. В. Дорошенко. - С.15-21.
Волкова, Н. П. Виховання патріотизму в родині / Н. П. Волкова. - С.34-37.
Юхно, Н. В. Психолог на батьківських зборах: "Стимул - це шлях до успіху" / Н. В. Юхно. - С.37-40.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВШ-3/2016/2
Журнал

Вища школа [Текст] : Науково-практичне видання/ Міністерство освіти і науки України. - К. : Товариство " Знання" України, КОО, 2001 - . - ISSN 1682-2366. - Виходить щомісячно
2016р. N 2

Зміст:
Фінансування освітньої галузі у 2016 році. - С.3-4
МОН і НАН України обговорили питання взаємодії у сфері наукової діяльності. - С.4-6
Чорноморському державному університету імені Петра Могили - 20 років. - С.6
Міжнародний технологічний університет "Миколаївська політехніка". - С.7-9
Борова, Тетяна. Створення системи професійно-орієнтованої іншомовної підготовки студентів ХНЕУС імені Семена Куцзнеця / Тетяна Борова. - С.10-21
Ляшенко, Лариса. Аналіз шляхів і засобів успішних мовних змін в Україні / Лариса Ляшенко. - С.22-31
Чирчик, С. Дизайн-проектування в системі професійної підготовки майбутнього дизайнера середовища / С. Чирчик. - С.32-40
Возняк, О. Порівняльний аналіз формальної та неформальної освіти в контексті євроінтеграції освітнього простору / О. Возняк. - С.41-47
Кулик, О. Становлення новітньої вітчизняної філософії освіти: євроінтеграційний контекст / О. Кулик. - С.48-56
Малихіна, К. Алгоритмізація професійного навчання у ВНЗ: соціальний вимір / К. Малихіна. - С.57-66
Базилевич, В. Олімпіада з навчальної дисципліни "Економічна теорія" як стимул творчого зростання студентської молоді / В. Базилевич, Н. Гражевська, О. Кирильчук. - С.67-78
Манькусь, І. Технологічний аспект підготовки викладачів фізики / І. Манькусь, Л. Недбаєвська. - С.79-87
Гонтарєва, І. Підготовка наукового видання ВНЗ до входження у міжнародну наукометричну базу / І. Гонтарєва. - С.88-98
SCOPUS: пошук публікацій університету. - С.99-101
Кліменко, В. Прогностика як системна складова навчальних технічних дисциплін / В. Кліменко. - С.102-107
Нова парадигма виховання. - С.108-111
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВЛВСШ/2012/2
Журнал

Всесвітня література в сучасній школі [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - К. : "Педагогічна преса", 1976 - . - Виходить щомісячно
2012р. N 2

Зміст:
Мельникова, Лариса. Створення програм самореалізації особистості як стимул до розвитку літературної компетенції учнів / Л. Мельникова. - С.2-4.
Бачук, Тетяна. Культурологічний аспект формування творчої особистості в процесі вивчення світової літератури / Т. Бачук. - С.6-9.
Дячок, Світлана. Вдивляйтеся у частинки - і побачите ціле: урок за творчістю Мацуо Басьо / С. Дячок. - С.26-29.
Сутула, Ольга. Орієнтоване планування уроків світової літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.32-53.
Іщенко, Олена. Магія реалізму й реалізм магії: система уроків за романом Г. Гарсіа Маркеса "Сто років самотності" / О. Іщенко. - С.54-63.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Сергієнко, А.
Групові форми навчання як стимул ініціативності й розвитку читацьких інтересів старшокласників [Текст] / А. Сергієнко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2008. - N3. - С. 7-10 . - ISSN 0130-5263
Рубрики: Викладання української літератури в школі--читання
Кл.слова (ненормовані):
групова робота -- групові форми навчання -- класифікація навчальних груп -- розвиток читацьких інтересів

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

Шифр: ДС1/2008/3
Журнал

Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах [Текст] : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - київ : Редакція журналу "Дивослово", 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Виходить щомісячно
2008р. N 3

Зміст:
Калита, О. Вивчення морфологічних засобів стилістики в середній загальноосвітній школі / О. Калита, Ю. Романенко. - С.2-6
Сергієнко, А. Групові форми навчання як стимул ініціативності й розвитку читацьких інтересів старшокласників / А. Сергієнко. - С.7-10
Соловей, О. З вірою в любов і милосердя: Урок вивчення біографії Григора Тютюнника / О. Соловей. - С.11-12
Омельчук, С. Практикум з правопису української мови: загальні питання / С. Омельчук. - С.13-17 (далі буде)
Куцевол, О. Тренінг креативних якостей учителя-словесника / О. Куцевол. - С.18-22
Таран, Н. Спраглому знань - усе до снаги / Н. Таран. - С.23-28
Свердан, Т. Символіко-семантичний простір слова ХАТА в українській фразеології / Т. Свердан, І. Маляр. - С.29-32
Денискіна, Г. Функціонування потенційних слів у наукових працях Михайла Драгоманова: На прикладі "Чудацьких думок про українську національну справу" / Г. Денискіна. - С.33-35
Бовсунівська, Т. Біблійний паралелізм в "Кобзаря" Тараса Шевченка / Т. Бовсунівська. - С.36-40
Даниленко, І. "Світе ясний! Світе тихий!,," як стилізація церковного гімну / І. Даниленко. - С.41-44
Барабаш, Ю. "Шевченківський текст" Івана Дзюби / Ю. Барабаш. - С.45-50
Черненко, О. Історичне тло створення поеми "Кавказ" / О. Черненко. - С.51-52
Діденко, Н. Шевченко-художник і Києво-Печерська лавра: Урок-екскурсія / Н. Діденко. - С.53-55
Рижкова, Г-П. Новітня "жіноча проза": жанрові ознаки: На прикладі творів С.Майданської, Т.Зарівної, С.Йовенко / Г-П. Рижкова. - С.56-58
Гирич, І. Володимир Антонович - автор концепту нової України / І. Гирич. - С.59-62
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Цисслер, М.
Запоминание последовательностей событий событий основано на связях "реакциях-стимул": докательства, полученные с помощью заданий на последовательные реакции [Текст] / М. Цисслер, Д. Натткемпер // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - N8. - С. 49-50 . - ISSN 1561-2457
Кл.слова (ненормовані):
имплицитное научение -- запомитнание последовательностей событий

Дод.точки доступу:
Натткемпер, Д.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

11.

74.202.245
Б 40

Безсонова, Ольга.
Коректурні таблиці як стимул пізнавальної активності дошкільників / О. Безсонова // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2012. - № 12. - С. 60-68.

ББК 74.202.245
Рубрики: Пізнавальна діяльність дошкільника
Кл.слова (ненормовані):
рівні пізнавального розвитку -- самостійна ігрова діяльність -- дидактичні ігри -- план занять
Анотація: Матеріал статті про використання коректурних таблиць на заняттях в ДНЗ.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

12.

8У
Л 64


    Література та культура Полісся [Текст] : сборник научных трудов. Вип. 21. Забуті та воскреслі імена в історії та культурі України, спірні історичні питання / Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя ; Відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2002. - 370 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 10.00 грн.
    Зміст:
Самойленко, Г. В. Творчість П. П. Білецького-Носенка / Г. В. Самойленко. - С .3
Арват, Н. Н. Описание как компонент структуры текста (повесть Гоголя "Тарас Бульба" / Н. Н. Арват. - С .7
Лупудова, Е. М. Меж двух миров: "Утопленница" Гоголя и "Черный монах" Чехова / Е. М. Лупудова. - С .12
Пономаренко, А. Ю. Фразеологізми з демінутивним та аугментативним компонетом у художніх текстах (на матеріалі творів В. Шевчука) / А. Ю. Пономаренко. - С .21
Ролік, А. В. Муки перекладацькі (до питання про причини перекладацьких помилок) / А. В. Ролік. - С .26
Кириленко, С. О. Проблема походження Русі: чи можна прийти до спільного знаменника? / С. О. Кириленко. - С .33
Кириленко, С. О. До питання витоків Причорноморо-Азовської теорії походлження Русі / С. О. Кириленко. - С .40
Желіба, О. В. Чи було козацтво найслабшою ланкою держави Богдана Хмельницького? / О. В. Желіба. - С .45
Доманова, Г. С. Актові книги Чернігівського магістрату / Г. С. Доманова. - С .48
Дудченко, Г. М. Чому не реалізувався націотворчий потенціал українського старшинсько-шляхетського автономізму? / Г. М. Дудченко. - С .52
Гончаренко, А. В. Сепаратистський рух боснійських мусульман у другій половині XVII - 50-х рр. XIX ст. / А. В. Гончаренко
Кухарук, О. В. Поширення рекрутської повинності на українські землі у XVIII - першій половині XIX ст. / О. В. Кухарук. - С .59
Луговий, О. С. Історична еволюція кримінальних покарань: вітчизняний досвід / О. С. Луговий. - С .63
Крупенко, О. В. Регіональна політика Російської імперії: стимул чи гальмо економічного розвитку українських земель у ІІ половині ХІХ ст. / О. В. Крупенко, Т. В. Лаврінова. - С .68
Ростовська, О. В. "Козацький міф": романтична утопія чи реальний план дій? / О. В. Ростовська, О. В. Дудар. - С .72
Самойленко, О. Г. Українські студії в науковій спадщині вчених-істориків Ніжинської вищої школи (кінець ХІХ - 20-і рр. ХХ ст.) / О. Г. Самойленко. - С .76
Кривобок, О. П. Що зумовлювало участь студентів у революції 1905-1907 років: матеріальні чи соціально-психологічні фактори? (На прикладі ніжинського студенства) / О. П. Кривобок. - С .84
Кривошина, Б. Військові дії першої світової війни у 1914-1916 рр. на території України у сучасній вітчизняній історіографії (середина 80-х-90-і роки ХХ століття) / Б. Кривошина. - С .86
Моціяка, Петро Петрович. Спогади Т. Масарика про початок Першої світової війни / П. П. Моціяка. - С .96
Оніщенко, О. В. Жіноче обличчя революції: уявне чи реальне / О. В. Оніщенко. - С .99
Владимирова, Н. А. Радянська влада в Чернігові в 1917-1918 роках: демократія чи авторитаризм / Н. А. Владимирова. - С .103
Острянко, А. М. Ніжинська науково-дослідна кафедра історії культури і мови: нові джерела чи історія по-новому? / А. М. Острянко. - С .110
Шевченко, А. Ю. Петровський М. Н.: представник офіційної науки чи об’єктивний історик? / А. Ю. Шевченко. - С .112
Овдієнко, П. П. Біля витоків українського лівого радикалізму: історичний портрет Л. Бочковського / П. П. Овдієнко, М. В. Потапенко. - С .118
Овдієнко, П. П. Драма селянської демократії: коли і чому розпалася українська селянська спілка / П. П. Овдієнко. - С .125
Гай-Нижник, П. П. Робітничі профспілки, роботодавці і гетьманський уряд: історія трибічного конфлікту і досвід незавершеної розв’язки / П. П. Гай-Нижник. - С .131
Турченко, Г. Ф. "Воєнний комунізм": більшовицький експеримент чи продовження політики царського уряду? (На матеріалах Півдня України) / Г. Ф. Турченко. - С .142
Ігнатуша, О. М. Національна модернізація православної церкви за часів української революції 1914-1920 рр.: відгук на кризу чи крок до розколу? / О. М. Ігнатуша. - С .150
Галамай, О. М. Вплив владних структур на стосунки між релігійними течіями Поділля у 20-х роках ХХ століття / О. М. Галамай. - С .159
Циба, В. М. Українізація: вимушеий компроміс чи провокація влади? / В. М. Циба. - С .164
Коляструк, О. А. До питання про деякі стеретипи у дослідженні політики українізації (20-30- рр. ХХ ст.) / О. А. Коляструк. - С .167
Журба, М. А. Міжнародна "Червона допомога" в українському селі: стереотипи і історична дійсність / М. А. Журба. - С .171
Брага, К. М. Соціально-економічні конфлікти на промислових підприємствах України та роль профспілок у їхньому врегулюванні у 1921-1929 рр. / К. М. Брага. - С .176
Воронко, О. Г. Демографічні процеси в містах України середини 20-рр. ХХ ст. (за підсумками Всесоюзного перепису населення 1926 р.) / О. Г. Воронко. - С .186
Довбня, О. А. Судові пееслідування селян в Україні у 1930-1932 рр.: трагічні сторінки вітчизхняної історії / О. А. Довбня. - С .190
Лутай, М. Є. Польська організація військова на Житомирщині: міф чи реальність? / М. Є. Лутай. - С .194
Патриляк, І. К. До проблеми участі батальйону "Нахтігаль" у знищенні львівської інтелігенції та єврейського населення / І. К. Патриляк. - С .198
Горбуров, Є. Г. Суспільно-політична та бойова діяльність націоналістичного підпілля півдня України в роки німецько-румунської окупації. З ким і проти кого? / Є. Г. Горбуров. - С .204
Кушнир, П. Т. Позиция ООН: как решается арабо-израильский территориальный спор / П. Т. Кушнир. - С .219
Остапенко, В. О. "Хрущовізм" - як соціально-політичне явище в історії України / В. О. Остапенко. - С .224
Дмитрук, В. І. Хто винен у ліквідації української греко-католицької церкви на Закарпатті? / В. І. Дмитрук. - С .227
Григорчук, П. С. Рух тридцятитисячників в Україні: Союзницька допомога селянству чи чергова кампанія? / П. С. Григорчук, І. М. Романюк. - С .233
Гузенков, С. Г. Метричні книги: недооцінений різновид масових джерел (Інформативний аспект). Введення у науковий обіг поняття "масові джерела" / С. Г. Гузенков. - С .236
Бойко, О. Д. Демократизація як фактор суспільних трансформацій в Україні у добу перебудови / О. Д. Бойко. - С .246
Бойко, О. Д. Місце і роль гласності у контексті суспільно-політичних трансформацій в Україні у добу перебудови / О. Д. Бойко. - С .251
Половко, І. В. Яким є рівень правової свідомості сучасної української молоді (за матеріалами соціологічного долсідження)? / І. В. Половко. - С .261
Кедун, І. С. Історична топоніміка Новгород-Сіверського: домінування старого чи модерну? / І. С. Кедун. - С .266
Белая, А. С. Белорусы на Черниговщине: из истории научных и культурных связей / А. С. Белая. - С .269
Шапоренко, В. В. Сокоринці у творчості художника-пейзажиста О. Я. Волоскова / В. В. Шапоренко. - С .273
Ципляк, Н. О. З історії педагогічної підготовки учнів Чернігівської духовної семінарії / Н. О. Ципляк. - С .277
Ткаченко, В. В. Громадська діяльність П. С. Коробки / В. В. Ткаченко. - С .281
Чуткий, А. С. Михайло Максимович і Микола Дашкевич: проблема тяглості наукової традиції в Університеті Св. Володимира / А. С. Чуткий. - С .284
Кочергін, І. О. Визначна роль О. М. Поля в економічному та культурному піднесенні Придніпровського краю / І. О. Кочергін. - С .290
Старков, В. Олександр Малинка і його фольклорно-етнографічні дослідження / В. Старков. - С .293
Шкварець, В. П. Ілля Львович Борщак повертається в Україну / В. П. Шкварець. - С .298
Дмитренко, А. П. Київське юридичне товариство в 1877-1884 роках: проблема об’єктивності його діяльності в оцінках учченими-юристами О. Ф. Кістяківським та Д. І. Піхном / А. П. Дмитренко. - С .302
Махорин, Г. Л. Благодійницька діяльність у ХІХ - на початку ХХ століття / Г. Л. Махорин. - С .307
Боровик, А. М. З історіографії проблем українізації загальнооосвітніх шкіл 1917-1920 рр. / А. М. Боровик. - С .312
Адамович, С. В. Загальна українська культурна рада (1915-1918 рр.): невідома сторінка з історії українських культурно-освітніх організацій / С. В. Адамович. - С .315
Самойленко, С. Г. Праця чернігівських вчених про культуру / С. Г. Самойленко. - С .319
Голець, В. В. Кооперативна освіта Північного Лівобережжя України в умовах непу (1921-1928 рр.) / В. В. Голець. - С .322
Баранков, О. Г. Освітня політика українських урядів щодо національних меншин у період національно-визвольних змагань (1917-1920 рр.): пошук оптимальних моделей чи тиск політичної кон’юктури? / О. Г. Баранков. - С .326
Зозуля, С. Ю. Чи існувала Ніжинська історична школа в 20-роках ХХ ст. / С. Ю. Зозуля. - С .333
Ляшенко, Т. В. Роль громадсько-культурних товариств у розвитку музичної освіти на Чернігівщині (перща третина ХХ ст.) / Т. В. Ляшенко. - С .335
Пащенко, В. О. Чи все ми знаємо про Ярослава Галана? / В. О. Пащенко. - С .339
Казаков, А. Л. Гончарні клейма ХІІ - першої половини ХІІІ ст. з чернігівського "передгороддя" / А. Л. Казаков. - С .350
Рахно, О. Я. Чи був статистик Олександр Русов археологом? / О. Я. Рахно. - С .352
Черненков, О. Є. Яка доля Чернігівського скарбу 1923 р.? / О. Є. Черненков. - С .363

ДРНТІ

17.09.91

ББК 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
РУБ 8У

Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Білецький-Носенко, Павло Павлович \о нем\; Гоголь, Микола Васильович (рос. та укр. прозаїк, драматург ; 1809-1852) \о нем\; Шевчук, Валерій \о нем\; Бочковський, Л. \о нем\; Волосков, О. Я. \о нем\; Коробка, П. С. \о нем\; Петровський, Микола Неонович (1894-1951) \о нем\; Максимович, Михайло Олександрович \о нем\; Поль, О. М. \о нем\; Малинка, Олександр Никифорович (народознавець, фольклорист й етнограф) \о нем\; Борщак, Ілля Львович \о нем\; Галан, Ярослав Олександрович (1902-1949) \о нем\; Русов, Олександр Олександрович (етнограф, фольклорист ; 1847-1915) \о нем\; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 2
ІБв (1), фб Гоголіана (1)
Свободны: ІБв (1), фб Гоголіана (1)
Знайти схожі

13.

Шифр: ЛА-1/2007/3
Журнал

Латинская Америка [Текст] : Ежемесячный научный и общественно-политический журнал/ РАН; Институт Латинской Америки РАН. - М. : Наука, 1969 - . - ISSN 044-748Х. - Виходить щомісячно
2007р. N 3

Зміст:
Давыдов, В. М. Цивилизационные качества региона / В. М. Давыдов. - С.4-16.
Николаева, Л. Б. Страны Латино-Карибской Америки в ВТО / Л. Б. Николаева. - С.44-52.
Лезгинцев, Ю. М. Стимул развития Перу / Ю. М. Лезгинцев. - С.53-68.
Бачелет, М. "Бороться с "эпидемией неравенства": Интервью президента Республики Чили / М. Бачелет. - С.17-25.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Михайлов, Г.
Мотивация как функция управления [Текст] / Г. Михайлов // Лучшие страницы педагогической прессы : Журнал для руководителей учебных заведений и органов образования. - 2002. - N6. - С. 9-18

ДРНТІ

15.81.35

ББК 88.4
Рубрики: психологія управління
психоаналіз
стимул
Кл.слова (ненормовані):
ОЦЕНИВАНИЕ
Анотація: Мотивация сотрудников является одной из главных задач любого руководителя. Это искусство энергично воздействовать на уровень производительности их труда. Направлять действия сотрудников, мотивировать их, влиять на них - с научной точки зрения это "перепрограммирование" человека.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

15.

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 6 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 138 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 50.42 грн.
    Зміст:
Герасимова, К. В. Сучасна естрадна музика і виховання учнівської молоді: проблеми та шляхи їх вирішення / К. В. Герасимова. - С .7
Гречаник, Н. І. Самостійність, як головна умова творчої самореалізації майбутнього вчителя музики / Н. І. Гречаник. - С .10
Вергунова, В. С. Педагогічні умови формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва у студентів / В. С. Вергунова. - С .14
Безпала, С. С. До питання про шляхи становлення вітчизняної системи джасового навчання / С. С. Безпала. - С .17
Грінченко, Т. Д. Формування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики як необхідна умова удосконалення мистецької освіти / Т. Д. Грінченко. - С .21
Василенко, Людмила Михайлівна. Педагогічні принципи забезпечення ефективності вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва / Л. М. Василенко. - С .24
Сегеда, Н. А. Постдиплормна освіта як чинник професійного розвитку викладача музичного мистецтва / Н. А. Сегеда. - С .29
Єременко, Ольга Володимирівна. Підготовка магістрів музичного мистецтва: теоретичні основи реалізації в педагогічних університетах / О. В. Єременко. - С .34-38
Мергут, О. О. Сутність та місце поняття "укреативність" у процесі професійної підготовки майбутніх митців / О. О. Мергут. - С .38
Морозова, О. О. Критерії та показники сформовваності мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики / О. О. Морозова. - С .41
Назаренко, І. М. Сутність і зміст музично-театральної діяльності молодших школярів в умовах навчально-виховноо процесу / І. М. Назаренко. - С .45
Павленко, О. М. Критерії та рівні сформованості вмінь джасової імпровізації мвйбутнього вчителя музики у процесі інструментально-викоанвчської підготовки / О. М. Павленко. - С .49
Раструба, Т. В. До проблеми музично-естетичного розвитку майбутнього вителя музики в контексті соціокультурних контактів / Т. В. Раструба. - С .54
Дворник, Ю. Ф. Педагогічні умови формування творчих якостей мвайбутнього вчителя музики / Ю. Ф. Дворник. - С .58
Гроздовская, О. Г. Импровизация на уроках мізыки как стимул творческой активности учащихся хореографической школы / О. Г. Гроздовская. - С .63
Михаськова, М. А. Особливості методичного забезпечення курсу "Історія української музики" у навчальних закладах педагогічної освіти / М. А. Михаськова. - С .66
Прищепа, О. П. Самостійна робота студентів у процесі фортепіанної підготовки / О. П. Прищепа. - С .69
Ревенчук, В. В. Методика формування навичок студентів акомпанування у концермейстерському класі / В. В. Ревенчук. - С .72
Мішодченко, В. В. Формування екологічної культури молодших школярів зхасобами музичного мистецтва / В. В. Мішодченко. - С .76
Гаснюк, В. В. Вивчення рівня музично-естетичного виховання учнів початкових класів шкіл з угорською мовою навчання / В. В. Гаснюк. - С .80
Ліпська, С. Л. Реалізація педагогічних принципів розвивального навчання в процесі музично-виконавської підготовки учнів / С. Л. Ліпська. - С .84
Найда, Ю. М. Особистісний вплив викладача на формування у студентів власного стилю викладання музики / Ю. М. Найда. - С .88
Сливко, С. А. Поетапне формування музично-слухової активності виконавця / С. А. Сливко. - С .91
Лось, О. М. Особливості методичного забезпечення курсу "Додатковий музичний інструмент" (фортепіано) в навчальних закладах педагогічної освіти / О. М. Лось, Л. О. Сергеєва. - С .94
Ільницька, Н. С. Самоосвіта та самовиховання учнів старшої школи у галузі музики / Н. С. Ільницька. - С .97
Чорний, С. П. Формування музичної культури студентів коледжу на заняттях постановки голосу / С. П. Чорний. - С .100
Бірюкова, Л. А. Особливості застосування педагогічної майстерності у процесі підготовки вчителя музики / Л. А. Бірюкова. - С .104
Дорошенко, Т. В. Поліхудожня підготовка майбутнього вчителя музики як умова його успішної професійної самореалізації / Т. В. Дорошенко. - С .109
Кабриль, К. В. Формування ціннісної компетентності майбутніх учителів музики / К. В. Кабриль. - С .112
Тімашева, Т. М. Інструментально-виконавська підготовка майбутніх учителів музики у системі вищої педагогічної совіти / Т. М. Тімашева. - С .115
Токар, В. М. Проектування процесу професійного становлення майбутнього вчителя образовторчого мистецтва в умовах сучасної художньо-педагогічної освіти / В. М. Токар. - С .118
Горбенко, С. С. Розвиток гуманістично орієнтованої педагогічної думки щодо музичного виховання дітей шкільного віку на межі ХІХ-ХХ ст. / С. С. Горбенко. - С .121
Воєвідко, Л. М. Українські виконавські традиції кінця ХІХ-початку ХХ століття у фаховій підготовці вчителів музики / Л. М. Воєвідко. - С .124
Семчакович, С. Л. Система оцінювання навчальних досягнень учнів: історичний аспект / С. Л. Семчакович. - С .128
Силко, Р. М. Методична система Г. Гемпера з підготовки фахівців прикладного мистецтва як основа дизайн-освіти / Р. М. Силко. - С .132

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Підготовка майбутніх вчителів музики
   Вчителі музики--підготовка у ВНЗ
   Вчителі образотворчого мистецтва--підготовка
   Підготовка майбутніх вчителів образотворчого мистецтва
   Естетичне виховання школярів--засоби музичного мистецтва
   Викладачі вищої школи--музика

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

16.

74.100
П 54

Полякова, Людмила.
Нетрадиційні техніки малювання - стимул до творчості / Л. Полякова // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 8. - С. 43-50.

ББК 74.100
Рубрики: Творчі здібності--розвиток--дошкільники
Дошкільне виховання--виховання засобами образотворчого мистецтва
Кл.слова (ненормовані):
зображувальна діяльність -- малювання -- нетрадиційні техніки малювання -- нетрадиційні інструменти -- творчий потенціал -- розкриття творчого потенціалу -- інтерес до малювання -- творчі здібності
Анотація: У статті розглянуто зображувальну діяльність як засіб пізнання світу та розкриття творчого потенціалу дошкільнят. Визначено шляхи підвищення інтересу дітей до малювання. Висвітлено процес використання нетрадиційних технік та засобів малювання в різних вікових групах.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

17.

74.580.281
Б 17

Базилевич, В.
Олімпіада з навчальної дисципліни "Економічна теорія" як стимул творчого зростання студентської молоді [Текст] / В. Базилевич, Н. Гражевська, О. Кирильчук // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 2. - С. 67-78 . - ISSN 1682-2366

ББК 74.580.281
Рубрики: Підготовка майбутніх економістів--студентскі олімпіади
Кафедра філософії та соціально-економічних наук
Кл.слова (ненормовані):
студентські олімпіади -- студентська творчість -- творчі здібності студентів -- підготовка економістів -- Економічна теорія (навчальна дисципліна)
Анотація: Висвітлюються особливості підготовки олімпіадних завдань, спрямованих на превірку базових компетентностей, виявлення творчіх умінь і практичних навичок у студентів, та системи оцінювання робот для прозорості визначення переможців.

Дод.точки доступу:
Гражевська, Н. (доктор економічних наук; професор; Київський національний університет імені Тараса Шевченка); Кирильчук, О. (кандидат економічних наук; доцент; Київський національний університет імені Тараса Шевченка)

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

18.

74.202.242
М 64

Миронюк, Олена.
Оцінка як стимул до успіху [Текст] : прийоми та форми вербального оцінювання / О. Миронюк // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 1. - С. 9-14.

ББК 74.202.242
Рубрики: Початкова школа--навчання--оцінювання знань учнів
Кл.слова (ненормовані):
вербальне оцінювання -- негативна оцінка -- ігрова оцінка -- самооцінка

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

19.

373.5.091.26(477)
К 34

Кельнер, С.
Оцінювання знань як стимул розвитку / С. Кельнер // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 7/9(631-633). - С. 75–77.

УДК

373.5.091.26(477)

Рубрики: Оцінювання знань учнів
Кл.слова (ненормовані):
перевірка знань -- успішність навчальної діяльності -- види порівняльної оцінки -- контроль знань

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

20.

74.202.8
К 34

Кельнер, С. С.
Оцінювання знань як стимул розвитку [Текст] / С. С. Кельнер // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 29. - Вкладка "Актуальні діалоги" . - С. 16/10-16/14. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.202.8
Рубрики: Оцінювання знань учнів
Кл.слова (ненормовані):
порівняльна оцінка -- учні зі слабкою нервовою системою -- учні з інертною нервовою системою -- стимул успішності
Анотація: В статті піднімається питання перевірки знань учнів, оцінки й оцінних суджень; як раціонально, дієво, справедливо та корисно використовувати цей інструмент.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-20 21-32

Статистика за 28.08.2024
Кількість запитів	10778
Кількість відвідувачів	600
Кількість замовлень	0